【專題08】八年級語文下冊（部編版）期末檢測（B卷提升篇）（原卷版）（全卷共四個大題，總分：120分，考試時間：120分鐘）一、語文知識積累（第1~6題每題2分；第7題8分，共20分）1．下面加點字的注音完全正確的一項是（）A．貯藏（zhù）提防（dī）空穴來風(fēng)（xuè）B．襤褸（lán）蓓蕾（lěi）人才濟濟（jǐ）C．貿(mào)然（mào）狹窄（zǎi）相形見絀（chù）D．創(chuàng)傷（chuàng）笨拙（zhuō）一瀉千里（xiè）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．褶皺誣蔑烏蓬船紛至沓來怒不可遏B．物侯瞳仁蜂窩煤陽俸陰違拾級而上C．緘默斡旋渾濁物接踵而至銷聲匿跡D．羈絆顛簸水中坻格物致知人情事故3．下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．乍一聽，他的解釋似乎可以自圓其說，但仔細(xì)推敲，漏洞還是很多。B．錢學(xué)森有句名言“我姓錢，但是我不愛錢”，至今讀起來，仍是震耳欲聾，令人肅然起敬。C．桂林山水甲天下，這如夢如幻般的美景，令人嘆為觀止。D．青島在國人心中已成為名副其實的帆船之都，奧帆中心每年都吸引很多游客參觀游覽。4．下列句子沒有語病的一項是（）A．經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序，出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。B．即將召開的第十三屆全運會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。C．一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。D．隨著“天舟一號”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。5.下列句子組成語段，順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傥乙詾椤啊^去’‘未來’皆是‘現(xiàn)在’”的話倒有些道理。②故一時代的思潮，不是單純在這個時代所能憑空成立的，不曉得有幾多“過去”時代的思潮，差不多可以說是由所有“過去”時代的思潮，湊合而成的。③有的哲學(xué)家說，時間有“過去”與“未來”，并無“現(xiàn)在”。④因為“現(xiàn)在”就是所有“過去”流入的世界，換句話說，所有“過去”都埋沒于“現(xiàn)在”的里邊。⑤有的又說，“過去”“未來”皆是“現(xiàn)在”。A．③⑤①④②B．⑤①④②③ C．①④②③⑤ D．③⑤①②④6.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A．《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，號五柳先生，是我國文學(xué)史上第一位田園詩人。B．“唐宋八大家”，即唐代的韓愈、柳宗元、歐陽修和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。C．“記”是古代的一種文體，可以記敘描寫，也可以抒情議論，并通過記事、記物、記人、寫景來抒發(fā)作者的感情或見解。D．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌305篇，又稱《詩三百》。7.根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）______________，君子好逑。（《關(guān)睢》）?（2）______________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）?（3）海內(nèi)存知己，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）?（4）________________________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）?（5）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人愿天下士子均有容身之所，展現(xiàn)詩人的博大胸懷的句子是：______________________，________________________！（6）《賣炭翁》中與“力盡不知熱、但惜夏日長”有異曲同工之妙的句子是：______________________，________________________！二、口語交際與語文綜合運用（第8~11題，共10分）（一）語文綜合運用（5分）8．（2020·湖南婁底市·八年級期末）請選擇出不屬于“低碳生活方式”的一則材料，并簡述選擇的理由。（2分）（材料一）不使用或少使用一次性牙刷、一次性塑料袋等一次性的生活用品。（材料二）生活中節(jié)約用水，洗菜的水可以用來沖馬桶或者澆花。（材料三）夏天氣溫太高，把室內(nèi)空調(diào)的溫度調(diào)到最低，這樣才痛快。（材料四）用電腦或手機等電子產(chǎn)品聽音樂時，把顯示器的光線調(diào)暗或者關(guān)掉。（1）我選擇：（2）我的理由是：9．閱讀材料，回答問題。（3分）9月9日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京師范大學(xué)考察時表示，他很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中刪掉，“去中國化”是很悲哀的；應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。一時間，語文教材中古詩詞的分量，成為社會關(guān)注的焦點話題。