聚焦語(yǔ)法第11講名詞性從句Ⅰ.在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~1.Itisrainingheavily.__________thesportsmeetingwillbehelddependsontheweather.考查主語(yǔ)從句。句意：天正在下大雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)何時(shí)舉行取決于天氣?！癬_____thesportsmeetingwillbeheld”是主語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知，應(yīng)用when引導(dǎo)，且句首單詞首字母需大寫(xiě)。故填When。When2.Despitethefact__________theChineseteamfacedthestrongopponents,itmadeiteventually.that考查同位語(yǔ)從句。句意：盡管中國(guó)隊(duì)面臨著強(qiáng)大的對(duì)手，但最終還是取得了勝利?？仗幰龑?dǎo)的同位語(yǔ)從句，作thefact的同位語(yǔ)，從句中不缺成分，且句意完整，所以用that引導(dǎo)該從句。故填that。3.Theproblemis__________wecanturntoforhelpwhenintrouble.who/whom考查表語(yǔ)從句。句意：?jiǎn)栴}是我們遇到困難時(shí)能向誰(shuí)求助。此處為表語(yǔ)從句，從句中缺少turnto的賓語(yǔ)，且指人，所以此處使用連接代詞who或者whom。故填who/whom。4.Whetherbigorsmall,__________allourchoiceshaveincommonisthattheyleadtospecificconsequences.what考查主語(yǔ)從句。句意：無(wú)論大小，我們所有的選擇都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是它們都會(huì)導(dǎo)致特定的后果。設(shè)空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，指事情。故填what。5.Thereasonwhyhewaslatewas__________hemissedthetrainbyoneminutethismorning.that考查表語(yǔ)從句。句意：他遲到的原因是他今天早上晚了一分鐘沒(méi)趕上火車(chē)。設(shè)空處引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，構(gòu)成thereasonwhy…wasthat…的固定結(jié)構(gòu)。故填that。6.Thehumbleapartmentis__________thegreatwriteroncelived.where考查表語(yǔ)從句。句意：那間簡(jiǎn)陋的公寓是那位偉大作家曾經(jīng)住過(guò)的地方。設(shè)空處引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知，表示“住過(guò)的地方”用where。故填where。7.Mostparentsunderstand__________importanteducationistotheirchildren'sfuture.how考查賓語(yǔ)從句。句意：大多數(shù)父母都明白教育對(duì)孩子的未來(lái)多么重要?！癬_____importanteducationistotheirchildren'sfuture”是賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞修飾形容詞important，結(jié)合句意，表示“多么”，用連接副詞how引導(dǎo)從句。故填how。8.Shereturnedonlytofindthehousewasinamessbutshehadnoidea__________wastoblame.who考查同位語(yǔ)從句。句意：她返回去發(fā)現(xiàn)房子里一片狼藉，卻不知道是誰(shuí)干的。設(shè)空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說(shuō)明idea的內(nèi)容，從句缺少主語(yǔ)，指人，應(yīng)用who。9.Heaskedme__________pronunciationinEnglishwasthebestintheclass.whose考查賓語(yǔ)從句。句意：他問(wèn)我班上誰(shuí)的英語(yǔ)發(fā)音最好。設(shè)空處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，此處表示“誰(shuí)的”使用whose引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。10._________expectsagoodmarkintheexamissupposedtomakegreateffortsintheirdailylearning.Whoever考查主語(yǔ)從句。句意：任何期望在考試中取得好成績(jī)的人都應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中付出巨大努力。設(shè)空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，表示“任何人”，應(yīng)用whoever引導(dǎo)，且位于句首，首字母大寫(xiě)。故填Whoever。11.Leavescontaincertaintemperaturesensitivechemicals.That's________theleaveschangecolorinthefall.why考查表語(yǔ)從句。句意：葉子含有某些對(duì)溫度敏感的化學(xué)物質(zhì)。這就是樹(shù)葉在秋天變色的原因?？仗幰龑?dǎo)表語(yǔ)從句，從句缺少原因狀語(yǔ)，需用連接副詞why引導(dǎo)。故填why。12.__________wecanhavecleandrinkingwaterliesin__________effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution.Whether考查主語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。句意：我們是否能喝上干凈的飲用水在于政府對(duì)水污染采取什么樣的有效措施。分析句子可知“______wecanhavecleandrinkingwater”是主語(yǔ)從句，意思是“我們能否喝上干凈的飲用水”，所以用whether來(lái)引導(dǎo)，首字母大寫(xiě)。故第一空填Whether?！癬_____effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution”是賓語(yǔ)從句，意思是“政府對(duì)水污染采取什么樣的有效措施”，故用what來(lái)引導(dǎo)。故第二空填what。