山東省濟南商河縣聯(lián)考2025屆九上化學(xué)期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濟南商河縣聯(lián)考2025屆九上化學(xué)期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點的說法,正確的是;A.分類觀:金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì)B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展,我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D.守恒觀:100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積為200mL。2.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體3.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A.高爐煉鐵中焦炭的作用:B.鐵罐不能裝稀鹽酸:C.用石灰石漿處理二氧化硫:D.銅絲插入硝酸銀溶液中:4.下列結(jié)論或解釋中不正確的是A.水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大—水分子的間隔變大了B.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異—碳原子排列方式不同C.一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)相差較大—分子的構(gòu)成不同D.氧化汞能分解出氧氣—氧化汞中含有氧氣分子5.下圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是A.t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度B.t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.t3℃時,75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液6.A.B.C.D.E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中未注明反應(yīng)條件,X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是A.D是氫氣B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)C.A中氧元素的化合價為-2價D.B和C兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似7.按下圖裝置進行實驗。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個橡皮塞,乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是A.甲中有氣體生成B.生成的氣體難溶于水C.生成的氣體密度小于空氣D.出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓8.關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是A.氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水B.每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子C.每1個氫分子與1個氧原子完全反應(yīng),生成1個水分子D.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水9.為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:下列說法正確的是A.圖中表示化合物的是“”B.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3:1D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變10.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有波蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑,下列關(guān)于丁酸乙酯的敘述中正確的是()A.它的相對分子質(zhì)量為1l6gB.其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8C.它由20個原子構(gòu)成的D.其分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)為3:6:2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇符合下列要求的概念,并用其序號填空:①原子;②分子;③離子;④電子;⑤核電荷數(shù);⑥最外層電子數(shù);(1)1897年,英國科學(xué)家湯姆生通過實驗確認了_____的存在。(2)元素是具有相同_____的同一類原子的總稱。(3)氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因為其溶液中存在自由移動的_____。(4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為_____的排列結(jié)構(gòu)不同;一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們的_____構(gòu)成不同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出儀器a的名稱________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同),收集裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇的制取裝置是_________(填字母序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下表是2019年10月10日重慶市部分地區(qū)空氣質(zhì)量日報地區(qū)①高家花園大橋②沙坪壩區(qū)小龍坎③長壽化工工業(yè)園④渝北區(qū)中央公園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫/空氣質(zhì)量級別ⅢIIⅣI(1)空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_______(填序號)。(2)長壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是______(填化學(xué)式);該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問題是_______。(3)高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物,它的來源可能是______。A汽車尾氣的排放B人的呼出氣體C周圍居民焚燒生活垃圾D植物的光合作用14.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實驗1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進行比較,你認為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實驗興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行熱分解實驗.(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質(zhì)量在實驗前后的變化情況如左下表所示,測得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實驗前/g實驗后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點對應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)___.③若缺少裝置E,測得的“y”____、“z”____的值分別會怎樣(選偏大,偏小,不變).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用34g過氧化氫溶液和1g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:(1)過氧化氫(H2O2)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為___________。(2)反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量為___________g。(3)34g該過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)16.實驗室中可用KClO3在MnO2的催化下受熱分解制取氧氣,反應(yīng)過程中氧氣的質(zhì)量變化情況如下圖所示。請計算:(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____克。(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì),故A正確;B、過氧化氫(H2O2)分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,不是由H2分子和O2分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素的種類在化學(xué)反應(yīng)中種類不變,不能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au),故C錯誤;D、由于微粒間存在間隙,100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,故D錯誤。故選A。