2025年北京市高考語文真題試卷分析之五:散文閱讀_第1頁
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文檔簡介

【原題回放】四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面文章,完成16-19題。故鄉(xiāng)的紋路1很長一段時間,“故鄉(xiāng)”在我心目中并不是一個情深義重的概念。故鄉(xiāng)的景象、習(xí)俗、食物和鄉(xiāng)音匯成了地域文化。然而,地域文化會不會成為放眼四方的局限?【甲】我傾心于萬物的普遍意義,對于地域之分相當(dāng)遲鈍,記住水的分子式是H2O即可,加上一個“故鄉(xiāng)”的定語又會增添哪些意義?2故鄉(xiāng)意識相對薄弱的另一個原因是,我始終居住在故鄉(xiāng)。我所出生的城市福州是一個不大的盆地,我的寓所每一個窗口都看得見鋼藍(lán)色的起伏山脈。魏晉南北朝以來,中原一帶的人口多次大規(guī)模南遷,這些移民性格之中似乎存有“說走就走”的基因。我?guī)锥扔袡C(jī)會移居外地,卻又陰差陽錯耽誤了。有一天我驚醒似的問自己:老祖宗那種“說走就走”的基因已經(jīng)在我身上失傳了嗎?我既不想刻意浪跡天涯,也未曾承諾踞守故鄉(xiāng)。之所以至今棲身于那些鋼藍(lán)色山脈的屏風(fēng)后面,順其自然罷了。于我而言,不論故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng),“此心安處是吾鄉(xiāng)”。3鱗次櫛比的高樓,明滅閃爍的霓虹燈,大部分城市如此相像,福州也不例外??扇羰钱愢l(xiāng)人踏入福州的地盤,便立即會陷入一個奇特的聲音世界——巷口曬太陽的老太婆、肉鋪子的老板或者水果攤的女主人正在說些什么?他們的語言似乎來自另一個發(fā)音體系。這種語言與標(biāo)準(zhǔn)的普通話相距太遠(yuǎn),以至于喪失了猜測的可能性。4起初,我對方言沒有多少好感,仿佛它是小地方的可笑印記,不登大雅之堂。方言不適合闡述普遍的公共命題,只能在一小塊地皮上流通——只能形容本地風(fēng)味小吃的口感,敘述婆媳不和的家長里短,或者用于菜市場砍價。后來我才明白,這種感覺多么錯誤,方言恰恰是文化脈絡(luò)的見證。當(dāng)年中原移民陸續(xù)南下,同時帶來一波又一波的語言潮汐。福州方言存留大量古漢語遺跡,例如稱“你”為“汝”,“他為“伊”,“鍋為“鼎”,“筷子”為“箸”,“如何”為“何如”。方言吟誦的古典詩詞音韻鏗鏘,古意盎然。福州人林則徐講不好京城的官話,據(jù)說道光皇帝聲稱“天不怕,地不怕,就怕林則徐說官話”。這又有什么關(guān)系?他老人家的方言口音威風(fēng)凜凜,一聲令下,虎門銷煙。持一口福州方言,仍然可以闖蕩四海,放眼世界,必要的時候也可以轉(zhuǎn)換為流利的英語。嚴(yán)復(fù)年少時就讀于福州的船政學(xué)堂,繼而留學(xué)英倫,翻譯了《天演論》等諸多名著。他的各種頭銜之中,翻譯家排在相當(dāng)靠前的位置。還原這些歷史人物的方言口音,他們仿佛悠然跨出教科書,徜徉于附近的大街小巷。這時,故鄉(xiāng)的形象開始在我心目中矗立。我告訴自己,故鄉(xiāng)是一個有歷史有故事的地方,不要自以為是、一葉障目。5故鄉(xiāng)產(chǎn)生過哪些耀眼的性格?這個問題將我的目光轉(zhuǎn)向了三坊七巷。這個區(qū)域聚集眾多名門望族,遺留數(shù)百幢古老的大宅院。林則徐與嚴(yán)復(fù)都曾經(jīng)居住在這里,他們的宅院僅僅相距幾步路、穿行于窄窄的巷子,石板條鋪就的路面光滑如洗,厚厚的木門與雪白的風(fēng)火墻背后鎖住無數(shù)秘密。如果說繁鬧的街道屬于城市的浮華表象,那么,街道背后的巷子往往隱藏了城市的幽深。寂靜的街巷將一些碎片細(xì)心收藏起來,沉淀下來,慢慢形成故鄉(xiāng)歷史的另一種紋路。6我時常路過位于楊橋巷口的林覺民紀(jì)念館,有一天突然被林覺民二十四歲的面容深深吸引。