/注意事項：本練習滿分100分，考試用時60分鐘。練習分為第I部分（選擇題）和第Ⅱ部分（非選擇題）兩部分，第1部分1至5頁，第Ⅱ部分6至8頁。答卷前，請務必將自己的相關信息清楚、完整、準確的填涂、填寫在機讀卡和答題紙指定位置。答卷時，請務必將答案填涂、填寫在答題紙的相應區(qū)域，答在試卷上的無效。第一部分（選擇題，共60分）本部分共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.如圖是溫特利用瓊脂塊和植物幼苗進行的實驗示意圖，下列敘述不正確的是（）A.設置空白瓊脂塊處理組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響B(tài).實驗能證明幼苗尖端確實存在一種能夠促進生長的化學物質(zhì)C.實驗能證明尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)分布不均可導致幼苗彎曲生長D.實驗應在黑暗條件下進行，否則不能得到與該實驗相同的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析，去掉苗尖端，幼苗不生長也不彎曲；去掉苗尖，放置接觸過苗尖的瓊脂塊，幼苗直立生長；去掉苗尖，在右側(cè)放置接觸過苗尖的瓊脂塊，幼苗向左側(cè)生長；去掉苗尖，在左側(cè)放置接觸過苗尖的瓊脂塊，幼苗向右側(cè)生長；去掉苗尖，放置空白瓊脂塊，幼苗不生長；去掉苗尖，在左側(cè)放置空白瓊脂塊，幼苗不生長。【詳解】A、設置兩組空白瓊脂塊處理組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響，A正確；B、接觸過幼苗尖端的瓊脂塊和空白瓊脂塊的對照實驗能證明幼苗尖端確實存在一種能夠促進生長的化學物質(zhì)，B正確；C、接觸過幼苗尖端的瓊脂塊放置在切去尖端的幼苗的一側(cè)，那一側(cè)生長更快，證明尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)分布不均可以導致幼苗彎曲生長，C正確；D、胚芽鞘感光部位被切除，在光照下也可得到相同的實驗結(jié)果，D錯誤。

故選D。2.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如圖所示的實驗，一段時間后，會出現(xiàn)彎曲生長現(xiàn)象的是（）A.②⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧【答案】D【解析】【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)；引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸。單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動，運輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性?！驹斀狻竣僦信哐壳始舛说膭蛩傩D(zhuǎn)，所以a和b中生長素濃度相同，因而燕麥胚芽鞘直立生長；②由于含生長素的瓊脂塊中的生長素放置在左側(cè)，所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長；③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激，因而燕麥胚芽鞘直立生長；④生長素不能通過云母片，單側(cè)光不能使生長素向背光一側(cè)運輸，所以燕麥胚芽鞘直立生長；⑤生長素不能通過云母片，右側(cè)生長素不能向下運輸，所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長；⑥生長素不能通過云母片，所以燕麥胚芽鞘不生長，不彎曲；⑦中旋轉(zhuǎn)植物，受光均勻，直立生長；⑧中整體旋轉(zhuǎn)，所以對小孔側(cè)受單側(cè)光照，所以彎向小孔生長。故圖示過程能彎曲生長的是②⑤⑧。故選D。3.下列有關生長素的敘述正確的是（）A.生長素對植物的生長一定起促進作用B.生長旺盛的部位生長素濃度一定最高C.抑制植物細胞呼吸相關酶的活性會影響生長素在芽中的運輸D.生長素本質(zhì)是吲哚乙酸，是以甲硫氨酸為前體合成的【答案】C【解析】【分析】生長素：1、產(chǎn)生：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、分布：集中分布于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。3、運輸：（1）極性運輸：生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端；極性運輸是細胞的主動運輸，在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸；（2）橫向運輸：影響因素--單側(cè)光、重力、離心力?！驹斀狻緼、生長素有兩重性，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長，A錯誤；B、根尖生長旺盛，但生長素濃度較低，B錯誤；C、生長素在芽中的運輸主要是極性運輸，屬于主動運輸，抑制植物細胞呼吸酶的活性會影響生長素在芽中的運輸，C正確；D、生長素的合成前體是色氨酸，D錯誤。故選C。4.松柏類植物的樹冠呈金字塔形，這種樹冠的形成與植物激素有關。下列相關敘述正確的是（）A.松柏類植株的樹冠呈金字塔形主要與細胞分裂素有關B.松柏類植物因側(cè)芽不能合成生長素導致其不能發(fā)育成枝條C.頂芽合成的生長素通過韌皮部進行極性運輸D.