帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書(shū)帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書(shū)「篇一」尊敬的XXX：早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得帶手機(jī)上學(xué)。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。我?guī)謾C(jī)上學(xué)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì)被手機(jī)吸引，而且對(duì)我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)。向老師保證我以后將不會(huì)再帶手機(jī)上學(xué)，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。檢討人：XXX帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書(shū)「篇二」尊敬的老師：您好！真抱歉，我因?yàn)樽约旱娜涡孕袆?dòng)，犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。此次，我攜帶手機(jī)的行為嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，不僅讓自己受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，也給班級(jí)，給同學(xué)們帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！最抱歉的是，也再一次給您添了不少麻煩！真的很抱歉！對(duì)于我這次我的錯(cuò)誤，其實(shí)我自己也非常的清楚，這是一件非常錯(cuò)誤的事情。畢竟無(wú)論是班會(huì)還是升旗的時(shí)候，老師和領(lǐng)導(dǎo)都多次對(duì)手機(jī)這一問(wèn)題強(qiáng)調(diào)和批評(píng)。并告誡我們絕對(duì)不能將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校！為什么不能帶進(jìn)學(xué)校呢？我們自己也清楚，之所以帶進(jìn)學(xué)校，的原因也就是為了玩游戲，或是進(jìn)行其他的娛樂(lè)行為！但這樣的行為，不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習(xí)”相違背，甚至還會(huì)因?yàn)橐慌_(tái)手機(jī)影響到好幾個(gè)同學(xué)，最終導(dǎo)致我們的成績(jī)退步，甚至走向下坡路！這是老師們最為擔(dān)心，也是最不愿看到的！盡管我們也不愿意看到自己成績(jī)下滑的樣子，但卻總是抵擋不住手機(jī)的誘惑。盡管明知到是錯(cuò)的，但一旦打開(kāi)手機(jī)就再關(guān)不上了！不知不覺(jué)間就的消磨了精力和時(shí)間。為此，老師們才讓我們將的手機(jī)直接不要帶進(jìn)學(xué)校，在學(xué)習(xí)期間與我們徹底隔離開(kāi)來(lái)！盡管不少同學(xué)都認(rèn)真的照做，并因此讓自己的手機(jī)癮得到了不少的緩解，但我卻沒(méi)有負(fù)責(zé)的做好，我總是對(duì)手機(jī)念念不忘。甚至，最終犯下了錯(cuò)誤，將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校！結(jié)果給同學(xué)們帶來(lái)這么大的麻煩，我真的很抱歉！如今，反思自己的行為，我感到很是抱歉！我明知道這是錯(cuò)誤的行為，也知道校園里的大家都在努力的克制自己，一心將精力都用在學(xué)習(xí)上！但我卻可知不知自己，在這次返校的時(shí)候，將手機(jī)偷偷的帶上，甚至造成了極大的麻煩！我很后悔，也很慚愧，手機(jī)對(duì)我們而言，無(wú)異于是學(xué)習(xí)的“毒藥”，或許它本身只是方便的工具，但我們卻不能管理好自己，讓它成為了娛樂(lè)的“玩具”！這是我自身的問(wèn)題。此次在反省和檢討了之后，我也決心要的認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤，并在此認(rèn)真的改正自己的問(wèn)題！在今后的校園生活中，我向您保證絕不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)校園！同時(shí)，我也會(huì)努力將精力都投入到學(xué)習(xí)中去，讓自己在學(xué)習(xí)上加倍努力，將失去的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)！此次給您帶來(lái)這么多麻煩實(shí)屬抱歉，還望您能原諒！此致敬禮！檢討人：日期：帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書(shū)「篇三」尊敬的老師：您好！這一次我感到很羞愧，我違反了學(xué)校的紀(jì)律，也違反了我們的班規(guī)，私自把手機(jī)帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時(shí)候拿了出來(lái)。雖然我沒(méi)有玩，但我已經(jīng)影響到了班級(jí)的上課紀(jì)律，如果其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也會(huì)讓他們分心，更是給我們的班級(jí)造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯(cuò)，而我也應(yīng)該站出來(lái)，去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任和錯(cuò)誤，以此來(lái)警戒今后的自己，也告訴同學(xué)們不要對(duì)我這樣的行為模仿，這是不正確的。前不久我們才很開(kāi)心的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，但在開(kāi)學(xué)不久后我就帶手機(jī)進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)了，現(xiàn)在想起來(lái)，是因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知而讓我掉進(jìn)了這個(gè)沼澤當(dāng)中。