2022-2023學(xué)年廣東省梅州市五華縣八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題及答案一、單項(xiàng)選擇題〔每小題3分，共21分〕1．（3分）物理學(xué)習(xí)讓一個(gè)中學(xué)生具備了一般識(shí)別估測(cè)能力，以下是他們交流時(shí)的一些數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是（）A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26dm B．使人感到舒適的室溫約為37℃ C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g D．聲音在空氣中的傳播速度是340km/s2．（3分）如圖所示的雷雨天，電閃雷鳴，關(guān)于其中物理知識(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．雷聲是空氣的振動(dòng)而產(chǎn)生的 B．捂上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是從人耳處減弱噪聲 C．我們聽(tīng)到的雷聲不屬于次聲波 D．若看到閃電后4s聽(tīng)到雷聲，則閃電發(fā)生處距觀察者約是680m3．（3分）如圖所示是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的四種情況，其中正確的是（）A． B． C． D．4．（3分）在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡。其中應(yīng)選擇凹透鏡是（）A．甲、乙 B．丙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙5．（3分）圖中所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．趙州橋在水中形成的“倒影” B．手在墻上形成“手影” C．筷子好像在水面處向上彎折 D．鏡中的貓6．（3分）2022年5月10日，為“神舟十四號(hào)”航天員乘組“快遞”物資的“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船成功實(shí)現(xiàn)自主快速對(duì)接空間站“天和”核心艙。物資從地球“快遞”到空間站后，物資的質(zhì)量（）A．變大 B．變小 C．不變 D．可能變大，也可能變小7．（3分）圖甲為“水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化”的圖象，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)（）A．溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大 B．在4～10℃內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì) C．一定質(zhì)量的水，它在1℃時(shí)的體積比在10℃時(shí)的體積大 D．示意圖中從A到E（從上到下），湖水的溫度逐漸降低二、填空題（每空1分，共21分）8．（3分）如圖甲刻度尺的分度值為cm，圖中物體的直徑是cm；如圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為℃。9．（3分）如圖是賈曉同學(xué)用紙盒和橡皮筋自制的“手彈琴”，用手撥動(dòng)橡皮筋，就會(huì)聽(tīng)到琴聲。琴音是由橡皮筋產(chǎn)生的，賈曉聽(tīng)到的琴聲是通過(guò)傳播的。學(xué)校的教室周圍通常會(huì)種植一些樹(shù)木，這是在減弱噪聲的。10．（3分）如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，籃子里裝上熟食，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的冰箱。簡(jiǎn)易冰箱能制冷是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)（選填“吸熱”或“放熱”）；紗布袋邊緣浸在水里會(huì)吸盆里的水，從而使整個(gè)紗布袋保持濕潤(rùn)的方法來(lái)加快蒸發(fā)；若將簡(jiǎn)易冰箱置于通風(fēng)處，其制冷效果會(huì)更（選填“好”或“差”）。11．（3分）位于我縣紫金公園的鎏金湖，夏日分外妖嬈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水清可鑒，時(shí)而能看見(jiàn)魚兒在白云間游曳（選填“鏡面”或“漫”）反射，而水中“白云”是光的現(xiàn)象（選填“直線傳播”或“反射”“折射”）；看見(jiàn)水中“魚兒”是光的折射所成的（選填“實(shí)像”或“虛像”）。12．（3分）人眼睛的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于鏡，如圖所示四幅圖中，表示近視眼成像情況的是圖，矯正做法的是圖。13．（3分）去年冬天特別冷，小明發(fā)現(xiàn)家里的熱水瓶放久后瓶塞很難拔出來(lái)。為了弄清原因，他用在錐形瓶中裝入適量熱水，把錐形瓶放在冷水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)明顯向下凹，由此可知：該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，體積，密度（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體會(huì)因密度變小而（選填“上升”或“下降”），所以人應(yīng)盡量貼近地面爬行。14．（3分）如圖是某種晶體溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖線中的（選填“AB”“BC”或“CD”）段表示晶體的熔化過(guò)程，晶體的熔點(diǎn)為℃，從晶體開(kāi)始熔化到完全熔化，持續(xù)了min。