中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《明亮的眼睛》中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《明亮的眼睛》「篇一」活動目標(biāo)：認(rèn)識眼睛的作用學(xué)習(xí)一些保護視力的基本方法發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。活動準(zhǔn)備：特征較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。圖片：戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為（趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書、看電視距離太近等）鏡子畫紙、筆活動過程：請幼兒閉上眼睛，想象如果沒有眼睛，世界會是什么樣子。請幼兒輪流摸幾種物體，然后猜是什么物體，什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。出示戴眼睛幼兒的圖片，請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡，什么也看不清，看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。請幼兒討論應(yīng)該怎樣保護視力，使自己有一雙明亮的眼睛。如：注意看書的姿勢、光線、時間；注意眼睛衛(wèi)生（如不用臟手揉眼睛等）；注意眼睛不受異物傷害（如不玩尖東西）；眼睛有病要及時看醫(yī)生等。請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛，并在紙上畫出自己的眼睛。請幼兒想一句關(guān)于保護眼睛的句子，并請教師協(xié)助幼兒寫在圖畫旁邊?？偨Y(jié)分享：請幼兒展示自己的圖畫，并念出關(guān)于保護眼睛的句子?；顒釉u價：能說出眼睛的用處，知道眼睛的重要性能注意保護自己的眼睛延伸活動：請幼兒學(xué)做眼保健操。教學(xué)反思1．設(shè)計活動時沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時稍長了點。2．出示圖畫內(nèi)容時應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致，這樣有利于幼兒的接受與理解，還可以幫助記憶。中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《明亮的眼睛》「篇二」設(shè)計意圖：隨著人們物質(zhì)生活的極大豐富，越來越多的產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野。在家，家長對孩子也從不吝惜財物，總是盡可能的滿足孩子的要求，給孩子置辦各種各樣的東西；在幼兒園，也有老師準(zhǔn)備的各種各樣的玩具、裝飾等等；即使不在這兩個地方，外面也依舊有各式各樣的物件掛在那里。就是在這個世界中，孩子可以看見更多琳瑯滿目的好玩意，但真正能看到的卻越來越少了，孩子的“視力”似乎有些退化了。為了提高孩子觀察的意識，結(jié)合實際，我設(shè)計了該活動方案。活動目標(biāo)：1、能夠意識到自己平時疏于觀察，并增強自己觀察身邊事物的意識。2、知道善于觀察能夠給人們的生活工作帶來便利。3、愿意積極參與活動，做一個樂于觀察的孩子?；顒又攸c：提高孩子的觀察意識以及觀察興趣?；顒与y點：略活動準(zhǔn)備：1、游戲圖片：為小朋友找正確的衣服（衣服上標(biāo)記有數(shù)字）。2、場地準(zhǔn)備：教室及教室里的東西。3、小朋友一名（遮擋身體，開始時隱藏）活動過程：開始部分：一、談話導(dǎo)入。師：今天你們都是怎么來幼兒園的？你來幼兒園的路上都看到了什么？小結(jié)：原來小朋友在來幼兒園的路上看到了這么多有趣的事情，你們的眼睛真厲害?；静糠郑阂?、游戲：給小寶找衣服。師：教師出示游戲圖片：小朋友們已經(jīng)來幼兒園了，可是小寶才剛起床，他想穿和昨天一樣的衣服（出示小寶昨天的服裝）可是衣服太多，找不著了。小朋友，你能幫小寶在這一堆衣服里面找到昨天穿的那一身衣服嗎？衣服上都標(biāo)有數(shù)字，請告訴我相應(yīng)的數(shù)字。小結(jié)：（三）增加觀察難度，猜猜“消失”的小朋友。1、教師設(shè)疑：小朋友的眼睛真亮，迅速的找到了正確的衣服。那有沒有發(fā)現(xiàn)，今天小朋友里有一個不見了？誰不見了？2、教師提問后請出“消失”的遮擋住身體的小朋友：不見了！