第五章

幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)二、幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容三、幼兒園科學(xué)探究教育的方法第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法一、《綱要》中科學(xué)教育的內(nèi)容與要求教師應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做領(lǐng)域內(nèi)容第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法一、《綱要》中科學(xué)教育的內(nèi)容與要求1．引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。2.為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。3．提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。4．通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法

一、《綱要》中科學(xué)教育的內(nèi)容與要求5．引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。6.從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。7．在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法科學(xué)教育的內(nèi)容自然環(huán)境與生活的關(guān)系常見的動(dòng)植物科技產(chǎn)品與生活的關(guān)系天氣與季節(jié)變化常見的物理現(xiàn)象

常見的物體和材料二、第二節(jié)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容和方法數(shù)學(xué)認(rèn)知的內(nèi)容時(shí)間感知集合空間量形

數(shù)二、二、幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容

科學(xué)探究的方法觀察科學(xué)小實(shí)驗(yàn)測量分類勞動(dòng)與實(shí)踐早期科學(xué)閱讀科學(xué)游戲信息交流三、二、幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容