四川省眉山市東坡區(qū)東坡區(qū)東坡中學(xué)2024年九上化學(xué)期末檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組常見(jiàn)的物質(zhì)中，前者是氧化物，后者是混合物的是A．凈化后的空氣、澄清石灰水B．液氧、食醋C．石墨、過(guò)氧化氫溶液D．冰水共存物、過(guò)濾后的食鹽水2．下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（）A．氧氣約占空氣體積的1/5 B．燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C．氨氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D．水是由氫氣和氧氣組成的3．水是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．地球上的總水量很大，淡水量很少C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1D．液態(tài)水變成水蒸氣，水分子變大4．下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．濃氨水易揮發(fā) B．硫酸銅溶液呈藍(lán)色C．酒精易溶于水 D．一氧化碳具有還原性5．沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來(lái)，這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A．0 B．+2 C．+4 D．+66．某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）A．c代表氧氣B．t2時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生C．t1時(shí)刻，KMnO4開始分解D．KMnO4質(zhì)量在反應(yīng)前后不變7．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（）A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)8．單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是（）A．石墨烯在足量的氧氣中的燃燒產(chǎn)物是CO2B．石墨烯的硬度小于金剛石C．石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似D．石墨烯中碳元素的化合價(jià)為＋49．在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片10．將適量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作為汽車燃料，簡(jiǎn)稱乙醇汽油．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源B．靜置后乙醇汽油會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象C．一個(gè)乙醇分子由9個(gè)原子構(gòu)成D．乙醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4：111．向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過(guò)濾，不可能存在的情況是（）A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+B．濾紙上有Ag、Cu濾液中有Zn2+、Mg2+、Ag+C．濾紙上有Ag、Cu濾液中有Zn2+、Mg2+D．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+12．只用一種試劑或一種方法，就能區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣的是A．水 B．插入燃著的木條C．觀察氣體的顏色 D．倒入澄清的石灰水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題（1）寫出儀器b的名稱：b_____________，檢查裝置B氣密性的方法是________________。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_________（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的_________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。14．實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a____________b____________。（2）某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為____________（填裝置字母序號(hào)），驗(yàn)證該氣體集滿的方法是_____________；將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由________（填“①”或“②”）口進(jìn)入：某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是______________（答一條即可）。15．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）指出圖中a、b儀器的名稱：a_________，b__________；（2）用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。收集裝置為____________。在填裝藥品前應(yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)操作_______________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從____________（c或d）端通入。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是______________。（4）乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。已知乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，且反應(yīng)非常劇烈；乙炔難溶于水，密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的發(fā)生裝置是___________，收集裝置是________。16．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，九年級(jí)一班的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。（1）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是______，實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是__________。（2）利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)，應(yīng)_____________K1（填“打開”或“關(guān)閉”，后同）______K2。裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學(xué)為測(cè)定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在三個(gè)燒杯中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯編號(hào)①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2試求：(1)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為____g。(2)原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)18．丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量是89。（1）丙氨酸化學(xué)式中x的值為_____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_____。（請(qǐng)直接寫出結(jié)果）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）仔細(xì)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營(yíng)養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。炒萊時(shí)放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收。將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過(guò)濾膜等。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號(hào))。(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______(3)制取醋酸纖維素過(guò)程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________A．除去菜刀表面的鐵銹B．燉排骨時(shí),放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收C．清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑D．除去水壺內(nèi)壁上的水垢

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、凈化后的空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾榷喾N氣體成分，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液氧是只由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石墨是只由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰水共存物中只含有水分子，水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于氧化物；食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、D【解析】A、圖示中實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的1/5，說(shuō)明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；B、圖示中實(shí)驗(yàn)，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說(shuō)明了燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；C、一段時(shí)間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明氨氣分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】A、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，不可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，錯(cuò)誤；B、地球上的總水量很大，淡水量很少，大部分都是海水，正確；C、電解水得到的H2和O2體積比為2：1，錯(cuò)誤；D、液態(tài)水變成水蒸氣，水分子的間隔變大，水分子大小不變，錯(cuò)誤。故選B。4、D【詳解】A、濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溶液顏色屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳的還原性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、B【分析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算硫元素的化合價(jià)．