植物生長素與細胞中的特異性受體結(jié)合并誘導特定基因表達【答案】D【解析】【分析】植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍χ参矬w的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。【詳解】A、松柏類植株的樹冠呈金字塔形（頂端優(yōu)勢現(xiàn)象）主要與生長素有關，A錯誤；B、松柏類的樹冠通常呈金字塔形，主要原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸，側(cè)芽積累的生長素過多，抑制側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，B錯誤；C、在植物的成熟組織中，通過韌皮部進行的生長素的運輸是非極性運輸，C錯誤；D、生長素首先與細胞內(nèi)的生長素受體特異性結(jié)合，引發(fā)細胞內(nèi)發(fā)生一系列信號轉(zhuǎn)導，進而誘導特定基因的表達，從而產(chǎn)生生理效應，D正確。故選D。5.矮生南瓜突變體噴施某種植物激素后矮生突變體長高。關于該突變體矮生的原因，下列推測合理的是（）A.赤霉素受體合成受阻 B.赤霉素合成途徑受阻C.赤霉素受體不敏感 D.赤霉素信號傳導異常【答案】B【解析】【分析】赤霉素合成部位主要是未成熟的種子，幼根和幼芽，主要作用是促進細胞長，從而引起植株增高；促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育?！驹斀狻緼BCD、由題意可知，矮生南瓜突變體噴施某種植物激素后矮生突變體長高，說明該突變體矮生的原因可能是內(nèi)源赤霉素的含量較低，內(nèi)源赤霉素的含量較低的原因可能是因為赤霉素合成途徑受阻，添加外源赤霉素后，突變體可以長高，ACD錯誤，B正確。故選B。6.研究小組為探究2，4-D對插條生根的影響，先完成了一項預實驗：將龍牙楤插條浸入蒸餾水中浸泡1小時后，分別放入不同濃度的2，4-D溶液中，實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是（）A.該實驗結(jié)果不能體現(xiàn)2，4-D對根生長作用的兩重性B.對照組生根數(shù)較少是因為該組浸泡液中2，4-D溶液低C.不同濃度2，4-D處理插條生根數(shù)目可能相同D.該實驗中每組用一根插條計數(shù)其生長根數(shù)【答案】C【解析】【分析】生長素的生理作用：低濃度促進生長，高濃度抑制生長；2，4-D具有與生長素相類似的生理作用，可以促進扦插枝條生根?！驹斀狻緼、生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，圖中實驗結(jié)果，與對照組相比，8、12、15ppm的2，4-D對根生長具有促進作用，而20ppm的2，4-D對根生長具有抑制作用，故說明2，4-D對根生長的作用具有兩重性，A錯誤；B、對照組沒有用2，4-D溶液浸泡，生根數(shù)較少可能是因為自身產(chǎn)生的生長素濃度較低，B錯誤；C、由于2，4-D對根生長作用具有兩重性，所以不同濃度2，4-D處理插條生根數(shù)目可能相同，C正確；D、生物實驗應遵循重復性原則，每組要用多根插條，D錯誤。故選C。7.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進作用，“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是（）A.激素甲最可能是乙烯B.激素丙最可能是生長素C.激素乙具有微量、高效的特點D.激素甲和乙在調(diào)節(jié)生長和種子休眠時起拮抗作用【答案】A【解析】【分析】1、植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯、脫落酸等，生長素具有促進植物生長、促進插條生根和促進子房發(fā)育成果實的作用；赤霉素具有促進植物生長，解除種子休眠、促進種子萌發(fā)的作用，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂；乙烯的作用是促進果實成熟；脫落酸的作用是促進果實、葉片等器官的衰老和脫落。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：甲是脫落酸，乙是赤霉素，丙是生長素。【詳解】A、由圖中信息可知，甲能夠促進種子休眠，抑制植物生長，可能是脫落酸，A錯誤；B、丙很可能是生長素，促進植物生長，促進果實發(fā)育，B正確；C、乙可能是赤霉素，能解除種子休眠，植物激素的特點之一就是微量、高效，C正確；D、甲是脫落酸，乙是赤霉素，甲能促進種子休眠，乙能抑制種子休眠，甲能抑制生長，乙能促進生長，所以激素甲和乙具有拮抗作用，D正確。故選A。8.關于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用，符合實際的是（）A.適宜濃度的細胞分裂素類似物處理可以促進細胞伸長，使植物增高B.黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落C.一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈逥.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利，可促進子房發(fā)育成果實【答案】C【解析】【分析】乙烯：促進果實成熟；細胞分裂素：引起細胞分裂，誘導芽的形成和促進芽的生長；脫落酸：促進果實與葉的脫落；赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用；生長素：能促進果實發(fā)育，促進細胞的縱向伸長?！驹斀狻緼、細胞分裂素促進細胞分裂，赤霉素可以促進細胞伸長，使植物增高，A錯誤；B、脫落酸是（促進）果實脫落的，不是抑制。黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可促進果實脫落，B錯誤；C、赤霉素能促進細胞伸長，一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，可使植株增高，C正確；D、番茄開花后，噴灑一定濃度的生長素類似物溶液，可促進子房發(fā)育成果實，乙烯利是促進果實成熟的，D錯誤。故選C。9.關于植物生命活動調(diào)節(jié)的相關說法，正確的是（）A.光敏色素是能接受光信號的分子，參與光合作用光反應階段B.只要涂抹一定量的生長素類似物就可以形成無子果實C.激素作為信息分子，可以催化細胞內(nèi)相關化學反應的進行D.植物的生長發(fā)育既受到植物激素的調(diào)節(jié)，也受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié)，如光、溫度、重力等【答案】D【解析】【分析】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。【詳解】A、光敏色素是一類色素蛋白復合體，光合色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應，參與光合作用光反應階段是葉綠素等光合色素，A錯誤；B、利用一定濃度的生長素類似物溶液處理未受粉的雌蕊柱頭可培育出無子果實，即需要考慮生長素類似物的濃度、使用部位等，還需套袋，B錯誤；C、植物激素具有調(diào)節(jié)作用，不起催化作用，C錯誤；D、激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用，植物的生長發(fā)育既受到植物激素的調(diào)節(jié)，也受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié)，如光、溫度、重力等，D正確。故選D。10.春化作用是指某些植物（如冬小麥）在生長期需要經(jīng)歷一段時間的低溫后才能開花的現(xiàn)象。Vrn基因是抑制冬小麥開花的基因，下列說法錯誤的是（）A.低溫可通過影響基因的表達從而調(diào)控植物的生命活動B.秋冬前冬小麥Vrn基因的表達水平較低C.春化作用是越冬植物適應環(huán)境的一種重要機制D.春天補種的冬小麥只會長苗不會結(jié)果【答案】B【解析】【分析】春化作用一般是指植物必須經(jīng)歷一段時間的持續(xù)低溫才能由營養(yǎng)生長階段轉(zhuǎn)入生殖階段生長的現(xiàn)象，我們把這一現(xiàn)象稱為春化作用。例如來自溫帶地區(qū)的耐寒花卉，較長的冬季和適度嚴寒，能更好的滿足其春化階段對低溫的要求。低溫處理對花卉促進開花的作用，因花卉的種類而異?！驹斀狻緼、春化作用是指某些植物（如冬小麥）在生長期需要經(jīng)歷一段時間的低溫后才能開花的現(xiàn)象，而Vrn基因是抑制冬小麥開花的基因，據(jù)此可推測低溫的影響使得Vrn基因的表達受到抑制，進而促進了冬小麥的開花，據(jù)此可推測低溫可通過影響基因的表達從而調(diào)控植物的生命活動，A正確；B、秋冬前冬小麥Vrn基因的表達水平應該較高，接受低溫處理后該基因的表達水平下降，B錯誤；C、春化作用幫助植物度過低溫逆境，是越冬植物適應環(huán)境的一種重要機制，對于植物適應生存的環(huán)境具有重要意義，C正確；D、若春季播種冬小麥，因為未經(jīng)歷一段時間的低溫處理，未發(fā)生春化作用，可能只長莖葉不開花或延緩開花，最終表現(xiàn)為只會長苗不會結(jié)果，D正確。故選B。11.下圖表示光照持續(xù)時間對植物開花的影響。下列相關分析不合理的是()A.植物感應光暗周期中的黑暗持續(xù)長度來感知日長變化B.紅光打斷黑暗周期抑制短日照植物開花，可被遠紅光逆轉(zhuǎn)C.植物感應光信號的光敏色素能吸收紅光不吸收遠紅光D.植物選擇晝夜時間長短作為開花依據(jù)是長期進化的結(jié)果【答案】C【解析】【分析】植物通過感受晝夜長短變化而控制開花的現(xiàn)象稱為光周期現(xiàn)象?！驹斀狻緼、植物對光周期的反應，主要是黑暗長短在起作用，A正確；B、由第4條和第5條信息中可知，紅光打斷黑暗周期短日照植物不開花，再加入遠紅光，短日照植物開花，B正確；C、由第4條和第5條信息中可知，植物感應光信號的光敏色素既能吸收紅光也能吸收遠紅光，C錯誤；D、植物選擇晝夜時間長短作為開花依據(jù)是長期進化的結(jié)果，D正確。故選C。12.一個種群在自然環(huán)境中不能長期保持“J”形增長的原因是（）A.棲息地面積足夠大 B.處于生育期的個體足夠多C.存在天敵或競爭者 D.每個季節(jié)都有充足的食物【答案】C【解析】【分析】“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；在實驗室內(nèi)的理想條件下可以實現(xiàn)；自然狀態(tài)下當某種群剛遷入一個新的適宜環(huán)境中的最初階段可能呈“J”型增長?！癝”形曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K?！驹斀狻緼、棲息地面積足夠大，可以使種群增長表現(xiàn)為J形曲線增長，不符合題意，A錯誤；B、處于生育期的個體足夠多會導致出生率較大，這是種群數(shù)量增長表現(xiàn)為J形曲線的先決條件，不符合題意，B錯誤；C、J形曲線是在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害、沒有疾病的理想條件下形成的，存在天敵或競爭者，不能長期以“J”形曲線方式增長，符合題意，C正確；D、每個季節(jié)都有充足的食物，可以保證種群數(shù)量表現(xiàn)為J型曲線增長，不符合題意，D錯誤。故選C。13.