第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級寫人作文學跆拳道350字14篇一年級寫人作文學跆拳道350字篇1一年級的時候，我第一次接觸到跆拳道。那一個陽光明媚的下午，學校體育館里傳來一陣陣激昂的音樂，那跆拳道社的招式練習聲。我站在體育館門口，看著里面一群孩子穿著統(tǒng)一的道服，在教練的帶領下認真地練習。他們的動作整齊劃一，仿佛形成一道獨特的風景線。我忍不住被吸引進去?！皻g迎新同學！”教練看到我，微笑著說。我有些害羞地走到他面前，他遞給我一套道服：“換上它，我們一起練習吧。”我換上道服，突然覺得身體輕盈許多。教練帶我走到一個角落，教我基本的步伐和姿勢。我認真地聽著，按照教練的指示，一步一步地練習?！靶∨笥?，你的動作有點生疏哦。”旁邊一個小朋友笑著說。我有些不好意思，但心里卻暗暗下定決心，一定要學會跆拳道。有一天，教練突然對我們說：“明天有一場跆拳道比賽，你們誰愿意去參加？”沒想到，我竟然毫不猶豫地舉手。比賽那天，我緊張得手心冒汗。對手個高大的男孩，我站在場，心里有些忐忑。比賽開始，我全力以赴地進攻，對手也毫不示弱。就在我準備再次進攻的時候，突然腳下一滑，失去平衡?！芭?！”的一聲，我重重地摔在地上。那一刻，我感到一陣劇痛，眼淚差點奪眶而出。我咬緊牙關，掙扎著爬起來，繼續(xù)比賽。最終，我獲得這場比賽的勝利。當我站在領獎臺上，接過獎杯的那一刻，我明白：只要有毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難。那一刻，我明白，跆拳道不僅僅一項運動，更一種精神。一年級寫人作文學跆拳道350字篇2陽光明媚的午后，一年級的小朋友們迎來跆拳道的課程。對于他們來說，這一次全新的體驗，也成長道路上的一次挑戰(zhàn)。在跆拳道課上，孩子們一個個精神抖擻，眼神中透露出對未知的期待。教練耐心地示范每一個動作，孩子們認真地模仿，每一次踢腿、每一次出拳都充滿力量。小華班上的一位調(diào)皮鬼，但在跆拳道課上，他變得格外專注。他學會尊重對手，學會堅持。在一次比賽中，小華面對比自己高大的對手，毫不退縮，最終憑借頑強的毅力贏得勝利。那一刻，他的眼神中閃爍著自信的光芒。跆拳道不僅僅一項運動，更一種精神的傳承。它教會孩子們堅韌不拔、勇往直前的品質(zhì)。正如教練所說：“跆拳道不僅僅一項技藝，更一種生活的態(tài)度?！蓖ㄟ^跆拳道，孩子們學會團結、協(xié)作，也學會如何面對挫折。這不僅有助于他們身心健康的發(fā)展，更能在未來的成長道路上，成為他們寶貴的財富。我們期待這些小將在跆拳道的道路上越走越遠，成為更好的自己。一年級寫人作文學跆拳道350字篇3小明的跆拳道之旅小明從小就對武術有著濃厚的興趣，尤其看到電視上的跆拳道選手，那敏捷的身手和矯健的腿法，讓他羨慕不已。于，在爸爸媽媽的支持下，小明開始他的跆拳道之旅。剛開始學習跆拳道時，小明遇到很多困難。他的動作不夠靈活，腿法也不夠準確，常常被教練批評。但小明并沒有放棄，他每天堅持練習，不斷摸索，逐漸進步。有一次，學校舉辦一場跆拳道比賽，小明報名參加。在比賽中，他遇到一個強大的對手。比賽開始后，小明全力以赴，但仍然落后對手幾分。在比賽即將結束時，小明突然想起教練教他的一個技巧。他靈機一動，使出這個技巧，最終成功逆襲，贏得比賽。這次比賽讓小明更加堅定學習跆拳道的信念。他明白，只要付出努力，就一定能夠取得成功。