【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價(jià)，O元素為-2價(jià)，設(shè)S元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故選B.6、C【分析】根據(jù)高錳酸鉀加熱生成二氧化錳可以做催化劑，同時(shí)生成氧氣；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氧氣，將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，氯酸鉀的質(zhì)量大于高錳酸鉀可判斷：圖中a：氯酸鉀，b：高錳酸鉀，c：氯化鉀；t1時(shí)刻，KMnO4開始分解產(chǎn)生氧氣；起催化作用物質(zhì)是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳，隨著加熱反應(yīng)進(jìn)行其質(zhì)量先增大，直至高錳酸鉀完全分解后，二氧化錳質(zhì)量保持不變。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、c代表氯化鉀，故A錯(cuò)誤；B、t1時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；C、t1時(shí)刻，KMnO4開始分解，故C正確；D、KMnO4質(zhì)量在反應(yīng)前后改變，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【詳解】關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；是正確的敘述可以得到正確的結(jié)論；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL，是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該冷卻后讀數(shù)；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是錯(cuò)誤的敘述，銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結(jié)論；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物，是正確的敘述；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述，故正確敘述的說(shuō)法為4個(gè)，答案選擇C。8、A【詳解】A、石墨烯是由碳元素組成的，完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2，故說(shuō)法正確；B、由題意可知，“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬的材料。所以，石墨烯的硬度大于金剛石，故錯(cuò)誤；C、石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，故錯(cuò)誤；D、石墨烯屬于單質(zhì)，碳元素的化合價(jià)為0，故錯(cuò)誤。故選：A。9、C【詳解】A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開始收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，故錯(cuò)誤；D、用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進(jìn)入，故正確；答案：C。10、B【解析】A、乙醇可以通過(guò)糧食發(fā)酵制成，使用乙醇汽油能節(jié)約石油資源，正確；B、乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中形成溶液，溶液具有均一性與穩(wěn)定性，靜置后乙醇汽油不會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C、由乙醇的化學(xué)式可知，每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，共9個(gè)原子構(gòu)成的，正確；D、乙醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為（12×2）：（1×6）=4：1，正確。故選B。11、B【詳解】鋅的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，比鎂弱，向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鋅粉，不能與Mg(NO3)2溶液反應(yīng)，鋅先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。A、可能是鋅只與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，且硝酸銀有剩余，則濾液中有Ag+，Cu2+，Zn2+，Mg2+，該情況可能存在，不符合題意；B、濾紙上有銀、銅，說(shuō)明溶液中的硝酸銀已全部反應(yīng)，溶液中不含硝酸銀，該情況不可能存在，符合題意；C、若鋅粉的量恰好將溶液中的銀、銅置換出來(lái)，則濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Mg2+，該情況可能存在，不符合題意；D、若反應(yīng)后鋅有剩余，濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+，Mg2+，該情況可能存在，不符合題意。故選：B。12、B【分析】氧氣具有助燃的性質(zhì)，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種組分組成的混合物，二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，據(jù)此分析。【詳解】A、水與氧氣、二氧化碳、空氣均不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，因此不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；B、將燃著的木條分別插入盛有氧氣、二氧化碳、空氣的集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳，使木條劇烈燃燒的是氧氣，可以區(qū)分，故該選項(xiàng)符合題意；C、三種氣體均無(wú)色，因此通過(guò)觀察氣體顏色不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而空氣、氧氣不能，因此倒入澄清的石灰水不能區(qū)分氧氣和空氣，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B。本題考查物質(zhì)的鑒別方法，需要區(qū)分的物質(zhì)是氧氣、二氧化碳、空氣，可以從它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析判斷，從而解決問(wèn)題。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)在導(dǎo)氣管口連接膠皮管并夾上止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水，待長(zhǎng)頸漏斗下端液封后停止注水，觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的水面，若水面不下降表明裝置氣密性完好。（其他合理方法均可）BD磨砂面【解析】（1）儀器b的名稱：鐵架臺(tái)，檢查裝置B氣密性的方法是：在導(dǎo)氣管口連接膠皮管并夾上止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水，待長(zhǎng)頸漏斗下端液封后停止注水，觀察長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的水面，若水面不下降表明裝置氣密性完好；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為；（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的固液發(fā)生裝置（不需要加熱）為B，二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，用向上排空氣法收集，選擇裝置D；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：；（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶，因?yàn)槟ド懊婷芊庑愿谩?4、試管集氣瓶BD將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿澄清石灰水變渾濁②未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水或裝水時(shí)未排盡瓶中空氣等【詳解】（1）標(biāo)號(hào)a的儀器名稱是試管；標(biāo)號(hào)b的儀器名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集。某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和集裝置為BD，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，驗(yàn)證該氣體集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿；二氧化碳能與澄清石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度小于水，如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由②口進(jìn)入；某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水或裝水時(shí)未排盡瓶中空氣等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑D檢查裝置的氣密性CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2Oc將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿。CD【詳解】（1）圖中a、b儀器分別為酒精燈和長(zhǎng)頸漏斗答案：酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗（2）高錳酸鉀固受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，是固體加熱反應(yīng)，氧氣難溶于水密度比空氣大可以選擇向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣較純；在填裝藥品前應(yīng)該注意檢查裝置氣密性答案：A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；D；檢查裝置的氣密性（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，使用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大，若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出；檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是可以選擇燃燒小木條看是否熄滅答案：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；c；將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿（4）乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，這是固液反應(yīng)，如果要控制反應(yīng)進(jìn)行應(yīng)該選擇裝置C；乙炔難溶于水，密度比空氣略小，要制取并收集純凈的乙炔，收集裝置可以選擇排水法（排空氣法可能混有空氣導(dǎo)致不純凈）答案：C、D16、氫氣鋅粒關(guān)閉打開Ⅲ中液體變渾濁【詳解】（1）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，Ⅰ屬于固液混合不需加熱型發(fā)生裝置，Ⅱ裝置，“短進(jìn)長(zhǎng)出”，適合收集密度比空氣小的氣體，故利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是氫氣，實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是鋅粒。（2）利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)，應(yīng)關(guān)閉K1，打開K2，防止氣體進(jìn)入Ⅱ，使氣體進(jìn)入Ⅲ中，該氣體應(yīng)是二氧化碳，制備二氧化碳用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，故Ⅲ中藥品應(yīng)是澄清石灰水，裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；驗(yàn)證該氣體（二氧化碳）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是Ⅲ中液體變渾濁。本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）根據(jù)加入200g鹽酸產(chǎn)生氣體為200g+100g-291.2g=8.8g，而加入300