浙江省紹興市越城區(qū)五校聯(lián)考2024-2025學年九上化學期末復習檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．對下列實驗現(xiàn)象的部分描述中，正確的是A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C．銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D．點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射2．下列說法正確的是()A．濃硫酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性B．生成鹽和水的反應一定是中和反應C．高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑COD．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子3．《天工開物·丹青》中記載“凡墨燒煙凝質(zhì)而為之”。據(jù)此推測，墨的主要成分是A．碳 B．鈉 C．銅 D．氯4．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，方法1和方法2均錯誤的是選項鑒別的物質(zhì)方法1方法2A酒精和水聞氣味點燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水觀察顏色C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金(鋼鋅合金)稀鹽酸灼燒A．A B．B C．C D．D5．催化劑在化學反應中所起的作用是A．加快化學反應的速率 B．自身化學性質(zhì)不變C．使生成物的質(zhì)量增加 D．改變化學反應的速率6．下列符號表示2個氫分子的是A．H2 B．2H2O C．2H2 D．2H+7．某興趣小組設計的小實驗，裝置如圖所示。打開止水夾，將A滴入試管①中，A與B接觸后，在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（）A．稀硫酸和銅片B．稀鹽酸和大理石C．水和氧化鈣D．過氧化氫溶液和二氧化錳8．木炭與孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3，雜質(zhì)不參加反應，不含銅、氧、碳、氫元素）的混合物26.2g，隔絕空氣加熱至高溫，恰好完全反應后得到固體（只有銅和雜質(zhì)）質(zhì)量為15.6g，混合物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則孔雀石中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為（）[提示：Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O]A．4.8% B．9.6% C．50% D．51.2%9．下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A．銅火鍋 B．紫砂壺C．木桶 D．手機塑料外套10．科學家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝。鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31，相對原子質(zhì)量為70，則鎵原子的核外電子數(shù)為()A．31 B．39 C．70 D．10111．乒乓球不小心被擠變形,球內(nèi)的氣體（）A．分子質(zhì)量增大 B．分子間隔變小 C．分子體積變小 D．分子個數(shù)變少12．下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是A．t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同B．t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為55％C．除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取蒸發(fā)結晶法D．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗小組做了如下圖所示實驗。（1）能證明甲中發(fā)生反應的現(xiàn)象是_____。（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（3）丙中觀察到的現(xiàn)象為_____，由該實驗現(xiàn)象推斷，三種金屬活動性由強到弱為_____。14．利用如圖裝置完成兩個實驗。（白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）（1）若擠壓滴管1，一段時間后，加熱“燃燒管”至80℃以上，“燃燒管”中白磷和紅磷均不燃燒，其原因是_____________。（2）若擠壓滴管2，“雙球管”中發(fā)生反應的化學方程式為_____________，該反應屬于基本反應類型中的___________。反應，二氧化錳起__________作用。（3）擠壓滴管2一段時間后，微熱燃燒管至80℃，“燃燒管”中的現(xiàn)象是____________。15．根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）若實驗室需要制備CO2，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）_____。（2）若實驗室選擇A發(fā)生裝置制備O2,寫出化學方程式_____。（3）用D裝置收集CO2時，請你說出驗滿的方法_____。16．請從A或B中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。AB（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應選取_____（填序號），該反應的化學方程式為_____。