對點練案20理解文言實詞(二)一、名句默寫1．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在詩歌交流會上，小剛引用秦觀《鵲橋仙》中“____________________，____________________”兩句來贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝過人間長相廝守的美好。(2)一些老師和家長過于關(guān)注孩子的成長，反而對他們的成長造成了干擾，這與柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”日夜操勞、去而復(fù)返的表現(xiàn)“______________________，______________________”相似。(3)“管弦”本是中國傳統(tǒng)樂器中的管樂和弦樂的統(tǒng)稱，古代詩文中常以“管弦”代指音樂，例如“______________________，______________________”。二、專項訓(xùn)練2．綜合運用各種推斷實詞的方法，推斷下面文段中加點字的意思。張廷珪，河南濟源人。第進士，補白水尉。累遷監(jiān)察御史，按劾平直。武后稅天下浮屠錢，營佛祠于白司馬坂，廷珪諫，后善之。召見長生殿，賞慰良厚，因是罷役。神龍初，詔白司馬坂復(fù)營佛祠。廷珪方奉詔抵河北，道出其所，見營筑勞亟，懷不能已。上書切爭，且言：“今土木復(fù)興，不稱前詔。愿罷之，以紓窮乏?！钡鄄皇?。(節(jié)選自《新唐書·張廷珪傳》)(1)武后稅天下浮屠錢：____________________________________________________(2)營佛祠于白司馬坂：___________________________________________________(3)后善之：_____________________________________________________________(4)不稱前詔：___________________________________________________________(5)以紓窮乏：____________________________________________________________3．綜合運用各種推斷實詞的方法，推斷下面文段中加點字的意思。漢明帝永平三年春二月甲子，立貴人馬氏為皇后。后既正位宮闈，愈自謙肅，好讀書，常衣大練，裙不加緣。朔望諸姬朝請，望見后袍衣疏粗，以為綺縠，就視，乃笑。后曰：“此繒特宜染色，故用之耳?！彼哪晗乃脑?，有司連據(jù)舊典，請封諸舅。帝以天下豐稔，方垂無事，癸卯，遂封衛(wèi)尉廖為順陽侯，車騎將軍防為潁陽侯，執(zhí)金吾光為許侯。太后聞之，曰：“吾少壯時，但慕竹帛，志不顧命。今雖已老，猶戒之在得，故日夜惕厲，思自降損，冀乘此道，不負先帝。所以化導(dǎo)兄弟，共同斯志，欲令瞑目之日，無所復(fù)恨，何意老志復(fù)不從哉，萬年之日長恨矣！”(節(jié)選自《通鑒紀事本末·馬后抑外家》)(1)常衣大練：___________________________________________________________(2)裙不加緣：___________________________________________________________(3)以為綺縠：_________________________________________________________(4)此繒特宜染色：_______________________________________________________(5)帝以天下豐稔：_______________________________________________________(6)方垂無事：___________________________________________________________(7)故日夜惕厲：_________________________________________________________(8)萬年之日長恨矣：_____________________________________________________4．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()魯哀公問于孔子曰：“吾聞古者有夔一足，其果信有一足乎？”孔子對曰：“不也，夔非一足也。夔者忿戾惡心，人多不說喜也。雖然，其所以得免于人害者，以其信也。人皆曰：‘獨此一，足矣。’夔非一足也，一而足也。”哀公曰：“審而是，固足矣?！币辉唬喊Ч珕栍诳鬃釉唬骸拔崧勝缫蛔悖藕?？