第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人(9篇)初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（1）篇初中三年，我遇到許多人，但有一位老師，讓我銘記在心，她就我的語(yǔ)文老師李老師。李老師中等身材，微微發(fā)福的體型讓她顯得格外親切。她的眼睛不大，卻透著智慧和嚴(yán)厲。記得有一次，我在課堂上偷偷玩手機(jī)，被她突然叫到講臺(tái)上。她看著我，眼神中滿失望。那一刻，我感到一陣羞愧，沒(méi)想到自己竟然在課堂上如此放縱。她沒(méi)有責(zé)罵我，只輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“李明，你一個(gè)好學(xué)生，但不要讓手機(jī)影響你的學(xué)習(xí)?！蹦蔷湓捜缤还膳?，流入我的心田。李老師的課堂總那么生動(dòng)有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)《荷塘月色》，她我們閉上眼睛，用心去感受作者筆下的美景。我閉上眼睛，仿佛真的置身于那荷塘之中，月色朦朧，花香四溢。突然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)李老師正站在我身邊，她的臉上洋溢著笑容，仿佛在說(shuō)：“你感受到嗎？這就荷塘月色的美?！蹦且豢?，我明白，語(yǔ)文不僅僅文字，更一種情感的傳遞。李老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)。有一次，我的家庭出現(xiàn)變故，心情低落。李老師得知后，主動(dòng)找我談心，安慰我，鼓勵(lì)我。她告訴我：“李明，人生總會(huì)有起起落落，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)面對(duì)?！蹦嵌螘r(shí)間，李老師的關(guān)愛(ài)讓我重新找回信心。記得有一次，我在一次作文比賽中獲得第一名。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，李老師笑著對(duì)我說(shuō)：“李明，你真棒！我早就知道你一定能行。”那一刻，我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也更加感激李老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。如今，我已經(jīng)步入高中，離開(kāi)李老師。但每當(dāng)我想起她，心中總會(huì)涌起一股暖流。那一刻，我明白，李老師不僅我的老師，更我人生路上的導(dǎo)師。她用自己的言傳身教，讓我學(xué)會(huì)如何做人，如何面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（2）篇在生活的長(zhǎng)河中，總有一些人如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。他們或許默默無(wú)聞，卻用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天，我要講述的，就這樣一位值得尊敬的人——我的鄰居李大爺。李大爺今年已過(guò)古稀之年，卻依然精神矍鑠。他一生勤勞樸實(shí)，樂(lè)于助人，鄰里間公認(rèn)的“好人”。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在大地上，李大爺便開(kāi)始他一天的忙碌。他負(fù)責(zé)小區(qū)的綠化工作，無(wú)論修剪花草，還清理垃圾，他都一絲不茍。記得有一次，小區(qū)里的一位老人突發(fā)心臟病，情況危急。李大爺聞?dòng)嵑?，立刻放下手中的活?jì)，迅速撥打急救電話。在等待救護(hù)車到來(lái)的過(guò)程中，他一直守在老人身邊，安慰著老人，為他加油鼓勁。在他的陪伴下，老人終于挺過(guò)難關(guān)。李大爺不僅關(guān)心鄰里，還積極參與社區(qū)公益活動(dòng)。每年春節(jié)，他都會(huì)組織志愿者為孤寡老人送去溫暖。他用自己的微薄收入購(gòu)買(mǎi)年貨，親自送到老人手中。他說(shuō)：“這些老人年輕時(shí)為我們付出很多，現(xiàn)在他們老，我們應(yīng)該盡自己的一份力去幫助他們?！崩畲鬆?shù)纳婆e感染身邊的人，越來(lái)越多的人加入到公益活動(dòng)中。在他的帶領(lǐng)下，小區(qū)的鄰里關(guān)系更加和諧，社區(qū)的氛圍也變得更加溫馨。在我看來(lái)，李大爺一位值得尊敬的人。他用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。他我們明白，生活中最美好的事情，莫過(guò)于幫助他人，讓愛(ài)傳遞。我們向李大爺學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，傳遞愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿溫暖。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（3）篇在這個(gè)世界上，有一種人，他們?nèi)缤槐K明燈，照亮我們前行的道路。他們，就值得尊敬的人。在我初中生活的歲月里，就有這樣一位值得尊敬的人，她就我的班主任李老師。李老師中等身材，黑黑的長(zhǎng)發(fā)，總帶著一絲微笑。她不僅我們的班主任，更我們的良師益友。她的課堂上，總充滿活力，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情非常低落。