（2）用C裝置收集氧氣時，驗滿的操作是_____。（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應選取_____（填序號），該反應的化學方程式為_____。（2）可用E裝置收集氧氣的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．由氯化鉀和溴化鉀組成的某混合物，甲乙丙丁同學各取2.00g樣品制成水溶液，加入足量稀硝酸后，再加過量的AgNO3溶液，待沉淀完全后過濾，得到干燥的氯化銀和溴化銀的混合物質(zhì)量各為3.06g、3.36g、3.66g、3.96g，請通過計算分析這四位同學得到的數(shù)據(jù)是否合理？18．今年五一假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下探親，期間看到許多漂亮的大理石，于是她帶回了一些回來，想去實驗室測定這些大理石中碳酸鈣的含量。她稱取了20g大理石樣品于燒杯中，加入稀鹽酸，稱得總質(zhì)量為120g，充分反應后，剩余物質(zhì)總質(zhì)量為115.6g.（大理石中雜質(zhì)不溶于水，也不參加化學反應）。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g。（2）碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（3）實驗所用的大理石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2019年10月1日的國慶閱兵典禮上，遼寧彩車備受關注。彩車由沈陽飛機工業(yè)集團制造，身高7米的巨型機器人位于彩車前端，是彩車的一大亮點。如果機器人采用鋼結構制作，體重將達5噸。研究團隊使用了航空鋁、鈦合金等材料，將機器人總重量控制在2噸多。請回答下列問題：（1）鈦合金屬于________材料。（2）單質(zhì)鋁在常溫下與氧氣反應的化學方程式為______，鋁之所以耐腐蝕是因為_______。（3）根據(jù)提供的材料，你認為巨型機器人使用鋁、鈦合金等材料最突出的優(yōu)點是________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳是結論，不是現(xiàn)象，故錯誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故錯誤；C、銅片在空氣中加熱，其表面會變黑色，故錯誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故正確。故選D。在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒形成的，霧是液態(tài)小液滴形成的。2、C【詳解】A、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸不具有揮發(fā)性，故A不正確；B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，也可以是非金屬氧化物和堿反應等，故B不正確；C、焦炭和氧氣生成一氧化碳，一氧化碳做還原劑，則高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑CO，故C正確；D、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中不一定含有碳酸根離子，也可以是活潑金屬和稀鹽酸反應，故D不正確。故選C。3、A【解析】墨的主要成分是碳，故選A。4、B【詳解】A、酒精有特殊香味，水沒有；酒精能點燃，水不能，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水變渾濁，且兩種氣體都是物色氣體，均不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅，氧氣不能使石蕊溶液變紅；氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈，二氧化碳可以使其熄滅，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意。D、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應也不能受熱氧化變色，而假黃金中由于含有銅和鋅，所以加入鹽酸鋅能與之反應生成氫氣，加熱時銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體，可知兩者方法均能鑒別兩者；故選項正確，但不符合題意。故選：B。5、D【分析】在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變。【詳解】A、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，可以加快也可減慢某些化學反應的速率，故A錯誤；B、催化劑在化學反應中所起的作用改變化學反應的速率，故B錯誤；C、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故C錯誤；D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，可以加快也可減慢某些化學反應的速率，故D正確。故選D。本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關鍵。6、C【解析】A、H2是氫氣的化學式，能表示1個氫分子，不符合題意；B、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2O表示2個水分子，不符合題意；C、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2表示2個氫分子，符合題意；D、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H+表示2個氫離子，不符合題意。故選C?