他的形象既單純又復(fù)雜。黃花崗烈士義薄云天,絹帕上《與妻書》愁腸百結(jié),國事與家事的矛盾交織在這個男人的內(nèi)心,塊壘難消。林覺民結(jié)交許多俠客義士,身上涌動著逼人的英豪之氣。但是,他并非獨往獨來漂泊于江湖,而是始終放不下大宅院里的愛妻。這個人物既慷慨激昂,又兒女情長;既是一個叱咤風(fēng)云的革命家,又是一個纏綿悱惻的丈夫。我從他身上發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)深處閃亮的性格。只要有一個林覺民,故鄉(xiāng)就值得放手書寫。沿著林覺民的線索,我又在三坊七巷找到了沈楨、林旭、林長民、林微因等一干人物。他們的行跡雖逐漸隱入歷史塵煙,但他們那種神氣活現(xiàn)、大開大合的人生姿態(tài)仍然具有強(qiáng)烈的吸引力。7后來,我的寓所遷到江邊,閩江日復(fù)一日流淌在窗前?!耙粭l大江穿城而過”不再是一句概括的形容,而是時刻可見的事實。與閩江比鄰而居的日常景象是:江流,潮汐,灘涂,白鷺,碼頭,江風(fēng),雕像一般的釣魚者,沿著江岸跑步、跳舞與放風(fēng)箏的人……離開窗口的取景框,可以尋訪下游兩岸的古炮臺,如果將目光轉(zhuǎn)向上游,可以看見江岸山巔的古塔,江流途經(jīng)的山間古城。寫作《與大江為鄰》的時候,我想起許多事情來:少年時代泡在江里游泳,母親與外婆曾經(jīng)逃難到閩江上游的山城,父親與母親相識于江畔,后來又雙雙遷往閩江上游的一個小村落?!疽摇堪殡S這一次寫作的是又一次小小的自問:我的視野之中,為什么這一條大江姍姍來遲?這一派洶涌的大水難道不是故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記?8我不想過多責(zé)怪自己的遲鈍。凡事皆有時機(jī),故鄉(xiāng)總會找到各種機(jī)會恰當(dāng)?shù)卣故咀约?。既然我一直住在這里,那就不必著急,耐心的等待必有所獲。我的心目中,故鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個符號,僅僅承擔(dān)標(biāo)識身份的功能,后來演變?yōu)橐庾R的一瓣,承擔(dān)建構(gòu)情感與記憶的功能。當(dāng)然,我還有更多的期待—期待故鄉(xiāng)釀造與組織各種瑰麗的想象。這時,故鄉(xiāng)將會進(jìn)一步成為心靈的棲居之地。(取材于南帆的同名文章)一、題型甄別:散文閱讀。二、《故鄉(xiāng)的紋路》概略《故鄉(xiāng)的紋路》是散文家南帆2025年4月9日發(fā)表于《光明日報》的文章,被選入2025年高考語文北京卷閱讀題,分值18分。該文通過探討故鄉(xiāng)文化與個人身份認(rèn)同的關(guān)系,展現(xiàn)了地域文化對個體生命軌跡的深刻影響。這篇散文以“故鄉(xiāng)認(rèn)知”為線索,展現(xiàn)了作者從疏離到認(rèn)同的情感嬗變。通過福州方言、三坊七巷、閩江等意象,層層遞進(jìn)地解構(gòu)了故鄉(xiāng)的文化密碼。文章巧妙運用科學(xué)理性與人文情懷的碰撞,在林則徐、嚴(yán)復(fù)等歷史人物的映照下,完成對地域文化的祛魅與重構(gòu)。大量設(shè)問句構(gòu)成思辨張力,達(dá)成對現(xiàn)代人鄉(xiāng)土情結(jié)的詩意詮釋。核心主題文章以“故鄉(xiāng)的紋路”為隱喻,探討地域文化如何成為個體生命不可磨滅的印記。作者通過福州的自然地理特征(如鋼藍(lán)色山脈、方言體系)與歷史變遷(閩越國遺址、中原移民遷徙),揭示地域文化既是個體身份認(rèn)同的基礎(chǔ),也是跨越時空的精神紐帶。方言與文化傳承文中提到福州方言聲調(diào)獨特,與普通話差異顯著。作者起初認(rèn)為方言是“小地方的可笑印記”,但隨著對故鄉(xiāng)文化深入了解,逐漸意識到方言承載著家族記憶與歷史脈絡(luò)。這種語言差異不僅塑造了地域特色,更成為連接過去與現(xiàn)在的“活化石”。

