2025年成人高考語文修辭手法與綜合運(yùn)用試題解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列句子中，運(yùn)用了排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他跑得快，像一陣風(fēng)似的。B.天上的云彩，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像一條條飄帶。C.看到這美麗的景色，我簡直不敢相信自己的眼睛。D.春天來了，花兒開了，草兒綠了，小鳥兒叫了。2.“他的聲音像洪鐘一樣響亮”這句話主要運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問3.“月光如水，靜靜地灑在庭院里”這句話中，“月光”被比作了什么？（）A.風(fēng)B.星星C.水D.霧4.“他的臉紅得像蘋果一樣”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問5.“他的眼睛像鷹一樣銳利”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問6.“他的聲音像蚊子一樣小”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問7.“他的腿像面條一樣細(xì)”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問8.“他的手像鷹爪一樣鋒利”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問9.“他的眼睛像星星一樣閃爍”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問10.“他的聲音像獅子一樣吼叫”這句話中，運(yùn)用了哪種修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.夸張D.反問二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）1.“他的聲音像洪鐘一樣響亮”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。2.“天上的云彩，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像一條條飄帶”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法。3.“看到這美麗的景色，我簡直不敢相信自己的眼睛”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法。4.“春天來了，花兒開了，草兒綠了，小鳥兒叫了”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法。5.“月光如水，靜靜地灑在庭院里”這句話中，“月光”被比作了______。6.“他的臉紅得像蘋果一樣”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。7.“他的眼睛像鷹一樣銳利”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。8.“他的聲音像蚊子一樣小”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。9.“他的腿像面條一樣細(xì)”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。10.“他的手像鷹爪一樣鋒利”這句話中，運(yùn)用了______修辭手法，把______比作了______。（接下來是第三、四題的提示）第三題，我會(huì)繼續(xù)按照你的要求，用老師的第一人稱人類思維模式，口語化地，打破機(jī)械感，注入情感，寫出具體的場(chǎng)景，設(shè)計(jì)豐富的內(nèi)容，符合人的思維方式，層次化地展現(xiàn)第三題的試題內(nèi)容。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）1.請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)劚扔餍揶o手法在表達(dá)效果上的作用。比如，我們可以想象一下，如果在描述一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗時(shí)，如果只是干巴巴地說“士兵們打了起來”，那畫面感肯定不夠強(qiáng)烈，讀者也難以產(chǎn)生共鳴。但如果運(yùn)用比喻，比如寫成“士兵們像猛虎下山一樣撲向敵人，刀槍劍戟交錯(cuò)，喊殺聲震天動(dòng)地”，這樣一來，整個(gè)場(chǎng)景立刻就生動(dòng)起來了，讀者仿佛身臨其境，能夠感受到戰(zhàn)斗的激烈和緊張。所以，比喻就像是一把畫筆，能夠把抽象的事物形象化，把平淡的描述變得生動(dòng)有趣，讓語言更具表現(xiàn)力。請(qǐng)你結(jié)合具體的例子，談?wù)劚扔餍揶o手法在表達(dá)效果上的作用，好嗎？2.排比是一種常用的修辭手法，它能夠增強(qiáng)語勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)勁疟刃揶o手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，當(dāng)我們想要表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感或者列舉一系列事物時(shí)，排比就能夠派上用場(chǎng)。比如，想想看，如果我們要贊美春天的美麗，如果只是簡單地say一句“春天很美”，那肯定太沒力度了。