向《人民日報》學結(jié)尾處的“聯(lián)”2026屆新高考語文熱點精準復習教學目標：

1.賞析《人民日報》評論文章的結(jié)尾處的“聯(lián)”

2.總結(jié)《人民日報》評論文章的結(jié)尾處的“聯(lián)”的方法

3.模擬《人民日報》評論文章學結(jié)尾處的“聯(lián)”一、賞析《人民日報》評論文章的“聯(lián)”

01.以創(chuàng)新贏得市場【來源：《人民日報》2025年02月17日第01版】

【聯(lián)】今天，我國消費市場呈現(xiàn)“需求升級”“重心下沉”趨勢，蘊藏新賽道、新機遇。以“敢為人先”的魄力不斷開掘藍海，用“日日新，又日新”的創(chuàng)新銳氣打磨產(chǎn)品、服務，邁向高質(zhì)量發(fā)展，我們底氣十足、動力十足。

【賞析】首句的“聯(lián)”，精準提煉“需求升級”與“重心下沉”今天市場動態(tài)的兩大趨勢，揭示消費市場從品質(zhì)提升到地域拓展的雙重轉(zhuǎn)型；繼而以“新賽道、新機遇”點明潛力空間，形成問題與機遇的辯證視角。隨后提出“敢為人先”與“日日新”兩大策略，強調(diào)開拓精神與創(chuàng)新動能的耦合，最終落腳于高質(zhì)量發(fā)展的底氣與動力，形成從現(xiàn)狀到路徑再到目標的閉環(huán)邏輯，層次分明、層層遞進。

02.致敬每一個挺膺擔當?shù)膴^斗者【來源：《人民日報》2025年01月01日第02版】

時間的意義是奮斗賦予的，時間的價值是奮斗創(chuàng)造的?！韭?lián)】2025年是中國式現(xiàn)代化建設的又一個重要年份，我們要高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃目標任務，為實現(xiàn)“十五五”良好開局打牢基礎。我們的每一分努力都是在為未來鋪路，每向前一步都離夢想更進一步。新的一年，使命在肩，讓我們共同奮斗！

【賞析】“聯(lián)”句提出“2025年是中國式現(xiàn)代化建設的重要年份”，明確時間節(jié)點的特殊性，并將“十四五”規(guī)劃收官與“十五五”開局銜接，體現(xiàn)對國家發(fā)展連續(xù)性的深刻把握，凸顯承前啟后的關鍵作用，為后一句的“結(jié)”即行動號召提供了提供宏觀背景，構(gòu)建了從國家戰(zhàn)略到個體行動的完整敘事框架。

03.相信花會開【來源：《人民日報》2025年05月19日第04版】

沒有人能吹滅你心中的燈盞，更沒有人能熄滅漫天星斗?！韭?lián)】從個人、企業(yè)到國家、民族，“奮斗精神一點都不能少”。相信花開，假以時日；志存高遠，謀定后動；既快馬加鞭，也靜水流深?！案梢患且患梢患梢患?，在量變中累積質(zhì)變，必能抵達“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的境界。

【賞析】“聯(lián)”句（“從個人、企業(yè)到國家、民族，‘奮斗精神一點都不能少’”）在段落中起到承上啟下的關鍵作用。前文以“燈盞”與“星斗”的意象隱喻內(nèi)心光明與集體希望，強調(diào)其不可磨滅性；“聯(lián)”句則將這一精神內(nèi)核從個體層面擴展至企業(yè)、國家、民族，形成由微觀到宏觀的視野躍升。通過“一點都不能少”的強調(diào)，將抽象的精神具象化為不可或缺的生存與發(fā)展動力，為后續(xù)具體方法論的提出奠定基調(diào)。

04.弘揚雷鋒精神積蓄前進動力【來源：《人民日報》2025年03月05日第17版】

不啻微芒，造炬成陽?！韭?lián)】在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設的壯闊圖景中，雷鋒精神和志愿精神是一件件凡人善舉，更是關乎民生福祉的重要紐帶，一頭連著群眾的所急所需，一頭連著志愿者的愛心奉獻。相信在各方的共同參與和努力下，雷鋒精神和志愿精神將發(fā)出更為燦爛的光芒，匯聚起向上向善的磅礴力量。

【賞析】這段話以“微芒聚陽”的意象開篇，通過“聯(lián)”句將抽象精神與現(xiàn)實實踐結(jié)合，最終落腳于社會力量的磅礴匯聚。其語言凝練、邏輯清晰，兼具詩意與哲理，核心在于展現(xiàn)雷鋒精神與志愿精神在現(xiàn)代化進程中的紐帶作用。

