2026屆山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考物理模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究決定音調(diào)高低因素的是（）A．手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲，同時(shí)增加杯中的水量B．響鈴時(shí)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣C．室內(nèi)收音機(jī)播音時(shí)，導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃D．敲鼓時(shí)，用大小不同的力2．以下是一雙吃飯用的木筷的“自述”：其中違背物理原理的是（）A．“當(dāng)我斜插在玻璃水杯中，你會(huì)看到我的身子向上彎折了”B．“當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí)，我一定是省力杠桿”C．“當(dāng)我放在水中，我會(huì)漂浮在水面上”D．“將干燥的我接入電路，我拒絕電流從我身上流過(guò)”3．塑料梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是A．塑料吸盤(pán)“粘”在光滑的瓷磚上B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．化纖布料衣服易“粘”在身上D．兩個(gè)鉛塊削平后擠壓，“粘”在一起4．如圖所示的四個(gè)電路圖與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是()A． B． C． D．5．小明請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗O(shè)計(jì)了一個(gè)提醒鎖自行車(chē)的電路，要求：當(dāng)車(chē)的支架支起（開(kāi)關(guān)S1閉合）時(shí)，蜂鳴器響，提醒鎖車(chē)；當(dāng)車(chē)上鎖（開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)）后，蜂鳴器停止發(fā)聲．如圖所示的電路符合要求的是A． B． C． D．6．圖（a）所示的杠桿是水平平衡的．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（）A．右端下沉B．左端下沉C．要保持平衡應(yīng)將左端的物體向右移動(dòng)D．要保持平衡應(yīng)在右端再加掛一個(gè)物體7．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲A．一定帶正電荷B．一定帶負(fù)電荷C．可能帶負(fù)電荷D．可能帶正電荷8．下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是A．撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，發(fā)出聲音的音調(diào)越低C．倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息D．北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲9．下圖是一個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖．電源電壓保持不變，體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大，下列有關(guān)測(cè)試儀的說(shuō)法正確的是A．O為支點(diǎn)，作用在B點(diǎn)為動(dòng)力，ABO是一個(gè)省力杠桿B．體重顯示表是用電壓表改裝而成的C．體重顯示表可能是用電壓表改裝而成的，也可能是用電流表改裝而成的D．壓力傳感器R的阻值隨壓力的增大而減小10．2018年5月14日，一架重慶飛往拉薩的航班，正在9800米高空以810km/h的速度飛行。突然駕駛艙右座前擋風(fēng)玻璃破裂脫落（如圖），當(dāng)時(shí)正坐在該窗口旁的副駕駛員整個(gè)上半身被“吸”出艙外，曾為空軍駕駛員的機(jī)長(zhǎng)劉某沉著處置安全著陸，創(chuàng)造了又一航空奇跡。導(dǎo)致副駕駛員整個(gè)上半身被“吸”出艙外這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大D．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是物理興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)定風(fēng)速的裝置.當(dāng)吹過(guò)探頭的風(fēng)速增大時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，空氣對(duì)探頭產(chǎn)生____（向上/向下/水平）方向的作用力增大，探頭帶滑片p移動(dòng)，電路中電壓表的示數(shù)____（增大/減小/不變）.為了讓風(fēng)速增大時(shí)，該風(fēng)速測(cè)定裝置的示數(shù)變大，請(qǐng)你提出一項(xiàng)合理的改進(jìn)措施：____.12．科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動(dòng)物園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過(guò)腳印來(lái)估測(cè)大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來(lái)平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型.回到學(xué)校后測(cè)得該容器的底面積為10cm2，容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg．把石膏模型放在一張紙片上畫(huà)出腳印形狀，剪下“腳印”，測(cè)得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長(zhǎng)10cm的正方形，測(cè)出質(zhì)量為5g．（g=10N/kg）利用平底圓柱形容器可以算出行走（兩腳著地）時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)______帕．大象的質(zhì)量約為_(kāi)________千克．13．冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖_______（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿_______（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)．14．滑板車(chē)是小學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板車(chē)的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這表明力可以改變物體的_____；15．如圖所示，小明同學(xué)家今年某月的兩次抄表情況，他家這一個(gè)月用電____kw·h．他家新購(gòu)進(jìn)一套用電設(shè)備，為測(cè)試該設(shè)備電功率大小，僅讓該用電器工作10min，表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)100r，此用電設(shè)備的功率為_(kāi)_____W．16．電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流________（選填“相同”或“不同”），電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的________有關(guān)。17．甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量相同．如圖是他們的自然凝固圖像，其中乙物質(zhì)在t分鐘后慢慢變成固體．觀察圖像可知，液態(tài)的甲和乙相比，比熱容大的是__________．同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)狀態(tài)__________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．固態(tài)是晶體__________（選填“甲”或“乙”）．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．新型鋁合金門(mén)安裝有扳動(dòng)式把手如圖所示，請(qǐng)你畫(huà)出門(mén)手柄所受力F的力臂（_____）19．畫(huà)出圖中的BC的入射光線和AO的折射光線____．20．用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．斜面傾斜程度