但如果我們運(yùn)用排比，寫成“春天，是和煦的陽光，溫暖著大地；春天，是潺潺的流水，滋潤著萬物；春天，是盛開的花朵，裝點(diǎn)著世界”，這樣一來，春天的美麗是不是就立刻展現(xiàn)得淋漓盡致了？通過排比，我們能夠?qū)⑾嚓P(guān)的意思組織在一起，形成一種氣勢(shì)，讓表達(dá)更具感染力，也能讓讀者留下更深刻的印象。請(qǐng)你結(jié)合具體的例子，談?wù)勁疟刃揶o手法在表達(dá)效果上的作用，好嗎？3.夸張是一種常見的修辭手法，它能夠突出事物的特征，增強(qiáng)表達(dá)效果。有時(shí)候，夸張是為了達(dá)到某種喜劇效果，有時(shí)候，夸張是為了表達(dá)強(qiáng)烈的情感。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)効鋸埿揶o手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們要形容一個(gè)人非常高興，如果只是說“他很高興”，那肯定太普通了。但如果我們運(yùn)用夸張，寫成“他高興得像中了彩票一樣，笑得合不攏嘴”，這樣一來，他高興的程度是不是就立刻體現(xiàn)出來了？通過夸張，我們能夠?qū)⑹挛锏奶卣鞣糯?，從而給讀者留下深刻的印象，也能夠表達(dá)出我們想要表達(dá)的情感。請(qǐng)你結(jié)合具體的例子，談?wù)効鋸埿揶o手法在表達(dá)效果上的作用，好嗎？4.擬人是一種把事物當(dāng)作人來寫的修辭手法，它能夠使語言更加生動(dòng)形象，富有感染力。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)剶M人修辭手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們要描述夜空中的月亮，如果只是說“月亮掛在天上”，那肯定太沒意思了。但如果我們運(yùn)用擬人，寫成“月亮像一個(gè)害羞的姑娘，悄悄地露出了半張臉”，這樣一來，月亮的形象是不是就立刻生動(dòng)起來了？通過擬人，我們能夠賦予事物人的情感和動(dòng)作，從而讓讀者產(chǎn)生共鳴，也能夠讓語言更具表現(xiàn)力。請(qǐng)你結(jié)合具體的例子，談?wù)剶M人修辭手法在表達(dá)效果上的作用，好嗎？5.設(shè)問是一種自問自答的修辭手法，它能夠引起讀者的注意，突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)問題或者觀點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)勗O(shè)問修辭手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們想要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，如果只是直接說“學(xué)習(xí)很重要”，那肯定太普通了。但如果我們運(yùn)用設(shè)問，寫成“難道學(xué)習(xí)不重要嗎？學(xué)習(xí)能夠讓我們?cè)鲩L知識(shí)，提高能力，難道這些不是非常重要的嗎？”，這樣一來，學(xué)習(xí)的importance就立刻被突出了。通過設(shè)問，我們能夠引起讀者的思考，也能夠突出強(qiáng)調(diào)我們想要表達(dá)的觀點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合具體的例子，談?wù)勗O(shè)問修辭手法在表達(dá)效果上的作用，好嗎？四、作文（本大題共1小題，共30分。）題目：那一次，我體會(huì)到了修辭的力量要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。在寫作過程中，要注重運(yùn)用本試卷所考查的修辭手法，比如比喻、排比、夸張、擬人等，以增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。比如說，我們可以回想一下，在我們生活中，有沒有哪些時(shí)刻，因?yàn)檫\(yùn)用了修辭手法，而讓我們對(duì)某個(gè)事物或者情感有了更深刻的體會(huì)？那一次，我體會(huì)到了修辭的力量，就是這樣一個(gè)讓我們印象深刻的故事。請(qǐng)你寫一寫這個(gè)故事，讓我們一起來感受修辭的魅力吧！本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：D解析：排比是指把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來增強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情。選項(xiàng)D“春天來了，花兒開了，草兒綠了，小鳥兒叫了”符合排比的定義，結(jié)構(gòu)相同（春天來了/花兒開了/草兒綠了/小鳥兒叫了），都是主謂短語，意義相關(guān)，都描述了春天的景象，語氣一致，都是陳述句。選項(xiàng)A、B、C都只包含一個(gè)句子，不符合排比的定義。2.答案：A解析：比喻是指把兩種不同事物，但又有相似之處的進(jìn)行比較，用一種事物來描寫或說明另一種事物。比喻的本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)。“他的聲音像洪鐘一樣響亮”這句話中，本體是“他的聲音”，喻體是“洪鐘”，兩者之間的相似點(diǎn)是“響亮”，用“洪鐘”來形容“他的聲音”的響亮，符合比喻的定義。選項(xiàng)B、C、D都沒有明確的喻體和相似點(diǎn)，不符合比喻的定義。3.答案：C解析：這句話中，“月光”被比作了“水”。“月光如水，靜靜地灑在庭院里”這句話中，用“如水”來修飾“月光”，說明月光像水一樣，是液態(tài)的，而且是流動(dòng)的，同時(shí)也暗示了月光的柔和、皎潔。所以，“月光”被比作了“水”。4.