三、作圖題（2+2+3＝7分）15．（2分）畫出圖中兩條入射光線的折射光線。16．（2分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)光的折射特點(diǎn)，畫出光從空氣斜射入水中的折射光線。17．（3分）如圖所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光線豎直射入井中，請(qǐng)你通過(guò)作圖標(biāo)出平面鏡的位置。（需保留作圖痕跡）四、實(shí)驗(yàn)題（6+6+7＝19分）18．（6分）如圖是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較（選填“厚”或“薄”）的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。選擇玻璃代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是；（2）為了在水平桌面上找到像的位置，實(shí)驗(yàn)中玻璃板必須放置在水平桌面上；（3）在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與蠟燭A的像完全重合關(guān)系；（4）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像；（5）小明第一次將蠟燭A置于玻璃板前5cm，第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm，再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合cm。19．（6分）在“探究透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將透鏡固定在光具座50cm刻度處，所用凸透鏡的焦距是10cm。（1）為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心的位置大致在。（2）當(dāng)把蠟燭放到20cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像。照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，原理與這種成像規(guī)律相同的是。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)凸透鏡，（選填“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭會(huì)慢慢消耗，光屏上燭焰的像將（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。（5）若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上（選填“能”或“不能”）成完整的燭焰的像。20．（7分）小紅和小楓同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里，自己用食鹽和水配制了鹽水，測(cè)出了鹽水的密度（1）將天平放在水平桌面上，用鑷子撥動(dòng)游碼到處，指針位于如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；（2）將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上，取適量的食鹽倒入燒杯中，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，如圖乙所示，則食鹽的質(zhì)量是g；（3）用量筒量出水的體積，如圖丙所示，然后將燒杯中的食鹽倒入量筒中，量筒中液面的位置如圖丁所示，鹽水的體積是cm3，配制的鹽水的密度是kg/m3；（4）小楓同學(xué)還提出，用實(shí)驗(yàn)室里的器材還可以“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”，他于是研究了a物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：。a物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量（克）體積（厘米3）18102162032430五、計(jì)算題（6+7＝13分）21．（6分）當(dāng)今世界最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋，如圖甲所示，全長(zhǎng)55km（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過(guò)大橋至少需要多長(zhǎng)時(shí)間；（2）一輛汽車由靜止開(kāi)始駛?cè)氪髽?。假設(shè)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，經(jīng)15s行駛0.3km后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車的平均速度是多少。22．（7分）3D打印常在工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型。小悟同學(xué)選用如圖所示的ABS塑料來(lái)打印自己設(shè)計(jì)的作品。（1）已知體積為10cm3的ABS塑料的質(zhì)量為10.5g，求這種材料的密度是多少？（2）若用該材料打印出來(lái)作品的體積為50cm3質(zhì)量是42g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷作品是否為實(shí)心？若是空心的，空心部分的體積是多少？（3）根據(jù)（2）計(jì)算結(jié)果，若用不銹鋼來(lái)鑄造同等尺寸的此作品3kg/m3）六、綜合能力題（6+7+6＝19分）23．（6分）請(qǐng)把如圖所示四個(gè)實(shí)例的描述補(bǔ)充完整。