部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一、選擇題(共10題,共20分)1.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的評(píng)價(jià)方式有（

）。①老師評(píng)價(jià)②自己評(píng)價(jià)③家長(zhǎng)評(píng)價(jià)④網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.下列做法正確的是(

)。A.找不到停車位就可以停到消防通道上B.在人行道買賣菜C.小明把停在盲道上的自行車挪開3.志愿者精神是(

)。A.奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步B.愛崗敬業(yè)

誠(chéng)信友善C.奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)互助敬業(yè)4.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾(

)。A.大吵大鬧B.不交流C.把問題講清楚5."四心"溝通法不包括(

)。A.留心看B.大聲講C.細(xì)心聽D.耐心說6.下列行為屬于隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施的行為是(

)。①高速公路上從車內(nèi)向外拋物②在消防通道上停車③在人行道上擺攤④在公園里大聲喧嘩A.①②③④

B.①②③

C.③④7.下列不屬于參加公益活動(dòng)的是(

)。A.為災(zāi)區(qū)捐款B.資助貧困學(xué)生C.照顧孤寡老人D.幫奶奶做家務(wù)8.爸爸下崗了,我們作為子女,正確的做法是(

)。A.替爸爸不值B.不要零花錢了C.陪爸爸喝酒解悶D.一家人打牌取樂9.政府為公眾提供的公共物品或設(shè)備不包括(

)。A.路燈B.影院租賃的3D眼鏡C.公園里的公共座椅D.方便殘障人士的無障礙通道10.關(guān)于優(yōu)秀家風(fēng)的說法完全正確的是哪項(xiàng)?(

)①優(yōu)秀家風(fēng)是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)②優(yōu)秀家風(fēng)潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格③優(yōu)秀家風(fēng)有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才④優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。A.①②③④

