提高學(xué)校管理辦法一、總則（一）目的為了全面提升學(xué)校的管理水平，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的高效、有序開(kāi)展，特制定本管理辦法。本辦法旨在明確學(xué)校管理的目標(biāo)、原則和基本框架，規(guī)范學(xué)校各部門(mén)及人員的職責(zé)與行為，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（二）適用范圍本辦法適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及與學(xué)校管理相關(guān)的各類(lèi)活動(dòng)和事務(wù)。涵蓋學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等各個(gè)方面，包括但不限于教學(xué)計(jì)劃制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生招生與學(xué)籍管理、校園設(shè)施維護(hù)、財(cái)務(wù)管理等。（三）基本原則1.以人為本原則以師生的發(fā)展為核心，尊重師生的個(gè)性差異和主體地位，關(guān)注師生的需求和權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造和諧、民主、平等的管理氛圍。2.依法治校原則嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為、管理行為和師生的行為，確保學(xué)校管理工作在法治軌道上運(yùn)行，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。3.科學(xué)管理原則運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和科學(xué)方法，建立健全學(xué)校管理制度體系，優(yōu)化管理流程，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。4.質(zhì)量第一原則把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校管理的首要目標(biāo)，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，深化教育教學(xué)改革，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.協(xié)同創(chuàng)新原則強(qiáng)化學(xué)校各部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，形成管理合力。鼓勵(lì)師生積極參與學(xué)校管理，開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的協(xié)同育人，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。二、行政管理（一）學(xué)校組織架構(gòu)1.決策機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì)，作為學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。校務(wù)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表等組成，負(fù)責(zé)審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、規(guī)章制度等，為學(xué)校發(fā)展提供決策支持。2.執(zhí)行機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長(zhǎng)下設(shè)副校長(zhǎng)若干，協(xié)助校長(zhǎng)分管教學(xué)、德育、后勤等工作。學(xué)校設(shè)立辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等職能部門(mén)，分別負(fù)責(zé)相應(yīng)的行政管理工作，具體職責(zé)如下：辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)、文件收發(fā)、會(huì)議組織、人事管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，包括教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核等。德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，包括學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育、班級(jí)管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲等。總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園設(shè)施維護(hù)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等。3.監(jiān)督機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)立教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，作為學(xué)校的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)審議學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教職工福利等重大事項(xiàng)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益；家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)工作，反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。（二）行政管理制度1.會(huì)議制度建立健全學(xué)校會(huì)議制度，包括校務(wù)委員會(huì)會(huì)議、行政辦公會(huì)議、教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議等。明確各類(lèi)會(huì)議的召開(kāi)時(shí)間、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容和議事規(guī)則，確保會(huì)議高效、有序進(jìn)行。會(huì)議要做好記錄，重要決議要形成紀(jì)要，并及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)。2.文件管理制度規(guī)范學(xué)校文件的起草、審核、印發(fā)、歸檔等流程。文件起草要符合國(guó)家法律法規(guī)和教育政策，內(nèi)容準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范。文件審核要嚴(yán)格把關(guān)，確保文件質(zhì)量。文件印發(fā)要按照規(guī)定的程序和范圍進(jìn)行，及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員。文件歸檔要完整、準(zhǔn)確，便于查閱和管理。3.人事管理制度加強(qiáng)學(xué)校人事管理，建立健全教職工招聘、考核、晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)等制度。嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行教職工招聘，確保招聘人員的素質(zhì)和能力符合學(xué)校要求。建立科學(xué)合理的教職工考核評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)教職工的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為教職工晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教職工培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。4.印章管理制度學(xué)校印章是學(xué)校對(duì)外行使權(quán)力的重要標(biāo)志，要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和范圍使用。印章管理要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立印章使用登記制度，詳細(xì)記錄印章使用的時(shí)間、事由、批準(zhǔn)人、經(jīng)辦人等信息。印章使用要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅自使用印章。印章保管人員要妥善保管印章，確保印章安全。5.檔案管理制度加強(qiáng)學(xué)校檔案管理，建立健全檔案收集、整理、歸檔、保管、查閱等制度。明確檔案管理部門(mén)和檔案管理人員的職責(zé)，確保檔案管理工作規(guī)范、有序。檔案收集要全面、及時(shí)，整理要分類(lèi)科學(xué)、編目準(zhǔn)確，歸檔要規(guī)范、完整，保管要安全、保密，查閱要嚴(yán)格履行審批手續(xù)。定期對(duì)檔案進(jìn)行整理和數(shù)字化處理，提高檔案管理的效率和利用價(jià)值。