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黑龍江省肇東市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列幾何體中,是圓錐的為(
)A. B. C. D.2、下列四個(gè)圖中,是三棱錐的表面展開圖的是(
)A. B. C. D.3、一個(gè)骰子相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和為7,它的展開圖如圖,下列判斷正確的是(
)A.代表 B.代表C.代表 D.代表4、某個(gè)立體圖形的側(cè)面展開圖如圖所示,它的底面是正三角形,那么這個(gè)立體圖形是(
)A.圓柱 B.圓錐 C.三棱柱 D.四棱柱5、下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是(
)A. B.C. D.6、下列四個(gè)幾何體中,是圓柱的為()A. B.C. D.7、如圖所示的是一個(gè)由5塊大小相同的小正方體搭建成的幾何體,則它的左視圖是(
)A. B. C. D.8、下列圖形經(jīng)過(guò)折疊不能圍成棱柱的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、觀察下列由長(zhǎng)為1,的小正方體擺成的圖形,如圖①所示共有1.個(gè)小立方體,其中1個(gè)看得見,0個(gè)看不見:如圖②所示:共有8.個(gè)小立方體,其中7個(gè)看得見,1個(gè)看不見:如圖③所示:共有27個(gè)小立方體,其中19個(gè)看得見,8個(gè)看不見…按照此規(guī)律繼續(xù)擺放:(1)第④個(gè)圖中,看不見的小立方體有_________個(gè):(2)第n個(gè)圖中,看不見的小立方體有____________個(gè).2、用一個(gè)平面去截一個(gè)棱柱,截面的邊數(shù)最多是8,則這個(gè)棱柱有____條棱3、時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí),形成一個(gè)圓面,這說(shuō)明了______________;三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)圓錐體,這說(shuō)明了______________.4、如圖是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體組合而成的一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的表面積是_______5、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖,寫出其中一組相對(duì)的面(寫一對(duì)即可)______.6、圖1是一個(gè)正方體的展開圖,該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此時(shí)這個(gè)正方體朝上一面的字是_____.7、在圖中添加一個(gè)小正方形,使該圖形經(jīng)過(guò)折疊后能圍成一個(gè)四棱柱,不同的添法有種____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖是一個(gè)包裝紙盒的三視圖(單位:cm).(1)該包裝紙盒的幾何形狀是____;(2)畫出該紙盒的平面展開圖;(3)計(jì)算制作一個(gè)紙盒所需紙板的面積(精確到個(gè)位).2、如圖是一個(gè)多面體的展開圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了字母,請(qǐng)你根據(jù)要求回答問題:(1)這個(gè)多面體是一個(gè)什么物體?(2)如果D是多面體的底部,那么哪一面會(huì)在上面?(3)如果B在前面,C在左面,那么哪一面在上面?(4)如果E在右面,F(xiàn)在后面,那么哪一面會(huì)在上面?3、如圖,是由一些大小相同的小正方體組成的簡(jiǎn)單幾何體的主視圖和俯視圖,設(shè)小正方體的個(gè)數(shù)為.(1)請(qǐng)你寫出一個(gè)符合上述視圖的的值______,并畫出它對(duì)應(yīng)的左視圖;(2)寫出的所有可能值.4、下圖是無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的展開圖(接縫處不計(jì)),尺寸單位:厘米.求盒子的容積.5、某物體的三視圖如圖:(1)此物體是什么體;(2)求此物體的全面積.6、將立方體紙盒沿某些棱剪開,且使六個(gè)面連在一起,然后鋪平,可以得到其表面展開圖的平面圖形.(1)以下兩個(gè)方格圖中的陰影部分能表示立方體表面展開圖的是_______(填A(yù)或B).(2)在以下方格圖中,畫一個(gè)與(1)中呈現(xiàn)的陰影部分不相似(包括不全等)的立方體表面展開圖.(用陰影表示)
(3)如圖中的實(shí)線是立方體紙盒的剪裁線,請(qǐng)將其表面展開圖畫在右圖的方格圖中.(用陰影表示)7、如圖,是由幾個(gè)小立方體所搭成的幾何體從上方看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),已知小立方體邊長(zhǎng)為1,求這個(gè)幾何體的表面積.(列式子表示計(jì)算過(guò)程)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)圓錐的特征進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】解:圓錐是由一個(gè)圓形的底面,和一個(gè)彎曲的側(cè)面圍成的,因此選項(xiàng)C中的幾何體符合題意.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形,掌握幾種常見幾何體的形體特征是正確判斷的前提.2、B【解析】【分析】根據(jù)三棱錐是由四個(gè)三角形組成,即可求解【詳解】解:A是四棱柱,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B是三棱錐,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C是四棱錐,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D是三棱柱,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選B.【考點(diǎn)】.