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《詠雪》任務(wù)四選配圖畫
活動
在“言語——世家風(fēng)氣”這一部分要插入一幅配圖,老師找了兩幅,請你們想想選擇哪一幅圖好呢?請結(jié)合文中語句分析。世家風(fēng)氣肆世家風(fēng)氣肆背景鏈接
東晉社會動亂,人們常有難以保全生命的憂慮,再加上儒家禮法的束縛,那個時代的人們需要精神釋放,他們追求率真曠達(dá),向往個性解放、人格獨立。動蕩不安中努力掙脫束縛的時代,既是家庭教育興盛的時代,也是天才少年輩出的時代。世家風(fēng)氣肆任務(wù)五推薦聯(lián)讀
《世說》薦讀
伍《王戎不取道旁李》
王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動,人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。
《楊氏之子》
梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
《小時了了,大未必佳》
孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉;詣門者、皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧ǎ白?。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙(wěi)至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了。”韙大踧踖(cùjí,恭敬而不安的樣子)。每一談吐,都搖曳著說話人的智趣才情,展現(xiàn)著他們那自由的精神,獨立的人格,深湛的學(xué)養(yǎng),鮮明的個性,都表達(dá)著辭令藝術(shù)的成熟?!度u新注<世說新語>》任務(wù)五推薦聯(lián)讀
活動
我要向少年致敬,因為_____________________
我要向時代致敬,因為_____________________
我要向____致敬,因為_____________________《世說》薦讀伍任務(wù)五推薦聯(lián)讀
我要向少年致敬,因為那些少年臨危不亂、從容應(yīng)對、言語超群、機(jī)智過人,閃耀著感性和理性的光輝;
我要向時代致敬,因為那個時代雖是亂世,但是人們追求精神天性的釋放,重視家風(fēng)傳承,孕育了許多天才少年;
我要向《世說新
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