小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試2025年模擬題-實踐操作題訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請你仔細閱讀每一個題目，認真思考后填寫正確的答案，這些題目都是考察你對基礎(chǔ)知識的掌握程度，千萬不要馬虎哦！1.在數(shù)學(xué)世界里，數(shù)字就像是我們認識世界的眼睛，比如我們說“一”，它不僅僅是一個數(shù)字，它代表了一個開始，一個單位。那么，請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：5+3=______。2.接下來，我們來看看減法，減法就像是從一群中分離出一些，比如有8個蘋果，吃掉了3個，那么還剩下多少個呢？請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：8-3=______。3.乘法是數(shù)學(xué)中的一個小秘密，它可以讓數(shù)字快速地增加，就像是我們有3個袋子，每個袋子里有4個糖果，那么一共有多少個糖果呢？請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：3×4=______。4.除法是乘法的伙伴，它可以幫助我們平均分配，比如有12個餅干，要平均分給4個小朋友，那么每個小朋友可以得到多少個餅干呢？請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：12÷4=______。5.在數(shù)學(xué)的大家庭里，我們還會遇到一些小挑戰(zhàn)，比如填空題，你需要根據(jù)題目的要求，填寫正確的數(shù)字，比如：______+7=13。6.有時候，我們還需要進行簡單的加減混合運算，比如：5+3-2=______，這需要我們按照正確的順序進行計算，千萬不要搞錯了哦！7.數(shù)學(xué)中的數(shù)字還可以進行一些有趣的排列，比如：請你在橫線上填寫正確的數(shù)字，使得這個數(shù)列是遞增的：2，4，6，______，10。8.時間是數(shù)學(xué)中一個重要的概念，比如現(xiàn)在是上午9點，過了3小時后是______。9.在生活中，我們還會遇到一些測量的問題，比如：一個蘋果的重量是150克，三個蘋果的重量是多少克呢？請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：150×3=______。10.數(shù)學(xué)中的圖形也是我們認識世界的重要工具，比如一個正方形有4條邊，一個長方形有4條邊，那么一個正方形和一個長方形一共有多少條邊呢？請你在橫線上填寫正確的數(shù)字：4+4=______。二、選擇題（每題3分，共30分）要求：下面我會給出幾個選項，請你根據(jù)題目的要求，選擇正確的答案，這些題目都是考察你對知識的理解和應(yīng)用能力，認真思考后再選擇哦！1.如果你有10個硬幣，你想要把它們平均分給5個小朋友，那么每個小朋友可以得到多少個硬幣呢？請選擇正確的答案：A.1個B.2個C.3個D.4個2.有一個數(shù)列：1，2，3，4，5，那么這個數(shù)列的下一個數(shù)字應(yīng)該是多少呢？請選擇正確的答案：A.6B.7C.8D.93.如果你有5個蘋果，你吃掉了2個，那么你還剩下多少個蘋果呢？請選擇正確的答案：A.2個B.3個C.4個D.5個4.有一個數(shù)學(xué)公式：A×B=C，如果你知道A是3，B是4，那么C是多少呢？請選擇正確的答案：A.7B.8C.12D.165.如果現(xiàn)在是下午2點，過了5小時后是______，請選擇正確的答案：A.下午7點B.下午8點C.晚上7點D.晚上8點6.有一個數(shù)列：10，9，8，7，6，那么這個數(shù)列的下一個數(shù)字應(yīng)該是多少呢？請選擇正確的答案：A.5B.4C.3D.27.如果你有20個餅干，要平均分給4個小朋友，那么每個小朋友可以得到多少個餅干呢？請選擇正確的答案：A.4個B.5個C.6個D.7個8.