本題考查了三棱錐的側(cè)面展開圖,解題的關(guān)鍵是掌握三棱錐是由四個(gè)三角形組成.3、A【解析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的對(duì)面,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:由正方體展開圖可知,的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是1;的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是2;的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是4;∵骰子相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和為7,∴代表,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了正方體展開圖,解題關(guān)鍵是明確正方體展開圖中相對(duì)面間隔一個(gè)正方形,判斷哪兩個(gè)面相對(duì).4、C【解析】【分析】根據(jù)常見立體圖形的底面和側(cè)面即可得出答案.【詳解】解:A選項(xiàng),圓柱的底面是圓,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),圓錐的底面是圓,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),三棱柱的底面是三角形,側(cè)面是三個(gè)長(zhǎng)方形,故該選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng),四棱柱的底面是四邊形,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,掌握棱柱的底面是邊形是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【詳解】A、主視圖為等腰三角形,俯視圖為圓以及圓心,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、主視圖為矩形,俯視圖為矩形,故B選項(xiàng)正確;C、主視圖是矩形,俯視圖均為圓,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、主視圖為梯形,俯視圖為矩形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.6、C【解析】【分析】根據(jù)每一個(gè)幾何體的特征判斷即可.【詳解】解:A.長(zhǎng)方體,故A不符合題意;B.球體,故B不符合題意;C.圓柱,故C符合題意;D.圓錐,故D不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了認(rèn)識(shí)立體圖形,熟練掌握每一個(gè)幾何體的特征是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】找到從幾何體的左邊看所得到的圖形即可.【詳解】解:左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握所看的位置.8、D【解析】【分析】根據(jù)題意由平面圖形的折疊及棱柱的展開圖逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A可以圍成四棱柱,B可以圍成三棱柱,C可以圍成五棱柱,D選項(xiàng)側(cè)面上多出一個(gè)長(zhǎng)方形,故不能圍成一個(gè)三棱柱.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查立體圖形的展開圖,熟記常見立體圖形的表面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.二、填空題1、
27
【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)律可以得第④個(gè)圖中,看不見的小立方體有27個(gè).(2)由題意可知,共有小立方體個(gè)數(shù)為序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù),看不見的小正方體的個(gè)數(shù)=(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1),看得見的小立方體的個(gè)數(shù)為共有小立方體個(gè)數(shù)減去看不見的小正方體的個(gè)數(shù).【詳解】解:∵當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,1=1,0=(1-1)3=03;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,8=23,1=13=(2-1)3;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,27=33,8=(3-1)3=23;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,64=43,27=(4-1)3=33;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,125=53,64=(5-1)3=43;∴當(dāng)?shù)趎個(gè)圖中,看不見的小立方體的個(gè)數(shù)為(n-1)3個(gè).故答案為:(1)27;(2)(n-1)3.【考點(diǎn)】本題考查的是立體圖形,分別根據(jù)排成的立方體的高為1個(gè)立方體、2個(gè)立方體、3個(gè)立方體、4個(gè)立方體時(shí)看見的正方體與看不見的正方體的個(gè)數(shù),找出規(guī)律即可進(jìn)行解答.2、18【解析】【分析】用平面去截一個(gè)棱柱時(shí)最多與所有面相交得到截面的邊數(shù)與棱柱的面數(shù)相同,最少與三個(gè)面相交得三角形.因?yàn)榻孛娴倪厰?shù)最多是8,所以棱柱有8個(gè)面,這是個(gè)六棱柱,一個(gè)n棱柱,其棱的數(shù)量由多邊形的邊數(shù)或頂點(diǎn)數(shù)來(lái)決定.底面多邊形是n條邊,則上下兩個(gè)底面有棱(邊)2n條,側(cè)棱有n條,一共有棱3n條.由此可見,六棱柱的棱數(shù)是18條.【詳解】解:∵用平面去截一個(gè)棱柱時(shí)最多與所有面相交得到截面的邊數(shù)與棱柱的面數(shù)相同,截面的邊數(shù)最多是8,∴棱柱有8個(gè)面,是六棱柱,有18條棱.故答案為:18.【考點(diǎn)】此題考查了截一個(gè)幾何體,解題的關(guān)鍵是知道用一個(gè)平面去截一個(gè)棱柱時(shí),截面經(jīng)過(guò)棱柱的幾個(gè)面,得到的截面形狀就是幾邊形.3、
線動(dòng)成面