歷史記憶的載體文章通過閩越國遺址、中原移民遷徙等歷史元素,揭示地域文化如何成為個體身份認(rèn)同的核心。作者祖輩從河南固始遷至福州的經(jīng)歷,印證了“此心安處是吾鄉(xiāng)”的生存哲學(xué),也暗含了地域文化對個體命運的塑造作用。?現(xiàn)實與反思作者反思當(dāng)代人“說走就走”的遷徙基因是否在自身失傳,通過對比福州現(xiàn)代城市風(fēng)貌與方言的“古老詩篇”,探討文化傳承與個體選擇的張力。這種反思既是對故鄉(xiāng)文化的守護(hù),也是對現(xiàn)代人身份認(rèn)同危機(jī)的警醒。三、閱讀與作答方法:意象串聯(lián)法。四、題型總結(jié):20016—2025年北京市高考作品閱讀題型統(tǒng)計年號類別題目題型2016文化《白鹿原奏響一支老腔》客觀題,概括題,3個作用題2017敘事《根河之戀》客觀題,作用題,含義、概括題,概括題2018寫人《水缸里的文學(xué)》客觀題,作用題,作用題,閱讀延伸題2019狀物《北京的“大”與“深》客觀題,句子含義題,閱讀延伸2020議論體《從音樂和美術(shù)認(rèn)識生命》客觀題,概括題,作用題2021寫人《心靈的呼吸》客觀題,概括題,作用題2022議論說理《這城市已融入我的生命》客觀題,作用題,句子含義題2023狀物《黃姚釀》客觀題,用意題,詞語含義題2024敘事《談買書》客觀題,句子含義題,詞語含義題2025敘事《故鄉(xiāng)的紋路》客觀題,句子含義和作用題,詞語含義題

五、逐題解析16.下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是(3分)(

D

)逐選項解析解題方法引導(dǎo):詞語的理解考核的是詞語的臨時的語境義。就如同求X,X的值取決于Y。如:x2=4和2x=4,x的值能一樣嗎?A.也未曾承諾踞守故鄉(xiāng)踞守:一直守在1、語境:我既不想刻意浪跡天涯,也未曾承諾踞守故鄉(xiāng)。2、語境意思:我既不想刻意浪跡天涯,也未曾承諾永遠(yuǎn)(一直)待在故鄉(xiāng)。3、詞語語境義:永遠(yuǎn)(一直)待在。4、比對:選項——

