2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）二考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下短文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文：在一個(gè)陽光明媚的周末，小明和他的爸爸媽媽一起去公園玩。公園里綠樹成蔭，花草叢生，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明看到了許多美麗的景色，心情格外愉悅。突然，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，翅膀折斷了。小明心疼地看著小鳥，決定把它帶回家照顧?；氐郊液?，小明把小鳥放在一個(gè)溫暖的盒子里，用棉花墊在下面，讓它休息。他每天給小鳥換干凈的水和食物，還輕輕地?fù)崦挠鹈?，給它講有趣的故事。小鳥漸漸地恢復(fù)了體力，翅膀也長(zhǎng)出了新的羽毛。一天，小明帶著小鳥來到公園。他小心翼翼地把小鳥放飛，看著它振翅高飛，飛向藍(lán)天。小明開心地笑了，他覺得幫助別人是一件非常快樂的事情。1.小明一家去公園的時(shí)候是哪個(gè)季節(jié)？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.小明發(fā)現(xiàn)的小鳥是什么傷？（）A.翅膀斷了B.腿斷了C.頭部受傷D.腳部受傷3.小明把小鳥帶回家后，他做了哪些事情？（）A.給小鳥換水、換食物、講故事B.給小鳥洗澡、按摩、喂藥C.給小鳥打掃衛(wèi)生、曬太陽、陪它玩耍D.給小鳥搭建鳥巢、喂蟲子、放音樂4.小鳥恢復(fù)體力后，小明做了什么？（）A.把小鳥放飛B.把小鳥送回大自然C.把小鳥送到動(dòng)物園D.把小鳥作為寵物養(yǎng)在家里二、作文要求：根據(jù)以下材料，以“我的好朋友”為題，寫一篇作文。材料：1.小明和小華是同班同學(xué)，他們關(guān)系非常好，經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。2.小華成績(jī)優(yōu)秀，樂于助人，小明很佩服他。3.小明生病了，小華主動(dòng)照顧他，給他買藥、陪他聊天、幫他復(fù)習(xí)功課。4.經(jīng)過一段時(shí)間的照顧，小明康復(fù)了，他和小華的感情更加深厚。提示：可以寫小明和小華在一起度過的快樂時(shí)光，以及小華在關(guān)鍵時(shí)刻給予的幫助。注意突出好朋友之間的友誼和關(guān)愛。字?jǐn)?shù)在400字左右。三、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫出下列古詩文中的空缺部分。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）3.談笑有鴻儒，往來無白丁。（唐·杜甫《月夜憶舍弟》）4.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（先秦·屈原《離騷》）四、詞語辨析與應(yīng)用要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格處。1.我們應(yīng)該珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力。（）A.利用B.發(fā)揮C.拓展D.爭(zhēng)取2.他總是能從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。（）A.總結(jié)B.學(xué)習(xí)C.吸取D.積累3.在這次比賽中，他展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和出色的技巧。（）A.體現(xiàn)B.表現(xiàn)C.展示D.透露4.她的演講生動(dòng)形象，引人入勝，贏得了大家的陣陣掌聲。（）A.震撼B.吸引C.感動(dòng)D.鼓勵(lì)五、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，完成相關(guān)任務(wù)。材料一：學(xué)校舉行了一場(chǎng)以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)了同學(xué)們分享自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。材料二：小華分享了她家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗，包括賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小華分享的端午節(jié)習(xí)俗有哪些？（）A.賽龍舟、吃粽子、掛艾草B.祭祖、掛燈籠、放鞭炮C.賞花燈、舞龍舞獅、包餃子D.端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)2.請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。（）A.傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。B.傳統(tǒng)節(jié)日只是一種習(xí)俗，不需要過多關(guān)注。C.傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)該摒棄。D.傳統(tǒng)節(jié)日只是一種娛樂活動(dòng)，不需要深入研究。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明一家去公園的時(shí)候是“陽光明媚的周末”，通常陽光明媚的天氣出現(xiàn)在春天，因此答案是A.春天。2.A解析：短文中提到小明發(fā)現(xiàn)“一只小鳥受傷了，翅膀折斷了”，所以答案是A.翅膀斷了。3.A解析：根據(jù)短文描述，小明給小鳥換水、換食物、講故事，所以答案是A.給小鳥換水、換食物、講故事。4.A解析：小明放飛小鳥后，看著它飛向藍(lán)天，所以答案是A.把小鳥放飛。二、作文1.我的好朋友解析：這篇作文應(yīng)該圍繞“好朋友”這一主題展開，描述小明和小華之間的友誼，包括他們共同度過的快樂時(shí)光，以及小華在關(guān)鍵時(shí)刻給予的幫助。作文中應(yīng)該體現(xiàn)出小明對(duì)小華的佩服和感激之情，以及他們之間深厚的感情。三、古詩文默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）解析：這是《春曉》的開頭兩句，描述了春天的早晨，鳥兒在啼叫，夜晚風(fēng)雨的聲音，以及花落的情景。2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）解析：這是《青玉案·元夕》的開頭兩句，描繪了春天鶯鳥的歌聲和綠色與紅色的映襯，以及水村山郭間酒旗飄揚(yáng)的景象。3.談笑有鴻儒，往來無白丁。（唐·杜甫《月夜憶舍弟》）解析：這是《月夜憶舍弟》中的一句，形容了與有學(xué)問的人交往時(shí)的愉悅氛圍，以及交往的人都是有文化素養(yǎng)的。4.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（先秦·屈原《離騷》）解析：這是《離騷》中的一句，表達(dá)了屈原對(duì)人生道路的感慨，以及他不斷追求真理的決心。四、詞語辨析與應(yīng)用1.D解析：根據(jù)句意，這里需要表達(dá)的是抓住機(jī)會(huì)提升自己，所以“爭(zhēng)取”最符合語境。2.C解析：根據(jù)句意，這里需要表達(dá)的是從別人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，所以“吸取”最合適。3.B解析：根據(jù)句意，這里需要表達(dá)的是在比賽中表現(xiàn)自己的意志和技巧，所以“表現(xiàn)”最恰當(dāng)。4.B解析：根據(jù)句意，這里需要表達(dá)的是演講吸引了大家的注意，所以“吸引”最符合語境。五、綜合性學(xué)習(xí)1.A解析：根據(jù)材料二，小