（1）圖A：把兩張課桌緊緊地挨在一起，小華輕敲桌面，把耳朵貼在另一張課桌上的小燕（選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音。把兩張課桌分開(kāi)一個(gè)小縫，小燕聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音會(huì)。（選填“變大”“變小”或“不變”）（2）圖B：把點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱發(fā)出聲音時(shí)，燭焰會(huì)擺動(dòng)。此現(xiàn)象說(shuō)明：聲音可以傳遞。（3）圖C：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌半分鐘后，易拉罐的下部和底部的溫度較低（填物態(tài)變化名稱），形成白霜。（4）圖D：紙的著火點(diǎn)約183℃，酒精燈火焰溫度約400℃，若將裝有水的紙鍋放到酒精燈上加熱，原因是：；當(dāng)水燒干后，紙鍋（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）著火燃燒。24．（7分）××（2021臻享款）電動(dòng)汽車部分配置參數(shù)如表所示，其中電池組采用磷酸鐵鋰電池，安全系數(shù)高，該電池組的能量密度是100W?h/kg。能量密度是指單位質(zhì)量的電池所能儲(chǔ)存的能量多少。汽車型號(hào)××（2021臻享款）座位數(shù)（個(gè)）4雷達(dá)個(gè)數(shù)（個(gè)）5駕駛輔助影像倒車影像電池容量（W?h）13.8×103（1）汽車?yán)走_(dá)信號(hào)是（選填“超”或“次”）聲波；倒車影像系統(tǒng)所成的像是（選填“實(shí)像”或“虛像”）；（2）前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上所成的像呈現(xiàn)在汽車的（選填“正前方”、“斜上方”或“斜下方”），這利用了光的；（3）冬天行車時(shí)，擋風(fēng)玻璃容易出現(xiàn)一層水珠，這是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，水珠出現(xiàn)在玻璃（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)；（4）由參數(shù)表可知，其電池組的質(zhì)量是kg。25．（6分）閱讀下列短文，回答問(wèn)題。牽手太空神舟十二號(hào)，簡(jiǎn)稱“神十二”，為中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第十二艘飛船，也是空間站階段首次載人飛行任務(wù)，開(kāi)展了艙外維修維護(hù)、設(shè)備更換、科學(xué)應(yīng)用載荷等一系列操作。2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。此后，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。（1）宇航員在空間站內(nèi)可直接對(duì)話，但是在空間站外面工作時(shí)，必須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話。A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便C.空間站外是真空，不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播（2）神舟十二號(hào)載人飛船在發(fā)射上升過(guò)程中，相對(duì)于長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭是相對(duì)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。（3）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過(guò)壓縮體積和的方法使氣體液化的。（4）為了減輕火箭自身的質(zhì)量，箭體應(yīng)選用密度較的材料。（選填“大”或“小”）（5）火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架，讓火焰噴到水池中，使周圍環(huán)境溫度不致太高。我們看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先后形成的（填物態(tài)變化的名稱）。

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題〔每小題3分，共21分〕1．（3分）物理學(xué)習(xí)讓一個(gè)中學(xué)生具備了一般識(shí)別估測(cè)能力，以下是他們交流時(shí)的一些數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是（）A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26dm B．使人感到舒適的室溫約為37℃ C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g D．聲音在空氣中的傳播速度是340km/s【解答】解：A、一根筷子的長(zhǎng)度約25cm，在26cm左右；B、人體正常體溫在37℃左右，故B不符合實(shí)際；C、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約1斤，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右；D、聲音在空氣中的傳播速度約是340m/s。故選：C。2．（3分）如圖所示的雷雨天，電閃雷鳴，關(guān)于其中物理知識(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．雷聲是空氣的振動(dòng)而產(chǎn)生的 B．