從英漢思維差異看英語(yǔ)物稱主語(yǔ)及其漢譯策略探究一、引言1.1研究背景與意義語(yǔ)言作為人類交流的重要工具，承載著文化、思維和價(jià)值觀等豐富內(nèi)涵。英語(yǔ)和漢語(yǔ)作為世界上使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和文化背景等方面存在顯著差異。其中，主語(yǔ)的選擇是英漢語(yǔ)言差異的一個(gè)重要體現(xiàn)，英語(yǔ)中物稱主語(yǔ)的使用較為普遍，而漢語(yǔ)則多用人稱主語(yǔ)。深入研究英語(yǔ)物稱主語(yǔ)及其漢譯，對(duì)于揭示英漢語(yǔ)言的本質(zhì)特征、促進(jìn)跨文化交流以及提升翻譯質(zhì)量具有重要意義。在全球化的背景下，國(guó)際交流日益頻繁，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，其重要性不言而喻。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和翻譯工作者來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)確理解和運(yùn)用英語(yǔ)物稱主語(yǔ)是提高語(yǔ)言能力和翻譯水平的關(guān)鍵。英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的使用不僅體現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，還反映了西方人的思維方式和文化觀念。通過(guò)研究英語(yǔ)物稱主語(yǔ)，我們可以更好地了解英語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，掌握其表達(dá)方式和運(yùn)用規(guī)律，從而提高英語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。在跨文化交流中，語(yǔ)言障礙是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。由于英漢語(yǔ)言在主語(yǔ)選擇上的差異，可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確、誤解甚至文化沖突。例如，在商務(wù)談判中，如果對(duì)英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的理解和翻譯不當(dāng)，可能會(huì)影響雙方的溝通和合作。因此，研究英語(yǔ)物稱主語(yǔ)及其漢譯，有助于消除語(yǔ)言障礙，促進(jìn)跨文化交流的順利進(jìn)行。翻譯作為跨文化交流的重要橋梁，對(duì)于促進(jìn)不同國(guó)家和民族之間的相互了解和合作具有重要作用。準(zhǔn)確翻譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)，能夠使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，忠實(shí)傳達(dá)原文的意義和風(fēng)格。在文學(xué)翻譯中，英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的巧妙運(yùn)用往往能夠增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，而準(zhǔn)確的漢譯則能夠?qū)⑦@種藝術(shù)魅力傳遞給漢語(yǔ)讀者。研究英語(yǔ)物稱主語(yǔ)及其漢譯，對(duì)于豐富翻譯理論、提高翻譯實(shí)踐水平具有重要的理論和實(shí)踐價(jià)值。1.2研究目的與方法本研究旨在深入剖析英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的特點(diǎn)、在漢譯過(guò)程中遇到的難點(diǎn)，并提出有效的翻譯策略。通過(guò)對(duì)英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的系統(tǒng)研究，揭示其在英語(yǔ)語(yǔ)言中的獨(dú)特作用和表達(dá)方式，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和翻譯工作者提供有益的參考，幫助他們更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)物稱主語(yǔ)，提高翻譯質(zhì)量，促進(jìn)跨文化交流。在研究過(guò)程中，本論文將采用多種研究方法，以確保研究的全面性和深入性。文獻(xiàn)研究法是本研究的重要方法之一。通過(guò)廣泛查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、研究報(bào)告、翻譯理論著作等，了解前人在英語(yǔ)物稱主語(yǔ)及其漢譯方面的研究成果和研究現(xiàn)狀，為本研究提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法書籍、翻譯教材以及學(xué)術(shù)期刊上的相關(guān)文章進(jìn)行梳理和分析，總結(jié)出英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的定義、分類、特點(diǎn)以及常見(jiàn)的翻譯方法和技巧。案例分析法也是本研究不可或缺的方法。本論文將收集大量包含物稱主語(yǔ)的英語(yǔ)句子和文本，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的分析和翻譯實(shí)踐。通過(guò)對(duì)具體案例的研究，深入探討英語(yǔ)物稱主語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的翻譯策略和方法，分析翻譯過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。選取文學(xué)作品、科技文獻(xiàn)、商務(wù)文本等不同類型的文本中的物稱主語(yǔ)句進(jìn)行分析，研究其在不同文體中的翻譯特點(diǎn)和規(guī)律。此外，本研究還將運(yùn)用對(duì)比分析法，對(duì)英語(yǔ)物稱主語(yǔ)和漢語(yǔ)人稱主語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比研究，分析兩者在表達(dá)方式、思維方式和文化背景等方面的差異，從而更好地理解英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的本質(zhì)特征，為漢譯提供更有針對(duì)性的策略。通過(guò)對(duì)比英漢語(yǔ)言中主語(yǔ)的選擇和使用，揭示英漢語(yǔ)言的不同特點(diǎn)，為翻譯實(shí)踐提供理論支持。二、英語(yǔ)物稱主語(yǔ)概述2.1定義與概念在英語(yǔ)語(yǔ)法體系中，物稱主語(yǔ)是一種獨(dú)特的語(yǔ)言現(xiàn)象，它區(qū)別于常見(jiàn)的人稱主語(yǔ)，指的是由事物、抽象概念、時(shí)間、地點(diǎn)等非人類的名詞或名詞短語(yǔ)充當(dāng)句子主語(yǔ)的情況。這種主語(yǔ)的使用在英語(yǔ)表達(dá)中極為普遍，體現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的客觀性和邏輯性。例如，“Theyear2020witnessedaglobalhealthcrisis.”一句中，主語(yǔ)“Theyear2020”并非人類，而是一個(gè)時(shí)間概念，通過(guò)“witness”（見(jiàn)證）這個(gè)動(dòng)詞，形象地描述了在2020年發(fā)生的重大事件，即全球健康危機(jī)。這種表達(dá)方式賦予了時(shí)間以人的行為能力，使得句子更加生動(dòng)、客觀。再如，“Thebookprovidesvaluableinsightsintohumannature.”里，“Thebook”作為物稱主語(yǔ)，“provides”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，表明書籍能夠提供關(guān)于人性的深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)了書籍這一事物所具備的功能，而不是從人的角度出發(fā)來(lái)闡述。又如，“Theideasoundsgreat.”此句中“Theidea”這個(gè)抽象概念作主語(yǔ)，傳達(dá)出某個(gè)想法聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)的含義，體現(xiàn)了物稱主語(yǔ)在表達(dá)抽象概念時(shí)的運(yùn)用。這些例子充分展示了英語(yǔ)物稱主語(yǔ)在句子中的具體呈現(xiàn)方式，它們以非人類的主體為出發(fā)點(diǎn)，展開(kāi)對(duì)事物、事件、狀態(tài)等的描述。2.2表現(xiàn)形式與類型2.2.1普通名詞作物稱主語(yǔ)普通名詞在英語(yǔ)句子中常被用作物稱主語(yǔ)，這類名詞涵蓋了豐富的具體事物，如生活用品、自然物體、建筑等。以具體事物的普通名詞作主語(yǔ)時(shí)，句子往往通過(guò)這些事物的“行為”或“狀態(tài)”來(lái)傳達(dá)特定的語(yǔ)義。例如，“Thepenwritessmoothly.”中，“Thepen”作為普通名詞充當(dāng)主語(yǔ)，“writes”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，此句通過(guò)筆“書寫流暢”這一“行為”，傳達(dá)出這支筆性能良好的信息，強(qiáng)調(diào)了筆本身的特性。又如，“Thecarbrokedownontheway.”里，“Thecar”作主語(yǔ)，“brokedown”是謂語(yǔ)，表示汽車在路上拋錨這一狀態(tài)，描述了汽車出現(xiàn)的故障情況。再如，“Thebridgeconnectsthetwosidesoftheriver.”中，“Thebridge”為主語(yǔ)，“connects”為謂語(yǔ)，突出了橋連接河流兩岸的功能。在這些句子中，普通名詞作主語(yǔ)，使句子的描述更加客觀、直接，聚焦于事物本身的動(dòng)作、狀態(tài)或功能，避免了過(guò)多強(qiáng)調(diào)人的主觀行為。這種表達(dá)方式在英語(yǔ)的科技文獻(xiàn)、產(chǎn)品說(shuō)明等文本中尤為常見(jiàn)，因?yàn)樗軌蚝?jiǎn)潔明了地陳述事實(shí)，符合這些文本追求準(zhǔn)確性和客觀性的特點(diǎn)。2.2.2抽象名詞作物稱主語(yǔ)抽象名詞如“idea”（想法）、“hope”（希望）、“l(fā)ove”（愛(ài)）、“fear”（恐懼）等也經(jīng)常在英語(yǔ)中充當(dāng)物稱主語(yǔ)。當(dāng)抽象名詞作主語(yǔ)時(shí)，句子表達(dá)的是一種抽象概念，通過(guò)賦予抽象概念以“行為”或“狀態(tài)”，使抽象的情感、思想等變得更加生動(dòng)、具體，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。