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浙江省杭州市拱墅區(qū)2025屆七上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.我們?cè)谏钪薪?jīng)常使用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),如,表示十進(jìn)制的數(shù)要用到10個(gè)數(shù)碼(也叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字和字母共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表十六進(jìn)制0123456781ABCDEF十進(jìn)制0123456781101112131415例如:十六進(jìn)制數(shù),即十六進(jìn)制數(shù)71B相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)1811.那么十六進(jìn)制數(shù)2E8相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)()A.744 B.736 C.536 D.5122.如圖,把六張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊的放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為7cm,寬為6cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是()A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm3.大于﹣2且不大于2的整數(shù)共有()A.3B.4C.2D.54.如圖,矩形紙片,為邊的中點(diǎn),將紙片沿,折疊,使點(diǎn)落在處,點(diǎn)落在處,若,則()A. B. C. D.5.有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式成立的是().A. B. C. D.6.下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A. B. C. D.7.如果與是同類項(xiàng),那么等于()A.2 B.1 C.-1 D.08.下列四個(gè)數(shù)中,最小的是()A. B. C.0 D.49.多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)處的所有對(duì)角線把多邊形分成了個(gè)三角形,則經(jīng)過(guò)這一點(diǎn)的對(duì)角線的條數(shù)是()A. B. C. D.10.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 B.了解深圳初中生每天家庭作業(yè)所需時(shí)間C.考察人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí) D.調(diào)查七年級(jí)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間11.以下問(wèn)題不適合全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間B.調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況C.調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況D.調(diào)查某?;@球隊(duì)員的身高12.“比的5倍少2的數(shù)”用式子表示為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.經(jīng)過(guò)平面上任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)可以作直線條.14.曲橋是我國(guó)古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風(fēng)光.如圖,A,B兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長(zhǎng)度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是_____________.15.在同一平面內(nèi)已知,,、分別是和的平分線,則的度數(shù)是________.16.五巧板是七巧板的變形,也是由一個(gè)正方形分割而成的,圖中與互余的角有______個(gè).17.七年級(jí)一班有(2a-b)個(gè)男生和(3a+b)個(gè)女生,則男生比女生少_________人(用含有ab的代數(shù)式表示).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知:,,平分.求:的度數(shù).19.(5分)如圖所示方格紙中,點(diǎn)三點(diǎn)均在格點(diǎn)(格點(diǎn)指網(wǎng)格中水平線和豎直線的交點(diǎn))上,直線交于格點(diǎn),點(diǎn)是直線上的格點(diǎn),按要求畫(huà)圖并回答問(wèn)題.(1)過(guò)點(diǎn)畫(huà)直線的垂線,交直線于點(diǎn);過(guò)點(diǎn)畫(huà)直線的垂線,垂足為;在圖中找一格點(diǎn),畫(huà)直線,使得(2)線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線的距離,線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線的距離.20.(8分)先化簡(jiǎn)再求值,求代數(shù)式的值,其中,21.(10分)在預(yù)防新型冠狀病毒期間,電子體溫槍成為最重要的抗疫資源之一.某品牌電子體溫槍由甲、乙兩部件各一個(gè)組成,加工廠每天能生產(chǎn)甲部件600個(gè),或者生產(chǎn)乙部件400個(gè),現(xiàn)要在30天內(nèi)生產(chǎn)最多的該種電子體溫槍,則甲、乙兩種部件各應(yīng)生產(chǎn)多少天?22.(10分)已知關(guān)于x的方程3[x-2(x-)]=4x和=1有相同的解,求這個(gè)解.23.(12分)在一次禁毒宣傳活動(dòng)中,某執(zhí)勤小組乘車沿東西向公路進(jìn)行安全維護(hù),如果約定向東為正,向西為負(fù),行駛記錄如下(單位:米):+18,-9,+7,-14,-3,+13,-8,-1,+15,+1.(1)執(zhí)勤過(guò)程中,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)?(2)若汽車行駛每千米耗油量為升,求這次執(zhí)勤的汽車共耗油多少升?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】由十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法,我們將各數(shù)位上的數(shù)字乘以其權(quán)重累加后,即可得到答案.【詳解】2E8=2×162+14×16+8=512+224+8=3.故選:A.本題考查了進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是從表格中找出十六進(jìn)制與十進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.2、B【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,
根據(jù)題意得:7-x=3y,即7=x+3y,
則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是:
2×7+2(6-3y)+2(6-x)
=14+12-6y+12-2x
=14+12+12-2(x+3y)
=38-2×7
=24(cm).