有一個數(shù)學(xué)公式：A÷B=C，如果你知道A是12，B是3，那么C是多少呢？請選擇正確的答案：A.3B.4C.6D.99.如果現(xiàn)在是上午10點，過了1小時后是______，請選擇正確的答案：A.上午9點B.上午11點C.下午9點D.下午11點10.有一個數(shù)列：3，6，9，12，那么這個數(shù)列的下一個數(shù)字應(yīng)該是多少呢？請選擇正確的答案：A.15B.18C.21D.24三、判斷題（每題2分，共20分）要求：下面我會給你一些數(shù)學(xué)相關(guān)的句子，請你判斷這些句子是對還是錯，這需要你仔細思考，因為有時候一個小的細節(jié)就會改變答案哦！1.數(shù)字0是自然數(shù)中的一部分，對嗎？請判斷對錯。2.如果一個數(shù)列是：2，4，6，8，那么8后面的數(shù)字應(yīng)該是10，對嗎？請判斷對錯。3.乘法就是加法的重復(fù)，比如2×3就是2+2+2，對嗎？請判斷對錯。4.除法就是將一個數(shù)分成若干份，比如12÷3就是將12分成3份，每份4個，對嗎？請判斷對錯。5.如果現(xiàn)在是上午8點，過了4小時后是下午12點，對嗎？請判斷對錯。6.一個正方形有4條邊，一個三角形有3條邊，那么一個正方形和一個三角形一共有7條邊，對嗎？請判斷對錯。7.如果你有10個蘋果，你吃掉了3個，那么你還剩下7個蘋果，對嗎？請判斷對錯。8.數(shù)字1是最小的自然數(shù)，對嗎？請判斷對錯。9.如果一個數(shù)列是：5，7，9，11，那么11后面的數(shù)字應(yīng)該是13，對嗎？請判斷對錯。10.乘法分配律就是(a+b)×c=a×c+b×c，對嗎？請判斷對錯。四、計算題（每題5分，共25分）要求：下面我會給你一些計算題，請你認真計算，寫出詳細的計算過程，這些題目都是考察你的計算能力，一定要仔細哦！1.計算：8+4-2×3=2.計算：12÷3+5×2=3.計算：(10+5)÷2=4.計算：15-3×4+6=5.計算：20÷4×3+7=五、應(yīng)用題（每題5分，共25分）要求：下面我會給你一些實際問題，請你根據(jù)問題的要求，列式計算并寫出答案，這些問題都是考察你運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，一定要認真思考哦！1.小明有15個玩具，他給了小紅5個，又買了10個，現(xiàn)在小明有多少個玩具？2.小紅有20元錢，她買了3本書，每本書5元，她還剩下多少錢？3.小明和小紅一起做了18個餅干，他們平均分給4個小朋友，每個小朋友可以得到多少個餅干？4.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，它的周長是多少厘米？5.小明每天跑步3公里，他一周跑了多少公里？本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案：8解析：5加3等于8，這是一個基礎(chǔ)的加法運算，需要學(xué)生掌握數(shù)字之間的關(guān)系。2.答案：5解析：8減去3等于5，減法是基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運算，需要學(xué)生理解從總數(shù)中減去一部分的概念。3.答案：12解析：3乘以4等于12，乘法是重復(fù)加法的簡化，學(xué)生需要理解乘法的意義和計算方法。4.答案：3解析：12除以4等于3，除法是將總數(shù)平均分成若干份，學(xué)生需要掌握除法的計算和概念。5.答案：6解析：空白處加上7等于13，這是一個簡單的逆向思維題目，需要學(xué)生理解加法的逆運算。6.答案：6解析：5加3減去2等于6，這是一個加減混合運算，學(xué)生需要按照運算順序進行計算。7.答案：8解析：數(shù)列是遞增的偶數(shù)，6后面的偶數(shù)是8，學(xué)生需要理解數(shù)列的規(guī)律和遞增的概念。8.答案：上午12點解析：上午9點過了3小時是中午12點，學(xué)生需要掌握時間的計算和轉(zhuǎn)換。9.答案：450解析：一個蘋果150克，三個蘋果就是150乘以3等于450克，學(xué)生需要理解乘法在實際問題中的應(yīng)用。