2、B【詳解】空氣的成分按體積分數(shù)計算:氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%。3、C【分析】化學(xué)方程式的書寫要遵守兩處原則:一、要以科學(xué)實驗的事實為依據(jù);二、是以質(zhì)量守恒定律為根據(jù)?!驹斀狻緼、高爐中焦炭的作用:燃燒提供熱量;制取還原劑一氧化碳。所給化學(xué)方程式正確,但是不能表示焦炭的作用。A不正確;B、鐵罐不能裝稀鹽酸:,該反應(yīng)不符合實驗事實,生成物應(yīng)該為氯化亞鐵,而不是氯化鐵,正確為,B不正確;C、用石灰石漿處理二氧化硫:,C正確;D、銅絲插入硝酸銀溶液中:,該反應(yīng)不符合實驗事實,生成物應(yīng)該為硝酸銅,而不是硝酸亞銅,正確為,D不正確。故選C。檢查化學(xué)方程式是否正確,首先檢查反應(yīng)物生成物是否書寫是否正確,是否符合實驗事實,方程式是否配平,是否符合質(zhì)量守恒定律,是否正確標注條件和生成物狀態(tài)。4、D【詳解】A、水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài),水分子之間的間隔變大,故水蒸氣的體積變大,選項正確;B、金剛石、石墨的內(nèi)部碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致兩種物質(zhì)物理性質(zhì)差異很大,選項正確;C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)相差較大是因它們的分子的構(gòu)成不同,選項正確;D、氧化汞由氧元素和汞元素組成,因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以正確的說法是:氧化汞中含有氧元素,受熱分解可放出氧氣,選項錯誤。故選D。5、D【解析】試題分析:A選項t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,是正確的敘述,在該溫度下,乙物質(zhì)的溶解度曲線在甲物質(zhì)的上面;B選項t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等是正確的敘述;C選項降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海钦_的敘述;因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減??;D選項是錯誤的敘述,因為t3℃時,75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分數(shù)為12.5%的溶液;故答案選擇D??键c:溶解度曲線6、A【詳解】氧化銅和無色的氣體反應(yīng)會生成水可以推測出D就是氫氣,氧化銅和氣體C反應(yīng)會生成B,可以推測出C是一氧化碳,B是二氧化碳;氣體A和一氧化碳反應(yīng)會生成二氧化碳,可以知道A就是氧氣,氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,氧氣和氣體E反應(yīng)生成水和二氧化碳,可以知道E就是甲烷,因此:A、D是氫氣,正確;B、反應(yīng)一是一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)反應(yīng)物中是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故錯誤;C、A是氧氣,氧氣屬于單質(zhì),化合價為0,故錯誤;D、B是二氧化碳,C是一氧化碳,兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故錯誤。故選:A。7、C【解析】乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉的原因是:甲集氣瓶中鋅粒與稀硫酸反應(yīng),生成難溶于水的氣體,該氣體通過玻璃導(dǎo)管,進入乙集氣瓶中,使乙集氣瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓,所以,乙中水會沿玻璃管上升到尖嘴玻璃管噴出?!驹斀狻緼、由分析可知,甲中有氣體生成與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;B、由分析可知,生成的氣體難溶于水與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;C、由分析可知,生成的氣體密度小于空氣與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān),故符合題意;D、由分析可知,出現(xiàn)噴泉時裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意8、C【詳解】A、該化學(xué)方程可讀成:氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、該化學(xué)方程可讀成:每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子,故B正確;C、該化學(xué)方程可讀成:每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子,故C錯誤D、根據(jù)化學(xué)方程式可知:氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比=4:32:36,可讀成:每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水,故D正確。故選C。9、D【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示單質(zhì),故A錯誤;B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B錯誤;C、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應(yīng),所以,該反應(yīng)反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故D正確。故選D。10、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,故丁酸乙酯(C6H12O2)的相對分子質(zhì)量為116,,錯誤;B、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(6×12):(1×12):(2×16)=18:3:8,正確;C、1個丁酸乙酯分子由20個原子構(gòu)成,錯誤;D、丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)為6:12:2=3:6:1,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤③①②【詳解】(1)1897年,英國科學(xué)家湯姆生通過實驗確認了電子的存在。(2)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。(3)氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因為其溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子。(4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同;一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們的分子構(gòu)成不同。故填:(1).④;(2).⑤;(3).③;(4).①;②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗BD或EA和D二氧化碳密度比空氣的大【詳解】(1)如圖所示,儀器a的名稱為長頸漏斗;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置為B,氧氣不易溶于水而且密度比空氣略大,所以氧氣收集裝置為D或E,高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳是固液反應(yīng),生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空氣,所以選用的制取裝置為A和D,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,密度比空氣大,二氧化碳的這些性質(zhì)中物理性質(zhì)是:密度比空氣大。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、④SO2酸雨AC【詳解】(1)根據(jù)空氣質(zhì)量分級標準,Ⅰ級空氣質(zhì)量最好,故空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為④;(2)根據(jù)表可知,長壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是二氧化硫,化學(xué)式為SO2,二氧化硫容易引起酸雨,故該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問題是酸雨;(3)A、汽車尾氣排放的主要污染物為一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、可吸入顆粒物等,符合題意;B、人的呼出氣體主要為二氧化碳,不符合題意;C、周圍居民焚燒生活垃圾可產(chǎn)生可吸入顆粒物,有機污染物、酸性氣體等,符合題意。故選AC。14、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動性越強,人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏?,黃金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??;②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,將兩個方程式合并為:;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸性高錳

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