木塊所受重力G/N

斜面高度h/m

沿面拉力F/N

斜面長(zhǎng)L/m

機(jī)械效率η

較緩

5

0.2

2.5

1

40%

較陡

5

0.5

3.9

1

64%

最陡

5

0.7

4.6

1

①

（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做__________運(yùn)動(dòng)；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可知斜面傾斜程度最陡時(shí)機(jī)械效率為_(kāi)________；由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：__________，機(jī)械效率越大；斜面傾斜程度越陡，物體對(duì)斜面的壓力_______，木塊所受摩擦力_________（兩空均選填“越大”、“越小”或“不變”）．21．喜愛(ài)實(shí)驗(yàn)探究的小明用家中常見(jiàn)物品與刻度尺巧妙地測(cè)量出了一石塊的密度，實(shí)驗(yàn)如圖所示：A．用細(xì)線將一直桿懸掛，調(diào)節(jié)至水平平衡，將一重物懸于支點(diǎn)O左側(cè)的P點(diǎn)；B．如圖甲，保持重物的懸點(diǎn)P不變，將裝水的輕質(zhì)塑料袋掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動(dòng)至直桿水平平衡，用刻度尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離L1；C．如圖乙，在溢水杯中裝滿水，將石塊緩慢浸沒(méi)水中，溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中；D．如圖丙，保持重物的懸點(diǎn)P不變，將石塊掛在支點(diǎn)O的右側(cè)并移動(dòng)至直桿水平平衡，用刻度尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離L2；（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟最佳順序是_____（填寫(xiě)字母）；（2）已知水的密度為ρ水，則石塊密度ρ石＝_____（用字母ρ水、L1、L2表示）；（3）實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)樗芰洗旧碇亓浚瑫?huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏_____。22．小珠利用電壓恒為6V的電源，對(duì)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度10.50.10不亮21.5偏亮32.50.28正常42.80.30更亮（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成1圖所示實(shí)物圖的連接．（______）（2）小珠正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動(dòng)到_____端（選填“A”或“B”），然后閉合開(kāi)關(guān)，進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中．在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是_____；第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如2圖所示，示數(shù)為_(kāi)____A；分析表中信息，小燈泡的額定功率為_(kāi)____W，此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是_____Ω．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在杠桿左端A處懸掛體積為100cm3質(zhì)量為0.4kg的金屬塊甲，杠桿右端B處懸掛金屬塊乙，杠桿恰好在水平位置上平衡；已知OA長(zhǎng)10cm，OB長(zhǎng)20cm。（g取10N/kg，不計(jì)杠桿重、繩重）求：（1）金屬塊甲的重力G甲；（2）金屬塊甲浸沒(méi)在水中所受浮力是多大；（3）金屬塊甲浸沒(méi)在水中后，要使杠桿重新水平位置平衡，右端金屬塊乙應(yīng)向左移動(dòng)多少厘米。24．五一長(zhǎng)假期間，爸爸開(kāi)車(chē)帶著小惠從合肥市出發(fā)沿合巢蕪高速到蕪湖方特游玩，當(dāng)汽車(chē)以108km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，汽車(chē)所受到阻力為1000N，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30％，汽油的熱值為1．6×107J／kg(假設(shè)汽油完全燃燒)．求：(1)汽車(chē)以108km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率．(2)若汽車(chē)按照這種方式行駛，這次旅行全程往返300km，牽引力做的功是多少？小惠應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】