捂上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是從人耳處減弱噪聲 C．我們聽(tīng)到的雷聲不屬于次聲波 D．若看到閃電后4s聽(tīng)到雷聲，則閃電發(fā)生處距觀察者約是680m【解答】解：A、不同的云團(tuán)放電時(shí)就會(huì)引起空氣的劇烈振動(dòng)而發(fā)出雷聲；B、堵上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，沒(méi)有阻斷噪聲傳播；C、我們聽(tīng)到的雷聲是可聽(tīng)聲，人耳是聽(tīng)不到的，故C正確；D、聲音在15℃的空氣中傳播速度為340m/s聲t＝340m/s×4s＝1360m；故D錯(cuò)誤。故選：D。3．（3分）如圖所示是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的四種情況，其中正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部；B、溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，視線與溫度計(jì)的液面相平；C、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁；D、讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)的液面相平。故選：B。4．（3分）在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡。其中應(yīng)選擇凹透鏡是（）A．甲、乙 B．丙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙【解答】解：甲?。簣D中的折射光線相對(duì)于入射光線是發(fā)散的，所以是凹透鏡，所以是凸透鏡。故選：C。5．（3分）圖中所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．趙州橋在水中形成的“倒影” B．手在墻上形成“手影” C．筷子好像在水面處向上彎折 D．鏡中的貓【解答】解：A、趙州橋在水中形成“倒影”影，屬于光的反射現(xiàn)象；B、手在墻上形成“手影”，故B錯(cuò)誤；C、筷子好像在水面處向上彎折，故C正確；D、鏡中的貓是平面鏡成像，故D錯(cuò)誤。故選：C。6．（3分）2022年5月10日，為“神舟十四號(hào)”航天員乘組“快遞”物資的“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船成功實(shí)現(xiàn)自主快速對(duì)接空間站“天和”核心艙。物資從地球“快遞”到空間站后，物資的質(zhì)量（）A．變大 B．變小 C．不變 D．可能變大，也可能變小【解答】解：物資從地球“快遞”到空間站后，位置發(fā)生變化，所以物資的質(zhì)量不變。故選：C。7．（3分）圖甲為“水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化”的圖象，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)（）A．溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大 B．在4～10℃內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì) C．一定質(zhì)量的水，它在1℃時(shí)的體積比在10℃時(shí)的體積大 D．示意圖中從A到E（從上到下），湖水的溫度逐漸降低【解答】解：A、由圖象可知，故A正確；B、由圖象知在4～10℃范圍內(nèi)，密度越小，故在4℃以上，故B錯(cuò)誤；C、如圖所示，因?yàn)橘|(zhì)量不變判斷2℃時(shí)的體積小于10℃時(shí)的體積；D、由圖甲可知，那么7℃的水可能在2℃的水上面。故選：A。二、填空題（每空1分，共21分）8．（3分）如圖甲刻度尺的分度值為0.1cm，圖中物體的直徑是1.20cm；如圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為42℃?！窘獯稹拷猓海?）由甲圖可知刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，則一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.3cm＝1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，所以物體的直徑為L(zhǎng)＝8.20cm﹣2.00cm＝1.20cm；（2）由乙圖可知，溫度計(jì)上20℃至30℃之間有3個(gè)小格，即此溫度計(jì)的分度值為2℃，說(shuō)明溫度高于0℃；故答案為：（1）6.1；1.20。9．（3分）如圖是賈曉同學(xué)用紙盒和橡皮筋自制的“手彈琴”，用手撥動(dòng)橡皮筋，就會(huì)聽(tīng)到琴聲。琴音是由橡皮筋振動(dòng)產(chǎn)生的，賈曉聽(tīng)到的琴聲是通過(guò)空氣傳播的。學(xué)校的教室周圍通常會(huì)種植一些樹(shù)木，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的。【解答】解：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，琴音是由橡皮筋振動(dòng)產(chǎn)生的；賈曉聽(tīng)到的琴聲是通過(guò)空氣傳播的；學(xué)校的教室周圍通常會(huì)種植一些樹(shù)木，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的。故答案為：振動(dòng)；空氣。10．（3分）如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，籃子里裝上熟食，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的冰箱。