例如，“Theideaoftravelingaroundtheworldexciteshim.”一句中，“Theideaoftravelingaroundtheworld”這個(gè)抽象概念作主語(yǔ)，“excites”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，傳達(dá)出環(huán)球旅行這個(gè)想法讓他感到興奮的意思，生動(dòng)地描繪了這個(gè)想法對(duì)他的影響。再如，“Hopekeepsusgoingindifficulttimes.”中，“Hope”作主語(yǔ)，“keeps”為謂語(yǔ)，表明希望在困難時(shí)刻支撐著我們前行，將希望這一抽象概念具象化，突出了希望的重要作用。又如，“Lovemakestheworldgoround.”里，“Love”作主語(yǔ)，“makes”是謂語(yǔ)，形象地表達(dá)出愛(ài)是推動(dòng)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的力量這一抽象概念，富有感染力。抽象名詞作物稱主語(yǔ)的句子，常常蘊(yùn)含著深刻的哲理、情感或思想，在文學(xué)作品、演講、名言警句等中頻繁出現(xiàn)，能夠引發(fā)讀者或聽(tīng)眾的共鳴，傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵。2.2.3代詞作物稱主語(yǔ)在英語(yǔ)中，代詞“it”是最為常見(jiàn)的作物稱主語(yǔ)的代詞，其用法豐富多樣。首先，“it”常作為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)則是后面的不定式、動(dòng)名詞或主語(yǔ)從句。例如，“ItisimportanttolearnEnglishwell.”中，“it”作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是“tolearnEnglishwell”，這種結(jié)構(gòu)避免了句子頭重腳輕，使句子更加平衡、流暢。又如，“Itisnousecryingoverspiltmilk.”里，“it”同樣是形式主語(yǔ)，“cryingoverspiltmilk”是真正的主語(yǔ)，表達(dá)出為打翻的牛奶哭泣是沒(méi)有用的，即覆水難收的意思。其次，“it”還可作虛義詞，用于表示時(shí)間、天氣、距離等概念。如“It'sseveno'clocknow.”表示時(shí)間，“It'ssunnytoday.”描述天氣，“It'sabouttwokilometersfromheretotheschool.”說(shuō)明距離。此外，“it”還能用于強(qiáng)調(diào)句型“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他部分”中，強(qiáng)調(diào)句子的某個(gè)成分。例如，“Itwashewhohelpedmeyesterday.”強(qiáng)調(diào)“he”，突出是他昨天幫助了我。除了“it”之外，指示代詞“this”和“that”有時(shí)也可作物稱主語(yǔ)，用于指代前文提到的事物或情況。例如，“Thisisagreatopportunityforus.”中，“this”指代某個(gè)具體的機(jī)會(huì)；“Thatwasareallytoughdecision.”里，“that”指代某個(gè)艱難的決定。代詞作物稱主語(yǔ)，豐富了英語(yǔ)句子的表達(dá)方式，使語(yǔ)言更加靈活、多樣。2.2.4動(dòng)名詞作物稱主語(yǔ)動(dòng)名詞由動(dòng)詞的-ing形式構(gòu)成，兼具動(dòng)詞和名詞的特征，在英語(yǔ)中也可充當(dāng)物稱主語(yǔ)。動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，主要體現(xiàn)動(dòng)作概念，強(qiáng)調(diào)某個(gè)行為或活動(dòng)本身。例如，“Swimmingisgoodforhealth.”中，“Swimming”作主語(yǔ)，“is”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，表達(dá)出游泳對(duì)健康有益這一信息，強(qiáng)調(diào)游泳這個(gè)行為對(duì)健康的積極作用。又如，“Readingbooksbroadensourhorizons.”里，“Readingbooks”作主語(yǔ)，“broadens”為謂語(yǔ)，突出讀書能夠拓寬我們的視野，強(qiáng)調(diào)讀書這一活動(dòng)帶來(lái)的效果。動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式，這是因?yàn)閯?dòng)名詞雖然表示動(dòng)作，但在句子中被視為一個(gè)整體概念。而且，動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句子，常常用于表達(dá)一般性的陳述、事實(shí)或觀點(diǎn)，在議論文、說(shuō)明文等文體中較為常見(jiàn)。例如，“Travelingenrichesourlifeexperience.”傳達(dá)出旅行豐富我們生活經(jīng)歷這一普遍觀點(diǎn)；“Learninganewlanguagerequiresalotoftimeandeffort.”陳述了學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言需要大量時(shí)間和精力這一事實(shí)。動(dòng)名詞作物稱主語(yǔ)，使句子的表達(dá)更加簡(jiǎn)潔、凝練，同時(shí)能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)動(dòng)作的概念和相關(guān)信息。2.3英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的特點(diǎn)2.3.1客觀性英語(yǔ)物稱主語(yǔ)的使用能夠有效避免過(guò)多主觀色彩，使句子呈現(xiàn)出客觀描述的特點(diǎn)。在英語(yǔ)表達(dá)中，尤其是在科技、學(xué)術(shù)、新聞等注重客觀事實(shí)陳述的文本中，物稱主語(yǔ)的運(yùn)用十分普遍。例如，在科技文獻(xiàn)中，“Theexperimentresultsdemonstratetheeffectivenessofthisnewmethod.”此句中“Theexperimentresults”（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）作為物稱主語(yǔ)，直接陳述了實(shí)驗(yàn)結(jié)果所表明的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了客觀事實(shí)，避免了從人的角度進(jìn)行主觀判斷。這種表達(dá)方式使句子更加客觀、中立，增強(qiáng)了信息的可信度和說(shuō)服力。又如，“Thedatashowsthatthesalesvolumehasincreasedsteadily.”里，“Thedata”（數(shù)據(jù)）作主語(yǔ)，客觀地呈現(xiàn)出數(shù)據(jù)所反映的銷售情況，不帶有個(gè)人情感或主觀意見(jiàn)。在新聞報(bào)道中，也常出現(xiàn)物稱主語(yǔ)的句子，如“Thereportrevealsthecorruptionscandalinthecompany.”（這份報(bào)告揭露了該公司的腐敗丑聞），“Thereport”（報(bào)告）作為物稱主語(yǔ)，以客觀的視角傳達(dá)了新聞事件，讓讀者能夠更直接地獲取信息。物稱主語(yǔ)的客觀性還體現(xiàn)在它能夠使句子更加簡(jiǎn)潔明了，避免因過(guò)多主觀表達(dá)而導(dǎo)致的信息冗余和混亂。通過(guò)將客觀事物作為句子的出發(fā)點(diǎn)，能夠更清晰地闡述事實(shí)，突出重點(diǎn)，使讀者更容易理解句子的核心內(nèi)容。2.3.2簡(jiǎn)潔性物稱主語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)表達(dá)中能夠使句子更加簡(jiǎn)潔、緊湊。通過(guò)使用物稱主語(yǔ)，常?？梢员苊馊唛L(zhǎng)的表達(dá)和復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)。例如，“Thenewpolicybringsaboutmanychanges.”一句中，“Thenewpolicy”（新政策）作主語(yǔ)，“bringsabout”（帶來(lái)）是謂語(yǔ)，直接表達(dá)出新政策帶來(lái)了許多變化，這種表達(dá)方式簡(jiǎn)潔直接，避免了從人的角度進(jìn)行復(fù)雜的闡述。如果用人稱主語(yǔ)來(lái)表達(dá)相同的意思，可能會(huì)是“Peoplefindthatthenewpolicyhasbroughtaboutmanychanges.”，雖然意思相近，但句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔。再如，“Theaccidentcausedatrafficjam.”（事故導(dǎo)致了交通堵塞），“Theaccident”作主語(yǔ)，簡(jiǎn)潔地說(shuō)明了事故和交通堵塞之間的因果關(guān)系，相比“Becauseoftheaccident,thetrafficwasblockedandatrafficjamoccurred.”這樣的表達(dá)，更加簡(jiǎn)潔明了。物稱主語(yǔ)還能夠在一定程度上避免重復(fù)使用人稱代詞，使句子更加流暢。例如，“Thebookprovidesvaluableinformationandithelpsreadersunderstandthetopicbetter.”中，“Thebook”作主語(yǔ)，后面用“it”指代，使句子更加連貫，同時(shí)也體現(xiàn)了物稱主語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔性。在英語(yǔ)的商務(wù)、科技等領(lǐng)域，簡(jiǎn)潔性是非常重要的，物稱主語(yǔ)的使用符合這些領(lǐng)域?qū)φZ(yǔ)言簡(jiǎn)潔、高效的要求，能夠快速準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。2.3.3形象性英語(yǔ)物稱主語(yǔ)借助具體事物或概念，能夠增強(qiáng)句子的形象感和生動(dòng)性。通過(guò)賦予非人類的事物以“行為”或“狀態(tài)”，使抽象的概念變得更加具體可感，讓讀者更容易產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴。例如，“Thewindkissedhercheeksgently.”中，“Thewind”（風(fēng)）作為物稱主語(yǔ)，“kissed”（親吻）是謂語(yǔ)，運(yùn)用了擬人化的手法，將風(fēng)賦予了人的動(dòng)作“親吻”，生動(dòng)形象地描繪出微風(fēng)拂面的輕柔感覺(jué)，使句子充滿了詩(shī)意和畫面感。