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文檔簡介
黨委對學(xué)校管理辦法一、總則(一)目的與依據(jù)為加強學(xué)校管理,確保學(xué)校各項工作依法依規(guī)、有序高效開展,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標準,結(jié)合本校實際情況,特制定本管理辦法。本辦法旨在明確學(xué)校黨委在學(xué)校管理中的核心地位和主導(dǎo)作用,保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(二)適用范圍本辦法適用于本校全體教職工、學(xué)生以及校內(nèi)各部門、各單位。涵蓋學(xué)校的教學(xué)、科研、行政管理、后勤服務(wù)等各個方面的工作與活動。(三)基本原則1.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo):全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保學(xué)校辦學(xué)方向正確,落實立德樹人的根本任務(wù)。2.依法治校:嚴格遵守國家法律法規(guī),依法規(guī)范學(xué)校各項管理行為,保障師生合法權(quán)益,維護學(xué)校正常秩序。3.民主管理:充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生意見和建議,保障師生參與學(xué)校管理的權(quán)利,共同推動學(xué)校發(fā)展。4.科學(xué)管理:運用現(xiàn)代管理理念和方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化管理流程,提高管理效能,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。二、黨委職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)核心地位學(xué)校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作、黨的建設(shè)工作、意識形態(tài)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。(二)重大事項決策1.決策范圍:對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重大改革舉措、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用等涉及學(xué)校全局和長遠發(fā)展的重大事項進行決策。2.決策程序:議題提出:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責(zé)人根據(jù)工作需要提出決策議題,經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核后報黨委書記確定。調(diào)查研究:對擬決策事項進行深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,充分論證其必要性、可行性和合法性。涉及師生切身利益的重大事項,應(yīng)通過多種方式聽取師生意見。方案擬定:相關(guān)部門根據(jù)調(diào)查研究情況擬定決策方案,提供多種可供選擇的方案,并對各方案進行分析比較。會議討論:召開黨委會議進行討論,領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)表意見,對決策事項進行深入審議。黨委書記在充分聽取意見的基礎(chǔ)上,綜合各方面情況,提出決策建議。表決決策:黨委會議對決策事項進行表決,實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。表決可采用口頭、舉手、無記名投票等方式進行。決策執(zhí)行:明確決策事項的執(zhí)行部門和責(zé)任人,制定具體的執(zhí)行計劃和措施,確保決策得到有效執(zhí)行。監(jiān)督反饋:建立決策執(zhí)行情況監(jiān)督檢查機制,對決策執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。定期向黨委報告決策執(zhí)行情況,對執(zhí)行不力的部門和責(zé)任人進行問責(zé)。(三)干部隊伍建設(shè)1.干部選拔任用:堅持黨管干部原則,按照干部選拔任用工作程序,選拔任用政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、群眾基礎(chǔ)好的干部擔任學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。嚴格執(zhí)行干部選拔任用工作紀律,確保選拔任用過程公開、公平、公正。2.干部培養(yǎng)培訓(xùn):制定干部培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,通過多種方式加強干部的思想政治教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和實踐鍛煉,提高干部綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。3.干部考核評價:建立科學(xué)合理的干部考核評價體系,對干部的德、能、勤、績、廉進行全面考核評價??己嗽u價結(jié)果作為干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處的重要依據(jù)。4.干部監(jiān)督管理:加強對干部的日常監(jiān)督管理,嚴格執(zhí)行干部廉潔自律各項規(guī)定,對干部存在的問題及時進行提醒談話、誡勉談話或組織處理,確保干部隊伍清正廉潔。(四)思想政治工作1.理論武裝工作:組織師生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強師生思想政治教育,提高師生政治理論水平。2.意識形態(tài)工作:牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強對學(xué)校各類宣傳陣地、學(xué)術(shù)活動、文化活動等的管理,防范和抵御各種錯誤思潮和有害思想的侵蝕,維護學(xué)校意識形態(tài)安全。3.師德師風(fēng)建設(shè):加強教師職業(yè)道德教育,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,完善師德師風(fēng)考核評價辦法,對違反師德師風(fēng)行為的教師進行嚴肅處理,引導(dǎo)教師樹立良好的師德形象。4.學(xué)生思想政治教育:加強學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè),創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育方式方法,開展豐富多彩的思想政治教育活動,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。(五)黨的建設(shè)工作1.