踞守:一直守在/臨時語境義——踞守:永遠(yuǎn)(一直)待在。5、比對結(jié)果:√B.故鄉(xiāng)產(chǎn)生過哪些耀眼的性格耀眼:光彩奪目

1、語境:故鄉(xiāng)產(chǎn)生過哪些耀眼的性格?這個問題將我的目光轉(zhuǎn)向了三坊七巷?!?。林則徐與嚴(yán)復(fù)都曾經(jīng)居住在這里,……如果說繁鬧的街道屬于城市的浮華表象,那么,街道背后的巷子往往隱藏了城市的幽深。寂靜的街巷將一些碎片細(xì)心收藏起來,沉淀下來,慢慢形成故鄉(xiāng)歷史的另一種紋路。2、語境意思:自然景觀與人文景觀在歷史變遷與文化傳承中呈現(xiàn)出突出的平凡與偉大,張揚與內(nèi)斂,浮華與幽深等等特征(即所謂的“性格”),是謂“耀眼”。3、詞語語境義:熠熠生輝。4、比對:選項——耀眼:光彩奪目/臨時語境義——耀眼:熠熠生輝。5、比對結(jié)果:√

C.塊壘難消塊壘:郁積的情緒1、語境:黃花崗烈士義薄云天,絹帕上《與妻書》愁腸百結(jié),國事與家事的矛盾交織在這個男人的內(nèi)心,塊壘難消。2、語境意思:國事與家事的矛盾使得男人內(nèi)心中充滿郁悶。3、詞語語境義:心中的郁悶之情。4、比對:選項——

塊壘:郁積的情緒/臨時語境義——塊壘:心中的郁悶之情。5、比對結(jié)果:√D,我不想過多責(zé)怪自己的遲鈍

遲鈍:愚笨

1、語境:我的視野之中,為什么這一條大江姍姍來遲?這一派洶涌的大水難道不是故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記?我不想過多責(zé)怪自己的遲鈍。凡事皆有時機(jī),故鄉(xiāng)總會找到各種機(jī)會恰當(dāng)?shù)卣故咀约骸?、語境意思:對這一派洶涌的大水是不是故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記沒有清醒的認(rèn)知,相信“凡事皆有時機(jī),故鄉(xiāng)總會找到各種機(jī)會恰當(dāng)?shù)卣故咀约骸薄?、詞語語境義:形容作者對地域之分不敏感,對故鄉(xiāng)的認(rèn)知滯后。4、比對:選項——

遲鈍:愚笨/臨時語境義——遲鈍:作者對地域之分不敏感,對故鄉(xiāng)的認(rèn)知滯后。5、比對結(jié)果:×17.下列對文章的理解與賞析,不正確的一項是(3分)(D)

逐選項解析解題方法引導(dǎo):本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。方法引導(dǎo):將選項與文本相關(guān)信息進(jìn)行比對,進(jìn)行邏輯研判,得出結(jié)論。A.文中林則徐和嚴(yán)復(fù)的事跡,說明方言并沒有影響福州人建功立業(yè)、放眼世界。1、文本相關(guān)信息:第四段——福州人林則徐講不好京城的官話,據(jù)說道光皇帝聲稱“天不怕,地不怕,就怕林則徐說官話”。這又有什么關(guān)系?他老人家的方言口音威風(fēng)凜凜,一聲令下,虎門銷煙。持一口福州方言,仍然可以闖蕩四海,放眼世界,必要的時候也可以轉(zhuǎn)換為流利的英語。2、比對:選項信息:文中林則徐和嚴(yán)復(fù)的事跡,說明方言并沒有影響福州人建功立業(yè)、放眼世界。/文本信息:福州人林則徐講不好京城的官話,……持一口福州方言,仍然可以闖蕩四海,放眼世界。3、結(jié)論:√B.第六段多次使用“既……又……”句式,有力地表現(xiàn)了林覺民形象的豐富性。1、文本相關(guān)信息:第六段——他的形象既單純又復(fù)雜。……這個人物既慷慨激昂,又兒女情長;既是一個叱咤風(fēng)云的革命家,又是一個纏綿悱惻的丈夫。我從他身上發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)深處閃亮的性格。2、比對:選項信息:第六段多次使用“既……又……”句式,有力地表現(xiàn)了林覺民形象的豐富性。/文本信息:文中明確說林覺民他的形象既單純又復(fù)雜。3、結(jié)論:√C.文章列舉作者與閩江比鄰而居所見的日常景象,富有鏡頭感,語言節(jié)奏變化有致。