又如，“Theideadancedinhismind.”里，“Theidea”（想法）作主語(yǔ)，“danced”（跳舞）為謂語(yǔ)，將想法比作跳舞的人，形象地表達(dá)出想法在他腦海中不斷浮現(xiàn)、活躍的狀態(tài)，使抽象的想法變得更加生動(dòng)、具體。在文學(xué)作品中，物稱主語(yǔ)的形象性特點(diǎn)被廣泛運(yùn)用，能夠增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。例如，“Theoldhousewhispereditssecretstothosewholistenedcarefully.”（那座老房子向那些仔細(xì)傾聽(tīng)的人低語(yǔ)著它的秘密），“Theoldhouse”作主語(yǔ)，“whispered”（低語(yǔ)）是謂語(yǔ)，通過(guò)擬人化的手法，賦予老房子以人的行為，營(yíng)造出神秘、古老的氛圍，讓讀者仿佛能夠聽(tīng)到老房子訴說(shuō)的故事。物稱主語(yǔ)的形象性還能夠使語(yǔ)言更加富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力，為讀者帶來(lái)獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，在廣告、詩(shī)歌、散文等文體中發(fā)揮著重要作用。三、英漢主語(yǔ)對(duì)比：物稱與人稱3.1漢語(yǔ)人稱主語(yǔ)的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式3.1.1以人或有生命的事物為主語(yǔ)漢語(yǔ)在表達(dá)中傾向于以人或有生命的事物作為主語(yǔ)，這體現(xiàn)了漢語(yǔ)注重主體意識(shí)和人文關(guān)懷的特點(diǎn)。這種表達(dá)方式使句子更貼近人的實(shí)際體驗(yàn)和情感，更易于理解和傳達(dá)人與人、人與事物之間的關(guān)系。例如，“我喜歡閱讀書籍，它能開(kāi)闊我的視野?！贝司渲?，“我”作為人稱主語(yǔ)，直接表明動(dòng)作“喜歡”的執(zhí)行者，清晰地傳達(dá)出個(gè)人的喜好。通過(guò)“我”的視角，闡述了閱讀書籍對(duì)“我”的影響，即開(kāi)闊視野，讓讀者能夠直接感受到說(shuō)話者的情感和態(tài)度。又如，“他努力工作，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！边@里“他”作主語(yǔ)，明確了“努力工作”這一行為的主體，突出了人的主觀能動(dòng)性和追求夢(mèng)想的決心。再如，“小貓?jiān)谠鹤永餁g快地玩耍。”句子以“小貓”這個(gè)有生命的事物作主語(yǔ)，生動(dòng)地描繪出小貓活潑的狀態(tài)，展現(xiàn)了動(dòng)物的行為和生活場(chǎng)景，使讀者能夠直觀地想象到小貓玩耍的畫面。在漢語(yǔ)的日常交流、文學(xué)作品、口語(yǔ)表達(dá)等各種語(yǔ)境中，以人或有生命的事物為主語(yǔ)的句子極為常見(jiàn)。在文學(xué)作品中，“林黛玉葬花，盡顯她的多愁善感。”以林黛玉這一人物作主語(yǔ)，細(xì)膩地刻畫了她的性格特點(diǎn)和情感世界，使人物形象更加鮮明生動(dòng)。在日常對(duì)話中，“媽媽做了一桌豐盛的飯菜?！币浴皨寢尅弊髦髡Z(yǔ)，簡(jiǎn)單直接地描述了媽媽的行為，體現(xiàn)了生活中的溫馨場(chǎng)景。這種以人或有生命的事物為主語(yǔ)的表達(dá)方式，使?jié)h語(yǔ)句子充滿了生活氣息和人文情感。3.1.2主語(yǔ)的靈活性與省略現(xiàn)象漢語(yǔ)中主語(yǔ)的使用具有較強(qiáng)的靈活性，在語(yǔ)境明確的情況下，主語(yǔ)常常可以省略。這種省略現(xiàn)象不僅不會(huì)影響句子的理解，反而能使表達(dá)更加簡(jiǎn)潔、流暢，符合漢語(yǔ)“以意馭形”的特點(diǎn)。例如，在對(duì)話中，A問(wèn)：“你吃飯了嗎？”B答：“吃了。”這里B的回答省略了主語(yǔ)“我”，但根據(jù)前文的語(yǔ)境，聽(tīng)話者能夠清楚地理解“吃了”的動(dòng)作執(zhí)行者是“我”。這種省略使對(duì)話更加簡(jiǎn)潔高效，避免了重復(fù)表達(dá)。又如，在描述連續(xù)動(dòng)作時(shí)，“他走進(jìn)教室，（他）放下書包，（他）開(kāi)始學(xué)習(xí)?！焙髢蓚€(gè)分句的主語(yǔ)“他”可以省略，因?yàn)榫渥拥闹髡Z(yǔ)在第一個(gè)分句中已經(jīng)明確，后續(xù)的動(dòng)作執(zhí)行者不言而喻。這種省略使句子更加緊湊，語(yǔ)義連貫，突出了動(dòng)作的連貫性。在漢語(yǔ)的文學(xué)作品中，主語(yǔ)省略的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如，“見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。”（《桃花源記》）這里省略了“桃花源中人”這一主語(yǔ)，通過(guò)上下文的語(yǔ)境，讀者能夠自然地理解句子的含義。主語(yǔ)的省略不僅使語(yǔ)言更加精煉，還能營(yíng)造出一種簡(jiǎn)潔明快的節(jié)奏，增強(qiáng)了文學(xué)作品的藝術(shù)感染力。此外，漢語(yǔ)中還有一些無(wú)主句，即句子本身沒(méi)有主語(yǔ)，但表達(dá)的語(yǔ)義依然明確。例如，“下雨了?！薄敖刮鼰?。”這些句子雖然沒(méi)有明確的主語(yǔ)，但人們能夠根據(jù)生活常識(shí)和語(yǔ)言習(xí)慣理解其含義。無(wú)主句的使用豐富了漢語(yǔ)的表達(dá)方式，使語(yǔ)言更加靈活多樣?？傊?，漢語(yǔ)主語(yǔ)的靈活性和省略現(xiàn)象是漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的重要特點(diǎn)，體現(xiàn)了漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔、含蓄、注重語(yǔ)境的語(yǔ)言風(fēng)格。3.2英漢主語(yǔ)差異的根源3.2.1思維方式差異英漢主語(yǔ)在物稱與人稱上的顯著差異，其根源之一在于思維方式的不同。西方文化深受主客二分思維的影響，這種思維模式強(qiáng)調(diào)主體與客體的分離，注重對(duì)客觀世界的理性分析和認(rèn)知。在這種思維的導(dǎo)向下，英語(yǔ)在表達(dá)中傾向于使用物稱主語(yǔ)，將客觀事物作為句子的核心，以凸顯事物本身的性質(zhì)、狀態(tài)和動(dòng)作，從而使語(yǔ)言表達(dá)更具客觀性和邏輯性。例如，在英語(yǔ)的科技文獻(xiàn)中，“Thenewtechnologyenablesustocompletethetaskmoreefficiently.”（新技術(shù)使我們能夠更高效地完成任務(wù)），句子以“Thenewtechnology”（新技術(shù)）這一物稱主語(yǔ)為起點(diǎn)，著重闡述新技術(shù)所帶來(lái)的作用，突出了技術(shù)這一客觀事物對(duì)完成任務(wù)的影響，體現(xiàn)了西方主客二分思維下對(duì)客觀事物的重視。而中國(guó)文化秉持天人合一的思維理念，強(qiáng)調(diào)人與自然、主體與客體的和諧統(tǒng)一，注重人的主觀感受和體驗(yàn)。在這種思維的支配下，漢語(yǔ)在表達(dá)時(shí)更傾向于用人稱主語(yǔ)，從人的角度出發(fā)來(lái)描述事物和表達(dá)觀點(diǎn)，使句子更具親和力和主觀性。例如，“我欣賞著大自然的美景，心中充滿了喜悅?！贝司湟浴拔摇弊鳛槿朔Q主語(yǔ)，通過(guò)“我”的行為“欣賞”和內(nèi)心感受“充滿喜悅”，生動(dòng)地描繪了人在面對(duì)大自然美景時(shí)的主觀體驗(yàn)，體現(xiàn)了中國(guó)天人合一思維下對(duì)人的主體地位的強(qiáng)調(diào)。又如，“我們應(yīng)該尊重自然，與自然和諧相處?！本渥右浴拔覀儭弊髦髡Z(yǔ)，表達(dá)了人在對(duì)待自然時(shí)應(yīng)持有的態(tài)度，突出了人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任感。這種思維方式的差異，使得英漢主語(yǔ)在選擇和使用上呈現(xiàn)出明顯的不同，反映了兩種文化對(duì)世界認(rèn)知和表達(dá)方式的獨(dú)特性。3.2.2文化背景差異文化背景的不同也是英漢主語(yǔ)差異的重要成因。西方社會(huì)以商業(yè)文化為主導(dǎo)，商業(yè)活動(dòng)注重對(duì)物質(zhì)利益的追求和對(duì)客觀事物的分析利用，這種文化背景使得西方人對(duì)物質(zhì)世界的關(guān)注度較高，在語(yǔ)言表達(dá)上也傾向于突出物質(zhì)的特性和作用，從而導(dǎo)致英語(yǔ)中物稱主語(yǔ)的廣泛使用。例如，在商務(wù)英語(yǔ)中，“Themarkettrenddeterminesthecompany'sdevelopmentstrategy.”（市場(chǎng)趨勢(shì)決定了公司的發(fā)展戰(zhàn)略），“Themarkettrend”（市場(chǎng)趨勢(shì)）作為物稱主語(yǔ)，明確地表明了市場(chǎng)趨勢(shì)這一客觀因素對(duì)公司戰(zhàn)略的決定性作用，體現(xiàn)了西方商業(yè)文化對(duì)客觀物質(zhì)的重視。又如，“Thenewproducthasattractedalargenumberofcustomers.”（新產(chǎn)品吸引了大量的客戶），句子以“Thenewproduct”（新產(chǎn)品）作主語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品本身的吸引力，突出了物質(zhì)在商業(yè)活動(dòng)中的重要地位。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的農(nóng)耕文化國(guó)家，農(nóng)耕活動(dòng)依賴于人的勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，人與自然緊密相連。在這種文化背景下，人在社會(huì)生活中占據(jù)核心地位，人們更關(guān)注人的活動(dòng)和情感，這使得漢語(yǔ)在表達(dá)中多用人稱主語(yǔ)。例如，“農(nóng)民們辛勤勞作，期待著豐收的季節(jié)?！贝司湟浴稗r(nóng)民們”作為人稱主語(yǔ)，生動(dòng)地描繪了農(nóng)民在農(nóng)耕活動(dòng)中的辛勤付出和內(nèi)心期待，體現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)耕文化對(duì)人的重視。又如，“我們一家人圍坐在一起，共享溫馨的晚餐?！本渥右浴拔覀円患胰恕弊髦髡Z(yǔ)，展現(xiàn)了家庭生活中人與人之間的情感交流和團(tuán)聚的溫馨場(chǎng)景，突出了人在生活中的主體地位。文化背景的差異深刻地影響了英漢語(yǔ)言的表達(dá)方式，使得英漢主語(yǔ)在物稱與人稱的選擇上形成了鮮明的對(duì)比。