基層黨組織建設(shè):加強學(xué)校基層黨組織建設(shè),優(yōu)化基層黨組織設(shè)置,選優(yōu)配強基層黨組織負責(zé)人,健全基層黨組織工作制度,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。2.黨員隊伍建設(shè):做好黨員發(fā)展、教育、管理和服務(wù)工作,嚴格黨員發(fā)展標準和程序,加強黨員思想政治教育和黨性鍛煉,提高黨員素質(zhì)。做好黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶工作,增強黨員的歸屬感和榮譽感。3.黨風(fēng)廉政建設(shè):落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,加強黨風(fēng)廉政教育,完善廉政風(fēng)險防控機制,強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,嚴肅查處違紀違法案件,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。三、行政管理(一)行政管理體制1.學(xué)校組織架構(gòu):明確學(xué)校行政管理部門的設(shè)置及其職責(zé)分工,構(gòu)建科學(xué)合理、職責(zé)清晰、運轉(zhuǎn)高效的行政管理體制。學(xué)校行政管理部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校黨委的決策部署,依法依規(guī)履行各項管理職能。2.層級管理關(guān)系:建立健全學(xué)校層級管理關(guān)系,明確校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、二級學(xué)院(部)之間的管理職責(zé)和工作流程,確保學(xué)校行政管理工作有序開展。(二)教學(xué)管理1.教學(xué)計劃制定:根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格,制定科學(xué)合理的專業(yè)教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2.教學(xué)運行管理:加強教學(xué)過程管理,嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)進度計劃、課堂教學(xué)規(guī)范等教學(xué)管理制度。建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期開展教學(xué)檢查、教學(xué)評估等活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.實踐教學(xué)管理:重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強實踐教學(xué)基地建設(shè),完善實踐教學(xué)體系。制定實踐教學(xué)計劃,規(guī)范實踐教學(xué)過程管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。4.教學(xué)改革與研究:鼓勵教師積極開展教學(xué)改革與研究,探索創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)水平。設(shè)立教學(xué)改革與研究項目,支持教師開展教學(xué)改革實踐,及時總結(jié)推廣教學(xué)改革成果。(三)科研管理1.科研計劃制定:根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和科研工作重點,制定年度科研計劃。科研計劃應(yīng)明確科研目標、任務(wù)和措施,引導(dǎo)教師圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求開展科研工作。2.科研項目管理:加強科研項目申報、立項、實施、驗收等全過程管理。建立健全科研項目管理制度,規(guī)范科研項目申報程序,加強科研項目經(jīng)費管理,確??蒲许椖宽樌麑嵤?.科研成果管理:做好科研成果的登記、鑒定、報獎、推廣應(yīng)用等工作。建立科研成果評價機制,鼓勵教師發(fā)表高水平科研論文、出版高質(zhì)量學(xué)術(shù)著作、取得具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科研成果。4.科研團隊建設(shè):加強科研團隊建設(shè),培育和打造一批高水平科研創(chuàng)新團隊。制定科研團隊建設(shè)計劃,明確團隊建設(shè)目標和任務(wù),為科研團隊提供必要的支持和保障。(四)人事管理1.人員招聘與引進:根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,制定人員招聘計劃。嚴格按照招聘程序,公開招聘各類人才。加強人才引進工作,積極吸引高層次人才和緊缺專業(yè)人才來校工作。2.崗位設(shè)置與聘用:按照國家有關(guān)規(guī)定,科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校崗位。制定崗位聘用辦法,明確崗位任職條件和聘用程序,實行崗位聘用制,建立健全競爭上崗、擇優(yōu)聘用、能上能下的用人機制。3.薪酬福利管理:建立健全學(xué)校薪酬福利制度,根據(jù)國家政策和學(xué)校實際情況,制定合理的薪酬分配方案。加強薪酬福利管理,確保教職工薪酬待遇與工作業(yè)績、貢獻相匹配。4.考核評價與獎懲:建立健全教職工考核評價制度,對教職工的德、能、勤、績、廉進行全面考核評價。考核評價結(jié)果作為教職工崗位晉升、薪酬調(diào)整、獎勵懲處的重要依據(jù)。對表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予表彰獎勵,對違反學(xué)校規(guī)章制度的教職工進行嚴肅處理。(五)財務(wù)管理1.財務(wù)預(yù)算管理:加強學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理,按照“量入為出、收支平衡”的原則,編制年度財務(wù)預(yù)算。財務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算和支出預(yù)算,經(jīng)學(xué)校黨委會議審議通過后執(zhí)行。2.經(jīng)費收支管理:嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和學(xué)校財務(wù)管理制度,規(guī)范經(jīng)費收支行為。加強收入管理,確保各項收入及時足額入賬。嚴格控制支出,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),提高資金使用效益。3.資產(chǎn)管理:加強學(xué)校資產(chǎn)管理,建立健全資產(chǎn)管理制度。做好資產(chǎn)清查、登記、入賬、核算等工作,定期對資產(chǎn)進行清查盤點,確保資產(chǎn)安全完整。加強對固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的管理,提高資產(chǎn)使用效率。4.財務(wù)監(jiān)督與審計:建立健全財務(wù)監(jiān)督機制,加強對學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督檢查。