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的臉”比作了“蘋果”?！八哪樇t得像蘋果一樣”這句話中，本體是“他的臉”，喻體是“蘋果”，兩者之間的相似點(diǎn)是“紅”，用“蘋果”來形容“他的臉”的紅，符合比喻的定義。5.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的眼睛”比作了“鷹”?！八难劬ο聱椧粯愉J利”這句話中，本體是“他的眼睛”，喻體是“鷹”，兩者之間的相似點(diǎn)是“銳利”，用“鷹”來形容“他的眼睛”的銳利，符合比喻的定義。6.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的聲音”比作了“蚊子”?！八穆曇粝裎米右粯有　边@句話中，本體是“他的聲音”，喻體是“蚊子”，兩者之間的相似點(diǎn)是“小”，用“蚊子”來形容“他的聲音”的小，符合比喻的定義。7.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的腿”比作了“面條”。“他的腿像面條一樣細(xì)”這句話中，本體是“他的腿”，喻體是“面條”，兩者之間的相似點(diǎn)是“細(xì)”，用“面條”來形容“他的腿”的細(xì)，符合比喻的定義。8.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的手”比作了“鷹爪”?！八氖窒聱椬σ粯愉h利”這句話中，本體是“他的手”，喻體是“鷹爪”，兩者之間的相似點(diǎn)是“鋒利”，用“鷹爪”來形容“他的手”的鋒利，符合比喻的定義。9.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的眼睛”比作了“星星”。“他的眼睛像星星一樣閃爍”這句話中，本體是“他的眼睛”，喻體是“星星”，兩者之間的相似點(diǎn)是“閃爍”，用“星星”來形容“他的眼睛”的閃爍，符合比喻的定義。10.答案：A解析：這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“他的聲音”比作了“獅子”?！八穆曇粝癃{子一樣吼叫”這句話中，本體是“他的聲音”，喻體是“獅子”，兩者之間的相似點(diǎn)是“吼叫”，用“獅子”來形容“他的聲音”的吼叫，符合比喻的定義。二、填空題答案及解析1.比喻，聲音，洪鐘解析：“他的聲音像洪鐘一樣響亮”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“聲音”比作了“洪鐘”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句?！昂殓姟笔怯脕泶虮确降氖挛?，也就是喻體，“聲音”是本體。這個(gè)比喻突出了“聲音”的響亮，用“洪鐘”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。2.排比解析：“天上的云彩，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像一條條飄帶”這句話中，運(yùn)用了排比修辭手法?！坝械摹械摹€有的……”是排比標(biāo)志，表明了這是一個(gè)排比句。這個(gè)排比句列舉了三種不同形狀的云彩，分別用“小羊”、“棉花糖”、“飄帶”來形容，增強(qiáng)了語勢(shì)，使描寫更加生動(dòng)形象，也表達(dá)了作者對(duì)云彩的喜愛之情。3.反問解析：“看到這美麗的景色，我簡直不敢相信自己的眼睛”這句話中，運(yùn)用了反問修辭手法。“難道……嗎？”是反問句的標(biāo)志，表明了這是一個(gè)反問句。這句話的意思是“看到這美麗的景色，我非常相信自己的眼睛”，但作者用反問的方式表達(dá)，加強(qiáng)了語氣，突出了景色之美，也表達(dá)了作者內(nèi)心的驚嘆之情。4.排比解析：“春天來了，花兒開了，草兒綠了，小鳥兒叫了”這句話中，運(yùn)用了排比修辭手法?！按禾靵砹?花兒開了/草兒綠了/小鳥兒叫了”是排比標(biāo)志，表明了這是一個(gè)排比句。這個(gè)排比句列舉了春天到來時(shí)發(fā)生的四種景象，分別用“花兒開了”、“草兒綠了”、“小鳥兒叫了”來形容，增強(qiáng)了語勢(shì)，使描寫更加生動(dòng)形象，也表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情。5.水解析：“月光如水，靜靜地灑在庭院里”這句話中，“月光”被比作了“水”。“如水”是比喻詞，表明了這是一個(gè)比喻句。“水”是用來打比方的事物，也就是喻體，“月光”是本體。這個(gè)比喻突出了“月光”的柔和、皎潔，用“水”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。6.比喻，臉，蘋果解析：“他的臉紅得像蘋果一樣”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“臉”比作了“蘋果”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句。“蘋果”是用來打比方的事物，也就是喻體，“臉”是本體。這個(gè)比喻突出了“臉”的紅，用“蘋果”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。7.比喻，眼睛，鷹解析：“他的眼睛像鷹一樣銳利”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“眼睛”比作了“鷹”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句?！苞棥笔怯脕泶虮确降氖挛?，也就是喻體，“眼睛”是本體。這個(gè)比喻突出了“眼睛”的銳利，用“鷹”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。8.