3.2.3語(yǔ)言習(xí)慣差異英漢主語(yǔ)的差異還源于語(yǔ)言習(xí)慣的不同。英語(yǔ)是一種形合語(yǔ)言，注重句子結(jié)構(gòu)的完整性和語(yǔ)法規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)性，通過(guò)各種連接詞、介詞、關(guān)系代詞等語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)句子成分之間的邏輯關(guān)系。在這種語(yǔ)言習(xí)慣下，使用物稱主語(yǔ)能夠使句子結(jié)構(gòu)更加清晰、邏輯更加嚴(yán)密。例如，“Itiswellknownthatpracticemakesperfect.”（眾所周知，熟能生巧），句中“It”作為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是“thatpracticemakesperfect”這個(gè)主語(yǔ)從句，這種結(jié)構(gòu)避免了句子頭重腳輕，使句子更加平衡、規(guī)范。又如，“Thebook,whichwaswrittenbyafamousauthor,hasbecomeabest-seller.”（這本書是一位著名作家寫的，已經(jīng)成為了暢銷書），通過(guò)關(guān)系代詞“which”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾“Thebook”，清晰地表明了書與作者之間的關(guān)系，體現(xiàn)了英語(yǔ)形合語(yǔ)言的特點(diǎn)。漢語(yǔ)是意合語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)意義的連貫和語(yǔ)境的作用，句子成分之間的邏輯關(guān)系往往通過(guò)詞語(yǔ)的意義和語(yǔ)序來(lái)體現(xiàn)，較少依賴形式上的連接詞。在這種語(yǔ)言習(xí)慣下，用人稱主語(yǔ)更符合漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔、自然的表達(dá)風(fēng)格。例如，“他努力學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。”句子通過(guò)“他”這個(gè)人稱主語(yǔ)，直接表明了動(dòng)作的執(zhí)行者，“努力學(xué)習(xí)”和“取得好成績(jī)”之間的因果關(guān)系通過(guò)語(yǔ)序自然地體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)需使用連接詞，使表達(dá)更加簡(jiǎn)潔明了。又如，“媽媽做飯，爸爸洗碗，一家人分工明確?！贝司湟浴皨寢尅焙汀鞍职帧弊魅朔Q主語(yǔ)，通過(guò)簡(jiǎn)單的并列敘述，清晰地描繪了一家人的生活場(chǎng)景，體現(xiàn)了漢語(yǔ)意合語(yǔ)言注重語(yǔ)義連貫和自然表達(dá)的特點(diǎn)。語(yǔ)言習(xí)慣的差異使得英漢主語(yǔ)在使用上各有特點(diǎn)，反映了兩種語(yǔ)言不同的結(jié)構(gòu)和表達(dá)規(guī)律。四、英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的漢譯難點(diǎn)4.1語(yǔ)義理解困難4.1.1抽象概念的把握在英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句中，當(dāng)抽象名詞作主語(yǔ)時(shí)，由于英漢文化背景和思維方式的差異，對(duì)抽象概念的準(zhǔn)確把握成為漢譯的一大難點(diǎn)。英語(yǔ)文化中，抽象思維較為發(fā)達(dá)，常常使用抽象名詞來(lái)表達(dá)復(fù)雜的思想和概念，這些抽象名詞在句子中作主語(yǔ)時(shí)，承載著豐富的語(yǔ)義內(nèi)涵。而漢語(yǔ)文化更傾向于具體思維，習(xí)慣用具體形象的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)概念。例如，“Thecomplexityofthesituationexceedsourimagination.”一句中，“Thecomplexity”（復(fù)雜性）作為抽象名詞作主語(yǔ)，對(duì)于漢語(yǔ)讀者來(lái)說(shuō)，理解“復(fù)雜性”這一抽象概念本身就具有一定難度，在翻譯時(shí)需要將其轉(zhuǎn)化為更具體、形象的表達(dá)方式，才能準(zhǔn)確傳達(dá)原文的含義。若直譯為“情況的復(fù)雜性超過(guò)了我們的想象”，雖然表達(dá)了基本意思，但略顯生硬、抽象。更符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的翻譯可以是“情況之復(fù)雜，超乎我們的想象”，通過(guò)“之……”的結(jié)構(gòu)，使表達(dá)更加自然、流暢，也更易于讀者理解。又如，“Thesignificanceofthisdiscoverycannotbeoverstated.”里，“Thesignificance”（重要性）作主語(yǔ)，在翻譯時(shí)，如果僅僅將其譯為“這個(gè)發(fā)現(xiàn)的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)”，可能會(huì)讓讀者覺(jué)得較為抽象、空洞。為了更好地傳達(dá)其含義，可以結(jié)合具體語(yǔ)境，將其翻譯為“這個(gè)發(fā)現(xiàn)的重要意義，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)”，通過(guò)添加“意義”一詞，使抽象概念更加具體化，增強(qiáng)了句子的可理解性。再如，“Thebeautyofnatureinspirespoetstocreatewonderfulworks.”中，“Thebeautyofnature”（自然之美）作主語(yǔ)，對(duì)于漢語(yǔ)讀者來(lái)說(shuō)，“自然之美”是一個(gè)相對(duì)抽象的概念，在翻譯時(shí)可以進(jìn)一步細(xì)化，如“大自然的美麗景色激發(fā)詩(shī)人創(chuàng)作出美妙的作品”，將“美”具體化為“美麗景色”，使句子更加生動(dòng)、形象，便于讀者把握其語(yǔ)義。抽象名詞作主語(yǔ)的英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句，在漢譯時(shí)需要譯者充分考慮英漢文化和思維的差異，通過(guò)對(duì)抽象概念的深入理解和恰當(dāng)轉(zhuǎn)化，將其譯為符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的具體、形象的語(yǔ)言，以確保譯文準(zhǔn)確傳達(dá)原文的語(yǔ)義信息。4.1.2隱含邏輯關(guān)系的梳理英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句中，動(dòng)作與主語(yǔ)之間常常存在隱含的邏輯關(guān)系，這在漢譯時(shí)給譯者帶來(lái)了較大的分析難點(diǎn)。英語(yǔ)語(yǔ)言注重形合，句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通過(guò)各種語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)邏輯關(guān)系，但在物稱主語(yǔ)句中，一些邏輯關(guān)系并非直接顯現(xiàn)，而是隱含在句子的語(yǔ)義之中。例如，“TheinventionoftheInternethasbroughtaboutgreatchangesinourlives.”此句中，“TheinventionoftheInternet”（互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明）作主語(yǔ)，“hasbroughtabout”（帶來(lái)）是謂語(yǔ)動(dòng)詞。從表面上看，句子表達(dá)了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明帶來(lái)生活變化這一事實(shí)，但其中隱含著因果邏輯關(guān)系，即因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)明，所以才帶來(lái)了生活的巨大變化。在漢譯時(shí)，需要將這種隱含的邏輯關(guān)系清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，可譯為“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明，使得我們的生活發(fā)生了巨大變化”，通過(guò)“使得”一詞，明確了因果關(guān)系，使譯文更符合漢語(yǔ)的邏輯表達(dá)習(xí)慣。又如，“Theheavyraincausedtheflood.”里，“Theheavyrain”（大雨）作主語(yǔ)，“caused”（導(dǎo)致）是謂語(yǔ)，句子直接表明了大雨導(dǎo)致洪水這一因果關(guān)系，但在實(shí)際翻譯中，也需要根據(jù)語(yǔ)境和表達(dá)需要，對(duì)邏輯關(guān)系進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。比如，可以翻譯為“由于大雨，引發(fā)了洪水”，或者“大雨是引發(fā)洪水的原因”，這兩種翻譯方式都清晰地梳理了句子中的因果邏輯關(guān)系，使譯文更易于理解。再如，“Thedevelopmentoftechnologyenablespeopletocommunicatemoreeasily.”中，“Thedevelopmentoftechnology”（技術(shù)的發(fā)展）作主語(yǔ)，“enables”（使能夠）是謂語(yǔ)，句子隱含著技術(shù)發(fā)展與人們溝通更加容易之間的條件邏輯關(guān)系。在翻譯時(shí)，可以將其譯為“隨著技術(shù)的發(fā)展，人們能夠更加便捷地溝通”，通過(guò)“隨著……”的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了條件關(guān)系，使譯文的邏輯更加清晰。英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句中隱含的邏輯關(guān)系復(fù)雜多樣，包括因果、條件、目的等，譯者在翻譯時(shí)需要深入分析句子的語(yǔ)義，準(zhǔn)確梳理這些隱含的邏輯關(guān)系，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臐h語(yǔ)表達(dá)方式將其呈現(xiàn)出來(lái)，以保證譯文的邏輯性和連貫性。4.2語(yǔ)言表達(dá)障礙4.2.1不符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣由于英漢語(yǔ)言在思維方式和表達(dá)習(xí)慣上存在顯著差異，當(dāng)直接將英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句直譯時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)違背漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的問(wèn)題，導(dǎo)致譯文生硬、晦澀，難以被讀者理解和接受。