李老師看出我的異樣，課后主動(dòng)找我談話。她沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地分析我失利的原因，并鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，最終在下次考試中取得好成績(jī)。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺(jué)同班同學(xué)小華因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，就向李老師反映情況。李老師立刻行動(dòng)起來(lái)，不僅給予小華關(guān)心和幫助，還組織我們班上的同學(xué)一起關(guān)心她，讓她感受到集體的溫暖。李老師還一位充滿愛(ài)心的人。她經(jīng)常參加公益活動(dòng)，為需要幫助的人捐款捐物。在她的影響下，我們班上的同學(xué)也紛紛加入到公益活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。李老師用自己的言行詮釋什么值得尊敬的人。她關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在她的身上，我看到一個(gè)教師應(yīng)有的品質(zhì)，也讓我明白什么真正的善良和偉大。初中生活中，有李老師這樣的良師益友，我們一生的財(cái)富。她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何面?duì)困難，如何關(guān)愛(ài)他人。在她身上，我們看到人性的光輝，也感受到生活的美好。李老師，您永遠(yuǎn)值得我們尊敬！初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（4）篇在歲月的長(zhǎng)河中，總有那么一些人，他們?nèi)缤驳男浅剑樟廖覀兦靶械牡缆?。他們默默無(wú)聞，卻用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們值得我們尊敬的人。記得那一個(gè)寒冷的冬日，我目睹一位清潔工阿姨的辛勤付出。她身著單薄的衣物，在刺骨的寒風(fēng)中，一遍又一遍地清掃著街道。她的雙手凍得通紅，卻依然堅(jiān)持不懈。每當(dāng)一輛車駛過(guò)，她都會(huì)迅速地?fù)]舞著掃帚，將地上的落葉和垃圾清理干凈。她那瘦弱的身影，在寒風(fēng)中顯得格外堅(jiān)韌。還有那位年邁的鄰居爺爺，他每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，為我們小區(qū)的綠化澆水。他的背雖然佝僂，但眼神中卻充滿對(duì)生命的熱愛(ài)。他用自己的雙手，呵護(hù)著小區(qū)的一草一木，讓這片土地充滿生機(jī)。這些平凡的人，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻用自己的行動(dòng)，傳遞著正能量。他們用自己的辛勤付出，為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。在我看來(lái)，值得尊敬的人，不僅僅那些在公眾場(chǎng)合展現(xiàn)風(fēng)采的英雄，更那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通人。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著生命的價(jià)值，為我們樹(shù)立榜樣。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這些值得尊敬的人。他們的付出，我們感受到人性的光輝，我們明白生活的真諦。我們向這些值得尊敬的人致敬，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活。同時(shí)我們也應(yīng)該從他們身上汲取力量，用自己的行動(dòng)，傳遞正能量，讓這個(gè)世界變得更加美好。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（5）篇在那個(gè)清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在一張略顯陳舊的木桌上。桌上，一盞油燈靜靜燃燒，映照著一位老人滄桑的臉龐。他，就張大爺，一個(gè)在我們村子里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的值得尊敬的人。張大爺年輕時(shí)曾一名優(yōu)秀的教師，退休后，他并沒(méi)有選擇安享晚年，而毅然回到家鄉(xiāng)，投身于農(nóng)村教育事業(yè)。在那個(gè)信息閉塞的年代，張大爺用他的知識(shí)和智慧，點(diǎn)亮無(wú)數(shù)農(nóng)村孩子的求知之路。記得有一次，村子里的一位孩子因?yàn)榧彝ダщy，面臨著輟學(xué)的困境。張大爺?shù)弥?，二話不說(shuō)，便拿出自己的積蓄，資助這個(gè)孩子。從那以后，張大爺便成這個(gè)孩子的“臨時(shí)父親”，不僅在學(xué)業(yè)上給予他指導(dǎo)，還在生活上給予他無(wú)微不至的關(guān)懷。終于，在張大爺?shù)膸椭?，這個(gè)孩子考上重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。張大爺不僅關(guān)心村里的孩子，還積極參與村里的公益事業(yè)。