05.激發(fā)內(nèi)生動力建設美麗中國【來源：“人民網(wǎng)”2024年06月05日】

行百里者半九十?！韭?lián)】新時代生態(tài)文明建設的成就舉世矚目，但仍處于壓力疊加、負重前行的關鍵期，必須以更高站位、更寬視野、更大力度來謀劃和推進新征程生態(tài)環(huán)境保護工作。環(huán)境日是重點，更是起點。從自己做起、從現(xiàn)在做起，一起來為祖國大地綠起來、美起來盡一份力量，我們就一定能譜寫新時代生態(tài)文明建設新篇章，繪出美麗中國的更新畫卷。

【賞析】這段話以成語“行百里者半九十”開篇，強調(diào)堅持的重要性，隨后通過“聯(lián)”句將這一哲理與生態(tài)文明建設的現(xiàn)實語境結(jié)合，最終落腳于全民行動的號召。語言凝練有力，邏輯層層遞進，既具哲理深度，又富實踐導向，核心在于傳遞“持之以恒、久久為功”的生態(tài)治理觀。

06.傳統(tǒng)文化為何越來越“潮”【來源：《人民日報》2024年07月01日第12版】

青年人正日益成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要力量?！韭?lián)】當前，青年人也面臨著文化內(nèi)容創(chuàng)作專業(yè)性不足、深度欠缺等問題，迫切尋求專業(yè)性、系統(tǒng)性知識。我們欣喜地看到，越來越多的專業(yè)人士正身體力行地向年輕人傳播民樂知識、古典詩詞等，提升青年群體的文化認知。而這種“雙向奔赴”，將進一步助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向更廣闊的時代舞臺。

【賞析】這段話以“青年人與傳統(tǒng)文化創(chuàng)新”為核心，通過“聯(lián)”句揭示矛盾與解決路徑，最終落腳于“雙向奔赴”的協(xié)同效應。語言簡潔務實，邏輯層次分明，既肯定青年力量，又直面現(xiàn)實問題，體現(xiàn)了對文化傳承與創(chuàng)新的辯證思考。二、總結(jié)《人民日報》評論文章結(jié)尾處“聯(lián)”的方法方法：引用社會熱點、政策或具體事例，體現(xiàn)論點的現(xiàn)實意義。實例：

在疫情防控中，“動態(tài)清零”策略以最小代價實現(xiàn)最大防控效果，充分證明科學決策與人民至上的價值。評析：

通過“動態(tài)清零”的實際成效，將疫情防控與政策科學性、民生保障直接關聯(lián)，既總結(jié)成果又強化論點，呼應“以人民為中心”的核心思想。01.聯(lián)系現(xiàn)實案例：以當下實踐呼應論點方法：引用歷史事件、文化典故或經(jīng)典名言，凸顯傳承性。實例：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，艱苦奮斗是中華民族的精神基因，也是新時代發(fā)展的永恒動力。評析：

以古語“成由勤儉破由奢”切入，將歷史智慧與當代奮斗精神結(jié)合，既增強文化底蘊，又點明傳統(tǒng)對現(xiàn)實的指導意義。02.聯(lián)系歷史經(jīng)驗：以典故或傳統(tǒng)升華主題方法：描繪理想藍圖或提出目標，呼吁讀者為實現(xiàn)愿景貢獻力量。實例：

推動中國經(jīng)濟航船“劈波斬浪、行穩(wěn)致遠”，需以實干為槳、以創(chuàng)新為帆，方能在風浪中破局前行。評析：

用“航船”比喻經(jīng)濟發(fā)展，結(jié)合“實干”與“創(chuàng)新”的關鍵詞，將宏觀目標轉(zhuǎn)化為具體行動號召，增強感染力。03.聯(lián)系未來展望：以愿景激發(fā)行動方法：強調(diào)論點對社會公平、民生改善或集體福祉的作用。實例：

從“飯圈亂象”到“誠信奶奶還債”，社會文明的進步需要每個人堅守道德底線。評析：

對比“飯圈亂象”與“誠信奶奶”的案例，凸顯個人行為對社會整體的影響，將微觀個體與宏觀社會需求關聯(lián)，引發(fā)共鳴。04.聯(lián)系社會需求：以群體利益強化價值方法：化用名言、詩句或格言，增強論證的深度與感染力。實例：

“志不求易者成，事不避難者進”，青年唯有直面挑戰(zhàn)，方能成就“青春之約”。評析：

引用古語“志不求易者成”與“事不避難者進”，將青年奮斗與傳統(tǒng)文化智慧結(jié)合，既點題又賦予論點歷史厚重感。05.引用名言警句：以經(jīng)典提升文采與權威性方法：通過呼吁、倡議或反問，激發(fā)讀者共鳴與行動意愿。實例：

