湖北省武漢市七一(華源)中學2026屆中考物理猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市七一(華源)中學2026屆中考物理猜題卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.用注射器抽取藥液時,藥液是在_____的作用下被壓入針管。用吸塵器吸灰塵時,灰塵是由于空氣流速越大的位置壓強越_____(填“大”或“小”)的緣故被壓入吸塵器中。2.在如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法正確的是()A.電流表的示數變小 B.電壓表的示數變小C.燈泡消耗的功率變大 D.電路消耗的總功率減小3.為保護人民的安全,滿足城市治安防控和管理的需要,國家在公共聚集地區(qū)安裝了先進的3600高清攝像頭,它的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調節(jié),如圖7所示,某嫌疑犯在成像板上已經成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是A.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點B.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦距會變短C.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的聚光能力會減弱D.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點4.如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關S1時,電壓表V1與V2的示數之比為3:2,只閉合開關S2時,電壓表V1與V2的示數之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為()A.4:3 B.2:3 C.3:5 D.5:35.電流表是測量電流的一種儀器,圖為電流表的表頭內部結構,它由永磁體、線圈等構成,當有電流通過線圈時,線圈會發(fā)生偏轉,從而帶動指針轉動。其原理與下列相對應的是A. B.C. D.6.二胡是我國民族弦樂器之一,它的音色優(yōu)美柔和.關于二胡下列說法正確的是A.練習二胡時將門窗關緊,是在聲源處減弱噪聲B.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的C.共鳴箱可以提高二胡發(fā)出聲音的音調D.按壓琴弦的不同位置是為了改變二胡發(fā)出聲音的響度7.關于材料、信息和能源,下列說法不正確的是A.可用超導材料做電飯鍋的發(fā)熱元件B.手機上網是使用電磁波傳輸數字信號C.可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同D.風能是一次能源,核能是不可再生能源8.2018年世界杯正在俄羅斯舉行,如圖所示,是正在加速下降的足球,在此過程中,對其機械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動能增大,重力勢能減小 B.動能減小,重力勢能增大C.動能增大,重力勢能增大 D.動能減小,重力勢能減小9.在如圖所示的電路中,閉合開關S,兩燈均正常發(fā)光;一會兒后,一燈突然熄滅,另一燈仍正常發(fā)光,且電壓表示數不變,電流表示數為零.下列判斷正確的是A.L1短路B.L1開路C.L2短路D.L2開路10.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是A.用手拍打衣服上的灰塵B.車輛快速行駛時要保持車距C.汽車前排的乘客要系好安全帶D.乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小明在復習物理時,對六個知識點進行分類整理,如表一所示。請你嘗試從其他角度對這六個知識點進行分類,并將分類結果和理由填寫在表二中。________(按實際分類的情況填寫,不一定填滿表格)表一序號知識點分類理由1速度、機械功率、密度力學2磁感線磁學3光線光學4比熱容熱學表二序號知識點分類理由123412.如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器______(填“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為______mA.13.現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩金屬球,其中一個是實心的,它們的質量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3.實心球是