面動(dòng)成體【解析】【詳解】分析:熟悉點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)即可解.詳解:根據(jù)分析即知:點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.故答案為點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.點(diǎn)睛:本題考查了點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的最基本元素.4、22【解析】【分析】利用主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,進(jìn)而判斷圖形形狀,即可得出小正方體的個(gè)數(shù).【詳解】解:綜合三視圖,我們可以得出,這個(gè)幾何模型的底層有3+1=4個(gè)小正方體,第二層有1個(gè)小正方體,因此搭成這個(gè)幾何體模型所用的小正方體的個(gè)數(shù)是4+1=5個(gè).∴這個(gè)幾何體的表面積是5×6-8=22,故答案為:22.【考點(diǎn)】本題考查了學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”是解題的關(guān)鍵.5、A和F,B和D,C和E【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的展開圖的特點(diǎn),即可得出答案.【詳解】根據(jù)長(zhǎng)方體的展開圖可知,相對(duì)面中間隔著一個(gè)面,所以,A和F,B和D,C和E為相對(duì)面.故答案為:A和F,B和D,C和E(寫一對(duì)即可).【考點(diǎn)】本題考查了長(zhǎng)方體的展開圖及相對(duì)面,熟悉長(zhǎng)方體的特征是解題的關(guān)鍵.6、我【解析】【分析】動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,或者在頭腦中模擬(想象)折紙、翻轉(zhuǎn)活動(dòng)即可求解.【詳解】由圖1可得:“中”和“的”相對(duì),“國(guó)”和“我”相對(duì),“夢(mèng)”和“夢(mèng)”相對(duì),由圖2可得:該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格時(shí),“國(guó)”在下面,則這時(shí)小正方體朝上一面的字是“我”.故答案為:我.【考點(diǎn)】本題以小立方體的側(cè)面展開圖為背景,考查學(xué)生對(duì)立體圖形展開圖的認(rèn)識(shí).考查了學(xué)生空間想象能力.7、4【解析】【分析】由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征作答.【詳解】解:由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,不同的添法共有4種,即在沒有小正方形的一側(cè),每一個(gè)長(zhǎng)方形的寬的左邊添加都可以.故答案為4.【考點(diǎn)】解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及長(zhǎng)方體展開圖的各種情形.三、解答題1、(1)正六棱柱;(2)詳見解析;(3)280(cm2)【解析】【分析】(1)易得此幾何體為六棱柱;(2)利用(1)中所求得出該紙盒的平面展開圖;(3)根據(jù)表面積=2×六邊形的面積+6×正方形的面積求出即可.【詳解】(1)正六棱柱(寫六棱柱或直六棱柱均可)(2)如圖是其中的一種展開圖.(3)由圖可知,正六棱柱的側(cè)面是邊長(zhǎng)為5的正方形,上、下底面是邊長(zhǎng)為5的正六邊形.∴S側(cè)=6×52=150(cm2),S底=2×6××52=75(cm2),∴S表=150+75≈280(cm2)【考點(diǎn)】此題主要考查了幾何體的表面積求法,判斷出六棱柱的底面及側(cè)面的邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.2、(1)長(zhǎng)方體;(2)B在上面;(3)E面會(huì)在上面;(4):①如果EF向前折,D在下,B在上;②如果EF向后折,B在下,D在上.【解析】【分析】利用長(zhǎng)方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.這是一個(gè)長(zhǎng)方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“A”與面“E”相對(duì),面“B”與面“D”相對(duì),面“C”與面“F”相對(duì).【詳解】解:(1)這個(gè)多面體是一個(gè)長(zhǎng)方體;(2)面“B”與面“D”相對(duì),如果D是多面體的底部,那么B在上面;(3)由圖可知,如果B在前面,C在左面,那么A在下面,∵面“A”與面“E”相對(duì),∴E面會(huì)在上面;(4)由圖可知,如果E在右面,F(xiàn)在后面,那么分兩種情況:①如果EF向前折,D在下,B在上;②如果EF向后折,B在下,D在上.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,解題關(guān)鍵是注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.3、(1)(答案不唯一),圖見解析;(2)8,9,10,11【解析】【分析】(1)根據(jù)主視圖可知可能有三列,由俯視圖可知左視圖應(yīng)有2列,即可得出所有的組成圖形,即可得出左視圖;(2)由俯視圖可得該組合幾何體有3列,2行,以及最底層正方體的個(gè)數(shù)及擺放形狀,由主視圖結(jié)合俯視圖可得從左邊數(shù)第二列第二層最少有1個(gè)正方體,最多有2個(gè)正方體,第3列第2層,最少有1個(gè)正方體,最多有2個(gè)正方體,第3層最少有1個(gè)正方體,最多有2個(gè)正方體,分別相加得到組成組合幾何體的最少個(gè)數(shù)及最多個(gè)數(shù)即可得到n的可能的值.【詳解】(1)根據(jù)主視圖可知可能有三列,由俯視圖可知左視圖應(yīng)有2列,;左視圖如圖所示:故答案為:(答案不唯一);(2)∵俯視圖有5個(gè)正方形,∴最底層有5個(gè)正方體,由主視圖可得第2層最少有2個(gè)正方體,第3層最少有1個(gè)正方體;由主視圖可得第2層最多有4個(gè)正方體,第3層最多有2個(gè)正方體;∴該組合幾何體最少有5+2+1=8個(gè)正方體,最多有5+4+2=11個(gè)正方體,∴n可能為8或9或10或11.對(duì)應(yīng)的左視圖如圖:【考點(diǎn)】本題考查了從三個(gè)方向看物體的形狀;用到的知識(shí)點(diǎn)為:俯視圖中正方形的個(gè)數(shù)是組合幾何體最底層正方體的個(gè)數(shù);組合幾何體的最少個(gè)數(shù)是底層的正方體數(shù)加上主視圖中第二層和第3層正方形的個(gè)數(shù).4、盒子的
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