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定根據(jù)國(guó)家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃要明確各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等，確保教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。2.課程設(shè)置開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等。根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生興趣愛(ài)好，適當(dāng)開(kāi)發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。（二）教學(xué)過(guò)程管理1.備課管理教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和學(xué)情，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。備課要做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，定期開(kāi)展集體備課活動(dòng)，共同研討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。學(xué)校教務(wù)處要定期對(duì)教師的備課情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。2.課堂教學(xué)管理教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。學(xué)校要加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。3.作業(yè)管理教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)，控制作業(yè)總量。作業(yè)要精選精編，注重分層設(shè)計(jì)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)作業(yè)管理，定期檢查教師的作業(yè)布置和批改情況，嚴(yán)禁教師布置過(guò)量作業(yè)或讓學(xué)生家長(zhǎng)批改作業(yè)。4.考試管理建立健全學(xué)?？荚囍贫?，規(guī)范考試組織和管理工作?？荚囈獓?yán)格按照國(guó)家教育考試的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，確?？荚嚬?、公正、公開(kāi)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考試命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?？荚嚱Y(jié)束后，教師要認(rèn)真分析學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包括課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控、考試質(zhì)量監(jiān)控等方面。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量分析等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)。2.教學(xué)評(píng)價(jià)建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同行互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式。評(píng)價(jià)結(jié)果要與教師的績(jī)效考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生招生與學(xué)籍管理1.學(xué)生招生嚴(yán)格按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生招生工作。制定科學(xué)合理的招生計(jì)劃，規(guī)范招生程序，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。加強(qiáng)招生宣傳，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、招生政策等，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。2.學(xué)籍管理建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍檔案管理。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)，確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確、完整。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍檔案的保管和利用，為學(xué)校教育教學(xué)管理提供有力支持。（二）學(xué)生德育工作1.思想政治教育加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。2.品德教育注重學(xué)生品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德、學(xué)校紀(jì)律和家庭美德。開(kāi)展文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、感恩教育等活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。3.心理健康教育關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)心理健康教育。建立健全學(xué)校心理健康教育工作機(jī)制，配備專(zhuān)兼職心理健康教育教師，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。（三）學(xué)生日常管理1.班級(jí)管理加強(qiáng)班級(jí)管理，建立健全班級(jí)管理制度。選拔優(yōu)秀的班主任，明確班主任的職責(zé)和工作要求，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和考核。班主任要認(rèn)真做好班級(jí)日常管理工作，組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.學(xué)生考勤管理嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，建立學(xué)生考勤制度。教師要認(rèn)真做好學(xué)生的考勤記錄，及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況。對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和處理，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3.學(xué)生獎(jiǎng)懲管理建立健全學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分。學(xué)生獎(jiǎng)懲要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，確保公平、公正、公開(kāi)。五、后勤管理（一）校園設(shè)施維護(hù)1.設(shè)施設(shè)備管理建立校園設(shè)施設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。做好設(shè)施設(shè)備的更新和改造工作，提高設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化水平。2.校園環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，營(yíng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工。定期組織開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔工作。（二）物資采購(gòu)與財(cái)務(wù)管理1.物資采購(gòu)管理規(guī)范學(xué)校物資采購(gòu)行為，建立健全物資采購(gòu)管理制度。物資采購(gòu)要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)、集中采購(gòu)、定點(diǎn)采購(gòu)等方式，確保物資采購(gòu)的質(zhì)量和效益。加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督和管理，防止腐敗行為的發(fā)生。2.財(cái)務(wù)管理加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理、核算管理、資產(chǎn)管理等工作。定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，為學(xué)校決策提供依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)和考核，提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（三）安全保衛(wèi)管理1.安全制度建設(shè)建立健全學(xué)校安全管理制度，明確安全工作責(zé)任和工作要求。制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織開(kāi)展應(yīng)急演練，提高學(xué)