________(填“A”或“B”)球,它的密度為

_____14.小芳和媽媽到位于撫州城東撫河之畔的著名古樓——擬峴臺游玩時,用單反相機拍了兩張照片,如圖所示,如果拍攝這兩張照片時的照相機鏡頭的焦距相同,則在拍完甲照片后改拍乙照片時,應將照相機______(選填“靠近”或“遠離”)拍攝對象,同時_____(選填“增大”或“減小”)照相機暗箱的長度。15.為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時水對水槽底部的壓強是_______Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1______h2,若去掉軟木塞,有水從管口流出時,則a、b兩管水面的高度ha_____hb(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).16.如圖所示電路電路中,燈泡L1和L2是_____(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”),電壓表測的是_____(“電源”、“L1”或“L2”)的電壓.17.如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,電流表和電壓表均有示數。若斷開S2,L1和L2_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)“),電流表的示數_____,電壓表的示數_____。(后兩空均選填“增大“減”或“不變”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.進步神速的周潤春同學在自家蓋的房間安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈.他打算把這兩盞燈并聯(lián),然后另用一個普通的拉線開關S2同時來控制兩燈.但接完后,他合上開關S1,拉線開關S2仍然斷開時,發(fā)現(xiàn)壁燈已亮、頂燈卻很暗.他接著合上拉線開關S2,結果壁燈滅,頂燈很亮,試畫出他錯接的電路圖.(_____)19.聲控開關在靜音時處于斷開狀態(tài),在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間;某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞電燈,為確保行人不管從那端進入,電燈都能接通電源發(fā)光;請用筆畫線代替導線,按題意要求將圖中的電路連接完整.(____)20.請解答以下幾個實驗中與操作相關的問題.如圖甲所示,在用彈簧測力計測量手的拉力的操作中,出現(xiàn)的操作性問題是_____.如圖乙所示的裝置,緩慢改變底板與桌面的夾角α,可觀察到懸線OA的方向_____(選填“改變”或“不變”),若要得出重力方向是豎直向下的結論,還應進進行的操作是_____.如圖丙所示的是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖,在A、B之間換接不同的電阻絲之前,應先進行的操作是_____,如果觀察到換接不同的電阻絲后,燈的亮度變化不明顯,可對實驗電路進行的有效改進是_____.21.如圖所示是“探究物體動能大小與物體速度的關系”的實驗.(1)在探究動能與速度的關系時,應讓同一小球從斜面的_______(選填“同一”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,使它們到達水平面時的初始速度不同.(2)鋼球沿斜面滾下的過程中,重力勢能______,動能______(均選填“減小”、“增大”或“不變”).(3)該實驗通過觀察_________來判斷小球動能的大小,若水平面絕對光滑,本實驗將_______(選填“能”或“不能”)達到探究目的.22.小華同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊,當圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖1所示:(已知ρ水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg)分析圖1四幅圖可知,圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F?。絖____N;綜合分析上述實驗可知,圓柱體物塊的密度是_____kg/m3;小華完成圖1所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據實驗數據繪制出圖2所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=_____N,對比圖1的實驗,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟_____有關.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當開關S閉合時,電壓表示數為4V.求:電阻R2的阻值;電阻R1消耗的電功率P1.24.天然氣灶使用方便、經濟環(huán)保。如圖所示,在一個標準大氣壓下,天然氣灶將一壺質量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3。求:水吸收的熱量;若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、大氣壓小【解析】

[1]抽取藥液的過程中,當向外拉活塞時,針頭內的氣體體積變大,氣壓減小,大氣壓不變,大氣壓將藥液壓入針管內;[2]用吸塵器吸灰塵時,吸塵器內空氣流速大壓強小,吸塵器外空氣流速小壓強大,在壓強差的作用下灰塵被被壓入吸塵器中2、D【解析】

閉合開關S后,滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián),電流表測通過燈泡的電流,電壓表測電源電壓;【詳解】AC.因為并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以移動滑片時,通過燈泡L的電流不變,實際功率不變,即電流表的讀數不變、亮暗不變,故AC不正確;B.因為電源的電壓保持不變,所有移動滑片時,電壓表V的讀數不變,故B不正確;D.當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,接入電路中的電阻變大,由I=可知,該支路的電流變小,又因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所有干路電流變小,由P=UI可知,電路消耗的功率減小,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查了滑動變阻器的變阻原理、歐姆定律、串聯(lián)電路的電壓關系,分析電路圖確定兩電阻的連接方式和電壓表、電流表的測量對象是本題關鍵.3、D【解析】

如果該人遠離鏡頭,即物距變大,由凸透鏡成像規(guī)律知道,像距也要相對變小,所以,不改變鏡頭和成像板之間的距離,則應通過增大凸透鏡的焦距,來使像距要相對變小,才能在屏上得到清晰的像,所以鏡頭的焦點將可能變在c點,故AB錯誤;反之,如果該人靠近鏡頭,物距減小,像距要相對增大,不改變鏡頭和成像板之間的距離時,則應通過減小凸透鏡的焦距,來使像距要相對變大,才能在屏上得到清晰的像,所以,鏡頭的焦點可能變在a、b點,此時鏡頭的聚光能力增強,故C錯誤,D正確.4、A【解析】