例如，“Thethoughtofhisfailureintheexamdepressedhim.”若直譯為“考試失敗的想法使他沮喪”，雖然在語(yǔ)法上看似正確，但讀起來(lái)卻不符合漢語(yǔ)的自然表達(dá)習(xí)慣，顯得較為生硬。更符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的翻譯應(yīng)該是“一想到考試失敗，他就感到沮喪”，這樣的譯文將物稱主語(yǔ)“Thethought”所表達(dá)的概念轉(zhuǎn)化為一種情境描述，更貼近漢語(yǔ)中人們表達(dá)情感和感受的方式，使句子更加自然流暢。又如，“Thenewsthathewonthelotterysurprisedeveryone.”直譯為“他中彩票的消息使每個(gè)人都驚訝”，這種表達(dá)較為機(jī)械，缺乏漢語(yǔ)的靈動(dòng)性。而意譯為“他中了彩票，這個(gè)消息讓所有人都大吃一驚”，通過(guò)將原句的物稱主語(yǔ)“Thenews”所承載的信息進(jìn)行拆分和重組，以“他中了彩票”這一事件作為引發(fā)驚訝的原因，更符合漢語(yǔ)的敘事邏輯和表達(dá)習(xí)慣，使讀者更容易理解句子所傳達(dá)的情感和信息。再如，“Thesightoftheoldphotobroughtbackmanymemories.”直譯為“舊照片的景象帶回了許多回憶”，這種譯文不符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，顯得拗口?？勺g為“看到這張舊照片，許多回憶涌上心頭”，通過(guò)將“Thesightoftheoldphoto”轉(zhuǎn)化為“看到這張舊照片”的動(dòng)作描述，使譯文更符合漢語(yǔ)的思維方式和語(yǔ)言習(xí)慣，增強(qiáng)了句子的可讀性。英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句在漢譯時(shí)，如果不考慮漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，直接進(jìn)行直譯，很容易導(dǎo)致譯文的語(yǔ)言表達(dá)不自然，影響信息的傳達(dá)效果，因此需要譯者根據(jù)具體語(yǔ)境進(jìn)行靈活處理。4.2.2詞語(yǔ)搭配的難題英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句中詞語(yǔ)搭配在漢譯時(shí)常常會(huì)遇到難以找到合適對(duì)應(yīng)搭配的情況。這是因?yàn)橛h語(yǔ)言在詞匯的語(yǔ)義范圍、搭配習(xí)慣和文化內(nèi)涵等方面存在差異。例如，“Thepolicyhasaprofoundimpactontheeconomicdevelopment.”此句中，“hasaprofoundimpacton”是常見(jiàn)的英語(yǔ)搭配，表示“對(duì)……有深遠(yuǎn)影響”。但在漢語(yǔ)中，雖然有“對(duì)……有影響”的表達(dá)，但“深遠(yuǎn)”與“影響”的搭配在漢語(yǔ)里不如在英語(yǔ)中那樣自然常見(jiàn)。如果直接翻譯為“這項(xiàng)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響”，雖然能夠傳達(dá)基本意思，但在漢語(yǔ)表達(dá)上略顯生硬。更自然的翻譯可以是“這項(xiàng)政策深刻影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，將“有深遠(yuǎn)影響”轉(zhuǎn)化為“深刻影響著”，使詞語(yǔ)搭配更符合漢語(yǔ)習(xí)慣。又如，“Thenewtechnologyenablestherealizationofhigh-speedcommunication.”里，“enablestherealizationof”是英語(yǔ)中常見(jiàn)的搭配，意為“使……的實(shí)現(xiàn)成為可能”。在漢語(yǔ)中，很難找到與之完全對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)潔搭配。若直譯為“新技術(shù)使高速通信的實(shí)現(xiàn)成為可能”，句子冗長(zhǎng)且不夠自然?？梢哉{(diào)整為“新技術(shù)使得高速通信得以實(shí)現(xiàn)”，這樣的翻譯更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，使詞語(yǔ)之間的搭配更加協(xié)調(diào)。再如，“Thenoiseinterruptedmytrainofthought.”中，“interruptedmytrainofthought”是英語(yǔ)中描述噪音干擾思維的常用搭配。在漢語(yǔ)里，“打斷思路”是更常見(jiàn)的表達(dá)，但“interrupted”與“trainofthought”的搭配直接轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)時(shí)，會(huì)顯得有些生硬。可以翻譯為“噪音打斷了我的思路”，使譯文更符合漢語(yǔ)的用詞習(xí)慣。英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句中的詞語(yǔ)搭配在漢譯時(shí)需要譯者仔細(xì)斟酌，根據(jù)漢語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣，尋找最合適的對(duì)應(yīng)搭配，以確保譯文的流暢性和準(zhǔn)確性。五、英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的漢譯策略與方法5.1轉(zhuǎn)換主語(yǔ)法5.1.1物稱轉(zhuǎn)人稱在英漢翻譯過(guò)程中，由于兩種語(yǔ)言在思維方式和表達(dá)習(xí)慣上存在差異，將英語(yǔ)物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)人稱主語(yǔ)是一種常見(jiàn)且有效的翻譯策略。這種轉(zhuǎn)換能夠使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)句子的流暢性和可讀性。例如，在句子“Thesightofthebeautifulsceneryfilledherwithjoy.”中，英語(yǔ)使用了物稱主語(yǔ)“Thesightofthebeautifulscenery”（美麗風(fēng)景的景象），若直接翻譯為“美麗風(fēng)景的景象使她充滿喜悅”，會(huì)顯得生硬且不符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。而將其轉(zhuǎn)換為人稱主語(yǔ)后，翻譯為“她看到美麗的風(fēng)景，心中充滿了喜悅”，則更自然流暢，也更能體現(xiàn)出漢語(yǔ)注重從人的角度表達(dá)情感和感受的特點(diǎn)。通過(guò)這種轉(zhuǎn)換，將原本客觀描述事物對(duì)人的影響，轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀俗鳛閯?dòng)作的執(zhí)行者和情感的體驗(yàn)者，使讀者更容易理解和接受。再如，“Thethoughtoffailingtheexamworriedhim.”此句中，物稱主語(yǔ)“Thethoughtoffailingtheexam”（考試失敗的想法）若直譯，會(huì)使譯文顯得拗口。將其轉(zhuǎn)換為人稱主語(yǔ)后，翻譯為“他一想到考試會(huì)失敗就感到擔(dān)憂”，更符合漢語(yǔ)的表達(dá)邏輯，突出了人的主觀感受，使句子更具親和力。又如，“Thememoryofhischildhoodoftenbringsbacksweetfeelings.”（童年的回憶常常喚起甜蜜的感覺(jué)），轉(zhuǎn)換主語(yǔ)句可譯為“他常常回憶起童年，心中涌起甜蜜的感覺(jué)”。這種轉(zhuǎn)換將原本由“memory”作主語(yǔ)的客觀陳述，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴八睘橹髡Z(yǔ)的主觀敘述，使譯文更貼近漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，更能傳達(dá)出句子所蘊(yùn)含的情感。從以上例子可以看出，將英語(yǔ)物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)人稱主語(yǔ)，能夠使譯文更符合漢語(yǔ)的思維方式和表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)句子的表現(xiàn)力和感染力。在翻譯實(shí)踐中，譯者應(yīng)根據(jù)具體語(yǔ)境和句子的語(yǔ)義，靈活運(yùn)用這一策略，使譯文更加準(zhǔn)確、自然。5.1.2其他主語(yǔ)轉(zhuǎn)換方式除了將物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為人稱主語(yǔ)外，在漢譯時(shí)還可根據(jù)具體語(yǔ)境和表達(dá)需要，將物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)中其他名詞、代詞作主語(yǔ)。這種轉(zhuǎn)換方式能夠豐富譯文的表達(dá)方式，使譯文更加靈活多樣，更符合漢語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。當(dāng)英語(yǔ)句子中的物稱主語(yǔ)所表達(dá)的概念在漢語(yǔ)中有更合適的對(duì)應(yīng)名詞時(shí)，可將其轉(zhuǎn)換為該名詞作主語(yǔ)。例如，“Thedevelopmentoftechnologyhasbroughtgreatchangestoourlives.”（技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了巨大變化），在翻譯時(shí)，可將物稱主語(yǔ)“Thedevelopmentoftechnology”轉(zhuǎn)換為“科技進(jìn)步”作主語(yǔ)，翻譯為“科技進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)了巨大變化”。“科技進(jìn)步”這一表達(dá)在漢語(yǔ)中更為常見(jiàn)和自然，能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的含義，使讀者更容易理解。再如，“TheinventionoftheInternethasmadetheworldasmallerplace.”（互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明使世界變得更?。