故選B.此題考查了整式的加減,正確列出代數(shù)式是解本題的關(guān)鍵.3、B【解析】直接利用取值范圍大于﹣2且不大于2,即可得出答案.【詳解】解:大于﹣2且不大于2的整數(shù)有﹣1,0,1,2,共4個(gè).故選:B.此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,正確得出符合題意的數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.4、D【分析】利用折疊的性質(zhì),相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度數(shù).【詳解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180?30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故選:D.本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),矩形的性質(zhì),角的計(jì)算.解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.5、A【解析】試題解析:.?dāng)?shù)軸右邊的數(shù)大于數(shù)軸左邊的數(shù),∴正確;.∵,∴;故錯(cuò)誤..在的右邊,∴;故錯(cuò)誤..∵,異號(hào),∴,∴.故錯(cuò)誤.故選.6、C【分析】直接利用冪的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法法則分別計(jì)算得出答案.【詳解】A、x3?x3=x6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故此選項(xiàng)正確;D、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.此題考察代數(shù)式的化簡(jiǎn),掌握冪的乘方、同底數(shù)冪相乘相除法則才能正確解答.7、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出m的方程解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:2m-1=3,解得:m=2,故選:A.此題考查同類項(xiàng)問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出m的方程.8、A【分析】根據(jù)“正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小”進(jìn)行比較即可判斷.【詳解】解:A和B選項(xiàng)是負(fù)數(shù),C選項(xiàng)是0,D選項(xiàng)是正數(shù),又∵|-4|=4,||=,而4>,∴-4<.故選A.本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較.實(shí)數(shù)的大小比較法則為:(1)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);(2)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小.9、C【分析】根據(jù)多邊形的對(duì)角線的特點(diǎn)即可求解.【詳解】設(shè)多邊形有條邊,則,,設(shè)這個(gè)多邊形為邊形,邊形上一個(gè)頂點(diǎn)處的對(duì)角線的條數(shù)是:.故選C.此題主要考查據(jù)多邊形的對(duì)角線,解題的關(guān)鍵是熟知多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)處的所有對(duì)角線把多邊形分成了(n-2)個(gè)三角形.10、D【分析】調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】解:有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;,樣本容量較大,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;樣本容量較大不適合,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;調(diào)查七年級(jí)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間適合普查,符合題意.故選:D.本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.11、C【分析】一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.【詳解】解:A.調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,班級(jí)容量小,且要求精準(zhǔn)度高,用全面調(diào)查B.調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況,人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查;C.調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況,中學(xué)生的人數(shù)比較多,適合采取抽樣調(diào)查;D.調(diào)查某籃球隊(duì)員的身高,此種情況數(shù)量不是很大,故必須普查;故選C12、A【分析】a的5倍即5a,少2就是再減去2,據(jù)此列代數(shù)式即可.【詳解】解:“比的5倍少2的數(shù)”用式子表示為:,故選:A.本題考查了列代數(shù)式,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1或1.【解析】試題分析:分兩種情況討論①三點(diǎn)共線,②三點(diǎn)不共線,由此可得出答案.解:①如圖:此時(shí)可畫(huà)一條.②如圖:此時(shí)可畫(huà)三條直線.故答案為1或1.考點(diǎn):直線、射線、線段.14、兩點(diǎn)之間,線段最短.【分析】把A,B兩地看作兩個(gè)點(diǎn),再利用線段公理作答即可.【詳解】解:A,B兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長(zhǎng)度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是:兩點(diǎn)之間,線段最短.本題是線段公理的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意、熟知兩點(diǎn)之間,線段最短是解題關(guān)鍵.15、30°或50°【解析】根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,分兩種情況討論:∠BOC在∠AOB內(nèi)部和外部,求出∠MOB和∠BON,即可求出答案.【詳解】解:∠BOC在∠AOB內(nèi)部時(shí),∵∠AOB=80°,其角平分線為OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分線為ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB-∠BON=40°-10°=30°;∠BOC在∠AOB外部時(shí),∵∠AOB=80°,其角平分線為OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分線為ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB+∠BON=40°+10°=50°,故答案為:30°或50°.本題主要考查平分線的性質(zhì),知道∠BOC在∠AOB內(nèi)部和外部?jī)煞N情況是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)余角的定義判斷即可.【詳解】如圖所示:與∠1,∠2,∠3,∠1,均互為余角,故答案為:1.本題考查余角的定義,熟練掌握余角的定義是解題關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)題意列出式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由題意,男生比女生少:故答案為本題考查了整式的加減,能根據(jù)題意列出算式并化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、或.【分析】分當(dāng)OC在內(nèi)時(shí)及當(dāng)OC在外時(shí),兩種情況,根據(jù)角平分線的性質(zhì)及角的和與差即可得出答案.【詳解】解:當(dāng)OC在內(nèi)時(shí),,,,平分,,;當(dāng)OC在外時(shí),,,,平分,,;綜上所述,的度數(shù)為或.本題考查了角的平分線的計(jì)算,根據(jù)題意分情況討論是解題的關(guān)鍵.19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)OA,D.【分析】(1)根據(jù)題意畫(huà)出圖象即可.(2)由圖象即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由題意畫(huà)圖如下:(2)由圖可以看出:線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線OA的距離,線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)D到直線的距離.本題考查作圖能力,關(guān)鍵在于掌握平行垂直等作圖技巧.20、,6【分析】先去括號(hào)合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),再代數(shù)求值.【詳解】原式當(dāng),時(shí)原式本題考查了去括號(hào),合并同類項(xiàng),將整式化到最簡(jiǎn),然后把、的值代入即可.注意去括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前是負(fù)號(hào),那么括號(hào)中的每一項(xiàng)都要變號(hào);合并同類項(xiàng)時(shí),只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.21、甲部件應(yīng)制作1天,則乙部件應(yīng)制作18天.【分析】設(shè)甲部件應(yīng)制作x天,則乙部件應(yīng)制作(30-x)天,分別表示出甲部件和乙部件的個(gè)數(shù),根據(jù)某品牌電子體溫槍由甲、乙兩部件各一個(gè)組成,得出甲部件的個(gè)數(shù)=乙部件的個(gè)數(shù),列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)甲部件應(yīng)制作x天,則乙部件應(yīng)制作(30-x)天,由題意得:600x=400(30-x),解得:x=1.所以,乙部件應(yīng)制作30-x=30-1=18(天).答:甲部件應(yīng)制作1天,則乙部件應(yīng)制作18天.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.22、【分析】通過(guò)分別求解一元一次方程,結(jié)合兩個(gè)方程有相同的解,建立關(guān)于a的方程并求解,再將a代入到原關(guān)于x的方程的解,即可得到答案.【詳解】∵3[x-2(x-)]=4x∴∵=1∴∵關(guān)于x的方程3[x-2(x-)]=4x和=1有相同的解∴∴將代入∴.本題考查了一元一次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次方程
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