比喻，聲音，蚊子解析：“他的聲音像蚊子一樣小”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“聲音”比作了“蚊子”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句。“蚊子”是用來打比方的事物，也就是喻體，“聲音”是本體。這個(gè)比喻突出了“聲音”的小，用“蚊子”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。9.比喻，腿，面條解析：“他的腿像面條一樣細(xì)”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“腿”比作了“面條”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句?！懊鏃l”是用來打比方的事物，也就是喻體，“腿”是本體。這個(gè)比喻突出了“腿”的細(xì)，用“面條”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。10.比喻，手，鷹爪解析：“他的手像鷹爪一樣鋒利”這句話中，運(yùn)用了比喻修辭手法，把“手”比作了“鷹爪”?！跋瘛弊质潜扔髟~，表明了這是一個(gè)比喻句?！苞椬Α笔怯脕泶虮确降氖挛铮簿褪怯黧w，“手”是本體。這個(gè)比喻突出了“手”的鋒利，用“鷹爪”來形容，形象生動(dòng)，增強(qiáng)了表達(dá)效果。三、簡答題答案及解析1.比喻的作用在于化抽象為具體，化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化無趣為有趣。比如，我們可以想象一下，如果在描述一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗時(shí)，如果只是干巴巴地說“士兵們打了起來”，那畫面感肯定不夠強(qiáng)烈，讀者也難以產(chǎn)生共鳴。但如果運(yùn)用比喻，比如寫成“士兵們像猛虎下山一樣撲向敵人，刀槍劍戟交錯(cuò)，喊殺聲震天動(dòng)地”，這樣一來，整個(gè)場(chǎng)景立刻就生動(dòng)起來了，讀者仿佛身臨其境，能夠感受到戰(zhàn)斗的激烈和緊張。這個(gè)比喻把士兵比作了猛虎，突出了他們的勇猛和兇猛，也增強(qiáng)了戰(zhàn)斗場(chǎng)面的緊張感。所以，比喻就像是一把畫筆，能夠把抽象的事物形象化，把平淡的描述變得生動(dòng)有趣，讓語言更具表現(xiàn)力。2.排比的作用在于增強(qiáng)語勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)勁疟刃揶o手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，當(dāng)我們想要表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感或者列舉一系列事物時(shí)，排比就能夠派上用場(chǎng)。比如，想想看，如果我們要贊美春天的美麗，如果只是簡單地say一句“春天很美”，那肯定太沒力度了。但如果我們運(yùn)用排比，寫成“春天，是和煦的陽光，溫暖著大地；春天，是潺潺的流水，滋潤著萬物；春天，是盛開的花朵，裝點(diǎn)著世界”，這樣一來，春天的美麗是不是就立刻展現(xiàn)得淋漓盡致了？通過排比，我們能夠?qū)⑾嚓P(guān)的意思組織在一起，形成一種氣勢(shì)，讓表達(dá)更具感染力，也能讓讀者留下更深刻的印象。這個(gè)排比句把春天的陽光、流水、花朵分別比作了溫暖、滋潤、裝點(diǎn)，突出了春天的美麗和生機(jī)，也增強(qiáng)了表達(dá)效果。3.夸張的作用在于突出事物的特征，增強(qiáng)表達(dá)效果。有時(shí)候，夸張是為了達(dá)到某種喜劇效果，有時(shí)候，夸張是為了表達(dá)強(qiáng)烈的情感。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)効鋸埿揶o手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們要形容一個(gè)人非常高興，如果只是說“他很高興”，那肯定太普通了。但如果我們運(yùn)用夸張，寫成“他高興得像中了彩票一樣，笑得合不攏嘴”，這樣一來，他高興的程度是不是就立刻體現(xiàn)出來了？通過夸張，我們能夠?qū)⑹挛锏奶卣鞣糯?，從而給讀者留下深刻的印象，也能夠表達(dá)出我們想要表達(dá)的情感。這個(gè)夸張句把他的高興程度比作了中了彩票，突出了他高興的程度之深，也增強(qiáng)了表達(dá)效果。4.擬人是一種把事物當(dāng)作人來寫的修辭手法，它能夠使語言更加生動(dòng)形象，富有感染力。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)剶M人修辭手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們要描述夜空中的月亮，如果只是說“月亮掛在天上”，那肯定太沒意思了。但如果我們運(yùn)用擬人，寫成“月亮像一個(gè)害羞的姑娘，悄悄地露出了半張臉”，這樣一來，月亮的形象是不是就立刻生動(dòng)起來了？通過擬人，我們能夠賦予事物人的情感和動(dòng)作，從而讓讀者產(chǎn)生共鳴，也能夠讓語言更具表現(xiàn)力。這個(gè)擬人句把月亮比作了害羞的姑娘，突出了月亮的溫柔和美麗，也增強(qiáng)了表達(dá)效果。5.設(shè)問的作用在于引起讀者的注意，突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)問題或者觀點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合具體例子，談?wù)勗O(shè)問修辭手法在表達(dá)效果上的作用。比如說，如果我們想要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，如