對某池塘中鯽魚的種群數(shù)量進行調(diào)查，第一次捕獲鯽魚106條，標記后放回；第二次捕獲鯽魚91條，其中有標記的為25條。下列關于池塘中鯽魚數(shù)量的評估不正確的是（）A.池塘中約有鯽魚380～390條B.重捕期間有鯽魚的出生或死亡不會影響評估結(jié)果C.兩次捕獲的時間間隔會影響評估結(jié)果D.兩次捕魚網(wǎng)眼大小不同會影響評估結(jié)果【答案】B【解析】【分析】1、標志（記）重捕法的前期和基礎：標記個體和未標記個體，在重捕時被捕概率相等；調(diào)查期間數(shù)量穩(wěn)定；標記個體均勻分布在全部個體之中；標記操作不影響動物的行為和死亡等。2、標志（記）重捕法的計算公式為：種群中個體數(shù)（N）÷標記總數(shù)＝重捕總數(shù)÷重捕中被標記的個體數(shù)?！驹斀狻緼、根據(jù)標志（記）重捕法的計算公式，種群中個體數(shù)（N）=（重捕總數(shù)+重捕中被標記的個體數(shù)）×標記總數(shù)=（91÷25）×106≈386條，所以該池塘中鯽魚約有386條，A正確；B、有新出生或死亡，會影響到種群的個體數(shù)，B錯誤；C、在第一次捕獲標記后，將鯽魚放回原來的環(huán)境，間隔一段時間后重捕，其中這段時間不宜過短，若是過短的話，會使標記個體易被重捕，計算的數(shù)據(jù)偏小，C正確；D、若第二次捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，導致所捕鯽魚為魚塘中個體較大的魚，而個體小的鯽魚未能捕捉到，最終導致種群密度的估算值偏大，D正確。故選B。14.種群的數(shù)量特征之間的關系可用下圖表示。下列敘述中錯誤的是（）A.①⑤為出生率、死亡率，直接決定種群密度B.②為年齡結(jié)構(gòu)，影響種群的出生率和死亡率C.③為種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征D.④為性別比例，影響死亡率進而影響種群密度【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖可知：①表示出生率，②表示年齡結(jié)構(gòu)，③表示種群密度，④表示性別比例，⑤表示死亡率。【詳解】A、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，出生率、死亡率、遷入率和遷出率直接影響決定種群密度的種群生物數(shù)量，①⑤分別為出生率、死亡率，A正確；B、②為年齡結(jié)構(gòu)，可以影響出生率和死亡率，預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢，B正確；C、③為種群密度，種群密度是指在單位面積或體積中的個體數(shù)，是種群最基本的數(shù)量特征，C正確；D、④為性別比例，種群的性別比例只會影響出生率，不會影響死亡率，D錯誤。故選D。15.某小組調(diào)查一塊400m2方形草地中蒲公英種群密度。如圖表示對蒲公英種群密度進行調(diào)查時的一個樣方（2m×2m），圖中一個不規(guī)則圖形表示一棵蒲公英。下列敘述不正確的是（）A.可使用等距取樣法在蒲公英多的地方取樣B.此樣方中蒲公英的個體數(shù)量是6或7株C.該調(diào)查方法可估算出該樣地中的種群密度D.農(nóng)田中某昆蟲卵的種群密度也可用此法調(diào)查【答案】A【解析】【分析】1、用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應隨機取樣，調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應不同，樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定。2、計數(shù)原則：若有正好長在邊界線上的，應遵循“計上不計下，計左不計右”的原則；即只計數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個數(shù)?！驹斀狻緼、用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應隨機取樣，A錯誤；B、計算樣方中的個體數(shù)，應計算樣方內(nèi)和相鄰兩邊及夾角上的個體，此樣方中蒲公英的個體數(shù)量是6或7株，B正確；C、使用樣方法可估算出該樣地中的種群密度，C正確；D、某昆蟲卵無活動能力，因此調(diào)查其種群密度時可以使用樣方法，D正確。故選A。16.下列有關“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的探究，敘述不正確的是（）A.觀察到的酵母菌數(shù)量為死菌和活菌的數(shù)量之和B.計數(shù)時應先在血細胞計數(shù)板上滴加培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片C.若血細胞計數(shù)板小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多可稀釋后再計數(shù)D.不同實驗組測得的實驗結(jié)果可能存在較大差異【答案】B【解析】【分析】酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況?！驹斀狻緼、“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，觀察到的酵母菌數(shù)量是死菌和活菌的數(shù)量之和，A正確；B、計數(shù)時，滴加培養(yǎng)液前應先在血球計數(shù)板上蓋上蓋玻片，使培養(yǎng)液自行深入計數(shù)室，B錯誤；C、如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，可將其進行稀釋后再計數(shù)，C正確；D、由于該實驗涉及的步驟和注意事項較多，不同實驗組測得的結(jié)果可能存在較大差異，D正確。