；瘜W符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。7、A【解析】A、銅片與稀硫酸不反應，試管②中的導管口處不會觀察到有氣泡冒出，故選項正確；B、稀鹽酸和大理石反應生成二氧化碳氣體，試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出，故選項錯誤；C、氧化鈣與水反應放出大量的熱，使試管中溫度升高，試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出，故選項錯誤；D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出，故選項錯誤。故選A。8、D【詳解】解：由題意可知：孔雀石加熱分解反應原理：Cu2(OH)2CO32CuO＋H2O＋CO2↑-----①碳高溫還原氧化銅反應原理：C＋2CuO2Cu＋CO2↑-----②①+②整理得：Cu2(OH)2CO3＋C2Cu＋H2O↑＋2CO2↑-----③，（注：高溫條件下，液態(tài)水變?yōu)樗魵猓┯少|(zhì)量守恒定律可知：生成水和二氧化碳總質(zhì)量=26.2g-15.6g=10.6g。由③式可知：水和二氧化碳的質(zhì)量比=18：（2）=9:44；則水的質(zhì)量為10.6g×1.8g，二氧化碳的質(zhì)量為10.6g-1.8g=8.8g；通過水的質(zhì)量1.8g結合①式和②式，設：Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量為x，氧化銅的質(zhì)量為y，碳粉的質(zhì)量為z，銅的質(zhì)量為m；x=22.2gy=16gz=1.2gm=12.8g則孔雀石中雜質(zhì)質(zhì)量=26.2g-22.2g-1.2g=2.8g孔雀石中銅元素的質(zhì)量分數(shù)=。故選：D。9、D【詳解】A、銅火鍋，銅屬于金屬材料；故選項錯誤；B、紫砂壺屬于無機非金屬材料；故選項錯誤；C、木桶屬于天然有機材料；故選項錯誤；D、手機塑料外套屬于有機合成材料；故選項正確；故選：D。10、A【解析】因為在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意稼原子的質(zhì)子數(shù)為1，則稼原子的核外電子數(shù)為1．故選A．11、B【詳解】乒乓球不小心被擠變形，乒乓球的體積減小，球內(nèi)的氣體分子間隔變小，分子質(zhì)量、分子體積、分子的個數(shù)保持不變，B選項正確，符合題意。故選B。12、A【詳解】A、t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同，正確；B、t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈35.5%，55%錯誤；故選項錯誤；C、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取降溫結晶，故錯誤；D、圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液錯誤，B不飽和，故選項錯誤；

故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅色溶液逐漸變無色有白色沉淀產(chǎn)生鐵片上有紅色固體析出，銀片無明顯變化Fe＞Cu＞Ag【詳解】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，使酚酞試液變紅，而酸性或中性溶液不能使無色酚酞試液變色，能證明甲中發(fā)生反應的現(xiàn)象是紅色溶液逐漸變無色；（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為；（3）在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。丙中觀察到的現(xiàn)象為：鐵片上有紅色固體析出，銀片無明顯變化，說明鐵能與硫酸銅反應，而銀不能；由該實驗現(xiàn)象推斷，三種金屬活動性由強到弱為Fe＞Cu＞Ag。14、燃燒管內(nèi)沒有氧氣，無法燃燒分解反應催化白磷燃燒，紅磷不燃燒【詳解】（1）若擠壓滴管1，一段時間后，加熱“燃燒管”至80℃以上，“燃燒管”中白磷和紅磷均不燃燒，其原因是：燃燒管內(nèi)沒有氧氣，無法燃燒；（2）若擠壓滴管2，過氧化氫溶液和二氧化錳反應，生成水和氧氣，反應的化學方程式為；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；該反應中二氧化錳是催化劑，起催化作用；（3）擠壓滴管2一段時間后，微熱燃燒管至80℃，溫度達到了白磷的著火點，沒有達到紅磷的著火點，故“燃燒管”中的現(xiàn)象是白磷燃燒，紅磷不燃燒。15、B用燃燒著的小木條放在集氣瓶口，如火焰媳滅，則集滿了二氧化碳【詳解】（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制備CO2，原理是碳酸鈣和氯化氫反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，可選用的發(fā)生裝置是固-液常溫型B；（2）實驗室用氯酸鉀法制氧氣選擇發(fā)生裝置A，原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學方程式；（3）二氧化碳不可燃不助燃，能使燃著的木條熄滅，用D裝置收集CO2時，驗滿方法：用燃燒著的小木條放在集氣瓶口，如火焰媳滅，則集滿了二氧化碳。16、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在瓶口B2H2O22H2O+O2↑氧氣不易溶于水【詳解】A、（1）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故發(fā)生裝置應選A；高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用C裝置收集氧氣時，驗滿的操作是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則說明已經(jīng)收集滿；B、（1）用過氧化氫和二