中小學(xué)階段背誦了那么多的中國古詩詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩，工作后用不用得著？就這些問題，南國早報做了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查，同時采訪了教育界人士。請你用自己的語言將圖片描述清楚，并舉例闡明你的觀點。（二）名著閱讀（3分）10．（2021·江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)景城學(xué)校八年級月考）名著閱讀《傅雷家書》。聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場解析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智解析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。傅雷給兒子的信中曾經(jīng)說過：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！”請結(jié)合選段內(nèi)容說說這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在什么方面。（三）漢字書寫（2分）11.（2021·云南曲靖市·九年級一模）下列“穩(wěn)”字的書體順序依次是（）A．篆書楷書隸書行書 B．隸書篆書楷書行書C．篆書隸書楷書行書 D．隸書篆書行書楷書三、閱讀理解（第12~26題，共40分）（一）閱讀下面這首，完成12~13題。（每小題2分，共4分）茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！從修辭角度賞析“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”。（2分）13．結(jié)合全詩，談?wù)勀銓Α鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山?！钡睦斫狻＃?分）（二）閱讀下面的文章，完成第14~17題。（12分）（甲）北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色耶？其遠(yuǎn)而無所至極耶？其視下也，亦若是則已矣。（節(jié)選自《北冥有魚》）（乙）北海若曰：“井鼃①不可以語于海者，拘于虛②也；夏蟲不可以語于冰者，篤③于時也；曲士④不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑⑤，爾將可與語大理矣。天下之水，莫大于海，萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭⑥泄之，不知何時已而不虛⑦；春秋不變，水旱不知。此其過江河之流，不可為量數(shù)。而吾未嘗以此自多者，自以比形于天地而受氣于陰陽，吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見少，又奚以自多！”（節(jié)選自《莊子·秋水》）（注釋）①鼃：同蛙。②虛：同“墟”，居住的地方。③篤（dú）：固。引申為束縛、限制。④曲士：孤陋寡聞的人。⑤丑：鄙陋，缺乏知識。⑥尾閭（lǘ）：海的底部，排泄海水的地方。⑦虛：流空。14．解釋下列加點詞在文中的意思。（2分）（1）志怪者也（2）不知何時已而不虛15．翻譯文中劃橫線的句子。（4分）（1）其視下也，亦若是則已矣。吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。結(jié)合（甲）（乙）文內(nèi)容，試解析闡述了什么道理。（3分）17．（甲）（乙）兩文都運用了什么寫作手法？請簡要解析。（3分）（三）閱讀下面的文章，完成第18~21題。（10分）同樣的緯度，我國為何更冷？唐淼①現(xiàn)在的冬天越來越暖和了，但與世界上同緯度的地區(qū)比較起來，我國的冬天仍然是最寒冷的。②冬季，東北地區(qū)平均氣溫低至-20℃，其中最冷的地區(qū)、非漠河莫屬。英國西海岸利物浦和我國漠河緯度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清展最低氣溫大都在0℃以上。港口也終年不凍，跟我國杭州、長沙溫度相權(quán)，而漠河同時期氣溫竟然低至-30.9℃！③緯度越高，太陽高度角越小，所以溫度越低。莫斯科位于北緯55度到56度，1月平均氣溫為-9.3℃，而我國沈陽位于北緯41度48分，緯度比莫斯科低得多，1月平均氣溫卻是-11.5℃。④北方地區(qū)是如此，那么南方地區(qū)呢？古巴首都哈瓦那與我國廣州市的緯度相似，而且兩地都是冬季不下雪、四季常開花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最強寒潮來臨時也都還有9℃，而廣州1月平均氣溫比哈瓦那低了8℃左右，且還有2.8天的有霜期，最低氣溫可以下降到0℃。⑤以此看來，我國冬季確實比世界同緯度上其他國家要寒冷。⑥事實上，在同樣的緯度上，世界各地的溫度往往不盡相同。把全球緯圈上各點的溫度加以平均，叫作緯圈平均溫度。冬季，？我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要溫度加以平均，叫作緯圈平均溫度。冬季，？我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低14℃-18℃；黃河中下游偏低10℃-14℃；長江以南偏低8℃；就連華南沿海地區(qū)也偏低5℃左右。⑦處在同樣的結(jié)度范圍內(nèi)，為何我國的冬季溫度比較低呢？⑧這一“禍?zhǔn)住本褪穷l頻南下的寒潮。冷空氣最早大都來自北冰洋，然后經(jīng)過西伯利亞得到加強。西伯利亞高原不但緯度高，而且海拔高，地處大陸內(nèi)部，獲得熱量少，散熱快，成為北半球寒冷中心。