躺下易自縛，平枕無春風！唯有奮斗，方能掙脫‘躺平’之困，書寫人生壯麗華章。評析：

以反諷式標題“躺下易自縛”開頭，結(jié)合“奮斗”的吶喊，直擊青年心理痛點，用情感驅(qū)動行動，增強號召力。06.發(fā)出號召呼吁：以情感凝聚共識總結(jié)：結(jié)尾“聯(lián)”的核心邏輯1.關聯(lián)性：確保聯(lián)系內(nèi)容與論點緊密契合，避免空洞口號。2.層次性：從具體案例到宏觀愿景，層層遞進升華主題。3.情感性：通過名言、比喻或呼吁引發(fā)共鳴，提升感染力。4.時代性：結(jié)合政策導向或社會熱點，體現(xiàn)現(xiàn)實意義。三、模擬《人民日報》評論文章學結(jié)尾處的“聯(lián)”1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！赌戏街苣?025新年獻詞中寫到：用你的活法定義世界的算法，將你的真實匯成世界的真相，真正點亮黑夜的并不只有太陽，還有內(nèi)心的火、眼中的光。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。以我之活法，鑄世之新章?！韭?lián)】讓我們在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，堅守自我，勇于創(chuàng)新，積極承擔社會責任，用獨特的活法定義世界的算法。相信在我們每個人的努力下，世界將變得更加美好，我們也將在實現(xiàn)自我價值的過程中，書寫出屬于自己的壯麗篇章。【示例】2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。唐代李泌曾言：“方如行義，圓如用智?！敝v的是圍棋對弈之事?！胺饺缧辛x”是指棋盤方正之形所寓的內(nèi)涵，方就是行事的規(guī)則、正義?！皥A如用智”是說圍棋棋子是圓的，下棋落子的過程就是運用智慧的過程。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息;不少于800字。

【聯(lián)】在當今社會，競爭日益激烈，人際關系也變得越來越復雜。我們既要遵守社會的規(guī)則和道德規(guī)范，做一個正直的人；又要學會與人溝通，善于運用智慧解決問題。在工作中，我們要嚴格遵守公司的規(guī)章制度，認真履行自己的職責，同時也要學會與同事合作，巧妙地處理工作中的矛盾和問題；在生活中，我們要尊重他人，關愛家人，用智慧經(jīng)營好自己的人際關系。方圓相濟，是一種人生的境界，也是一種處世的哲學。讓我們以“方”為骨，以“圓”為魂，在人生的道路上，既堅守正義與規(guī)則，又靈活運用智慧，書寫屬于自己的精彩篇章?！臼纠?.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。俗話說，君子不立危墻之下，意在勸告人們遠離危險之地。而孟子說，道之所在，雖千萬人，吾往矣。意思是道在的地方，即使有千軍萬馬，我也要前往。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【聯(lián)】作為新時代的青年，我們肩負著歷史賦予的重任。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們要懷避險之智，在面對復雜的社會環(huán)境時，保持清醒的頭腦，不被誘惑所迷惑，避免陷入不必要的困境；同時，我們更要行向道之勇，當國家和人民需要我們的時候，挺身而出，敢于擔當，為了實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。懷避險之智，能讓我們在人生的道路上穩(wěn)健前行；行向道之勇，能讓我們的人生綻放出耀眼的光芒。讓我們將二者緊密結(jié)合，在時代的浪潮中，以智慧為帆，以勇氣為槳，駛向成功的彼岸，書寫屬于我們的輝煌篇章?！臼纠?.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。騎行有直路，也有彎路，有上坡，也有下坡。但爬陡坡，往往需要彎道才可以上去。人生何嘗不如此呢？以上材料對我們具有啟示意義。請根據(jù)材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【聯(lián)】于我們自身而言，學習生活中又何嘗不是如此？面對一道復雜的數(shù)學難題，苦思冥想常規(guī)解法無果，不妨轉(zhuǎn)換思路，從不同的知識點切入，也許就能在思維的彎道處找到答案；參加一場激烈的體育競賽，體力不支時，改變節(jié)奏，調(diào)整策略，利用彎道超越對手，實現(xiàn)逆襲。

人生沒有白走路，每一段彎道都是成長的磨礪，每一次借助彎道爬坡都是智慧的彰顯。讓我們懷揣勇氣與智慧，在人生的彎道處蓄勢、轉(zhuǎn)向、跨越，向著那高峰奮勇攀登，書寫屬于自己的輝煌篇章。【示例】5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生活中，許多人對未知懷有恐懼之心，總是感慨“我不知道”；然而，驅(qū)動一個人成長的往往是“不知道”的力量，人們在一個又一個“不知道”的驅(qū)動下，持續(xù)求索，不斷成長，走向更加廣闊的天地。身處當今時代的你對于以上材料有怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露