只閉合開關S1時,等效電路如圖a所示;只閉合開關S2時,等效電路如圖b所示.觀察圖a可知R1與R0串聯(lián),V1測串聯(lián)電路總電壓(即電源電壓),V2測R1兩端電壓,串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比,所以結合題意得①,觀察圖b同理可得②解①②兩式得R1∶R2=4∶3,對照各選項,C正確,選填C.5、B【解析】

通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。A.此圖是顯示電磁鐵的磁性強弱的,電磁鐵是利用電流的磁效應制成的,與電流表的工作原理無關,故A錯誤;B.此圖是電動機原理圖,電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的理論制成的。故B正確;C.此圖是奧斯特實驗,奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在著磁場,與電流表的工作原理無關,故C錯誤;D.此圖是發(fā)電機工作原理圖,發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,與電流表的制成原理無關。故D錯誤。6、B【解析】

A、練習二胡時將門窗關緊,是在傳播過程中減弱噪聲,故A錯誤;B、聲音是由物體振動產生的,二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的,故B正確;C、共鳴箱使聲音產生共鳴,增大聲音響度,故C錯誤;D、拉二胡時,手按壓琴弦不同位置,琴弦的振動快慢就會不同,發(fā)出聲音的音調就會不同,故D錯誤。7、A【解析】A、超導材料電阻為零,電流流過導體時,導體不發(fā)熱,電飯鍋是利用電流的熱效應工作的,超導體不能用來制作電飯鍋的發(fā)熱體,故A錯誤;

B、手機無線上網是利用電磁波傳遞數字信息的,故B正確;

C、無線電波和可見光都是電磁波,它們在真空中傳播速度是相同的,故C正確;

D、風能屬于一次能源,核能是不可再生能源,故D正確.

故選A.8、A【解析】解:由題意知足球的質量不變,速度變大,所以動能增大,高度下降,重力勢能減小.故選A.掌握:(1)動能大小的影響因素:質量、速度;(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.9、D【解析】

A.L1短路,則造成電源兩極相連,電源短路,電壓表、電流表示數均為零.故A不合題意;B.L1開路,L2支路不受影響,電流表示數不變,電壓表示數仍等于電源電壓,故B不符合題意;C.L2短路,則電直接接在了電源兩極,被燒壞,無示數,故C不合題意;D.L2開路,則電壓表直接測電源電壓,示數不變,電流表示數為零,故D符合題意.10、A【解析】

用手拍打衣服上時,衣服發(fā)生運動,灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,故A符合題意;車輛快速行駛時,保持車距是為了防止慣性帶來的危害,因為機動車在運動時,遇到緊急情況,由于慣性不能立即停下來,若車距過小,就容易發(fā)生交通事,故B不符合題意;汽車前排的乘客要系好安全帶,是因為當汽車突然停止時,人由于慣性會繼續(xù)向前運動,安全帶是防止向前運動的過程中頭部被撞傷,所以是防止慣性帶來的危害,故C不符合題意;乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手,是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害,故D不符合題意。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、第一組比熱容,密度;都與物質本身有關第二組磁感線,光線;都是物理模型第三組機械功率,速度;都與快慢有關【解析】

通過分析可知密度、比熱容都是物質本身的一種屬性,都可以用來鑒別物質,它們可以歸納為一類;速度是表示物體運動快慢的物理量,機械功率是表示機械做功快慢的物理量,故速度、機械功率可以歸納為一類;磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌鰰r能形象的表達而畫出來的,光線是在研究光路是畫出來的,故磁感線、光線可歸納為物理模型一類。12、A、B會22【解析】

判斷漏電保護器會不會切斷電路,就是分析A.

