強化訓(xùn)練四川綿陽南山雙語學(xué)校7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試同步測評試題(解析卷)_第1頁
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四川綿陽南山雙語學(xué)校7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算2、如圖,在Rt△ABC中,=90°,沿著過點B的一條直線BE折疊△ABC,使點C恰好落在AB的中點D處,則的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°3、如圖,直線l1l2,直線l3與l1、l2分別相交于點A,C,BC⊥l3交l1于點B,若∠2=30°,則∠1的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°4、在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A.吉 B.祥 C.如 D.意5、將一副三角板按如圖所示位置擺放,已知∠α=30°14′,則∠β的度數(shù)為()A.75°14′ B.59°86′ C.59°46′ D.14°46′6、下列圖形不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.7、若與的乘積中不含x的一次項,則m的值為()A. B.0 C.2 D.48、一個不透明的口袋中,裝有紅球5個,黑球4個,白球11個,這些球除顏色不同外沒有任何區(qū)別,現(xiàn)從中任意摸出一個球,恰好是黑球的概率為()A. B. C. D.9、下列圖像中,不是的函數(shù)的是()A. B. C. D.10、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如圖擺放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠a+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,兩根旗桿CA,DB相距20米,且CA⊥AB,DB⊥AB,某人從旗桿DB的底部B點沿BA走向旗桿CA底部A點.一段時間后到達(dá)點M,此時他分別仰望旗桿的頂點C和D,兩次視線的夾角∠CMD=90°,且CM=DM.已知旗桿BD的高為12米,該人的運動速度為每秒2米,則這個人從點B到點M所用時間是_____秒.2、一枚質(zhì)地均勻的骰子的六個面上分別刻有1~6的點數(shù),拋擲這枚骰子,若拋到偶數(shù)的概率記作,拋到奇數(shù)的概率記作,則與的大小關(guān)系是______.3、如圖,直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,點P是直線MN上的一點,寫請出一個正確的結(jié)論__.4、如圖,在△中,已知點分別為的中點,若△的面積為,則陰影部分的面積為_________5、一個口袋中裝有個白球、個紅球,這些球除顏色外完全相同,充分?jǐn)噭蚝箅S機摸出一球是白球的概率為________.6、若∠α=53°18′,則∠α的補角為_____°.7、如圖,AB是一條直線,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,則∠3=_________度.8、下面是用棋子擺成的“上”字型圖案:按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第五個“上”字需用_________枚棋子;(2)第n個“上”字需用_________枚棋子.9、城市綠道串連起綠地、公園、人行橫道和自行車道改善了城市的交通環(huán)境,引導(dǎo)市民綠色出行截至2019年年底,某市城市綠道達(dá)2000千米,該市人均綠道長度y(單位:千米)隨人口數(shù)x的變化而變化,指出這個問題中的所有變量________________.10、如圖,點為直線上一點,.(1)__________________°,__________________°;(2)的余角是__________________,的補角是___________________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,已知AB=AC,BD=CE,證明△ABE≌△ACD.2、證明“全等三角形的對應(yīng)角的平分線相等”.要求:將已有圖形根據(jù)題意補充完整,并據(jù)此寫出己知、求證和證明過程.3、如圖①是將一個邊長為的大正方形的一角截去一個邊長為的小正方形(陰影部分),然后將圖①剩余部分拼接成如圖②的一個大長方形(陰影部分).(1)請用兩種不同的方法列式表示圖②中大長方形的面積:方法一:;方法二:;(2)根據(jù)探究的結(jié)果,直接寫出這三個式子之間的等量關(guān)系;(3)利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,求的值.4、一只螞蟻在如圖所示的樹枝上尋覓食物,假定螞蟻在每個岔路口都隨機選擇一條路徑,它獲得食物的概率是多少?5、如圖,直線AB,CD,EF相交于點O,OG⊥CD.(1)已知∠AOC=38°12',求∠BOG的度數(shù);(2)如果OC是∠AOE的平分線,那么OG是∠EOB的平分線嗎?說明理由.6、如圖,①過點Q作QD⊥AB,垂足為點D;②過點P作PE⊥AB,垂足為點E;③過點Q作QF⊥AC,垂足為點F;④連P,Q兩點;⑤P,Q兩點間的距離是線段______的長度;⑥點Q到直線AB的距離是線段______的長度;⑦點Q到直線AC的距離是線段______的長度;⑧點P到直線AB的距離是線段______的長度.-參考答案-一、單選題1、C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學(xué)涉及的正方形的性質(zhì),直角三角形全等的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)題意可知∠CBE=∠DBE,DE⊥AB,點D為AB的中點,∠EAD=∠DBE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出算式,計算得到答案.