簡(jiǎn)易冰箱能制冷是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）；紗布袋邊緣浸在水里會(huì)吸盆里的水，從而使整個(gè)紗布袋保持濕潤(rùn)增大液體的表面積的方法來(lái)加快蒸發(fā)；若將簡(jiǎn)易冰箱置于通風(fēng)處，其制冷效果會(huì)更好（選填“好”或“差”）?！窘獯稹拷猓汉?jiǎn)易冰箱能制冷是因?yàn)榧啿忌嫌兴?，水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量；紗布袋邊緣浸在水里會(huì)吸盆里的水，籃子上罩紗布袋可以增大液體的表面積，若將簡(jiǎn)易冰箱置于通風(fēng)處。故答案為：吸熱；增大液體的表面積；好。11．（3分）位于我縣紫金公園的鎏金湖，夏日分外妖嬈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水清可鑒，時(shí)而能看見(jiàn)魚兒在白云間游曳鏡面（選填“鏡面”或“漫”）反射，而水中“白云”是光的反射現(xiàn)象（選填“直線傳播”或“反射”“折射”）；看見(jiàn)水中“魚兒”是光的折射所成的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）?！窘獯稹拷猓海?）“湖水可鑒”，是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射形成人的虛像；云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，水中的白云是由光的反射形成的；（2）從魚反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射光線進(jìn)入人眼，就會(huì)覺(jué)得魚變淺了。故答案為：鏡面；反射。12．（3分）人眼睛的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示四幅圖中，表示近視眼成像情況的是丙圖，矯正做法的是甲圖?！窘獯稹拷猓海?）人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。當(dāng)物體在2倍焦距以外時(shí)、縮小的實(shí)像；（2）近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方造成的，所以他是近視眼，故丙是近視眼的成像情況。故答案為：凸透；丙；甲。13．（3分）去年冬天特別冷，小明發(fā)現(xiàn)家里的熱水瓶放久后瓶塞很難拔出來(lái)。為了弄清原因，他用在錐形瓶中裝入適量熱水，把錐形瓶放在冷水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)明顯向下凹，由此可知：該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，體積變小，密度變大（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體會(huì)因密度變小而上升（選填“上升”或“下降”），所以人應(yīng)盡量貼近地面爬行?！窘獯稹拷猓浩?jī)?nèi)氣體溫度降低，質(zhì)量不變，密度變大。燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，所以應(yīng)該貼近地面爬行。故答案為：變??；變大。14．（3分）如圖是某種晶體溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖線中的BC（選填“AB”“BC”或“CD”）段表示晶體的熔化過(guò)程，晶體的熔點(diǎn)為80℃，從晶體開(kāi)始熔化到完全熔化，持續(xù)了20min。【解答】解：如圖，該固體熔化過(guò)程對(duì)圖線中的BC段，溫度保持不變。其熔點(diǎn)為80℃。由圖可知，晶體從第10min開(kāi)始熔化，所以熔化過(guò)程經(jīng)歷了30min﹣10min＝20min；故答案為：BC；80。三、作圖題（2+2+3＝7分）15．（2分）畫出圖中兩條入射光線的折射光線?！窘獯稹拷猓和ㄟ^(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)16．（2分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)光的折射特點(diǎn)，畫出光從空氣斜射入水中的折射光線。【解答】解：首先畫出法線，然后根據(jù)折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，所以折射角小于入射角，如圖所示。17．（3分）如圖所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光線豎直射入井中，請(qǐng)你通過(guò)作圖標(biāo)出平面鏡的位置。（需保留作圖痕跡）【解答】解：要將一束太陽(yáng)光反射到豎直井底，則反射光線是豎直向下的，再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡四、實(shí)驗(yàn)題（6+6+7＝19分）18．（6分）如圖是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較?。ㄟx填“厚”或“薄”）的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。選擇玻璃代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置；（2）為了在水平桌面上找到像的位置，實(shí)驗(yàn)中玻璃板必須垂直放置在水平桌面上；（3）在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與蠟燭A的像完全重合大小關(guān)系；（4）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上不能（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像；（5）小明第一次將蠟燭A置于玻璃板前5cm，第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm，再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合16cm。