B.①②③

C.②③④二、填空題(共10題,共36分)1.在成長(zhǎng)的過程中,我們的(

)逐漸發(fā)生了變化,很多事有了(

)。2.當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們可以和家人一起（

)、一起（

),同時(shí)發(fā)揮好“（

)"的作用,和家人一起解決問題。3.公共生活需要(

),公共利益需要共享。4.構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到(

)。5.父母對(duì)子女有(

)的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。6.我們要用心(

)和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是(

)和教育中感受他們的愛。7.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員(

)。8.我們要從家人的(

),甚至是(

)中感受他們的愛。9.不論是(

),還是(

)單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營(yíng)造良好的(

)。10.在生活中,我們可以通過(

）、(

）的方式營(yíng)造我們的家園。三、判斷題(共10題,共20分)1.媽媽熱心幫助他人,她的閃光點(diǎn)值得我和爸爸給她點(diǎn)贊。(

)2."容止格言"告訴我們小學(xué)生要時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行。(

）3.“大人的事,小孩不用管!”這個(gè)觀點(diǎn)我不贊同。（

)4.我們還是孩子,所以家里的事情不用我們管。(

)5.在社會(huì)生活中,人與人相處需要區(qū)別相待。(

）6.規(guī)則與我們生活密不可分,涉及到我們生活的方方面面。

（

)7.我家有什么決定總是全家人在一起商量。(

)8.傳承優(yōu)良家風(fēng)是一件大事,與我們小學(xué)生無關(guān)。(

)9.弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起。(

)10.在國(guó)外需要講究秩序,在國(guó)內(nèi)無所謂。(

）四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。交通場(chǎng)所

體育館文化娛樂場(chǎng)所

商場(chǎng)購(gòu)物場(chǎng)所

候診室體育場(chǎng)所

舞廳就診場(chǎng)所

候車室五、簡(jiǎn)答題(共5題,共40分)1.生活中有些現(xiàn)象,不僅讓人感覺不舒服,而且破壞了文明和諧的公共生活。(1)說一說你身邊常見的不文明行為?(2)遇到類似情況,你會(huì)怎么做？(3）想一想怎么才能減少不文明行為的出現(xiàn)?2.你的父母有讓你不能理解的行為嗎?3.你了解到的家風(fēng)蘊(yùn)含哪些中華民族傳統(tǒng)美德?請(qǐng)你試著寫一寫。4.隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會(huì)覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快？(請(qǐng)寫三條)當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？為什么和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張？5.如何保障大家在公共生活中的共同利益?六、辨析題(共2題,共13分)1.假期里,幾個(gè)小伙伴去圖書室看書,小強(qiáng)看得很認(rèn)真,小明卻還在和其他的幾個(gè)同學(xué)又說又笑,影響周圍的其他人看書,很多人向他們投來異樣的眼光。小強(qiáng)好心提醒小明不要說話,小明卻說：“我又沒和你說話,你管得著嗎?”你認(rèn)為小強(qiáng)做的對(duì)還是小明說得對(duì)？他們兩個(gè)人誰需要改進(jìn)？又如何改進(jìn)？2.小小辯論臺(tái)。小明說:"在沒有人來和沒有人坐的前提下,我是可以躺在公園的長(zhǎng)椅上的"。七、材料題(共1題,共8分)1.讀下面的故事,談一談你明白了什么道理?晉朝時(shí)有個(gè)人叫朱沖,他小時(shí)候十分好學(xué),但家境貧寒,靠種田為生。村子里有一家人,三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料,連同啃食他家莊稼的牛,一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。八、綜合題(共2題,共11分)1.1922年6月3日,在比利時(shí)勤工儉學(xué)的聶榮臻給父母寫的一封家書,其中寫道“況男遠(yuǎn)出留學(xué),所學(xué)何為?決非一衣一食自為計(jì),而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足,而在四萬萬同胞之均能享安樂也?！睆倪@封家書中,你體會(huì)到了哪些優(yōu)秀的家風(fēng)?2.公共生活需要秩序,請(qǐng)完善公共生活秩序單。A.當(dāng)我們?cè)趫D書館時(shí),(

)。B.當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),(

)。C.當(dāng)我們過馬路時(shí),(

）。D.（

）,（

）。參考答案一、選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.D8.B9.B10.A二、填空題1.心理;自己的想法2.討論;商量;潤(rùn)滑劑3.共建4.文明有禮5.撫養(yǎng)教育6.理解;批評(píng)7.盡責(zé)出力8.言談舉止;批評(píng)教育9.公民個(gè)人;社會(huì);社會(huì)10.和諧;民主三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、連線題1.五、簡(jiǎn)答題1.(1)隨地吐痰;公共場(chǎng)所吸煙;亂扔垃圾;（2）我會(huì)上前進(jìn)行勸阻,明確其行為是不文明行為,與環(huán)保理念相悖;（3)加大宣傳力度,倡導(dǎo)文明出行；加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不文明行為。2.(答案不唯一)①父母到外地工作了,留下我和爺爺奶奶在家。父母心里只想著掙錢,一點(diǎn)也不關(guān)心我。②為了讓我減體重,爸爸每天和我一起步行到學(xué)校,我好累呀!③大人總愛嘮叨,同樣的話說了一遍又一遍,真讓人心煩。④每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干農(nóng)活很累,我真不情愿!3.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信等中華民族傳統(tǒng)美德。4.(1)示例:期末考試結(jié)束了,終于可以放松了!我想去朋友家玩一會(huì)兒,他們就是不同意,還說一個(gè)人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管,這件不合適,那件太新潮,總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽,我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn),可爸爸卻說話題太小,讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義,但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。(2)當(dāng)時(shí)我感覺到很煩惱,這些事情我有自己的想法,希望自己能做決定,可是家人總是干涉我。(3）在成長(zhǎng)的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至明知他們講的話有道理,還故意與他們作對(duì)。在長(zhǎng)輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。正是由于這種矛盾,原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張。5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。六、辨析題1.小強(qiáng)做的對(duì)；小明需要改進(jìn)；在今后的公共生活中,小明要提高個(gè)人素質(zhì),規(guī)范自己的言行,要有秩序意識(shí),一定要遵守公共秩序,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)文明的小學(xué)生。2.觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。公共生活空間要時(shí)刻注意自