定期開展財務(wù)審計工作,對學(xué)校財務(wù)收支、經(jīng)濟活動等進行審計監(jiān)督,確保學(xué)校財務(wù)工作規(guī)范有序。(六)后勤管理1.校園建設(shè)與維護:制定校園建設(shè)規(guī)劃,合理安排校園建設(shè)項目。加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護管理,確保校園環(huán)境整潔、安全、舒適。2.后勤服務(wù)保障:建立健全后勤服務(wù)保障體系,加強對食堂、宿舍、水電暖、醫(yī)療衛(wèi)生等后勤服務(wù)部門的管理。提高后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的后勤服務(wù)。3.校園安全管理:加強校園安全管理,建立健全校園安全管理制度。落實安全責(zé)任,加強安全教育,強化安全防范措施,確保校園安全穩(wěn)定。4.節(jié)能減排管理:加強學(xué)校節(jié)能減排工作,制定節(jié)能減排計劃,采取有效措施降低能源消耗。加強對水電暖等能源消耗的管理,推廣應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,建設(shè)節(jié)約型校園。四、教師管理(一)教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法:熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。2.愛崗敬業(yè):忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生:關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人:遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。5.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí):崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。(二)教師專業(yè)發(fā)展1.培訓(xùn)與進修:制定教師培訓(xùn)與進修計劃,鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和進修活動。支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動,拓寬教師視野,提高教師業(yè)務(wù)水平。2.教學(xué)能力提升:加強教師教學(xué)能力培訓(xùn),開展教學(xué)技能競賽、教學(xué)觀摩等活動,提高教師教學(xué)水平。鼓勵教師開展教學(xué)研究與改革,探索創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:指導(dǎo)教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確教師職業(yè)發(fā)展目標和路徑。學(xué)校為教師職業(yè)發(fā)展提供必要的支持和幫助,促進教師專業(yè)成長。(三)教師考核評價1.考核內(nèi)容:對教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研工作、社會服務(wù)等方面進行全面考核評價。重點考核教師的教學(xué)質(zhì)量、科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量等。2.考核方式:采取個人自評、學(xué)生評教、同行評教、領(lǐng)導(dǎo)評價等相結(jié)合的方式進行考核評價。考核評價結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。3.結(jié)果應(yīng)用:考核評價結(jié)果作為教師崗位晉升、薪酬調(diào)整、獎勵懲處、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。對考核優(yōu)秀的教師給予表彰獎勵,對考核不合格的教師進行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘等處理。五、學(xué)生管理(一)學(xué)生行為規(guī)范1.思想政治行為規(guī)范:熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加思想政治教育活動,提高思想政治素質(zhì)。2.學(xué)習(xí)行為規(guī)范:遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。按時上課,不遲到、不早退、不曠課。認真完成作業(yè),積極參加考試,誠信考試,杜絕作弊行為。3.生活行為規(guī)范:遵守學(xué)校作息時間,按時起床、就寢。保持宿舍和教室整潔衛(wèi)生,愛護校園環(huán)境。遵守社會公德,文明禮貌,團結(jié)同學(xué),樂于助人。4.社會實踐行為規(guī)范:積極參加社會實踐活動,增強社會責(zé)任感。遵守社會實踐活動紀律,服從組織安排,確保社會實踐活動安全有序進行。(二)學(xué)生學(xué)籍管理1.入學(xué)與注冊:按照學(xué)校錄取通知書規(guī)定的時間和要求辦理入學(xué)手續(xù)。新生入學(xué)后,學(xué)校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定進行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊,取得學(xué)籍;復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,予以處理,直至取消入學(xué)資格。2.學(xué)制與學(xué)習(xí)年限:明確學(xué)校各專業(yè)的學(xué)制和學(xué)習(xí)年限。學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè),因特殊原因需延長學(xué)習(xí)年限的,應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。3.課程考核與成績管理:建立健全課程考核制度,規(guī)范課程考核方式和程序。學(xué)生應(yīng)按時參加課程考核,考核成績記入學(xué)生成績檔案。對考核不合格的課程,學(xué)生可按學(xué)校規(guī)定申請補考或重修。4.畢業(yè)與結(jié)業(yè):學(xué)生在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的,授予相應(yīng)學(xué)位。學(xué)生在規(guī)定學(xué)制內(nèi)未修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,但已修滿學(xué)分達到結(jié)業(yè)條件的,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后一年內(nèi),可申請補考或重修未通過的課程,補考或重修合格后,換發(fā)畢業(yè)證書。(三)學(xué)生獎勵與處分
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