3、猜小朋友衣著。師：小朋友的身子被遮住了，我要考考你們，他今天穿的是什么衣服呢？（四）、找找教室里的“好朋友”。1、師：我們每天生活在教室里面，你們熟悉我們的教室嗎？誰能幫老師拿一盒水彩筆過來？水彩筆我們經(jīng)常會使用，所以每個小朋友都知道在哪里。2、請幼兒多次按要求尋找：表演區(qū)服裝；木質(zhì)玩具；帶數(shù)字的地方；有紅色的地方；有筐子的地方。（五）、幼兒向他人傳授經(jīng)驗。1、師：每一次都找到了的小朋友請舉手。為什么你們能找到它們，知道它們在哪里呢？你們平時是怎么做的？2、教師總結(jié)：小朋友平時要善于觀察，處處留心，這樣就能察覺到別人看不到的東西，做起事情來也就更快、更好。（六）、請小朋友離席，給予一定時間觀察教室，說說看到了什么平時沒看到的東西。（七）、教師再次總結(jié)，結(jié)束活動。師：希望小朋友平時能夠多多觀察周圍的事物，做一個善于觀察的好孩子。中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《明亮的眼睛》「篇三」活動目標(biāo)：1、懂得保護眼睛的重要性及正確。2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣?；顒舆^程：1、結(jié)合教育，講述故事《戴眼鏡的小猴》交流談?wù)摚盒『锘一覟槭裁创餮坨R了？運動會上，灰灰遇到了哪些煩惱？回到家，媽媽和灰灰都說了些什么？2、結(jié)合生活中的具體事例，讓幼兒說說為什么要保護眼睛，以及保護眼睛的正確方法。3、幼兒學(xué)習(xí)保護視力拍手歌。教學(xué)反思：1、設(shè)計活動時沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時稍長了點。2、出示圖畫內(nèi)容時應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致，這樣有利于幼兒的接受與理解，還可以幫助記憶。中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《明亮的眼睛》「篇四」活動目標(biāo)：1、懂得保護眼睛的重要性及近視戴眼鏡給生活帶來的不便。2、懂得保護眼睛的正確方法。3、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。4、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。重點：1、懂得保護眼睛的重要性及正確方法。2、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。難點：讓幼兒在日常生活中時刻注意保護眼睛，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、故事《戴眼鏡的小猴》掛圖。2、紙偶小猴一只?；顒舆^程：一、出示小猴，引入。師：今天，張老師給小朋友們請來了一個動物朋友，（出示戴眼鏡的小猴）它是誰??？（幼兒回答：小猴）哦，是小猴啊，小朋友們都認(rèn)識它呀，你們仔細看看小猴有什么不一樣？（幼兒回答：……）小猴為什么戴著一副眼鏡呢？（幼兒回答：……）小朋友們想不想知道?。浚ㄓ變夯卮穑合耄煟航酉聛韽埨蠋熃o小朋友們講一個好聽的故事，小朋友們認(rèn)真聽一聽待會告訴老師小猴為什么戴眼鏡。二、教師結(jié)合掛圖講述故事《戴眼鏡的小猴》。三、交流討論。1、師：故事講完了，小朋友們你們知道小猴灰灰為什么戴眼鏡了呢？幼兒回答：。師：原來灰灰愛看電視，愛玩游戲機所以才戴眼鏡。2、師：那灰灰戴著眼鏡在運動會上遇到了什么麻煩呢？幼兒舉手回答：。師：哦，灰灰爬樹的時候眼鏡老是往下滑，真聰明，那他還遇到哪些麻煩呢？幼兒舉手回答：。師：回答的真棒，灰灰跑步的時候呼出的氣讓他的眼鏡變的模糊，一會兒撞到小兔，一會兒又踩著小狗結(jié)果被取消了比賽資格。3、師：灰灰他可生氣了，回到家媽媽和灰灰說了什么呢？幼兒回答：。小結(jié)：灰灰戴著眼鏡做什么都很不方便，媽媽告訴灰灰不能再一個勁的看電視玩游戲機了，要保護好眼睛，那小朋友你們覺得眼睛重要嗎？（重要）眼睛重要那能沒事就看電視玩游戲機嗎？（不能）四、了解眼睛的保護眼睛的方法及良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。師：那我們應(yīng)該怎樣保護我們的眼睛呢？（個別幼兒回答，不能用臟手揉眼睛；寫字的時候不能離書本太近；不可以一直看電視……）總結(jié)：眼睛在我們生活中非常重要，所以我們要愛護我們的眼睛，不用臟手去揉眼睛，看書、寫字、畫畫的時候眼睛離書本不要太近，看一段時間就讓我們的眼睛休息片刻?；顒?/p>