赊D(zhuǎn)換為“互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓世界變得更小”，將“invention”（發(fā)明）轉(zhuǎn)換為“出現(xiàn)”，使句子更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，突出了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)世界產(chǎn)生影響的這一客觀事實(shí)。在一些情況下，也可將物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)中的代詞作主語(yǔ)，以避免重復(fù)，使句子更加簡(jiǎn)潔明了。例如，“Thebookprovidesvaluableinformation,andithelpsreadersunderstandthetopicbetter.”（這本書提供了有價(jià)值的信息，它幫助讀者更好地理解這個(gè)主題），可翻譯為“這本書提供了有價(jià)值的信息，有助于讀者更好地理解這個(gè)主題”，省略了代詞“it”，使句子更加簡(jiǎn)潔流暢，同時(shí)也不影響語(yǔ)義的傳達(dá)。又如，“Thenewpolicyhasaprofoundimpactontheeconomy,anditwillbringmoreopportunitiesfordevelopment.”（新政策對(duì)經(jīng)濟(jì)有深遠(yuǎn)影響，它將帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)會(huì)），可譯為“新政策對(duì)經(jīng)濟(jì)有深遠(yuǎn)影響，將帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)會(huì)”，通過(guò)省略代詞“it”，使譯文更加簡(jiǎn)潔，符合漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)特點(diǎn)。將物稱主語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)中其他名詞、代詞作主語(yǔ)，需要譯者深入理解原文的語(yǔ)義和語(yǔ)境，根據(jù)漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行靈活處理。這種轉(zhuǎn)換方式能夠使譯文更加自然、流暢，更好地傳達(dá)原文的信息和風(fēng)格，提高翻譯的質(zhì)量和效果。5.2拆分重組法5.2.1簡(jiǎn)單句拆分為復(fù)合句或并列句在翻譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，當(dāng)直接翻譯難以準(zhǔn)確傳達(dá)原文語(yǔ)義或不符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣時(shí)，可將英語(yǔ)簡(jiǎn)單物稱主語(yǔ)句拆分為漢語(yǔ)復(fù)合句或并列句，通過(guò)增加連接詞、調(diào)整語(yǔ)序等方式，使語(yǔ)義更加清晰、邏輯更加連貫。例如，“Thediscoveryofnewevidenceledtothethief'sarrest.”此句若直譯為“新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了小偷的被捕”，雖能傳達(dá)基本意思，但稍顯生硬。將其拆分為復(fù)合句，翻譯為“由于新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，小偷被逮捕了”，通過(guò)“由于……”這一連接詞，明確了因果關(guān)系，使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，語(yǔ)義也更加清晰。在這個(gè)例子中，原句是一個(gè)簡(jiǎn)單句，以“Thediscoveryofnewevidence”（新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)）作主語(yǔ)，“l(fā)edto”（導(dǎo)致）為謂語(yǔ)，“thethief'sarrest”（小偷的被捕）為賓語(yǔ)。在翻譯時(shí)，將其拆分為一個(gè)表示原因的從句“由于新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)”和一個(gè)表示結(jié)果的主句“小偷被逮捕了”，通過(guò)增加連接詞“由于”，使句子的邏輯關(guān)系更加明確。又如，“Thesightoftheoldphotobroughtbackmanymemoriesandmademefeelnostalgic.”可拆分為并列句，翻譯為“看到這張舊照片，許多回憶涌上心頭，我也感到十分懷舊”。原句中“Thesightoftheoldphoto”（看到舊照片）作主語(yǔ)，“broughtback”（帶回）和“made”（使）是并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞。在翻譯時(shí)，將其拆分為兩個(gè)并列的句子，“看到這張舊照片，許多回憶涌上心頭”和“我也感到十分懷舊”，通過(guò)這種拆分，使句子更加符合漢語(yǔ)的表達(dá)邏輯，避免了在一個(gè)句子中堆砌過(guò)多動(dòng)作，使讀者更容易理解。再如，“TheinventionoftheInternet,whichhaschangedourlivesinmanyways,makescommunicationmoreconvenient.”此句中“whichhaschangedourlivesinmanyways”是定語(yǔ)從句，修飾“TheinventionoftheInternet”。在翻譯時(shí)，可將其拆分為復(fù)合句，“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明在很多方面改變了我們的生活，它使溝通變得更加便捷”，通過(guò)重復(fù)“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明”，將定語(yǔ)從句的內(nèi)容獨(dú)立成句，使句子結(jié)構(gòu)更加清晰，語(yǔ)義表達(dá)更加流暢。將英語(yǔ)簡(jiǎn)單物稱主語(yǔ)句拆分為漢語(yǔ)復(fù)合句或并列句，能夠有效解決翻譯中語(yǔ)義理解和表達(dá)的問(wèn)題，使譯文更準(zhǔn)確、自然地傳達(dá)原文的信息。5.2.2調(diào)整句子結(jié)構(gòu)以符合漢語(yǔ)邏輯漢語(yǔ)和英語(yǔ)在句子結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)上存在差異，在漢譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，需要根據(jù)漢語(yǔ)的邏輯關(guān)系，重新組織句子結(jié)構(gòu)，使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。例如，“Thedevelopmentoftechnologyhasmadeitpossibleforpeopletoexplorespacemoredeeply.”原句中“it”是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是“forpeopletoexplorespacemoredeeply”。若直接翻譯為“技術(shù)的發(fā)展使人們更深入探索太空成為可能”，雖能理解意思，但不夠自然。調(diào)整句子結(jié)構(gòu)后，翻譯為“隨著技術(shù)的發(fā)展，人們能夠更深入地探索太空”，通過(guò)“隨著……”的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了條件關(guān)系，使句子更符合漢語(yǔ)的邏輯表達(dá)，也更通順易懂。在這個(gè)例子中，原句是一個(gè)主從復(fù)合句，“Thedevelopmentoftechnology”（技術(shù)的發(fā)展）作主語(yǔ)，“hasmade”（使）是謂語(yǔ)，“it”是形式賓語(yǔ)，“forpeopletoexplorespacemoredeeply”是真正的賓語(yǔ)。在翻譯時(shí)，將句子結(jié)構(gòu)調(diào)整為“隨著……，人們……”的形式，更符合漢語(yǔ)先說(shuō)明條件，再闡述結(jié)果的邏輯習(xí)慣。又如，“Theheavyrainandstrongwind,whichlastedfortwodays,causedseriousdamagetothecrops.”此句中“whichlastedfortwodays”是定語(yǔ)從句，修飾“Theheavyrainandstrongwind”。在翻譯時(shí)，可調(diào)整結(jié)構(gòu)為“大雨和強(qiáng)風(fēng)持續(xù)了兩天，對(duì)莊稼造成了嚴(yán)重的損害”，將定語(yǔ)從句的內(nèi)容提前，先說(shuō)明情況，再闡述結(jié)果，符合漢語(yǔ)的敘事邏輯。原句中“Theheavyrainandstrongwind”（大雨和強(qiáng)風(fēng)）作主語(yǔ)，“caused”（導(dǎo)致）是謂語(yǔ)，“seriousdamagetothecrops”（對(duì)莊稼的嚴(yán)重?fù)p害）是賓語(yǔ)。在翻譯時(shí)，將定語(yǔ)從句“whichlastedfortwodays”（持續(xù)了兩天）的內(nèi)容放在前面，使句子的邏輯更加清晰，更易于讀者理解。再如，“Thenewpolicy,aimedatpromotingeconomicgrowth,hasbeenwellreceivedbythepublic.”可調(diào)整為“新政策旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，受到了公眾的廣泛歡迎”，將后置定語(yǔ)“aimedatpromotingeconomicgrowth”（旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）提前，使句子結(jié)構(gòu)更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，突出了政策的目的和效果。原句中“Thenewpolicy”（新政策）作主語(yǔ)，“hasbeenwellreceived”（受到歡迎）是謂語(yǔ)，“bythepublic”（被公眾）是狀語(yǔ)。在翻譯時(shí)，將后置定語(yǔ)“aimedatpromotingeconomicgrowth”提前，放在主語(yǔ)“新政策”之后，使句子的表達(dá)更加自然流暢。根據(jù)漢語(yǔ)邏輯關(guān)系調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，能夠使英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的漢譯更加準(zhǔn)確、流暢，符合漢語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣。