2025年柳州學(xué)?？荚囋囶}及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、語文選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）躊躇（chú）B.澎湃（pài）紈绔（kuà）勻稱（chèn）C.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）氣沖斗牛（dǒu）D.紈绔（wán）欽佩（qīn）紅腫（zhǒng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.墨守成規(guī)按步就班銳不可當B.誠心誠意歷歷在目氣宇軒昂C.鬼鬼祟祟原形畢露欽佩不已D.氣急敗壞走頭無路氣宇軒昂3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，生活中不僅有陽光燦爛，也有狂風暴雨，但重要的是要勇敢地面對。B.“你為什么總是遲到？”老師嚴厲地問他，“難道你不知道時間寶貴嗎？”C.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真是一個出游的好日子??！D.他長得高高的，瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。4.下列對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。B.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表達了作者對父親的深深懷念之情。C.《沁園春·雪》是毛澤東主席的詞作，表達了作者對革命先烈的緬懷之情。D.《阿長與<山海經(jīng)>》是魯迅先生的散文，描寫了阿長這位勞動婦女的形象，表達了作者對她的尊敬和感激之情。5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到了團結(jié)合作的重要性。B.他的發(fā)言受到了大家的一致贊同和歡迎。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.我們要認真學(xué)習，努力提高自己的科學(xué)文化水平。6.下列文學(xué)常識搭配不正確的一項是（）A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《三國演義》——羅貫中——明代C.《水滸傳》——施耐庵——元末明初D.《西游記》——吳承恩——明代7.下列句子中，運用了比喻修辭手法的一項是（）A.老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.秋天的樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。D.他長得像他爸爸。8.下列句子中，運用了擬人修辭手法的一項是（）A.花兒在微風中輕輕搖曳。B.雨點像一顆顆珍珠，落在大地上。C.小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地望著這個世界。D.河水奔騰不息，好像永遠不會疲倦。9.下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，真是令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗制濫造，never做成一件像樣的東西。C.面對歹徒的威脅，他臨危不懼，大義凜然，最終制服了歹徒。D.這個小男孩天真無邪，活潑可愛，真是令人忍俊不禁。10.下列句子中，沒有使用任何修辭手法的一項是（）A.天上的白云像一群調(diào)皮的孩子，在藍天上嬉戲玩耍。B.他長得高高的，瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。C.老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。D.雨后的空氣格外清新，讓人感到心曠神怡。填空題（每空1分，共10分）11.“______，不墜青云之志?！边@句話出自______代詩人______的《______》。12.“______，不拘一格降人才?！边@句話出自清代詩人______的《______》。13.“______，直掛云帆濟滄海?！边@句話出自唐代詩人______的《______》。14.“______，隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@句話出自唐代詩人______的《______》。15.“______，家書抵萬金?！边@句話出自唐代詩人______的《______》。閱讀理解（共20分）閱讀下面的文字，完成后面題目。那是一個深秋的傍晚，我獨自一人走在回家的路上。天色漸晚，路燈昏黃，將我的影子拉得老長老長。路邊的樹葉已經(jīng)落了一地，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣秋風吹過，卷起一陣落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我感到有些孤獨，也有些迷茫。