故選B。17.研究人員對黃土高原地區(qū)不同放牧強度下長芒草種群的年齡結(jié)構(gòu)進行了調(diào)查，結(jié)果如下圖。下列說法錯誤的是（）A.所有樣方某一齡級數(shù)量的平均值作為該齡級數(shù)量的估計值B.齡級構(gòu)成是以各齡級個體數(shù)占該種群總數(shù)的比例計算獲得C.隨著輪牧時間延長，重牧強度下長芒草種群逐漸趨向衰退D.由圖可知，任何放牧強度都不利于長芒草種群數(shù)量的增長【答案】D【解析】【分析】年齡組成的類型：（1）A增長型：出生率＞死亡率，種群密度越來越大；（2）B穩(wěn)定型：出生率=死亡率，種群密度保持穩(wěn)定；（3）C衰退型：出生率＜死亡率，種群密度越來越小?！驹斀狻緼、用樣方法調(diào)查某齡級數(shù)量，應該以所有樣方某一齡級數(shù)量的平均值作為該齡級數(shù)量的估計值，A正確；B、為減小實驗的誤差，齡級構(gòu)成是以各齡級個體數(shù)占該種群總數(shù)的比例計算獲得，B正確；C、從圖中看出，在輪牧第11年，重度放牧的輕度下，老年個體的比例增加，幼年個體比例減少，所以衰退型，因此該種群逐漸趨向衰退，C正確；D、在輕牧的條件下，老年個體少，幼年個體多，為增長型，有利于長芒草種群數(shù)量的增長，D錯誤。故選D。18.為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的“S”形曲線，應該使捕撈后魚的種群數(shù)量保持在K/2水平，這是因為在這個水平上（）A.種群數(shù)量穩(wěn)定 B.種群增長速率最大C.種群數(shù)量最大 D.可增加環(huán)境最大容納量【答案】B【解析】【分析】“S”型曲線增長速率：開始時，種群的增長速率為0；種群數(shù)量在a～K/2之間時，種群的增長速率不斷增大；種群數(shù)量為K/2時，種群增長速率最大；種群數(shù)量在K/2～K之間時，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長速率在減?。环N群數(shù)量為K時，種群的增長速率為0，種群數(shù)量到達最大值（K值）?！驹斀狻緼、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，因此種群數(shù)量不會保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，此時捕撈能使種群較快恢復到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值是K值，而不是K/2，C錯誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯誤。故選B。19.如圖為某草原上野兔種群的數(shù)量增長變化（λ=Nt/Nt-1），下列敘述正確的是（）A.前3年期間，種群呈“J”型增長B.第3年末至第5年末，種群數(shù)量先增加后減少C.野兔種群的數(shù)量在第4年末達到最大D.野兔種群的實際數(shù)量不會超過環(huán)境容納量【答案】B【解析】【分析】分析題意可知，λ=Nt/Nt-1，若λ＞1，種群數(shù)量增加，若λ＜1，種群數(shù)量減少，若λ=1，種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定。【詳解】A、據(jù)圖分析，前3年期間，λ接近1，說明種群數(shù)量基本不變，A錯誤；BC、第3年末到第5年中期λ始終大于1，種群數(shù)量增加，從第5年中期到第5年末λ小于1，種群數(shù)量減少，在該野兔種群在第5年中期數(shù)量達到最大，B正確，C錯誤；D、環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下種群所能維持的最大數(shù)量，野兔種群的實際數(shù)量可以暫時超過環(huán)境容納量，D錯誤。故選B。20.影響種群數(shù)量變化的因素很多，下列因素中不屬于非密度制約因素的是（）A.干旱 B.食物 C.火災 D.寒潮【答案】B【解析】【分析】影響種群個體數(shù)量的因素很多，有些因素的作用是隨著種群密度而變化的，這種限制種群密度增長的因素被稱為密度制約因素。有些因素對種群數(shù)量其抑制作用，但其作用強度和種群密度無關，被稱為非密度制約?！驹斀狻糠敲芏戎萍s因素是指其作用強度與種群密度無關，如氣候(雨水、寒潮、干旱、降雪、氣溫)、自然災害(地震、火災)等，食物的作用強度隨著種群密度的變化而變化，屬于密度制約因素，B正確，ACD錯誤。故選B。21.下列對導致群落垂直分層原因的敘述中，不正確的是（）A.地形的高低起伏、土壤濕度及鹽堿度的不同B.陸地植物對陽光的利用不同C.動物對棲息空間及食物的依賴D.水生生物與光的穿透性、水體溫度及溶氧量等密切相關【答案】A【解析】【分析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關，動物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關。2、群落演替的原因：（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素。（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件?！