【解答】解：（1）因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，所以應(yīng)選用薄玻璃板；用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定像的位置。玻璃板要垂直放置，否則蠟燭在平面鏡中成像位置與蠟燭不在同一水平面上。（2）在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，直至與蠟像A的像重合，故這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系；（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像是不能成在光屏上的，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到蠟燭的像；（4）由平面鏡成像中的像距等于物距，可知小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm，此時(shí)蠟燭A距離玻璃板8cm，A與B的間距為16cm。故答案為：（1）??；便于確定像的位置；（2）大??；虛；（4）16。19．（6分）在“探究透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將透鏡固定在光具座50cm刻度處，所用凸透鏡的焦距是10cm。（1）為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心的位置大致在同一高度上。（2）當(dāng)把蠟燭放到20cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、縮?。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像。照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，原理與這種成像規(guī)律相同的是投影儀。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)凸透鏡，可以（選填“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭會(huì)慢慢消耗，光屏上燭焰的像將向上（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。（5）若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上能（選填“能”或“不能”）成完整的燭焰的像。【解答】解：（1）為了使像呈在光屏的中央，需要調(diào)節(jié)燭焰，使它們的中心在同一高度上；（2）實(shí)驗(yàn)中將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處，此時(shí)物距為50cm﹣20cm＝30cm，成倒立縮小的實(shí)像；（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像、投影儀，與這種成像規(guī)律相同的是投影儀，移動(dòng)凸透鏡；（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭會(huì)慢慢消耗，根據(jù)經(jīng)過(guò)光心的光線的傳播方向不變可知；（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，光屏上像的形狀不變，只是透過(guò)透鏡的光線減少了。故答案為：（1）同一高度上；（2）縮?。豢梢?；（5）能。20．（7分）小紅和小楓同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里，自己用食鹽和水配制了鹽水，測(cè)出了鹽水的密度（1）將天平放在水平桌面上，用鑷子撥動(dòng)游碼到零刻度線處，指針位于如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；（2）將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上，取適量的食鹽倒入燒杯中，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，如圖乙所示，則食鹽的質(zhì)量是17g；（3）用量筒量出水的體積，如圖丙所示，然后將燒杯中的食鹽倒入量筒中，量筒中液面的位置如圖丁所示，鹽水的體積是50cm3，配制的鹽水的密度是1.14×103kg/m3；（4）小楓同學(xué)還提出，用實(shí)驗(yàn)室里的器材還可以“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”，他于是研究了a物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：a物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比。a物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量（克）體積（厘米3）18102162032430【解答】解：（1）將天平放在水平臺(tái)上，為了防止游碼生銹；由圖甲知指針右偏，應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（2）已知燒杯質(zhì)量m1＝32g，食鹽和燒杯的總質(zhì)量m2＝20g+20g+8g+4g＝49g，食鹽的質(zhì)量為：m鹽＝m2﹣m3＝49g﹣32g＝17g；（3）量筒中水的體積V水＝40mL＝40cm3，水的質(zhì)量：m水＝ρ水V水＝1g/cm6×40cm3＝40g，量筒內(nèi)鹽水的總質(zhì)量：m＝m鹽+m水＝17g+40g＝57g，量筒中鹽水的體積為V＝50mL＝50cm3，鹽水的密度：ρ＝＝＝1.14g/cm3＝3.14×103kg/m3；（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)質(zhì)量與體積之比：＝＝，即質(zhì)量和體積的比值為定值。