突然，我看到了前方不遠處有一團火光，映照著一張慈祥的面孔。我走近一看，原來是一位老奶奶，她正坐在一塊石頭上，身邊放著一籃子剛摘下來的蘋果。她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿了皺紋，但她的眼睛卻很明亮，充滿了慈愛。我走過去，問道：“奶奶，您為什么在這里？”老奶奶抬頭看了我一眼，微笑著說：“我出來撿一些掉落的蘋果，順便散散步。”我問道：“這些蘋果是您種的嗎？”老奶奶點了點頭，說：“是的，這些都是我種的。我喜歡種蘋果，因為蘋果象征著和平與美好?！蔽衣犃?，心里感到很溫暖，說道：“奶奶，您真是一位善良的人?！崩夏棠绦α诵Γf：“善良是種美德，我們應(yīng)該都做一個善良的人?！蔽液屠夏棠塘牧艘粫?，聊到了生活，聊到了理想，聊到了未來。我感到很開心，因為遇到了這位善良的老奶奶。臨別時，老奶奶送給我一個蘋果，說：“這個蘋果是最甜的，希望你喜歡?！蔽医舆^蘋果，說了聲“謝謝奶奶”，然后轉(zhuǎn)身回家了。那個晚上，我睡得很香。我想起了老奶奶的話，想起了她慈祥的面孔，想起了她身邊那一籃子象征著和平與美好的蘋果。我感到很幸福，因為我知道，世界上還有很多像老奶奶一樣善良的人。16.文中劃線的句子運用了______的修辭手法，表達了作者______的心情。（4分）17.文中老奶奶送給我一個蘋果，你認為這個蘋果象征著什么？（6分）18.你認為老奶奶是一個怎樣的人？（6分）19.你在生活中有沒有遇到過像老奶奶一樣善良的人？請寫一寫你的經(jīng)歷。（4分）二、數(shù)學(xué)選擇題（每題2分，共20分）1.如果a=3，b=-2，那么|a-b|的值是（）A.1B.5C.-1D.-52.一個數(shù)的相反數(shù)是-5，這個數(shù)是（）A.5B.-5C.1/5D.-1/53.下列圖形中，不是中心對稱圖形的是（）A.正方形B.矩形C.菱形D.等腰三角形4.如果一個三角形的三個內(nèi)角分別為30°，60°，90°，那么這個三角形是（）A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形5.下列函數(shù)中，y是x的反比例函數(shù)的是（）A.y=xB.y=x+1C.y=x2D.y=1/x6.一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過點（1，2）和（3，0），那么k的值是（）A.1B.-1C.2D.-27.如果一個圓的半徑為r，那么這個圓的面積是（）A.2πrB.πrC.πr2D.4πr28.一個圓柱的底面半徑為r，高為h，那么這個圓柱的體積是（）A.πr2hB.2πrhC.πrhD.2πr2h9.如果一個數(shù)的絕對值是5，那么這個數(shù)是（）A.5B.-5C.1D.-1或510.如果一個三角形的三邊長分別為3，4，5，那么這個三角形的面積是（）A.6B.12C.24D.30填空題（每空1分，共10分）11.-3的絕對值是______。12.如果x=2是方程2x-3=1的解，那么方程2x+a=0的解是______。13.一個圓的周長是12π，那么這個圓的半徑是______。14.一個圓柱的底面半徑為2，高為3，那么這個圓柱的側(cè)面積是______。15.如果一個三角形的三個內(nèi)角分別為50°，70°，那么這個三角形的第三個內(nèi)角是______。解答題（共20分）1.計算：|-5|+(-3)×2-(-4)2（10分）2.解方程：3x-7=2x+5（5分）3.如圖，已知AB=AC，∠B=40°，求∠A的度數(shù)。（5分）（此處應(yīng)插入一個等腰三角形的圖形，頂點為A，底邊為BC，B點在左側(cè)，C點在右側(cè)，∠B標出40°）三、英語選擇題（每題2分，共20分）1.Whatisyourname?A.Iamten.B.MynameisLiMing.C.Iamastudent.2.Wheredoyoulive?A.Iliveinaflat.B.Iamateacher.C.IliveinGuangzhou.3.Whattimeisit?A.Itiseighto'clock.B.Iamastudent.C.Itisafineday.4.Whatdoyoudoeveryday?A.Ireadbooks.B.Iamastudent.C.Igotoschool.5.Howareyou?A.Iamfine,thankyou.B.Iamten.C.Iamateacher.6.Whatcolorisyourpen?A.Itisred.B.Iamastudent.C.IliveinBeijing.7.Whereisthelibrary?A.Itisnexttotheschool.B.Iamastudent.C.IliveinShanghai.8.Whatisyourfavoritesubject?A.Myfavoritesubjectismath.B.Iamastudent.C.Iliveinaflat.9.Doyoulikeplayingbasketball?A.Yes,Ido.B.No,Idon't.C.Iamastudent.10.Whendoyouhavelunch?A.Ihavelunchattwelveo'clock.B.Iamastudent.C.Iliveinaflat.