【詳解】解:由題意可知∠CBE=∠DBE,∵DE⊥AB,點D為AB的中點,∴EA=EB,∴∠EAD=∠DBE,∴∠CBE=∠DBE=∠EAD,∴∠CBE+∠DBE+∠EAD=90°,∴∠A=30°,故選:A.【點睛】本題考查的是翻折變換的知識,理解翻折后的圖形與原圖形全等是解題的關(guān)鍵,注意三角形內(nèi)角和等于180°.3、D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和垂直的定義解答即可.【詳解】解:∵BC⊥l3交l1于點B,∴∠ACB=90°,∵∠2=30°,∴∠CAB=180°?90°?30°=60°,∵l1l2,∴∠1=∠CAB=60°.故選:D.【點睛】此題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.4、A【分析】根據(jù)軸對稱的定義去判斷即可.【詳解】∵吉是軸對稱圖形,∴A符合題意;∵祥不是軸對稱圖形,∴B不符合題意;∵如不是軸對稱圖形,∴C不符合題意;∵意不是軸對稱圖形,∴D不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟練掌握軸對稱圖形的定義即一個圖形沿著某條直線折疊,直線兩旁的圖形能完全重合,是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】觀察圖形可知,∠β=180°-90°-∠α,代入數(shù)據(jù)計算即可求解.【詳解】解:∠β=180°﹣90°﹣∠α=90°﹣30°14′=59°46′.故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角,準(zhǔn)確識圖,得到∠β=180°-90°-∠α是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不符合題意;B、不是軸對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不符合題意;D、是軸對稱圖形,不符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的識別,熟知軸對稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】直接利用多項式乘以多項式運算法則計算,再根據(jù)條件可得,再解得出答案.【詳解】解:,乘積中不含的一次項,,解得:,故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式乘以多項式運算,解題的關(guān)鍵是正確掌握相關(guān)運算法則.8、A【分析】根據(jù)題意可得共有20個小球,即可得出任意摸出一個小球,共有20種等可能結(jié)果,其中恰好是黑球的有4種結(jié)果,即可求出概率.【詳解】解:由題意得,袋中裝有紅球5個,黑球4個,白球11個,任意摸出一個球,恰好是黑球的概率是.故選:A【點睛】本題考查了求概率的方法,熟知概率公式是解題關(guān)鍵.9、C【分析】函數(shù)的定義:在某變化過程中,有兩個變量x、y,并且對于x在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照對應(yīng)法則,y都有唯一確定的值和它對應(yīng),則x叫自變量,y是x的函數(shù).根據(jù)定義再結(jié)合圖象觀察就可以得出結(jié)論.【詳解】根據(jù)函數(shù)定義,如果在某變化過程中,有兩個變量x、y,并且對于x在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照對應(yīng)法則,y都有唯一確定的值和它對應(yīng).而C中的y的值不具有唯一性,所以不是函數(shù)圖象.【點睛】本題考查了函數(shù)的定義,根據(jù)函數(shù)定義判斷所給出的圖像是否是函數(shù).10、B【分析】已知,得到,根據(jù)外角性質(zhì),得到,,再將兩式相加,等量代換,即可得解;【詳解】解:如圖所示,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴;故選D.【點睛】本題主要考查了三角形外角定理的應(yīng)用,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、4【分析】先說明,再利用證明,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得米,再根據(jù)線段的和差求得BM的長,最后利用時間=路程÷速度計算即可.【詳解】解:∵,∴,又∵,∴,∴,在和中,,∴,∴米,(米),∵該人的運動速度,他到達(dá)點M時,運動時間為s.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意證得是解答本題的關(guān)鍵.2、【分析】直接利用概率公式求出P1,P2的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由題意可得出:一枚質(zhì)地均勻的骰子的六個面上分別刻有1~6的點數(shù),偶數(shù)有2、4、6共3個,奇數(shù)有1、3、5共3個,拋到偶數(shù)的概率為P1=;拋到奇數(shù)的概率為P2=,故P1與P2的大小關(guān)系是:P1=P2.故答案為:P1=P2.【點睛】本題主要考查了概率公式的應(yīng)用,熟練利用概率公式求出是解題關(guān)鍵.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.3、AP=BP(答案不唯一)【分析】根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,∴AP=BP.故答案為:AP=BP(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),熟練掌握軸對稱圖形的關(guān)鍵是找到對稱軸,圖形關(guān)于對稱軸折疊前后對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.4、1【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答.