故答案為：（1）零刻度線；左；（2）17；1.14×103；（4）a物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比。五、計(jì)算題（6+7＝13分）21．（6分）當(dāng)今世界最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋，如圖甲所示，全長(zhǎng)55km（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過(guò)大橋至少需要多長(zhǎng)時(shí)間；（2）一輛汽車由靜止開(kāi)始駛?cè)氪髽?。假設(shè)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，經(jīng)15s行駛0.3km后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車的平均速度是多少?！窘獯稹拷猓海?）由v＝可得＝＝0.55h；（2）由圖像知?jiǎng)蛩傩旭偟乃俣龋簐2＝15m/s，勻速行駛的時(shí)間：t2＝t總﹣t1＝30s﹣15s＝15s，勻速行駛的路程：s2＝v2t2＝15m/s×15s＝225m，汽車行駛的總路程：s總＝s1+s3＝0.3×107m+225m＝525m；則在這30s整個(gè)過(guò)程中，汽車的平均速度：v平均＝＝＝17.5m/s＝63km/h。答：（1）按交通規(guī)則行駛，汽車通過(guò)大橋需要的最短時(shí)間為0.55h；（2）在這30s整個(gè)過(guò)程中，汽車的平均速度是63km/h。22．（7分）3D打印常在工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型。小悟同學(xué)選用如圖所示的ABS塑料來(lái)打印自己設(shè)計(jì)的作品。（1）已知體積為10cm3的ABS塑料的質(zhì)量為10.5g，求這種材料的密度是多少？（2）若用該材料打印出來(lái)作品的體積為50cm3質(zhì)量是42g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷作品是否為實(shí)心？若是空心的，空心部分的體積是多少？（3）根據(jù)（2）計(jì)算結(jié)果，若用不銹鋼來(lái)鑄造同等尺寸的此作品3kg/m3）【解答】解：（1）ABS塑料材料的密度：ρ＝＝＝2.05g/cm3；（2）質(zhì)量為42g的ABS塑料材料的體積：V實(shí)＝＝＝40cm3，由V實(shí)＜V作品可知，作品是空心的，空心部分的體積：V空＝V作品﹣V實(shí)＝50cm3﹣40cm5＝10cm3；（3）不銹鋼的密度ρ鋼＝7.4×103kg/m3＝5.8g/cm3，若用不銹鋼來(lái)鑄造同等尺寸的此作品，則不銹鋼作品質(zhì)量：m作品′＝ρ鋼V實(shí)＝2.8g/cm3×40cm7＝312g。答：（1）ABS塑料材料的密度是1.05g/cm3；（2）作品是空心的，空心部分的體積是10cm3；（3）不銹鋼作品質(zhì)量是312g。六、綜合能力題（6+7+6＝19分）23．（6分）請(qǐng)把如圖所示四個(gè)實(shí)例的描述補(bǔ)充完整。（1）圖A：把兩張課桌緊緊地挨在一起，小華輕敲桌面，把耳朵貼在另一張課桌上的小燕能（選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音。把兩張課桌分開(kāi)一個(gè)小縫，小燕聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音會(huì)變小。（選填“變大”“變小”或“不變”）（2）圖B：把點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱發(fā)出聲音時(shí)，燭焰會(huì)擺動(dòng)。此現(xiàn)象說(shuō)明：聲音可以傳遞能量。（3）圖C：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌半分鐘后，易拉罐的下部和底部的溫度較低凝華（填物態(tài)變化名稱），形成白霜。（4）圖D：紙的著火點(diǎn)約183℃，酒精燈火焰溫度約400℃，若將裝有水的紙鍋放到酒精燈上加熱，原因是：水沸騰時(shí)溫度保持不變，達(dá)不到紙鍋的著火點(diǎn)；當(dāng)水燒干后，紙鍋會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）著火燃燒。【解答】解：（1）把兩張課桌緊緊地挨在一起，小華輕敲桌面，因課桌是固態(tài)，所以小燕能聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音，是靠固體傳播聲音，固體傳聲效果比氣體好，小燕聽(tīng)見(jiàn)小華輕敲桌面的聲音會(huì)變?。唬?）把點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱發(fā)出聲音時(shí)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量；（3）往冰中加鹽，使冰中摻入雜質(zhì)，使冰熔化，使易拉罐的下部和底部的溫度較低，形成白霜；（4）若將紙鍋放到酒精燈上加熱，水沸騰時(shí)，且溫度不變，因此紙鍋不會(huì)燃燒，酒精燈火焰溫度約400℃高于紙的著火點(diǎn)。故答案為：（1）能；變?。唬?）凝華，達(dá)不到紙鍋的著火點(diǎn)；會(huì)。24．（7分）××（2021臻享款）電動(dòng)汽車部分配置參數(shù)如表所示，其中電池組采用磷酸鐵鋰電池，安全系數(shù)高，該電池組的能量密度是100W?h/kg