填空題（每空1分，共10分）11.Myfatheris______.Heworksinafactory.12.Sheis______.Sheistenyearsold.13.We______gotoschoolatseveno'clockeveryday.14.I______likeplayingfootball.15.Thisis______book.Itismine.閱讀理解（共20分）閱讀下面的短文，完成后面題目。Tomisaten-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Hegoestoaprimaryschoolnearhishome.Helikeshisschoolverymuch.Hehasmanyfriendsinhisclass.Hisfavoritesubjectismath.Hethinksmathisveryinteresting.Tomgetsupatsixo'clockeverymorning.Heeatsbreakfastatseveno'clock.Hegoestoschoolateighto'clock.Hehasfourclassesinthemorning.Helikeshisteachersverymuch.Hehaslunchattwelveo'clock.Heplayswithhisfriendsintheafternoon.Hegoeshomeatfouro'clock.Hedoeshishomeworkintheevening.HewatchesTVforanhour.Hegoestobedatnineo'clock.Tomlikessports.Helikesplayingfootballwithhisfriends.Healsolikesswimming.HegoestotheswimmingpooleverySaturday.Helikeshislifeverymuch.16.WheredoesTomlive?（2分）17.WhatisTom'sfavoritesubject?（2分）18.WhattimedoesTomgotoschool?（2分）19.WhatdoesTomdointheevening?（2分）20.WhatdoesTomlikedoing?（4分）四、綜合題（一）簡答題（每題5分，共10分）1.簡述一下如何保護環(huán)境。（5分）2.簡述一下如何保持健康的生活方式。（5分）（二）論述題（10分）結(jié)合你的實際生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α罢\信”的理解。答案及解析一、語文選擇題1.D解析：A項，“潺潺”應(yīng)讀chán；“憔悴”應(yīng)讀qiáocuì；“躊躇”應(yīng)讀chóuchú。B項，“稗子”應(yīng)讀bàizi；“勻稱”應(yīng)讀yúnchèn。C項，“惟妙惟肖”應(yīng)讀wéimiàowéixiāo。2.B解析：A項，“銳不可當”應(yīng)為銳不可當；C項，“鬼鬼祟祟”應(yīng)為鬼鬼祟祟；D項，“走頭無路”應(yīng)為走投無路。3.B解析：A項，應(yīng)將逗號改為句號；C項，應(yīng)將逗號改為句號；D項，應(yīng)將逗號改為句號。4.C解析：《沁園春·雪》表達了作者對革命先烈的緬懷之情，以及對祖國大好河山的熱愛之情。5.B解析：A項，應(yīng)去掉“通過”或“使”；C項，應(yīng)去掉“不再”；D項，應(yīng)去掉“的”。6.B解析：《三國演義》的作者是羅貫中，生活在元末明初。7.B解析：將“聲音”比作“洪鐘”，運用了比喻的修辭手法。8.C解析：將“小草”人格化，賦予它人的動作，運用了擬人的修辭手法。9.A解析：“引人入勝”指吸引人，使人沉醉其中，很感興趣。10.B解析：其他句子都使用了修辭手法。填空題11.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。隋朝李賀《馬詩》12.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。清代趙翼《己亥雜詩》13.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。唐代李白《行路難》14.隨風潛入夜，潤物細無聲。唐代杜甫《春夜喜雨》15.烽火連三月，家書抵萬金。唐代杜甫《春望》閱讀理解16.擬人孤獨、迷茫解析：將“路燈”人格化，賦予它“昏黃”的顏色，運用了擬人的修辭手法，表達了作者當時孤獨、迷茫的心情。17.和平、美好、善良解析：蘋果象征著和平、美好。老奶奶是一位善良的人，她用自己的行動傳遞著善良的力量，所以這個蘋果也象征著善良。18.善良、慈祥、樂于助人解析：從文中可以看出，老奶奶樂于助人，她的心腸很善良，對“我”很慈祥，所以是一位善良、慈祥、樂于助人的人。19.（略）二、數(shù)學(xué)選擇題1.B解析：|a-b|=|3-（-2）|=5。2.A解析：一個數(shù)的相反數(shù)是-5，這個數(shù)就是5。3.D解析：等腰三角形不是中心對稱圖形。4.B解析：一個三角形的三個內(nèi)角分別為30°，60°，90°，那么這個三角形是直角三角形。5.D解析：y=1/x是反比例函數(shù)。6.D解析：k=(0-2)/(3-1)=-2。7.C解析：圓的面積公式是πr