2024年自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫完整版附答案詳解_第1頁
2024年自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫完整版附答案詳解_第2頁
2024年自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫完整版附答案詳解_第3頁
2024年自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫完整版附答案詳解_第4頁
2024年自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫完整版附答案詳解_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

自考專業(yè)(教育管理)通關考試題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(單選題)下列影響教育領導集體團結(jié)的因素不包括()。

A.信念的向背

B.決心的大小

C.感情的離合

D.意志的強弱

正確答案:B

2、(單選題)教育督導的范圍很廣,結(jié)合我國當前教育事業(yè)發(fā)展的實際情況,教育督導的主要方面是

A.基礎教育

B.高等教育

C.成人教育

D.初等教育

正確答案:A

3、(單選題)通過研究動態(tài)系統(tǒng)的狀態(tài)和狀態(tài)變化過程來推測隨機事件變化的一種數(shù)字預測方法是

A.德爾菲預測法

B.回歸預測法

C.馬爾柯夫預測法

D.教育專家個人預測法

正確答案:C

4、(單選題)在方差分析中,可處理多個自變量與多個因變量相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計技術(shù)是

A.單因素方差分析

B.三因素方差分析

C.協(xié)方差分析

D.多元方差分析

正確答案:D

5、(單選題)創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被譽為“幼兒園之父”

A.福祿培爾

B.盧梭

C.洛克

D.裴斯泰洛奇

正確答案:A

6、(單選題)考查教師工作效率的指標不包括()。

A.教師利用率

B.教師平均課時數(shù)

C.教師平均課程門數(shù)

D.教師平均班級數(shù)

正確答案:A

7、(單選題)在評估信息搜集方法中,受時空影響較小,成本較低,但易受資料本身局限影響的是()。

A.觀察法

B.訪問法

C.普查法

D.文獻資料法

正確答案:D

8、(單選題)我國學校以校長為首或以黨委書記為首的領導班子是學校的

A.執(zhí)行組織機構(gòu)

B.決策組織機構(gòu)

C.咨詢組織機構(gòu)

D.監(jiān)督反饋組織機構(gòu)

正確答案:B

9、(單選題)在教育管理學中,不屬于情感的作用的是

A.感染作用

B.動力作用

C.信號作用

D.適應作用

正確答案:A

10、(單選題)與個人決策相比較,下列屬于群體決策優(yōu)勢的是()。

A.決策速度較快

B.決策創(chuàng)造性較高

C.決策費時少,但代價高

D.決策的準確性較好

正確答案:D

二、多選題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(多選題)園所物質(zhì)條件創(chuàng)設的一般要求是()。

A.合乎安全、衛(wèi)生與教育要求

B.因地制宜改善辦園條件

C.建設具有多功能、豪華舒適的園所硬件

D.發(fā)揮幼兒園自主性和積極性

E.注重辦園條件的實際效用

正確答案:ABDE

第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)國民政府時期頒布的《小學規(guī)程》規(guī)定小學校長必須具備小學教師之資格,服務_____年以上具有成績者。

正確答案:二

四、判斷題(2小題,每小題5分,共計10分)1、(判斷題)教師申訴制度具有以下特征法律性

正確答案:

正確

2、(判斷題)統(tǒng)計圖中圖注的字體應和標題的字體一樣大。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、(問答題)園所管理原則。

正確答案:是實現(xiàn)園所管理目標所必須遵守的行動準則,是對園所管理系統(tǒng)提出的基本要求。

2、(問答題)蘇維埃大學學生的學習任務

正確答案:(1)學習領導廣大工農(nóng)勞苦大眾,朝廷一切戰(zhàn)斗動員工作。

(2)學習改善群眾生活問題,學習怎樣保護工人農(nóng)民的日常利益。

(3)學習怎樣管理蘇維埃政

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論