他帶頭修建村路，改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施；他義務(wù)為村民提供法律咨詢，幫助他們解決生活中的難題。在他的帶領(lǐng)下，村里的風(fēng)氣越來(lái)越正，村民們的生活也越來(lái)越好。張大爺?shù)母冻?，村民們看在眼里，記在心上。他們紛紛稱贊張大爺一位值得尊敬的人。但張大爺卻總謙虛地說(shuō)：“我只盡自己的綿薄之力，幫助需要幫助的人。”在那個(gè)清晨，我看著張大爺?shù)纳碛皾u漸消失在村頭的小路上，心中充滿敬意。他，用自己的行動(dòng)詮釋什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，什么叫做大愛(ài)無(wú)疆。他，就那個(gè)值得我們尊敬的張大爺。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（6）篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正坐在教室里，無(wú)聊地翻看著課本。突然，教室門(mén)口走進(jìn)一位老師，他穿著樸素的衣服，臉上卻洋溢著溫暖的笑容。他不我們班的班主任，但他的出現(xiàn)卻我們都安靜下來(lái)。這位老師叫李老師，他教我們語(yǔ)文。他講課的時(shí)候，總那么認(rèn)真，每一個(gè)字都念得那么清晰，仿佛在告訴我們，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著智慧。他不僅教我們知識(shí)，更教我們做人的道理。記得有一次，班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?，情緒低落，上課也不專心。李老師發(fā)覺(jué)這個(gè)情況，并沒(méi)有責(zé)怪他，而耐心地開(kāi)導(dǎo)他，鼓勵(lì)他。他還主動(dòng)找到那位同學(xué)的家長(zhǎng)，一起商量如何幫助他度過(guò)難關(guān)。在李老師的關(guān)心和幫助下，那位同學(xué)慢慢地走出陰影。李老師就像一位大哥哥，他關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，就像關(guān)心自己的孩子一樣。他總用自己的行動(dòng)告訴我們，什么真正的關(guān)愛(ài)和付出。這就我心中值得尊敬的人，李老師。他用自己的愛(ài)心和耐心，照亮我們的人生道路。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（7）篇記得小時(shí)候，我家門(mén)口有一位老大爺，每天早早地就會(huì)在那兒擺個(gè)小攤，賣一些家常菜。他姓張，我們都親切地叫他張大爺。張大爺個(gè)值得尊敬的人，他的故事就像那家常菜一樣，讓人回味無(wú)窮。張大爺雖然年紀(jì)大，但做起事來(lái)可一絲不茍。每天早上，他總第一個(gè)起床，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，挑新鮮的、新鮮的，然后回家準(zhǔn)備當(dāng)天的菜式。他的手藝特別好，尤其他做的紅燒肉，那叫一個(gè)香啊，隔著老遠(yuǎn)就能聞到。每當(dāng)我聞到那香味，都會(huì)忍不住跑過(guò)去，看張大爺忙碌的身影。張大爺不僅手藝好，還特別熱心。記得有一次，我家里沒(méi)做飯，我就跑到張大爺?shù)臄偳?，他看到我餓得難受，二話不說(shuō)就給我炒一盤(pán)雞蛋炒飯。我吃得那叫一個(gè)香，心里暖洋洋的。張大爺總這樣，不管誰(shuí)，只要有困難，他都會(huì)盡力去幫忙。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩兒摔倒，膝蓋擦破。張大爺立刻放下手中的活兒，拿出消毒水和創(chuàng)可貼，小心翼翼地為小孩兒處理傷口。他那認(rèn)真、細(xì)致的樣子，讓人看心里暖暖的。張大爺，這位值得尊敬的人，讓我明白什么善良、什么助人為樂(lè)。他的故事，就像一顆種子，深深地種在我的心里，讓我知道要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（8）篇在我們身邊，有很多人，他們或默默無(wú)聞，或才華橫溢，但無(wú)論怎樣，他們都值得尊敬的人。就拿我們學(xué)校的一位清潔工阿姨來(lái)說(shuō)吧，她每天起早貪黑，把我們的校園打掃得干干凈凈。記得有一次，我放學(xué)回家，看到阿姨正在擦洗操場(chǎng)。那天天氣特別熱，阿姨的額頭上滿汗珠。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您辛苦！”阿姨笑笑，說(shuō)：“這我的本職工作，不辛苦?！闭f(shuō)完，她繼續(xù)埋頭工作。還有一次，我在食堂吃飯，看到阿姨正在洗碗。她的手被冷水泡得通紅，但我看到她的臉上始終洋溢著微笑。我忍不住問(wèn)：“阿姨，您的手不很疼？”阿姨回答：“沒(méi)關(guān)系，只要把校園打掃干凈，我就覺(jué)得自己的付出有價(jià)值?！卑⒁屉m然只一個(gè)普通的清潔工，但她的精神卻讓人敬佩。她用自己的辛勤勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我看來(lái)，她就我們學(xué)校最值得尊敬的人。初中寫(xiě)人作文值得尊敬的人第（9）篇朋友們，今天我想和大家聊聊一個(gè)特別的人，一個(gè)讓我由衷尊敬的人。這個(gè)人啊，我的鄰居張大爺。別看他年紀(jì)大，精神頭可足呢！每天早上，總能看到他帶著個(gè)老花鏡，在公園里打太極拳，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直就像個(gè)專業(yè)的。記得有一次