驹斀狻緼、由于地形的起伏、土壤濕度和鹽堿度的差異等，導致不同地段生物的種類和密度不同，常呈鑲嵌分布，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、群落中的植物因受光照的影響具有垂直分層現(xiàn)象，所以植物的分層現(xiàn)象與對光的利用有關，同時陸地植物對光的利用不同，B正確；C、群落中的動物因受食物和棲息空間影響也具有垂直分層現(xiàn)象，C正確；D、在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，如水生生物與水體溫度、鹽度及溶氧量等密切相關，也屬于垂直結(jié)構(gòu)，D正確。故選A。22.下列關于物種豐富度的敘述，錯誤的是（）A.物種豐富度是指群落的多少B.可以用樣方法調(diào)查植物群落豐富度C.群落中動物的數(shù)目有很多，物種豐富度不一定高D.農(nóng)田中雖然莊稼長很茂盛，但與熱帶雨林比其物種豐富度較低【答案】A【解析】【分析】1、生物群落的概念：在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成。2、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標?！驹斀狻緼、群落的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，A錯誤，B、調(diào)查植物群落豐富度可以用樣方法，B正確；C、群落的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，不是指動物的數(shù)目，因此群落中動物的數(shù)目有很多，群落的豐富度不一定高，C正確；D、農(nóng)田中生物種類較少，豐富度較低，D正確。故選A。23.在同一群落中，甲、乙兩個種群數(shù)量的變化關系如下圖曲線所示，則甲和乙的種間關系是（）A.種間競爭 B.捕食 C.寄生 D.原始合作【答案】B【解析】【分析】種間關系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關系，種間關系包括有；原始合作、共棲、共生、寄生、捕食、競爭。【詳解】如圖所示：甲種群的數(shù)量先增加先減少，乙種群的數(shù)量后增加后減少，符合捕食曲線，甲是被捕食者，乙是捕食者，B正確，ACD錯誤。故選B。24.下列有關生態(tài)位的描述不正確的是（）A.每個物種都有自己在群落中的生態(tài)位B.群落中每種生物占據(jù)的生態(tài)位是固定不變的C.生態(tài)位越接近的物種，競爭越激烈，選擇壓力越大D.可以通過研究植物株高、種群密度等特征來研究植物生態(tài)位【答案】B【解析】【分析】生態(tài)位是指一個種群在群落中所占據(jù)的位置及其與相關種群之間的功能關系，每種生物都占據(jù)相對穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源。【詳解】A、每個物種都有自己在群落中的生態(tài)位，不同生物的生態(tài)位不同，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，A正確；B、群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，但群落中每種生物占據(jù)的生態(tài)位不是固定不變的，B錯誤；C、生態(tài)位越接近的物種，其所利用的資源重疊性越高，因此競爭越激烈，選擇壓力越大，C正確；D、研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率，種群密度、植株高度等特征，以及它與其它物種的關系等，D正確。故選B。25.中國悠久的淡水漁業(yè)養(yǎng)殖歷史中，人們發(fā)明了高產(chǎn)低耗的“四大家魚混養(yǎng)技術”。下圖為夏季一個池塘中魚的種群數(shù)量與水層優(yōu)勢種之間的關系曲線。下列相關敘述錯誤的是（）A.四大家魚混養(yǎng)技術體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)特征，充分利用了池塘中的空間和食物資源B.青魚主要以螺、蚌等為食，草魚主要以水草為食，二者生態(tài)位不完全重疊C.若多年后該池塘廢棄，其中的優(yōu)勢種會隨時間推移發(fā)生變化，該過程屬于次生演替D.夏季該池塘中四種魚種群的集合屬于生物群落【答案】D【解析】【分析】1、種間關系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關系，主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。2、群落的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生物群落是指在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合?！驹斀狻緼、“四大家魚混養(yǎng)技術”中不同魚類種群分別占據(jù)了不同的空間，形成了池塘中上、中、下層的垂直結(jié)構(gòu)，A正確；B、青魚主要以螺、蚌等為食，草魚主要以水草為食，二者生態(tài)位發(fā)生了分化，減少競爭，生態(tài)位不完全重疊，B正確；C、廢棄的池塘內(nèi)仍然會保留了土壤條件和多種生物，在此基礎上發(fā)生群落演替屬于次生演替，C正確；D、夏季該池塘中四種魚種群的集合不屬于生物群落，生物群落是指在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，D錯誤。故選D。26.科研小組對某退耕農(nóng)田的群落演替進行調(diào)查，在調(diào)查期間發(fā)現(xiàn)該農(nóng)田依次經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木的演替階段。下列有關說法不正確的是（）A.發(fā)生在退耕農(nóng)田上的演替類型為次生演替B.與一年生草本階段相比，多年生草本階段物種豐富度增加C.