在的日子里，小明不僅在跆拳道上取得優(yōu)異的成績，還在學習和生活中變得更加自信和堅強。如今，小明已經(jīng)成為一名跆拳道黑帶選手。他感慨萬分，感謝跆拳道給他帶來的成長和改變。他深知，跆拳道不僅僅一項運動，更一種精神，一種永不放棄、勇往直前的精神。一年級寫人作文學跆拳道350字篇4一年級的小明，他不僅學習認真，還個跆拳道高手。每天放學后，他都會去跆拳道館訓練。小明穿著白色的道服，頭發(fā)束成馬尾，顯得格外精神。在跆拳道館，小明勤奮刻苦，進步神速。他的動作干凈利落，眼神堅定。教練總夸他：“小明，你的進步真快，繼續(xù)保持哦！”小明聽，臉上露出自信的笑容。有一次，學校舉辦跆拳道比賽，小明毫不猶豫地報名參加。比賽當天，小明充滿信心地走上賽場。在激烈的比賽中，小明憑借著扎實的基本功和敏捷的反應，一路過關斬將，最終獲得冠軍。小明的事跡在班級里傳為佳話，同學們都為他鼓掌歡呼。他們說：“小明不僅學習好，還這么勇敢，我們都要向他學習！”小明聽，謙虛地說：“謝謝大家，我只做自己喜歡的事情而已?！睆哪且院?，小明更加努力地學習跆拳道，他希望通過自己的努力，將跆拳道精神傳承下去。在跆拳道的道路上，小明正一步步地實現(xiàn)著自己的夢想。一年級寫人作文學跆拳道350字篇5陽光灑進教室，照亮一年級（2）班的每一個角落。在這片溫暖的陽光下，有一個小身影，她就我們的跆拳道高手——小雅。小雅皮膚白皙，眼睛明亮，總笑瞇瞇的。她熱愛跆拳道，每天放學后，她都會準時來到跆拳道館，練習各種動作。她的動作敏捷，眼神堅定，仿佛一個小小戰(zhàn)士。有一次，學校舉辦跆拳道比賽，小雅毫不猶豫地報名參加。比賽當天，小雅穿著統(tǒng)一的跆拳道服，站在賽場上，她的眼神中充滿堅定和自信。比賽開始，小雅面對一個個對手，她勇敢地挑戰(zhàn)，一次次地擊敗對手。最終，她獲得冠軍，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。小雅不僅跆拳道技藝高超，她還非常關心同學。有一次，班上的小明不小心摔倒，小雅立刻跑過去，扶起小明，關切地詢問他的傷勢。從那以后，小雅成小明的好朋友，他們一起學習，一起進步。小雅我們班的驕傲，她的勇敢、自信和關愛我們感受到跆拳道精神的力量。在她的身上，我們看到堅持、努力和拼搏，她我們學習的榜樣。一年級寫人作文學跆拳道350字篇6“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！滨倘?，一種勇敢、堅韌的運動。在我國，有一位跆拳道高手，他的名字叫李明。李明從小就熱愛跆拳道，每天堅持訓練，終于成為全國跆拳道冠軍。李明在訓練中非常刻苦，每天早上五點起床，進行晨練。他曾在一次比賽中，面對強大的對手，毫不畏懼，勇敢地沖上前去。經(jīng)過一番激烈的比拼，李明終于獲得勝利。這次勝利，不僅讓他獲得榮譽，更讓他明白“勇敢面對困難，才能取得成功”的道理。李明的事跡激勵我，讓我更加堅定學習跆拳道的決心。我也像他一樣，每天堅持訓練，不斷提高自己的技能。在學習跆拳道的過程中，我明白“毅力成功的基石”的道理?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！睂W習跆拳道，讓我學會勇敢面對困難，堅持不懈。我相信，只要我們青少年朋友們都像李明一樣，勇敢地去追求自己的夢想，就一定能夠取得成功。我們一起努力，成為勇敢、堅韌的跆拳道高手吧！一年級寫人作文學跆拳道350字篇7我有個好朋友，叫小明。他可厲害，會打跆拳道！