【詳解】解:∵點E是AD的中點,∴S△ABE=S△ABD,S△ACE=S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=S△ABC=×4=2cm2,∴S△BCE=S△ABC=×4=2cm2,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BCE=×2=1cm2.故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形的面積,主要利用了三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形,原理為等底等高的三角形的面積相等.5、【分析】根據(jù)概率公式可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由題意得:隨機摸出一球是白球的概率為;故答案為.【點睛】本題主要考查概率,熟練掌握概率的求解公式是解題的關(guān)鍵.6、126.7【分析】由題意根據(jù)互為補角的兩個角的和等于180°列式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:∵∠A=53°18′,∴∠A的補角=180°﹣53°18′=126°42′=126.7°.故答案為:126.7.【點睛】本題考查求補角以及角的運算,熟練掌握互為補角的兩個角的和等于180°以及角的運算法則是解題的關(guān)鍵.7、36.25【分析】根據(jù)度、分、秒之間的加減運算直接計算65°15′+78°30′即可得到∠1+∠2;觀察圖形可知∠1+∠2+∠3的和為平角,由此分析求解∠3的度數(shù).【詳解】解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,∴∠3=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(65°15′+78°30′)=36°15′=36.25°.故答案為:36.25.【點睛】本題主要考查角加減的計算,角的單位與角度制,結(jié)合圖形找出各角的數(shù)量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.8、224n+2【分析】將每個圖形中的“上”字所用的棋子找出來,再尋找數(shù)字規(guī)律即可.【詳解】第一個“上”字需用6枚棋子;第二個“上”字需用10枚棋子;第三個“上”字需用14枚棋子;發(fā)現(xiàn)6、10、14之間相差4,所以規(guī)律與4有關(guān)∴第五個“上”字需用枚棋子,第n個“上”字需用枚棋子.故答案為:(1);(2)【點睛】本題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.9、人均綠道長度y,人口數(shù)x【分析】根據(jù)常量與變量的定義進(jìn)行填空即可.【詳解】解:這個問題中的所有變量是該市人均綠道長度與人口數(shù),故答案為:人均綠道長度y,人口數(shù)x.【點睛】本題考查了常量與變量,掌握常量與變量的定義是解題的關(guān)鍵.10、3555與【分析】(1)由,可得,,所以,,,所以,已知的度數(shù),即可得出與的度數(shù);(2)由(1)可得的余角是與,要求的補角,即要求的補角,的補角是.【詳解】解:(1),,,,,,,,,,;(2)由(1)可得的余角是與,,的補角是,的補角是.故答案為:(1)35,55;(2)與,.【點睛】本題主要考查余角、補角以及垂直的定義,熟記補角、余角以及垂直的定義是解題關(guān)鍵.三、解答題1、見解析【分析】已知兩邊,則我們可以利用SSS或SAS來證明,此處應(yīng)采用SAS來證明.【詳解】解:∵AB=AC,BD=CE,∴AD=AE.又∵∠A=∠A,∴△ABE≌△ACD(SAS).【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,本題比較簡單.2、見解析.【分析】根據(jù)圖形和命題寫出已知求證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠B′,AB=A′B′,∠BAC=∠B′A′C′,根據(jù)角平分線的定義得出∠BAD=∠B′A′D′,根據(jù)全等三角形的判定得出△BAD≌△B′A′D′,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出答案即可.【詳解】解:如圖,已知:△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分別是∠BAC和∠B′A′C′的角平分線,求證:AD=A′D′,證明:∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠B′,AB=A′B′,∠BAC=∠B′A′C′,∵AD、A′D′分別是∠BAC和∠B′A′C′的角平分線,∴∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′,∴∠BAD=∠B′A′D′,在△BAD和△B′A′D中,,∴△BAD≌△B′A′D′(ASA),∴AD=A′D′.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,能求出△BAD≌△B′A′D′是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL,全等三角形的對應(yīng)邊相等.3、(1);(2);(3)708000【分析】(1)方法1:用a為邊長的正方形面積減去小正方形面積即可;方法2:直接讀取圖②中大長方形的長與寬,再求面積;(2)根據(jù)a2-b2和(a+b)(a-b)表示同一個圖形的面積進(jìn)行判斷;根據(jù)圖形可以寫出等量關(guān)系;(3)根據(jù)a2-b2=(a+b)(a-b),進(jìn)行計算即可得到答案.【詳解】解:(1)由圖可知,方法1:圖②中大長方形的面積為:a2-b2,方法2:圖②中大長方形的面積為:(a+b)(a-b),故答案為:a2-b2,(a+b)(a-b);(2)由圖可得,這三個式子之間的等量關(guān)系是:a2-b2=(a+b)(a-b),故答案為:a2-b2=(a+b)(a-b);(3)解:原式===708000【點睛】本題主要考查了平方差公式的幾何背景,解決問題的關(guān)鍵是運用兩種不同的方式表達(dá)同一個圖形的

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