灌木階段比多年生草本階段為動物提供了更多的食物和棲息空間D.該退耕農(nóng)田在灌木群落的基礎上一定會演替到頂極群落樹林階段【答案】D【解析】【分析】1、原生演替（初生演替）：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】A、退耕農(nóng)田中具有土壤條件及繁殖體，故退耕農(nóng)田在植被恢復過程中所經(jīng)歷的演替屬于次生演替，A正確；B、一般情況下，隨著演替的進行，物種豐富度增加，所以與一年生草本階段相比，多年生草本階段物種豐富度增加，B正確；C、灌木的出現(xiàn)提高了群落的垂直分層現(xiàn)象，為許多動物棲息提供食物和棲息空間，C正確；D、群落演替不一定都會到樹林階段，要看環(huán)境因素影響，比如降水量，同時還要考慮人類活動的干擾等，D錯誤。故選D。27.下列有關實驗的敘述，正確的是（）A.調(diào)查土壤小動物類群豐富度時，若用誘蟲器采集小動物時沒有開電燈，會使結(jié)果偏大B.調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度的實驗中，種群個體數(shù)較少時，可縮小樣方面積C.常用的統(tǒng)計物種相對數(shù)量的方法有記名計算法和目測估計法D.標記重捕法調(diào)查種群密度時，若標記動物的重捕概率低會導致數(shù)據(jù)比實際值偏小【答案】C【解析】【分析】調(diào)查種群密度常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物；標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物。此外，統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度的方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法?！驹斀狻緼、誘蟲器是利用土壤小動物趨暗、趨濕、避光、避高溫等特性，所以用誘蟲器采集土壤中小動物時如果沒有開燈，則會使結(jié)果偏小，A錯誤；B、調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度”的實驗中，種群個體數(shù)較少時，應適當擴大樣方的面積，B錯誤；C、調(diào)查的指標是動物種類的數(shù)量，即豐富度，常用的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法，C正確；D、被捕過的不容易再捕到，重捕中被標志的個體數(shù)偏小，則種群中的個體數(shù)偏大，D錯誤。故選C。28.某種蚜蟲在黃瓜植株上分布不均勻，下位葉多于中位葉，中位葉多于上位葉。過多的蚜蟲在大量吸食黃瓜植株的汁液后，黃瓜植株內(nèi)產(chǎn)生的單寧和烯類化學物增加。單寧能抑制蚜蟲的消化，減少蚜蟲的取食。烯類化學物具有揮發(fā)性，對蚜蟲的天敵——瓢蟲具有吸引作用。下列說法正確的是（）A.單寧和烯類化學物能調(diào)節(jié)種間關系B.可用標志重捕法調(diào)查蚜蟲的種群密度C.黃瓜與蚜蟲、瓢蟲與蚜蟲間均為捕食關系D.該種蚜蟲在黃瓜植株上的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】【分析】樣方法適用于植物、活動能力弱和活動范圍小的動物；標志重捕法適用于活動能力強、活動范圍廣的動物。【詳解】A、通過題干“單寧能抑制蚜蟲的消化，減少蚜蟲的取食。烯類化學物具有揮發(fā)性，對蚜蟲的天敵——瓢蟲具有吸引作用”可知，單寧和烯類化學物質(zhì)能調(diào)節(jié)種間關系，A正確；B、蚜蟲的活動能力弱、活動范圍小，應該用樣方法調(diào)查其種群密度，B錯誤；C、通過題干可知，黃瓜與蚜蟲，瓢蟲與蚜蟲間分別存在寄生和捕食關系，錯誤；D、該種蚜蟲所有個體構(gòu)成一個種群，這不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選A。29.陸地生物群落包括荒漠、草原、森林等類型。下列有關敘述正確的是（）A.不同的陸地生物群落的物種組成存在差異，且保持穩(wěn)定不變B.荒漠生物群落物種少、結(jié)構(gòu)簡單，因此各物種之間沒有生態(tài)位的重疊C.不同群落中的生物具有與該群落環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點D.森林多分布在濕潤或較濕潤地區(qū)，森林中的生物完全不能適應半干旱地區(qū)的草原環(huán)境【答案】C【解析】【分析】1、群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和。2、陸地生物群落：包括熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林，溫帶落葉林、北方針葉林、旱生林、熱帶稀樹草原、溫帶草原、凍原、荒漠和極地一高山荒漠等群落?！驹斀狻緼、不同的陸地生物群落的物種組成不完全相同，并且是可變的，A錯誤；B、荒漠生物群落物種少、結(jié)構(gòu)簡單，各物種之間生態(tài)位的重疊相對少，但并非沒有，B錯誤；C、在生物群落中長期生存的各種生物，是長期自然選擇的結(jié)果，往往都能適應所處的非生物環(huán)境，C正確；D、森林分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)，森林中的生物不能完全適應半干旱地區(qū)的草原環(huán)境，D錯誤。故選C。30.持續(xù)的過度放牧導致某草場退化，進而為布氏田鼠的繁殖提供適宜的環(huán)境條件，鼠害加劇，致使草場進一步退化。下列相關敘述，正確的是（）A.該草場具有垂直結(jié)構(gòu)，其垂直結(jié)構(gòu)比森林簡單B.