5.3增詞減詞法5.3.1增加主語(yǔ)或相關(guān)成分在漢譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，為了使譯文語(yǔ)義完整、符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，常常需要增加主語(yǔ)或補(bǔ)充相關(guān)成分。英語(yǔ)中物稱主語(yǔ)的句子往往側(cè)重于描述客觀事物的動(dòng)作或狀態(tài)，而漢語(yǔ)更注重從人的角度出發(fā)表達(dá)意思，因此在翻譯時(shí)增加合適的主語(yǔ)或相關(guān)成分，能夠使句子的邏輯更加清晰，語(yǔ)義更加明確。例如，“Thediscoveryofnewevidenceledtotheconvictionofthecriminal.”（新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了罪犯的定罪）。若直接按照原文翻譯，雖然傳達(dá)了基本信息，但在漢語(yǔ)表達(dá)上略顯生硬，且句子的邏輯主體不夠明確。通過(guò)增加主語(yǔ)“警方”，翻譯為“警方發(fā)現(xiàn)了新證據(jù)，從而給罪犯定了罪”，這樣不僅使句子的邏輯更加清晰，明確了動(dòng)作的執(zhí)行者，也更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，讓讀者更容易理解句子所描述的事件。再如，“Thedevelopmentoftechnologyhasmadeourlivesmoreconvenient.”（技術(shù)的發(fā)展使我們的生活更加便利）。在翻譯時(shí)，可增加“人們”作為主語(yǔ)，翻譯為“人們的生活因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展而變得更加便利”，強(qiáng)調(diào)了技術(shù)發(fā)展對(duì)人們生活的影響，使句子更具親和力和感染力。又如，“Theuseofthisnewmaterialcanimprovethequalityofproducts.”（這種新材料的使用可以提高產(chǎn)品質(zhì)量）?？梢匝a(bǔ)充“企業(yè)”作為主語(yǔ)，翻譯為“企業(yè)使用這種新材料能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量”，明確了動(dòng)作的實(shí)施者，使譯文更符合實(shí)際語(yǔ)境和漢語(yǔ)的表達(dá)邏輯。除了增加主語(yǔ)，有時(shí)還需要補(bǔ)充相關(guān)成分，以確保譯文語(yǔ)義完整。例如，“Thethoughtofhisfailureintheexammadehimdepressed.”（考試失敗的想法使他沮喪），可以補(bǔ)充“一……就……”的結(jié)構(gòu)，翻譯為“他一想到考試失敗就感到沮喪”，通過(guò)補(bǔ)充這一成分，更生動(dòng)地表達(dá)出他的情緒變化，使譯文更具表現(xiàn)力。5.3.2省略不必要的成分在漢譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，在不影響語(yǔ)義表達(dá)的前提下，省略一些在漢語(yǔ)中顯得冗余或不必要的成分，能夠使譯文更加簡(jiǎn)潔明了，符合漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔、精煉的表達(dá)特點(diǎn)。英語(yǔ)中有些物稱主語(yǔ)句包含一些在漢語(yǔ)中可以通過(guò)語(yǔ)境或邏輯關(guān)系自然理解的成分，這些成分在翻譯時(shí)可以省略，避免譯文過(guò)于繁瑣。例如，“Itisnecessarytotakemeasurestoprotecttheenvironment.”（采取措施保護(hù)環(huán)境是必要的），句中的“it”作為形式主語(yǔ)，在漢語(yǔ)中沒(méi)有對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，翻譯時(shí)可直接省略，使譯文更加簡(jiǎn)潔自然。同樣，在句子“Therearemanypeopleinthepark.”（公園里有很多人）中，“therebe”結(jié)構(gòu)在漢語(yǔ)中無(wú)需直接翻譯，直接譯為“公園里很多人”即可，省略“thereare”后，譯文更加簡(jiǎn)潔流暢，符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。再如，“Thecoloroftheflowerisverybeautiful.”（花的顏色非常美麗），在漢語(yǔ)中，“花的顏色美麗”就能夠清晰表達(dá)意思，“oftheflower”這一修飾成分在不影響理解的情況下可以省略，翻譯為“這花顏色很美”，使譯文更加簡(jiǎn)潔明了。又如，“Heopenedthedoorandenteredtheroom.”（他打開(kāi)門，進(jìn)入了房間），在漢語(yǔ)中，“他開(kāi)門進(jìn)屋”就能準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思，“thedoor”和“theroom”在這種語(yǔ)境下可以省略，使譯文更加簡(jiǎn)潔，避免了重復(fù)表達(dá)。省略不必要的成分能夠使英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的漢譯更加簡(jiǎn)潔、流暢，突出核心語(yǔ)義，提高譯文的質(zhì)量和可讀性。5.4意譯法5.4.1根據(jù)語(yǔ)境靈活翻譯意譯法是英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句漢譯中一種重要的翻譯方法，它不拘泥于原文的形式，而是根據(jù)原文的意義和語(yǔ)境，靈活地進(jìn)行翻譯，以更準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的思想和情感。在漢譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，由于英漢兩種語(yǔ)言在表達(dá)習(xí)慣、文化背景和思維方式等方面存在差異，直譯往往難以準(zhǔn)確傳達(dá)原文的含義，此時(shí)意譯法就顯得尤為重要。例如，在句子“Optimismbroughthimthroughthehardtimes.”中，如果直接按照字面意思翻譯為“樂(lè)觀主義把他帶過(guò)了艱難時(shí)期”，這樣的譯文不僅生硬拗口，而且不符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，讀者也很難理解其確切含義。而采用意譯法，結(jié)合語(yǔ)境將其翻譯為“樂(lè)觀的心態(tài)使他熬過(guò)了艱難時(shí)期”，則更能準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思。這里將“Optimism”（樂(lè)觀主義）意譯為“樂(lè)觀的心態(tài)”，使譯文更符合漢語(yǔ)中人們表達(dá)情感和經(jīng)歷的習(xí)慣，“熬過(guò)”一詞也更生動(dòng)地體現(xiàn)了度過(guò)艱難時(shí)期的艱難過(guò)程，讓讀者更容易理解句子所表達(dá)的內(nèi)涵。再如，“Thesilenceofthelibraryisbrokenonlybythesoundofpagesbeingturnedover.”若直譯為“圖書館的寂靜僅僅被翻頁(yè)的聲音打破”，雖然表達(dá)了基本意思，但顯得較為平淡和生硬。通過(guò)意譯，翻譯為“只有翻書聲打破圖書館的寂靜”，譯文更加簡(jiǎn)潔自然，突出了翻書聲與圖書館寂靜之間的對(duì)比，更能傳達(dá)出原文所營(yíng)造的安靜氛圍。在這個(gè)例子中，意譯法通過(guò)調(diào)整語(yǔ)序和用詞，使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)邏輯，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。又如，“Thememoryofhischildhoodhauntedhimallhislife.”（童年的回憶一生都縈繞在他心頭），此句若直譯，可能會(huì)使譯文顯得不夠生動(dòng)形象。采用意譯法，翻譯為“童年的記憶如影隨形，伴他一生”，運(yùn)用“如影隨形”這一成語(yǔ)，更加生動(dòng)地描繪出童年回憶對(duì)他的深刻影響，使譯文更具感染力，更能傳達(dá)出原文所蘊(yùn)含的情感。從這些例子可以看出，意譯法能夠突破原文形式的束縛，根據(jù)語(yǔ)境和漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，對(duì)英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句進(jìn)行靈活翻譯，使譯文更準(zhǔn)確、自然地傳達(dá)原文的意義和情感。5.4.2避免生硬直譯在翻譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，生硬直譯往往會(huì)導(dǎo)致譯文不符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，使句子顯得晦澀難懂，影響信息的傳達(dá)效果。因此，譯者應(yīng)避免生硬直譯，充分考慮英漢兩種語(yǔ)言的差異，運(yùn)用意譯法等翻譯技巧，使譯文更加通順、自然。例如，“Thenewpolicygaveagreatimpetustothedevelopmentofthelocaleconomy.”若直譯為“新政策給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展給予了巨大的推動(dòng)力”，這樣的譯文雖然保留了原文的結(jié)構(gòu)，但“給予了巨大的推動(dòng)力”這種表達(dá)在漢語(yǔ)中顯得較為生硬和啰嗦，不符合漢語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)習(xí)慣。通過(guò)意譯，將其翻譯為“新政策極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展”，不僅使譯文更加簡(jiǎn)潔流暢，而且更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的意思。在這個(gè)例子中，意譯法將“gaveagreatimpetusto”（給予巨大推動(dòng)力）這一較為復(fù)雜的表達(dá)轉(zhuǎn)化為“極大地推動(dòng)了”，使譯文更符合漢語(yǔ)的用詞習(xí)慣，增強(qiáng)了譯文的可讀性。再如，“Thebeautyofthescenerytookmybreathaway.”直譯為“風(fēng)景的美麗使我屏住了呼吸”，雖然傳達(dá)了基本意思，但這種表達(dá)在漢語(yǔ)中顯得不夠自然，難以準(zhǔn)確傳達(dá)出原文中對(duì)風(fēng)景美麗的驚嘆之情。意譯為“風(fēng)景美得讓我陶醉”，則更能生動(dòng)地表達(dá)出原文的情感，使讀者更容易感受到風(fēng)景的迷人之處。