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其無他異，而獨通于聲。堯曰：‘夔一而足矣?！篂闃氛?。故君子曰‘夔有一足’，非一足也?！?節(jié)選自《韓非子·說二》)A．惡，指令人厭惡，與“想讒邪則思正身以黜惡”(《諫太宗十思疏》)中的“惡”字含義不同。B．審，指真實、確實，與“審容膝之易安”(《歸去來兮辭并序》)中的“審”字含義不同。C．信，指真實，與“一人飛升，仙及雞犬。信夫”(《促織》)中的“信”字含義相同。D．通，指精通，與“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”(《師說》)中的“通”字含義不同。5．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()(高)從誨既襲位，謂僚佐曰：“唐近而吳遠，舍近臣遠，非計也?！蹦艘虺跻笠灾x罪于唐，帝許之。四年秋七月甲申，以從誨為荊南節(jié)度使兼侍中。高從誨性明達，親禮賢士，委任梁震，以兄事之。梁震曰：“先王待我如布衣交，以嗣王屬我。今嗣王能自立，不墜其業(yè)，吾老矣，不復(fù)事人矣?！彼旃陶埻司印恼d不能留，乃為之筑室于土洲，從誨時過其家，四時賜與甚厚。(節(jié)選自《通鑒紀事本末·高氏據(jù)荊南》)A．“乃因楚王殷以謝罪于唐”與“因擊沛公于坐”(《鴻門宴》)兩句中的“因”字意思不同。B．布衣，古代“布”指麻葛之類的織物，“帛”指絲織品。后也以“布衣”稱沒做官的平民。C．“以嗣王屬我”與“屈平屬草稿未定”(《屈原列傳》)兩句中的“屬”字意思相同。D．“遂固請退居”與“遂而雞豚”(《種樹郭橐駝傳》)兩句中的“遂”字意思不同。6．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()貞觀初，(唐)太宗從容謂侍臣曰：“周武平紂之亂，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六國。其得天下不殊，祚運長短若此之相懸也？”尚書右仆射蕭瑀進曰：“紂為無道，天下苦之，故八百諸侯不期而會。周室微，六國無罪，秦氏專任智力，蠶食諸侯。平定雖同，人情則異?！碧谠唬骸安蝗?，周既克殷，務(wù)弘仁義；秦既得志，專行詐力。非但取之有異，抑亦守之不同。祚之修短，意在茲乎！”(節(jié)選自《貞觀政要·辯興亡》)A．從容，即隨口，與《屈原列傳》中“然皆祖屈原之從容辭令”的“從容”意思不同。B．相懸，指彼此差距大，其中“懸”與成語“懸而未決”的“懸”意思相同。C．期，指約定，與《歸去來兮辭并序》中“帝鄉(xiāng)不可期”的“期”意思不同。D．智力，指智謀和力量，與《六國論》中“可謂智力孤危”的“智力”意思相同。閱讀下面的文段，完成后面題目。建安四年，揚州賊帥鄭寶欲略居民以赴江表，以淮南劉曄，高族名人，欲劫之使唱此謀，曄患之。會曹操遺使詣州，有所案問，曄要與歸家。寶來候使者，曄留與宴飲，手刃殺之，斬其首以令寶軍，其眾數(shù)千人皆服，推曄為主。曄以其眾與廬江太守劉勛，勛怪其故。曄曰：“寶無法制，其眾素以鈔略為利。仆宿無資，而整齊之，必懷怨難久，故以相與耳！”(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》)7．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．“劫之”指脅迫劉曄，“劫”與《紅樓夢》第一回中“又不知過了幾世幾劫”的“劫”字含義不同。B．“患之”指對此憂慮，“患”與《六國論》中“諸侯之所大患”的“患”字含義相同。C．“遺使”指派遣使者，“遺”與《蘇武傳》中“置幣遺單于”的“遺”字含義相同。D．“案問”指查辦審問，“案”與《促織》中“成妻納錢案上”的“案”字含義不同。8．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．“曄要與歸家”與“便要還家”(《桃花源記》)兩句中的“要”字含義相同。B．“曄以其眾與廬江太守劉勛”與“則與一生彘肩”(《鴻門宴》)兩句中的“與”字含義相同。C．“仆宿無資”與“謝公宿處今尚在”(《夢游天姥吟留別》)兩句中的“宿”字含義不同。D．“故以相與耳”與“會不相從許”(《孔雀東南飛并序》)兩句中的“相”字含義不同。閱讀下面的文段，完成后面題目。安磐，字公石。弘治十八年進士。嘉靖元年，主事霍韜言，科道官褻服受詔，大不敬。磐偕同官論韜先以議禮得罪名教，恐言官發(fā)其奸，故摭拾細事，意在傾排。帝置不問。錦衣千戶張儀以附中官張銳黜革，御史楊百之忽為訟冤，言：“儀當宸濠逆謀時，首倡大義，勸銳卻其饋遺。今銳以是免死，儀功不錄，無以示報。”磐疏言：“百之奸邪，陽為儀游說，而陰與銳交關(guān)，為銳再起地?！卑僦榈?，乃誣磐因請屬不行，挾私行謗。