10.答案：8解析：一個正方形和長方形一共有4+4=8條邊，學(xué)生需要掌握圖形的基本屬性和簡單的加法運算。二、選擇題答案及解析1.答案：B解析：10個硬幣平均分給5個小朋友，每個小朋友得到10除以5等于2個硬幣，學(xué)生需要理解除法的概念。2.答案：A解析：數(shù)列是連續(xù)的自然數(shù)，1，2，3，4，5，下一個數(shù)字是6，學(xué)生需要掌握自然數(shù)的順序和數(shù)列的規(guī)律。3.答案：B解析：5個蘋果吃掉2個，還剩下5減去2等于3個蘋果，學(xué)生需要理解減法的概念。4.答案：C解析：3乘以4等于12，學(xué)生需要掌握乘法的計算。5.答案：C解析：下午2點過了5小時是晚上7點，學(xué)生需要掌握時間的計算和轉(zhuǎn)換。6.答案：A解析：數(shù)列是遞減的整數(shù)，10，9，8，7，6，下一個數(shù)字是5，學(xué)生需要理解數(shù)列的規(guī)律和遞減的概念。7.答案：B解析：20個餅干平均分給4個小朋友，每個小朋友得到20除以4等于5個餅干，學(xué)生需要理解除法的概念。8.答案：B解析：12除以3等于4，學(xué)生需要掌握除法的計算。9.答案：B解析：上午10點過了1小時是上午11點，學(xué)生需要掌握時間的計算和轉(zhuǎn)換。10.答案：A解析：數(shù)列是連續(xù)的偶數(shù)，3，6，9，12，下一個數(shù)字是15，學(xué)生需要理解數(shù)列的規(guī)律和遞增的概念。三、判斷題答案及解析1.答案：對解析：數(shù)字0是自然數(shù)的一部分，學(xué)生需要掌握自然數(shù)的定義和范圍。2.答案：對解析：數(shù)列是連續(xù)的偶數(shù)，8后面的數(shù)字是10，學(xué)生需要理解數(shù)列的規(guī)律和遞增的概念。3.答案：對解析：乘法就是加法的重復(fù)，2×3就是2+2+2，學(xué)生需要理解乘法的意義和計算方法。4.答案：對解析：除法是將一個數(shù)分成若干份，12÷3就是將12分成3份，每份4個，學(xué)生需要掌握除法的計算和概念。5.答案：錯解析：上午8點過了4小時是下午12點，學(xué)生需要掌握時間的計算和轉(zhuǎn)換。6.答案：錯解析：一個正方形有4條邊，一個三角形有3條邊，它們加起來是7條邊，學(xué)生需要掌握圖形的基本屬性和簡單的加法運算。7.答案：對解析：10個蘋果吃掉3個，還剩下10減去3等于7個蘋果，學(xué)生需要理解減法的概念。8.答案：對解析：數(shù)字1是最小的自然數(shù)，學(xué)生需要掌握自然數(shù)的定義和范圍。9.答案：對解析：數(shù)列是連續(xù)的奇數(shù)，5，7，9，11，下一個數(shù)字是13，學(xué)生需要理解數(shù)列的規(guī)律和遞增的概念。10.答案：對解析：乘法分配律是(a+b)×c=a×c+b×c，學(xué)生需要掌握乘法分配律的定義和應(yīng)用。四、計算題答案及解析1.答案：4解析：首先計算乘法，2×3等于6，然后進行加減法，8+4-6等于4，學(xué)生需要按照運算順序進行計算。2.答案：14解析：首先計算除法，12÷3等于4，然后進行乘法，5×2等于10，最后進行加法，4+10等于14，學(xué)生需要按照運算順序進行計算。3.答案：7.5解析：首先計算括號內(nèi)的加法，10+5等于15，然后進行除法，15÷2等于7.5，學(xué)生需要掌握括號和運算順序。4.答案：9解析：首先計算乘法，3×4等于12，然后進行加減法，15-12+6等于9，學(xué)生需要按照運算順序進行計算。5.答案：32解析：首先計算除法，20÷4等于5，然后進行乘法，5×3等于15，最后進行加法，15+7等于32，學(xué)生需要按照運算順序進行計算。五、應(yīng)用題答案及解析1.答案：20個解析：小明有15個玩具，給了小紅5個，還剩下15-5等于10個，又買了10個，現(xiàn)在有10+10等于20個玩具，學(xué)生需要理解加減法的應(yīng)用。2.答案：5元解析：小紅有20元錢