這里通過(guò)意譯，將“tookmybreathaway”（使我屏住呼吸）意譯為“讓我陶醉”，更符合漢語(yǔ)中人們表達(dá)對(duì)美好事物感受的方式，使譯文更具感染力。又如，“Thecomplexityofthesituationmadeitdifficultforustomakeadecision.”若直譯為“情況的復(fù)雜性使得我們很難做出決定”，譯文雖然正確，但略顯平淡。采用意譯法，翻譯為“情況錯(cuò)綜復(fù)雜，我們很難做出決定”，“錯(cuò)綜復(fù)雜”一詞更生動(dòng)地描繪出情況的復(fù)雜程度，使譯文更具表現(xiàn)力，也更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。避免生硬直譯，運(yùn)用意譯法能夠使英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的漢譯更加自然、流暢，準(zhǔn)確傳達(dá)原文的信息和情感，提高譯文的質(zhì)量。六、英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句漢譯的實(shí)例分析6.1文學(xué)作品中的物稱主語(yǔ)句漢譯文學(xué)作品是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶，其中英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句的運(yùn)用為作品增添了獨(dú)特的韻味和藝術(shù)魅力。在翻譯這些物稱主語(yǔ)句時(shí)，譯者需要充分考慮文學(xué)作品的風(fēng)格、情感表達(dá)以及文化內(nèi)涵，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆g策略，使譯文既能忠實(shí)傳達(dá)原文的意義，又能保留文學(xué)作品的藝術(shù)特色。以夏洛蒂?勃朗特的《簡(jiǎn)?愛(ài)》為例，“Anewchapterinanovelissomethinglikeanewsceneinaplay;andwhenIdrawupthecurtainthistime,reader,youmustfancyyouseearoomintheGeorgeInnatMillcote,withsuchlargefiguredpaperingonthewallsasinnroomshave;suchacarpet,suchfurniture,suchornamentsonthemantel-piece,andsoon,asyouseeinanysecond-rateestablishment.”這句話中，“Anewchapterinanovel”（小說(shuō)中的新章節(jié)）作為物稱主語(yǔ)，將小說(shuō)的章節(jié)比作戲劇中的場(chǎng)景，生動(dòng)形象地描繪出場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的畫面。在翻譯時(shí)，若直譯為“小說(shuō)中的新章節(jié)就像是戲劇中的新場(chǎng)景；當(dāng)我這次拉起帷幕時(shí)，讀者，你必須想象你看到了米爾科特喬治旅館的一個(gè)房間，墻上貼著旅館房間常見(jiàn)的大圖案壁紙；有這樣的地毯，這樣的家具，壁爐架上有這樣的裝飾品等等，就像你在任何一家二流旅館里看到的一樣?！彪m然傳達(dá)了基本意思，但在漢語(yǔ)表達(dá)上稍顯生硬。采用意譯和調(diào)整語(yǔ)序的方法，可譯為“小說(shuō)的新篇章宛如戲劇的新場(chǎng)景；此刻，讀者，當(dāng)我拉開(kāi)帷幕，您不妨想象自己身處米爾科特喬治旅館的一個(gè)房間，映入眼簾的是旅館房間常見(jiàn)的大幅花紋壁紙、地毯、家具，壁爐架上的裝飾品，諸如此類，一如您在任何一家二流旅館中所見(jiàn)?！边@樣的譯文更加符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)了語(yǔ)言的流暢性和美感，使讀者能夠更好地感受到文學(xué)作品的藝術(shù)氛圍。在簡(jiǎn)?奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》中，“Priderelatesmoretoouropinionofourselves,vanitytowhatwewouldhaveothersthinkofus.”此句里，“Pride”（傲慢）和“vanity”（虛榮）這兩個(gè)抽象名詞作物稱主語(yǔ)，闡述了傲慢和虛榮分別與自我認(rèn)知和他人看法之間的關(guān)系。若直譯為“傲慢更多地與我們對(duì)自己的看法有關(guān)，虛榮與我們希望別人對(duì)我們的看法有關(guān)?！弊g文較為平淡。通過(guò)靈活翻譯，可譯為“傲慢關(guān)乎我們?nèi)绾慰创约?，虛榮則關(guān)乎我們期望他人如何看待我們。”這種翻譯使句子更加自然流暢，準(zhǔn)確傳達(dá)了原文的哲理，同時(shí)也符合文學(xué)作品中語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有深意的特點(diǎn)。又如，“ThementionofRosingsateveryturn,byherladyship,wasoffensivetohim.”（她夫人三番五次地提到羅辛斯，這讓他很反感），此句將物稱主語(yǔ)“ThementionofRosings”（提到羅辛斯）轉(zhuǎn)為人稱主語(yǔ)“她夫人三番五次地提到羅辛斯”，使譯文更符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，生動(dòng)地描繪出人物的情感反應(yīng)。在這部作品中，物稱主語(yǔ)句的翻譯需要充分考慮人物的性格特點(diǎn)和情感變化，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆g策略，使譯文能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出原文中人物之間微妙的關(guān)系和情感沖突。再如，在瑪格麗特?米切爾的《飄》中，“Thewarchangedmanythings.”（戰(zhàn)爭(zhēng)改變了許多事情），這里“Thewar”（戰(zhàn)爭(zhēng)）作物稱主語(yǔ)，簡(jiǎn)潔地表明了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)事物產(chǎn)生的影響。在翻譯時(shí)，可根據(jù)上下文和表達(dá)需要，將其翻譯為“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使許多事情發(fā)生了改變”，使譯文更符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，突出了戰(zhàn)爭(zhēng)這一事件對(duì)社會(huì)和人們生活的重大影響。又如，“Thesightoftheoldplantationbroughtbackmemoriesofherchildhood.”（看到那古老的種植園，勾起了她對(duì)童年的回憶），將物稱主語(yǔ)“Thesightoftheoldplantation”（看到古老的種植園）轉(zhuǎn)為人稱主語(yǔ)“看到那古老的種植園”，更符合漢語(yǔ)中人們表達(dá)情感和回憶的方式，使譯文更具感染力。在《飄》中，物稱主語(yǔ)句的翻譯要緊密結(jié)合小說(shuō)所描繪的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史背景和社會(huì)環(huán)境，準(zhǔn)確傳達(dá)出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人物命運(yùn)和社會(huì)變遷的深刻影響。從這些文學(xué)作品的實(shí)例可以看出，在翻譯英語(yǔ)物稱主語(yǔ)句時(shí)，需要根據(jù)文學(xué)作品的特點(diǎn)和語(yǔ)境，靈活運(yùn)用轉(zhuǎn)換主語(yǔ)法、拆分重組法、增詞減詞法、意譯法等多種翻譯策略，使譯文既忠實(shí)于原文的意義，又能展現(xiàn)出文學(xué)作品的藝術(shù)魅力，讓漢語(yǔ)讀者能夠領(lǐng)略到英語(yǔ)文學(xué)作品的獨(dú)特韻味。6.2科技文獻(xiàn)中的物稱主語(yǔ)句漢譯科技文獻(xiàn)以其專業(yè)性、準(zhǔn)確性和客觀性為顯著特征，其中物稱主語(yǔ)句的使用極為普遍。在科技領(lǐng)域，英語(yǔ)常運(yùn)用物稱主語(yǔ)來(lái)描述科學(xué)現(xiàn)象、技術(shù)原理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等，以突出內(nèi)容的客觀性和科學(xué)性。在將英語(yǔ)科技文獻(xiàn)中的物稱主語(yǔ)句進(jìn)行漢譯時(shí)，需要兼顧準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保譯文能夠準(zhǔn)確傳達(dá)原文的科學(xué)信息，同時(shí)符合漢語(yǔ)科技表達(dá)的習(xí)慣。例如，在物理學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)中，“Theexperimentdemonstratedthatlighttravelsinastraightline.”（實(shí)驗(yàn)證明光沿直線傳播），此句中“Theexperiment”（實(shí)驗(yàn)）作為物稱主語(yǔ)，清晰地表明了“證明光沿直線傳播”這一行為的實(shí)施主體是實(shí)驗(yàn)本身，體現(xiàn)了科技文獻(xiàn)注重客觀事實(shí)的特點(diǎn)。在翻譯時(shí)，直接按照原文的語(yǔ)序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯，既準(zhǔn)確傳達(dá)了原文的科學(xué)內(nèi)容，又符合漢語(yǔ)科技表達(dá)的習(xí)慣，使譯文簡(jiǎn)潔明了，易于理解。在化學(xué)相關(guān)的文獻(xiàn)中，“Thereactionbetweenhydrogenandoxygenproduceswater.”（氫和氧之間的反應(yīng)產(chǎn)生水），“Thereaction”（反應(yīng)）作主語(yǔ)，客觀地闡述了氫氧反應(yīng)生成水這一化學(xué)過(guò)程。這種翻譯方式保留了原文的客觀性和專業(yè)性，準(zhǔn)確地傳達(dá)了化學(xué)知識(shí)。在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，“Thealgorithmenablesthecomputertoprocessdatamoreefficiently.”（該算法使計(jì)算機(jī)能夠更高效地處理數(shù)據(jù)），“Thealgorithm”（算法）作為物稱主語(yǔ)，突出了算法在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理中的關(guān)鍵作用。翻譯時(shí)，將物稱主語(yǔ)直接譯為漢語(yǔ)中的名詞主語(yǔ)，準(zhǔn)確