（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；（3）聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，真空不能傳聲．【詳解】A．用手指蘸水摩擦杯口時(shí)，杯子由于振動(dòng)發(fā)聲，只改變注入杯中的水量，杯子振動(dòng)的頻率發(fā)生變化，音調(diào)發(fā)生變化，故A符合題意為答案．B．響鈴時(shí)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣，探究了聲音不能在真空中傳播，故B不符合題意．C．室內(nèi)收音機(jī)播音時(shí)，導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃，說(shuō)明聲音能傳遞能量，故C不符合題意．D．敲鼓時(shí)，用大小不同的力，鼓面振動(dòng)幅度不同，響度不同，探究響度與振幅的關(guān)系，故D不符合題意．故選A．【點(diǎn)睛】此題考綜合考查了聲學(xué)的知識(shí)，對(duì)于這類(lèi)題目，要結(jié)合相關(guān)的聲學(xué)概念進(jìn)行分析處理．2、B【解析】試題分析：A、根據(jù)光的折射現(xiàn)象：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．而我們看到的水中的物體的像應(yīng)該在真實(shí)物體的上方；B、杠桿是一根在力的作用下，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，而動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；C、根據(jù)木材的密度和水的密度大小判斷木筷放到水里的漂浮情況；D、導(dǎo)體能導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電．A、由于光的折射，筷子斜插在玻璃杯中時(shí)，看到的水面以下的部分都向上偏折，所以看到筷子好像從水面處折斷了，本選擇項(xiàng)的描述是正確的；B、筷子在餐桌上使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，本選擇項(xiàng)的描述是錯(cuò)誤的；C、木材的密度小于水的密度，所以木筷放到水里，會(huì)飄浮在水面上，本選擇項(xiàng)的描述是正確的；D、木筷是絕緣體，所以接入電路，電流不能從筷子上流過(guò)，本選擇項(xiàng)的描述是正確的；考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；杠桿的應(yīng)用；物體的浮沉條件及其應(yīng)用；絕緣體點(diǎn)評(píng)：本題考查光的折射、杠桿、密度、導(dǎo)電性等知識(shí)，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力3、C【解析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，這是摩擦起電現(xiàn)象．A．?dāng)D出吸盤(pán)中的空氣，在大氣壓的作用下吸盤(pán)就能“粘”在光滑的瓷磚上．故A不符合題意；B．磁性黑板擦能“粘”在豎直的黑板上，是由于摩擦力與重力平衡．故B不符合題意；C．化纖布料的衣服容易“粘”在身上，這是摩擦起電現(xiàn)象（化纖布料的衣服與人體摩擦）．故C符合題意；D．兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起，這是分子引力作用的結(jié)果．故D不符合題意；4、A【解析】

從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量燈泡L1的電流，據(jù)此分析．【詳解】A、兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量燈泡L2的電流，符合題意；B、兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量干路中的電流，不合題意；C、兩只燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量燈泡L1的電流，不合題意；D、兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制L2支路，而實(shí)物圖中的開(kāi)關(guān)控制干路，不合題意．故選A．5、D【解析】

根據(jù)設(shè)計(jì)要求，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，蜂鳴器響，電路構(gòu)成通路；當(dāng)車(chē)上鎖，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)后，電路是開(kāi)路，蜂鳴器停止發(fā)聲，A．S1閉合后，蜂鳴器被短路，起不到提醒作用，A不符合要求．B．蜂鳴器總是在響，不符合要求．C．當(dāng)車(chē)上鎖后，蜂鳴器才響，不符合要求．D．符合要求為答案．6、A【解析】分析：（a）圖杠桿是平衡的，原因是兩邊的力和力臂的乘積相等，（b）圖分別加掛一個(gè)等重的物體后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷丁圖的杠桿是否還平衡．解答：AB、設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿一格長(zhǎng)為L(zhǎng)，（a）圖杠桿平衡是因?yàn)椋?；（b）圖分別加掛一個(gè)等重的物體后（為便于研究，設(shè)物體的重也為G），左邊力與力臂的乘積：3G×2L，右邊力與力臂的乘積：2G×4L，因?yàn)?，即右邊力與力臂的乘積較大，所以杠桿不能平衡，右端下沉；故A正確，B錯(cuò)誤；CD、若想讓杠桿能夠平衡，可以將左端的物體向左移動(dòng)，從而增大左邊的力臂，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故C錯(cuò)誤；若想讓杠桿能夠平衡，可以在左端再加掛一個(gè)物體，左邊的力變大，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故D錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)睛】本題考查了杠桿平衡的條件的應(yīng)用，注意杠桿平衡的條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂的應(yīng)用．7、C【解析】