B兩處的電流是否相等,如果相等就不會切斷電路,如果不相等就會切斷電路;當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,電流就會從C處通過人體流向大地,導致通過B處的電流比A處的小,因此漏電保護器會切斷電路;家庭電路的電壓U=220V,人體電阻R=10kΩ=104Ω,因此通過人體的電流I===0.022A=22mA.13、A8×101【解析】

A、B兩金屬球的密度分別為:ρA===8g/cm1,ρB===5g/cm1,∵同種材料制成的A、B兩金屬球,實心金屬球的密度大于空心金屬球的密度,∴A球是實心的,且密度ρ=ρA=8g/cm1=8×101kg/m1.14、靠近增大【解析】照相機鏡頭利用凸透鏡成倒立縮小實像的原理工作。圖中從甲到乙,人像變大,根據凸透鏡的成像規(guī)律可得,像距應增大,物距應減小,所以改拍乙照片時,拍照者應靠近拍照對象,同時鏡頭前伸,增大照相機暗箱的長度即像距。點睛:重點是凸透鏡成像規(guī)律的應用,掌握物距和像距變化時像的變化情況,當物距減小時,像距增大,像也會變大,這里的像變大,是與之前比變大,要比較像與物體的大小,要看像距和物距的比較,像距大于物距,像就放大,像距小于物距,像就縮小。15、1000=>【解析】

水對水槽底部的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa;如圖所示的裝置是一個連通器,所以穩(wěn)定后,各管中的液面應該是相平的,即h1=h1.拔掉軟木塞后,水會向外涌出,由于b管底部較細,水的流速較大,產生的壓強小,所以b管水面比a管水面低,即ha>hb.16、串聯(lián)L1【解析】

在辨別電路時,電壓表可以看成是斷路,電流表可以看成導線,所以,由圖知,閉合開關,電流依次流經兩個燈泡,故燈泡L1和L2串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表并聯(lián)在燈泡L1和電流表的兩端,則電壓表測L1兩端的電壓.17、串聯(lián)減小減小【解析】

由電路圖可知,閉合開關S1、S2時,電流從電源的正極出發(fā),依次經S1、電流表、S2、L1回到電源的負極,電壓表并聯(lián)在L1兩端測其兩端的電壓,即此時只有L1發(fā)光;若斷開S2后,電流從電源的正極出發(fā),依次經S1、電流表、L2、L1回到電源的負極,電壓表并聯(lián)在L1兩端測其兩端的電壓,即此時兩燈泡串聯(lián);因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,即總電阻大于任何一個分電阻,所以斷開S2后,電路中的總電阻變大,由I=可知,電路中的電流變小,即電流表的示數減?。挥蒛=IR可知,L1兩端的電壓變小,即電壓表的示數減小。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】根據題意,合上開關S1,拉線開關S2仍然斷開時,兩燈已亮,所以S2沒有控制兩燈,且壁燈已亮、而頂燈卻很暗.是因為兩燈串聯(lián)的緣固;合上拉線開關S2,結果壁燈滅,頂燈很亮,說明開關S2與壁燈并聯(lián),將壁燈短路了,此時頂燈正常工作,據此連接電路,如圖:19、【解析】

兩個聲控開關串聯(lián)會相互影響,只有都閉合時燈才發(fā)光;兩個聲控開關并聯(lián)會互不影響,可以獨立控制燈的亮滅,根據“不管行人從哪端進入,電燈都能接通電源發(fā)光”,可知兩開關應并聯(lián),另外注意開關控制火線,如下圖所示:20、使用前,彈簧測力計未校正“0”點不變剪斷懸線OA,觀察小球下落方向斷開開關在電路中串聯(lián)一個電流表【解析】

(1)圖甲所示的彈簧測力計指針不在零點,沒有調零,不能馬上用來測量力的大小,需要先調零;(2)因為重力的方向總是豎直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;剪斷懸線OA,觀察到小球下落的方向,發(fā)現(xiàn)小球在豎直向下的重力的作用就會豎直向下運動.(3)換接不同的電阻絲之前,應斷開電路開關;換接不同的電阻絲后,燈的亮度變化不明顯,可在電路中串聯(lián)一個電流表觀察電流的變化.21、不同減小增大木塊被推動的距離不能【解析】

(1)在探究動能與速度的關系時,實驗中讓同一小球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質量相同,目的是探究物體的動能與速度的關系;(2)鋼球沿斜面滾下來過程中,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉化為動能;(3)探究物體動能大小與哪些因素有關時,物體動能的大小無法直接體驗,所以通過小球對木塊外做功的多少

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