這里的盆地地形使氣流不通暢，湍流交換弱，冬季，地面散熱快，又處于周圍山坡的環(huán)繞之中，冷氣流沿著山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北氣流的引導(dǎo)下，寒潮就會大爆發(fā)，并不斷積累入侵我國。⑨寒潮來臨時究竟有多強，對我國影響有多大呢？以上海為例，百年來曾經(jīng)有兩次大的寒潮來襲。第一次是1908年的4月，24日氣溫還高達31.6℃，人們紛紛身著短袖出行，第二天，經(jīng)過冷空氣的“洗禮”，氣溫居然下降到7.7℃。后來，溫度降至6℃，在短短的兩天中，人們經(jīng)歷了從夏季到冬季的轉(zhuǎn)換。⑩第二次是1961年1月21日，氣溫為19.9℃，傍晚冷空氣來襲，第二天氣溫降到10.1℃，第三天寒潮勢頭強勁，最低溫降至-2.1℃，24日早晨，氣溫再創(chuàng)新低，達到-10.6℃。?寒潮來臨往往引發(fā)多種嚴(yán)重的氣象災(zāi)害?？梢哉f它對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和百姓日常生活的影響很大，對農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、交通、電力甚至人們的健康都有一定影響。請用一句話概括文章說明的主要內(nèi)容。（2分）文章第②段運用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）下面句子中加線詞語能否刪去？請說明理由。（3分）冬季，我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低14℃-18℃。21．選文中主要運用了什么說明順序？請簡要解析。（2分）（四）閱讀下面的文章，完成第22~26題。（14分）總有些感恩有始無終米立①待在家里的那幾天，父親的臉，笑成了一朵花。我卻犯了愁，一是連著幾日，我都沒有找到合適的養(yǎng)老院；二是我不知道該怎么跟父親提這件事。父親似乎看出了我的顧慮，一再追問，我被迫說出此番回來的目的。②我說：“爸，我在北京的工作很穩(wěn)定，沒法兒回來陪您，但是，我的收入不高，又不能把您接到北京照顧，所以，我想幫您找家養(yǎng)老院，您在那里生活，我也會放心一些?！蔽覙O盡誠懇地說著這一切，但心里明白，這只是借口而已。父親聽完，神情黯淡了下去。③雖然我知道他不會和我一起去北京，他肯定舍不得離開這個生活了一輩子的家，可他如果真要待在家里，我難免會不放心。畢竟這是生我養(yǎng)我的父親，在他的生活快要不能自理的時候，我不允許自己不以為意。④沒有想到的是，父親回過神來，笑著說：“我覺得咱們社區(qū)的那家就很好，我明兒個就搬過去?！雹菽羌茵B(yǎng)老院，我考察過，環(huán)境太差，我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品。他一邊收拾，一邊喃喃自語：“去養(yǎng)老院好，去養(yǎng)老院好，去了，孩子也省心。”⑥看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影，我再也忍不住了，鼻子發(fā)酸，潸然淚下。但是很快，我就抹去腮邊的淚水，生活讓我只能做出這樣的選擇。⑦那個晚上，父親的言語一直不多，他不停地擺弄家里的物件，翻翻這個，動動那個，一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房間。⑧那天晚上，我久久無法入睡，從門縫里鉆進來的燈光告訴我，父親也是一夜未眠。夜晚那么漫長，父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門板，沖擊著我的耳膜。⑨第二天一早，當(dāng)我腫脹著雙眼出現(xiàn)在父親面前時，他一臉快樂的表情，仿佛從來就沒有傷感過，沒有失落過。⑩早餐是父親做的，煎蛋、豆?jié){，還有熱乎乎的包子。我一眼便認(rèn)出那幾個包子是原來上中學(xué)時校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子，后來上大學(xué)，偶爾回來，父親一大早便騎上自行車，給我買回來?，F(xiàn)在，父親老了，騎不動車了，一定是早上趕了好遠(yuǎn)的路才買回來的。?父親見我發(fā)愣，笑著說：“快吃，快吃，一會兒涼了，我早上晨練，專門用保溫瓶給你帶回來的?！?我把早點一掃而光。收拾完畢后，父親最后一次檢查家里。一路上，父親一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少時，父親第一次送我上幼兒園的情形：就一直把我抱在懷里，直到進了幼兒園，才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天，我總是哭鬧，后來，父親把我送到幼兒園，就一直站在幼兒園的柵欄門外，看我在院子里玩耍。隔著柵欄門，看到父親，我再無懼怕，玩得很開心。現(xiàn)在，我依然清晰地記得那時的感覺。每天放學(xué)，我都渴望父親早些出現(xiàn)在幼兒園門口……?而此刻，父親像一個孩子，我把他送進養(yǎng)老院，他是否也會不適應(yīng)？是否也會想著有一天，我會出現(xiàn)在養(yǎng)老院門口，接他回家？?我再也忍不住了，淚如泉涌。正是眼前這個人，給了我一個家，陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親，我開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父親有我有家，后來，我離他越來越遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我竟然讓他連個家都沒有。想到這里，我忍不住失聲痛哭，父親一直沒有轉(zhuǎn)過身，但