布氏田鼠的繁殖導致草場進一步退化屬于負反饋調(diào)節(jié)C.過度放牧和鼠害分別導致草場發(fā)生次生演替和初生演替D.人類活動只改變?nèi)郝溲萏娴乃俣炔桓淖內(nèi)郝溲萏娴姆较颉敬鸢浮緼【解析】【分析】生物群落的空間結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動植物的種類也不同，草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象，只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯?！驹斀狻緼、草原群落在水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，即有水平結(jié)構(gòu)，在垂直方向也有分層現(xiàn)象，只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯，A正確；B、由題干信息過度放牧導致某草場退化，進而為布氏田鼠的繁殖提供適宜的環(huán)境條件，屬于正反饋調(diào)節(jié)，B錯誤；C、過度放牧和鼠害都導致草場發(fā)生次生演替，C錯誤；D、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，D錯誤。故選A。第二部分（非選擇題，共40分）本部分共3小題，共40分，請用黑色墨水的簽字筆作答，全部答案需寫在答題紙上。31.為研究IAA（生長素）對番茄子房發(fā)育成果實的調(diào)節(jié)，科研人員做了系列實驗。（1）科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進行實驗，處理及結(jié)果見下表。組別1組2組3組4組實驗處理授粉未授粉不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上涂抹IAA在花柄上涂抹IAA果實平均重量（g）4.105.30①1組番茄花發(fā)育成果實，其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的_______。②比較2、3組實驗結(jié)果，表明______________。③依據(jù)3、4組實驗結(jié)果，推測IAA不能______________。（2）根據(jù)上述推測，科研人員認為芽產(chǎn)生的生長素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實。為此，科研人員建立了圖1所示的研究模型。請利用該模型，完成驗證該推測的實驗方案并預期結(jié)果。圖1

實驗處理放射性檢測結(jié)果比較

3H-IAANPAa段b段c段d段I組施加施加

I組<Ⅱ組Ⅱ組？？

①表中I組應在圖1的_________（選填“1”、“2”或“3”）處施加3H-IAA，在_________（選填“1”、“2”或“3”）處施加NPA。②Ⅱ組“?”處的處理從左到右依次應為_________。③請參考d段書寫方式，在橫線處填寫預期結(jié)果a段_________、b段_________、c段_________。（3）在生產(chǎn)中，有人質(zhì)疑生長素類似物的使用會導致兒童性早熟。請你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關知識，撰寫一文字，向公眾進行科學解釋_________。【答案】（1）①.種子②.子房發(fā)育成果實需要IAA③.從花柄運輸?shù)阶臃浚?）①.1②.2③.施加、不施加④.I組>Ⅱ組⑤.I組<Ⅱ組⑥.I組=Ⅱ組（3）激素需要與靶細胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細胞膜上沒有生長素及其類似物的受體，不會引起兒童性早熟【解析】【分析】分析實驗過程及實驗結(jié)果可知，與正常番茄相比，沒有授粉的三種處理，只有在子房上涂抹IAA，才結(jié)果實，其他兩種處理都沒結(jié)果實，說明子房發(fā)育成果實，需要種子產(chǎn)生的生長素。【小問1詳解】①與2組相比可知，1組番茄花發(fā)育成果實，其子房生長所需的生長素主要來自發(fā)育中的種子，因為發(fā)育的種子是產(chǎn)生生長素的主要部位。②2、3組的不同在于是否在子房上涂抹IAA，比較2、3組實驗結(jié)果可知，子房發(fā)育成果實需要IAA。③4組涂抹的部位為花柄，果實平均重量為0，故IAA不能從花柄運輸?shù)阶臃俊！拘?詳解】①芽產(chǎn)生的生長素從形態(tài)學，上端向形態(tài)學下端的運輸方式是極性運輸，根據(jù)實驗模型圖，表中I組應在圖中的1處施加H-IAA，在2處施加NPA。②與I組形成對照，Ⅱ組“?”處的處理從左到右依次應為施加、不施加。③a、b、c段的預期結(jié)果分別是I組>Ⅱ組、I組<Ⅱ組、I組=Ⅱ組?！拘?詳解】生長素類調(diào)節(jié)劑的使用不會導致兒童性早熟，因為激素需要與靶細胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細胞膜上沒有生長素及生長素類調(diào)節(jié)劑的受體。32.用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌，其他培養(yǎng)條件相同，酵母菌種群數(shù)量增長曲線分別為a、b、c、d，如圖所示。請回答下列問題：（1）對酵母菌進行計數(shù)時，下列哪些操作會使計數(shù)結(jié)果偏?。縚_______①從靜置的培養(yǎng)液上部取樣②使用未干燥的血細胞計數(shù)板③計數(shù)前未對酵母菌進行臺盼藍染色④僅對計數(shù)室內(nèi)的酵母菌進行計數(shù)（2）曲線a的增長呈____