有一天，我去小明家玩，看到他的跆拳道道服。那道服紅紅的，小明穿著它像個小勇士。小明告訴我，他學跆拳道已經(jīng)兩年。他每天都會認真練習，腳法、手法都特別熟練。我問他累不累，他說：“累，但很快樂！”我好奇地問：“為什么？”他說：“因為跆拳道讓我變得更強，還能保護自己和家人。”有一天，我跟著小明去跆拳道館。看到他在館里練習，我驚訝！小明動作又快又靈活，像一只小猴子。教練表揚他說：“小明，你進步很大！”小明害羞地笑。后來，小明帶我去試練。剛開始，我笨手笨腳的，但小明耐心地教我。我跟著他一步步練習，終于能像他一樣打跆拳道！我高興得跳起來。從那以后，我也喜歡上跆拳道。我想，我也要像小明一樣，勇敢、堅強，做一個棒棒的跆拳道小勇士！一年級寫人作文學跆拳道350字篇8小明個一年級的小學生，他最近迷上跆拳道。每天放學后，他都會去跆拳道館練習。小明個子小小的，但做起動作來卻特別靈活。有一次，小明在館里遇到一個比他高大的對手。那個對手看起來很強壯，小明心里有點兒害怕。但小明沒有退縮，他鼓起勇氣，勇敢地沖上去。他們的比賽非常激烈，小明雖然輸，但他并沒有放棄，反而更加努力地練習。小明每天都會在跆拳道館里揮汗如雨。他的動作越來越熟練，眼神也越來越堅定。他的跆拳道老師對他說：“小明，你進步很大，加油！”小明聽，心里美滋滋的?，F(xiàn)在，小明已經(jīng)成為跆拳道館里的明星學員。他的同學們都很佩服他，小明也變得更加自信。他告訴我們，只要努力，就一定能做到自己想做的事情。一年級寫人作文學跆拳道350字篇9一年級的小明，對跆拳道充滿好奇。每天放學后，他都會迫不及待地沖向跆拳道館。那里，有他向往已久的武術世界。小明記得，第一次走進跆拳道館，他被那整齊的道服和嚴肅的氛圍所吸引。教練耐心地教他每一個動作，從簡單的步伐到復雜的招式。小明跟著教練，一招一式地練習，雖然一開始笨拙，但他從不氣餒。漸漸地，小明的跆拳道技藝有很大的進步。他學會如何正確地出拳、踢腿，也明白跆拳道不僅僅武術，更一種精神的體現(xiàn)。在訓練中，他學會堅持、勇敢和團隊精神。每當小明在比賽中取得好成績，他都會感到無比的喜悅。他知道，這他努力的結果，也跆拳道帶給他的禮物?，F(xiàn)在，小明已經(jīng)成為跆拳道館的佼佼者。他不僅技藝高超，更有著堅定的信念和積極的人生態(tài)度。他相信，在跆拳道的道路上，他會走得更遠。一年級寫人作文學跆拳道350字篇10在我生活的這個小鎮(zhèn)上，有一個叫小明的孩子，他有著一雙明亮的大眼睛和一頭烏黑的短發(fā)。小明個性格開朗、活潑好動的小家伙，他最喜歡的運動就跆拳道。每天放學后，小明都會來到跆拳道館，換上那身鮮紅色的道服，顯得格外精神。在教練的帶領下，他認真練習著每一個動作。踢腿、出拳、閃避，每一個動作都做得有模有樣。小明的動作雖然還不夠熟練，但他的眼神中卻充滿堅定和決心。跆拳道不僅僅一項運動，它更一種精神。在訓練中，小明學會忍耐、自律和尊重。他明白，不斷努力，才能在跆拳道上取得進步。每當遇到困難，他都會告訴自己：“堅持就勝利?！睍r間的推移，小明的跆拳道技藝也逐漸提高。他不僅在館內(nèi)比賽中獲得好成績，還代表學校參加市級比賽。在賽場上，他勇敢地面對挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出頑強的斗志。雖然最后沒有獲得冠軍，但小明卻得到更多的成長和自信。跆拳道教會小明很多，它讓他明白努力的價值，也讓他變得更加堅強。