如圖乙、丙相互排斥，因?yàn)橥N電荷排斥，已知丙帶正電荷，所以乙也帶正電；如圖甲、乙相互吸引，因?yàn)楫惙N電荷相互吸引，所以甲可能帶負(fù)電；又因?yàn)閹щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以甲也可能不帶電．故C正確，ABD錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是電荷間的相互作用規(guī)律，解題不難，但容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，必要時(shí)可以將題目中的帶電情況標(biāo)在圖上，則帶電情況就很容易區(qū)分了．8、C【解析】解答：A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲是琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B.尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān)，當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，正確．C.倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的，故C錯(cuò)誤；D.北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲正確．故選C.9、D【解析】試題分析：由圖示可知，此杠桿是繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，所以O(shè)點(diǎn)是支點(diǎn)，顯然此杠桿的動(dòng)力臂是小于阻力臂的，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，此杠桿是一個(gè)費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)；體重計(jì)是串聯(lián)在電路中的，所以是電流表改造而成的，故BC錯(cuò)；由題意可知，當(dāng)體重增加時(shí)，體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)增大，也就是說(shuō)電路中的電流變大了，電源電壓不變，所以應(yīng)是壓力傳感器R的阻值變小了，故D正確；應(yīng)選D．考點(diǎn)：杠桿的平衡條件；歐姆定律10、D【解析】

正在高空中飛行的飛機(jī)，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小，故形成向外的壓強(qiáng)差，因此副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，故D正確，ABC錯(cuò)誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、向上減小將電壓表改與電阻R2并聯(lián)（或在電路中串聯(lián)電流表）【解析】

如圖當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，由于探頭上表面凸，相同時(shí)間空氣經(jīng)過(guò)上表面的路程比下表面長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)上表面的速度比下表面快，空氣對(duì)探頭下表面的壓強(qiáng)較大；所以空氣對(duì)探頭產(chǎn)生向上的作用力增大；探頭帶滑片p向下移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，所以兩端電壓變小，電壓表示數(shù)變小；當(dāng)風(fēng)速減小時(shí),在彈簧的作用下,滑片P向上移動(dòng);若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表,要求風(fēng)速增大時(shí),電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端,這樣在風(fēng)速增大時(shí),滑片上移,變阻器阻值減小,分壓變小,R2兩端的分壓變大，示數(shù)變大．12、2.5×105，4000【解析】大象對(duì)地面的壓強(qiáng)和鋼珠對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．13、熔化放出【解析】

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固．白糖吸熱變?yōu)樘菨{的過(guò)程是熔化現(xiàn)象；將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿放熱凝固變?yōu)楣虘B(tài)．14、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個(gè)向前的力，推動(dòng)人前進(jìn)；如果不再蹬地，滑板車(chē)的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．15、93；243【解析】試題分析：消耗的電能：W=1．1kW?h-2．1kW?h=93kW?h，轉(zhuǎn)過(guò)133r消耗電能：W=133/2533kW?h=3．34kW?h通過(guò)該設(shè)備的功率：P=W/t=3．34kW?h/13/63h=3．1kW=243W考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；電功率的計(jì)算16、相同電阻【解析】

電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通過(guò)的電流相同，通電時(shí)間是相同的，由焦耳定律可知，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比，可知電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，是因?yàn)殡姞t絲與導(dǎo)線的電阻不同造成的，即說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)。17、甲有關(guān)甲【解析】

由圖象可看出，甲物質(zhì)溫度降低到一定時(shí)不再降低，乙繼續(xù)降低，說(shuō)明放熱一段時(shí)間甲物質(zhì)在熔化，由此可知甲是晶體，乙是非晶體；t分鐘后，降低相同的溫度時(shí)，甲物質(zhì)所用時(shí)間更長(zhǎng)，所以甲的比熱容較大；同時(shí)觀察甲的圖像可知，甲在熔化前后，甲在相同時(shí)間內(nèi)改變的溫度不同，說(shuō)明了同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】首先延長(zhǎng)力F的作用線，然后由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為F的力臂L，如圖所示：19、【解析】

凹透鏡有三條特殊光線：過(guò)光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過(guò)焦點(diǎn)．其光路圖如圖所示：20、勻速直線76.1%斜面越陡越小越小【解析】

（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可知斜面傾斜程度最陡時(shí)機(jī)械效率為．（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得初步結(jié)論：斜面越陡，機(jī)械效率越大．（4）可利用極端法進(jìn)行判斷，當(dāng)斜面傾角為90°時(shí)壓力為零，所以斜面傾斜程度越陡，物體對(duì)斜面的壓力越小，木塊所受摩擦力越?。?1、ADCBρ水L1【解析】

（1）用杠桿測(cè)量時(shí)，先要調(diào)節(jié)杠桿平衡尋找支點(diǎn)，所以A排前，應(yīng)先測(cè)石塊，再將石塊浸入水中，否則，石塊從水中取出再測(cè)，表面會(huì)有水殘留，故D排第二，需將排出水裝入塑料袋后，才測(cè)量塑料袋中的水，所以先C再B，故最佳順序是：ADCB；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件