what13.IwassonervousthatIhardlytell__________directionwasleft.which考查賓語(yǔ)從句。句意：我太緊張了，幾乎分不清左邊是哪個(gè)方向?？仗幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句，表示“哪一個(gè)”應(yīng)用which。故填which。14.Iwondered__________thefirstdayofschoolwasalwayssuchacircus.whether/if考查賓語(yǔ)從句。句意：我不知道開(kāi)學(xué)的第一天是否總是那么熱鬧?？仗幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句，從句不缺成分，此處表示“是否”，需用連接詞whether/if引導(dǎo)。15.__________theorymustbeputintopracticeis__________wemustalwayskeepinmind.That考查主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。句意：理論必須付諸實(shí)踐，這是我們必須始終牢記的事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“theorymustbeputintopractice”是一個(gè)完整的主語(yǔ)從句，句中不缺少成分，且句意完整，因此第一個(gè)空應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，且首字母大寫(xiě)。故第一空填That。第二個(gè)空為表語(yǔ)從句，從句缺少keep的賓語(yǔ)，指的是事情，連接詞為what。故第二空填what。whatⅡ.語(yǔ)法填空(2025·安徽馬鞍山)ACalifornianwomanhasbecomeafitnessinfluencerinher50safterlosingmorethan40poundsandtakingupbodybuilding.DeniseKirtley,54,wasinspired1._______(turn)herlifearoundtwomonthsbeforeher50thbirthdayafterfindingthatherweddingringnolongerfitonherfinger.“WhenI2.________(start)mytransformationin2020,Ihadbeensedentary(慣于久坐不動(dòng)的)for3.__________longwhile,”Kirtleyexplained.Shebeganliftinglightweightsinhersparebedroom,sayingshewas4.__________unfitforthefirsttwoweeksthatshequicklyfelt5.____________(breath)andtired.ButKirtleysaidthesecretto6.________(get)startedonabodytransformationis7._________(simple)torepeatworkoutsfivetimesperweekbecauseactionoftenprecedes(先于)motivation.toturnstartedasobreathlessgettingsimply“Actionleadstomoreaction.Wecan'twaitformotivationtokickinasitusuallycomes8.__________(late),”

shesaid.“Ifyoucanstarttakingaction,anyaction,youwillbuildmomentum(推進(jìn)力).Thatmomentumwillpushyouforward.ItDOESgeteasier.”The54-year-oldsaidshe'dalsotransformedherattitudetowardgrowingolder.“Wereallydogettochoose9.________weage.It'sallaboutyourmindset,”

shesaid.“Oldandagingareverydifferent—there'snothingwrong10._________aging,andIembrace(欣然接受)myage.I'maging,butI'mstrongandspirited.”laterhowwith答案及解析：本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要講述了54歲的DeniseKirtley通過(guò)健身改變了自己的生活，她的故事表明了人們要以積極的行動(dòng)來(lái)面對(duì)老齡化。1.toturn考查動(dòng)詞不定式。句意：54歲的DeniseKirtley在50歲生日前兩個(gè)月發(fā)現(xiàn)她的結(jié)婚戒指不再適合她的手指后，受到激勵(lì)，決定改變自己的生活。inspiresb.todosth.意為“鼓勵(lì)某人做某事”，被動(dòng)形式為“beinspiredtodosth.”。故填toturn。2.started考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：Kirtley解釋道：“當(dāng)我在2020年開(kāi)始轉(zhuǎn)變時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣久坐不動(dòng)了。”根據(jù)句中的“in2020”可知，動(dòng)詞start使用一般過(guò)去時(shí)。故填started。3.a考查冠詞。句意同上。while為單數(shù)名詞，long是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，因此使用不定冠詞a，foralongwhile意為“很長(zhǎng)一段時(shí)間”。故填a。4.so考查結(jié)果狀語(yǔ)從句。句意：她開(kāi)始在閑置的臥室里舉重，她說(shuō)前兩周她身體不適，很快就感到呼吸困難和疲憊?？崭裉帒?yīng)填入so，與that構(gòu)成“so…that…”，意為“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填so。5.breathless考查形容詞。句意同上。此處使用形容詞作表語(yǔ)，需要的詞義為“氣喘吁吁的”，即breathless。故填breathless。6.getting考查動(dòng)名詞。句意：但Kirtley說(shuō)，開(kāi)始形體轉(zhuǎn)變的秘訣很簡(jiǎn)單：每周重復(fù)鍛煉五次，因?yàn)閯?dòng)作往往先于動(dòng)力?！皌hesecretto…”表示“……的秘密”，to為介詞，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填getting。7.simply考查副詞。句意同上。使用副詞作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞不定式torepeat，需要的詞義為“簡(jiǎn)單”，為simply。