如今，小明已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的跆拳道愛好者，他將繼續(xù)在跆拳道的世界里摸索，追求更高的目標。一年級寫人作文學跆拳道350字篇11小朋友，今天咱們來聊聊跆拳道這個話題。你有沒有想過，為什么有些小朋友喜歡跆拳道呢？因為跆拳道不僅好玩，還能讓人變得更強大哦！記得我小時候，第一次看到跆拳道比賽，哇，那場面真熱血沸騰！那些小哥哥小姐姐們，穿著統(tǒng)一的道服，一個個精神抖擻，好像小超人一樣。我那時候就心想，我也要學跆拳道！后來，我找到一個跆拳道館，開始學習。剛開始的時候，我笨手笨腳的，總踢不準，踢到自己的腳，疼得我直哭。但教練和同學們都很耐心地教我，鼓勵我。慢慢地，我學會踢腿、摔跤，還學會保護自己。有一次，我和一個同學在公園玩，突然來一個壞蛋，想要欺負我們。我立刻想起在跆拳道課上學的招式，勇敢地沖上去，和那個壞蛋打起來。雖然我打不過他，但我沒有退縮，一直堅持到警察叔叔趕來。通過學跆拳道，我不僅學會保護自己，還學會勇敢、堅強?，F(xiàn)在，每當我遇到困難，我就會想起那段學跆拳道的日子，覺得很有力量。所以，小朋友，你也來試試跆拳道吧，它會讓你變得更強大，更有勇氣面對生活中的挑戰(zhàn)！一年級寫人作文學跆拳道350字篇12一年級的時候，我第一次接觸到跆拳道。記得那一個陽光明媚的下午，我在學校的操場上，第一次看到跆拳道社團的小哥哥小姐姐們穿著道服，動作規(guī)范有力。我看得眼睛都直，心里癢癢的，就跟著他們一起練習起來。剛開始學，我什么都不懂，動作生疏得要命。記得有一次，我練習踢腿，踢得不腳面就腳心，疼得我直哭?？?，我并沒有放棄，我告訴自己，要像跆拳道一樣，勇敢地面對挑戰(zhàn)。漸漸地，我學會基本的動作，腳法也漸漸靈活起來。每當我踢出一腳漂亮的腿法，我都會開心地笑，感覺像征服全世界。跆拳道不僅讓我強身健體，更讓我學會堅持和勇敢。有一次，學校舉行跆拳道比賽，我鼓起勇氣報名參加。比賽那天，我緊張得手心都出汗。但當我走上賽場，看到老師和同學們的鼓勵眼神，我就覺得心里充滿力量。比賽開始，我全力以赴地踢出每一腳，雖然最后只得個第三名，但我心里卻滿滿的成就感。因為我知道，我努力，我勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過跆拳道，我明白，生活中總會有各種各樣的挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢地去面對，就一定能夠克服。就像我學習跆拳道一樣，雖然有時候會受傷，會疼，但只要堅持下去，就會收獲成長和快樂。一年級寫人作文學跆拳道350字篇13親愛的同學們！今天咱們要聊一個超級有趣的話題——跆拳道。我有個好朋友，叫小明，他最近迷上跆拳道。你知道為什么嗎？因為那可一項既好玩又鍛煉身體的好運動哦！小明剛開始練習的時候，可真“菜鳥”一個。你看他，站都站不穩(wěn)，一踢腿就搖搖晃晃。但他可沒放棄，每天都堅持練習。我記得有一次，他在訓練場上跌倒，疼得眼淚都要流出來。但他爬起來，又繼續(xù)踢腿，那樣子真讓人佩服！慢慢地，小明進步很多。他不再那個搖搖晃晃的小菜鳥。他的動作越來越標準，腿法也越來越厲害。有一次，他還參加一個跆拳道比賽，竟然得第一名呢！他的臉上洋溢著燦爛的笑容，那笑容里充滿自豪和喜悅。小明告訴我，練習跆拳道讓他變得更勇敢，更自信。他說，每當遇到困難的時候，他都會想起自己在訓練場上的堅持。這讓