也是因?yàn)樽约旱囊灰夤滦卸屢恍┩瑢W(xué)和老師都受到了影響，這一點(diǎn)是最不應(yīng)該的，也是我最應(yīng)該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。這次開(kāi)學(xué)原本已不易，而我還要生出一些這樣的事情來(lái)，簡(jiǎn)直是在挑戰(zhàn)自己的底線，也是在挑戰(zhàn)老師對(duì)我的忍耐。做人，要自知，而我卻對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)明確的概念這是最不應(yīng)該的。所以往后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)清自己，也會(huì)常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深火熱之中，我想請(qǐng)老師再相信我一次，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹捜菸乙淮?，我一定?huì)在未來(lái)的每一天都表現(xiàn)好，不讓大家失望的。面對(duì)這次把手機(jī)帶進(jìn)校園的事，我也總結(jié)出了一些結(jié)論。一是我現(xiàn)在還是一個(gè)學(xué)生，首先我最應(yīng)該放在心上是學(xué)習(xí)而不是其他的事情，手機(jī)這個(gè)東西更是應(yīng)該要遠(yuǎn)離。手機(jī)雖然看起來(lái)是一個(gè)很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點(diǎn)不容小覷的。二是我應(yīng)該看清現(xiàn)狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過(guò)一年我就高三了，過(guò)完高三我就要高考了，時(shí)間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費(fèi)時(shí)間。如果我再繼續(xù)下去，我可能會(huì)讓將來(lái)的自己后悔。所以就算是為了自己的未來(lái)，我也應(yīng)該好好的拼一把了，只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次，我會(huì)好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會(huì)辜負(fù)您的諒解和鼓勵(lì)的。請(qǐng)您原諒我一次！謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日帶手機(jī)進(jìn)校園檢討書(shū)「篇四」尊敬的班主任老師：您好！希望老師您看到這份檢討書(shū)后，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿(mǎn)懷著真誠(chéng)的歉意給您寫(xiě)下的一份檢討書(shū)，我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔，還存在著一絲對(duì)您的愧疚，我如今帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校還被學(xué)生會(huì)的查到了，挺丟人的。真的覺(jué)得對(duì)不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校，你得心寒死吧。對(duì)不起，我知錯(cuò)了。手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們?nèi)梭w的一個(gè)器官一樣，多少人在父母家長(zhǎng)的熏陶下，回到家就是抱著個(gè)手機(jī)，以前我們還是吃完飯聊聊家?？纯措娨?，現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī)，我看我的手機(jī)，互不關(guān)心了。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я耸謾C(jī)來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的手機(jī)也帶來(lái)了，但是我向您保證我上課絕對(duì)沒(méi)有不聽(tīng)課，在課桌里偷偷玩手機(jī)，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)什么時(shí)候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下，這點(diǎn)我絕對(duì)沒(méi)騙您，不行您可以去詢(xún)問(wèn)我身邊的人，您也可以去調(diào)監(jiān)控，看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽(tīng)課，我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī)，但是我沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，調(diào)查了許多監(jiān)控顯示，就是手機(jī)弄的，于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模，極其細(xì)致的搜查手機(jī)。因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩手機(jī)的，所以我的手機(jī)一般都放在寢室，從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去，但是這次的搜查好嚴(yán)格，教室寢室每個(gè)可以藏得下手機(jī)的地方都會(huì)搜了一遍，我們事先的到了消息，知道學(xué)校今天要搜查，于是我們都把手機(jī)藏了起來(lái)，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒(méi)想到的是，那個(gè)學(xué)生會(huì)的成員跟我說(shuō)，“小學(xué)弟，這些都是我當(dāng)年玩剩下的，如果是老師來(lái)查，可能還真發(fā)現(xiàn)不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的，但是天意不盡人。老師我現(xiàn)在想明白了，我