吏部尚書喬宇等議黜百之，刑部謂情狀未明，宜俱逮治。帝兩宥之，奪百之俸三月，磐一月。(節(jié)選自《明史·安磐傳》)9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．張儀以附中官張銳黜革 黜：罷免B．御史楊百之忽為訟冤 訟：申訴C．而陰與銳交關(guān) 交關(guān)：串通勾結(jié)D．帝兩宥之 宥：責罰10．下列句子中，加點詞語的用法與其他三項不同的一項是()A．科道官褻服受詔B．勸銳卻其饋遺C．陽為儀游說D．宜俱逮治三、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文言文，完成文后題目。材料一：孝文且崩時，誡太子曰：“即有緩急，周亞夫真可任將兵?！蔽牡郾?，拜亞夫為車騎將軍。孝景三年，吳楚反。亞夫以中尉為太尉，東擊吳楚。因自請上曰：“楚兵剽輕，難與爭鋒。愿以梁委之，絕其糧道，乃可制?！鄙显S之。太尉既會兵滎陽，吳方攻梁，梁急，請救。太尉引兵東北走昌邑，深壁而守。梁日使使請?zhí)?，太尉守便宜，不肯往。梁上書言景帝，景帝使使詔救梁。太尉不奉詔，堅壁不出，而使輕騎兵弓高侯等絕吳楚兵后食道。吳兵乏糧，饑，數(shù)欲挑戰(zhàn)，終不出。夜，軍中驚，內(nèi)相攻擊擾亂，至于太尉帳下。太尉終臥不起。頃之，復(fù)定。后吳奔壁東南陬太尉使備西北已而其精兵果奔西北不得入。吳兵既餓，乃引而去。太尉出精兵追擊，大破之。吳王劉濞棄其軍，而與壯士數(shù)千人亡走，保于江南丹徒。漢兵因乘勝，遂盡虜之，降其兵，購吳王千金。月余，越人斬吳王頭以告。凡相攻守三月，而吳楚破平。于是諸將乃以太尉計謀為是。由此梁孝王與太尉有隙。(節(jié)選自《史記·絳侯周勃世家》)材料二：為將之道，當先治心。泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敵。凡兵上義；不義，雖利勿動。非一動之為利害，而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士，士以義怒，可與百戰(zhàn)。凡戰(zhàn)之道，未戰(zhàn)養(yǎng)其財，將戰(zhàn)養(yǎng)其力，既戰(zhàn)養(yǎng)其氣，既勝養(yǎng)其心。謹烽燧，嚴斥堠，使耕者無所顧忌，所以養(yǎng)其財；豐犒而優(yōu)游之，所以養(yǎng)其力；小勝益急，小挫益厲，所以養(yǎng)其氣；用人不盡其所欲為，所以養(yǎng)其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則有余勇，欲不盡則有余貪。故雖并天下，而士不厭兵，此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。不養(yǎng)其心，一戰(zhàn)而勝，不可用矣。(節(jié)選自蘇洵《心術(shù)》)11．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將下面相應(yīng)位置的答案標號涂黑。后吳eq\x(A)奔壁eq\x(B)東南陬eq\x(C)太尉eq\x(D)使備西北eq\x(E)已而其精eq\x(F)兵果奔eq\x(G)西北eq\x(H)不得入。12．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．緩急，危急情況，與成語“輕重緩急”中的“緩急”意思不相同。B．引，率領(lǐng)，與《蘭亭集序》中“引以為流觴曲水”的“引”意思不相同。C．興，出現(xiàn)，與《赤壁賦》中“清風徐來，水波不興”的“興”意思相同。D．謹，重視、慎重，與《齊桓晉文之事》中“謹庠序之教”的“謹”意思相同。13．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()A．漢文帝和漢景帝都對周亞夫十分看重，周亞夫奇智多謀，不負眾望，最終平定了吳楚之亂。B．周亞夫作戰(zhàn)知己知彼，他認為楚軍勇猛迅捷，難以直接戰(zhàn)勝，決定放棄救援梁國，斷叛軍糧道。C．漢軍將帥同心，吳楚之亂歷時三個月，諸將始終理解并執(zhí)行周亞夫的決策，這是取勝的重要因素。D．蘇洵認為，帶兵必須堅持“義”，并且要做到戰(zhàn)前讓士兵培養(yǎng)戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)時調(diào)動士氣，戰(zhàn)勝后修養(yǎng)心性。14．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)漢兵因乘勝，遂盡虜之，降其兵，購吳王千金。譯文：______________________________________________________