1、文本相關(guān)信息:第七段——后來,我的寓所遷到江邊,閩江日復(fù)一日流淌在窗前?!耙粭l大江穿城而過”不再是一句概括的形容,而是時刻可見的事實。與閩江比鄰而居的日常景象是:江流,潮汐,灘涂,白鷺,碼頭,江風(fēng),雕像一般的釣魚者,沿著江岸跑步、跳舞與放風(fēng)箏的人……離開窗口的取景框,可以尋訪下游兩岸的古炮臺,如果將目光轉(zhuǎn)向上游,可以看見江岸山巔的古塔,江流途經(jīng)的山間古城。2、比對:選項信息:文章列舉作者與閩江比鄰而居所見的日常景象,富有鏡頭感,語言節(jié)奏變化有致。/文本信息:文章列舉作者與閩江比鄰而居所見的江流,潮汐,灘涂,白鷺,碼頭,江風(fēng),雕像一般的釣魚者,沿著江岸跑步、跳舞與放風(fēng)箏的人等日常景象,富有鏡頭感,語言節(jié)奏變化有致。。3、結(jié)論:√D.作者認(rèn)為,為了加深對故鄉(xiāng)的理解,增進(jìn)與故鄉(xiāng)的感情,應(yīng)該盡早喚醒故鄉(xiāng)意識。1、文本相關(guān)信息:第八段——既然我一直住在這里,那就不必著急,耐心的等待必有所獲。2、比對:選項信息:作者認(rèn)為,為了加深對故鄉(xiāng)的理解,增進(jìn)與故鄉(xiāng)的感情,應(yīng)該盡早喚醒故鄉(xiāng)意識。/文本信息:不必著急,耐心等待必有所獲。3、結(jié)論:×18.文章多用問句,請分別解說[甲][乙]兩處畫線句的內(nèi)涵和作用。(6分)1、劃線句子復(fù)制:開頭:【甲】我傾心于萬物的普遍意義,對于地域之分相當(dāng)遲鈍,記住水的分子式是H2O即可,加上一個“故鄉(xiāng)”的定語又會增添哪些意義?第七段結(jié)尾:【乙】伴隨這一次寫作的是又一次小小的自問:我的視野之中,為什么這一條大江姍姍來遲?這一派洶涌的大水難道不是故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記?2、題型:內(nèi)涵題、單一型作用題。3、分析:內(nèi)涵:重點語句是:我傾心于萬物的普遍意義,對于地域之分相當(dāng)遲鈍。作者起初“傾心于萬物的普遍意義”,“對于地域之分相當(dāng)遲鈍”,即使加上“故鄉(xiāng)”的定語也不會增添什么意義,這表明作者質(zhì)疑地域文化的局限性,認(rèn)為事物的普遍性比地域性更有意義,反映其早期對故鄉(xiāng)情感的淡漠。作用:開頭的五個作用本次考試有兩個契合——(1)本句位于文章開篇部分,引出了下文作者早期對故鄉(xiāng)的疏離感及對“故鄉(xiāng)意識”的反思、對方言、歷史的重新認(rèn)識,(2)為后文“喚醒故鄉(xiāng)意識”的情感轉(zhuǎn)變做鋪墊。乙處:

內(nèi)涵:“為什么這一條大江姍姍來遲?”“這一派洶涌的大水難道不是故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記?”以兩個反問句子表達(dá)肯定的、強(qiáng)烈的情感,反思自己對閩江這一具有故鄉(xiāng)意識的標(biāo)志的忽視,表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)地域性意義的認(rèn)同。?作用?:結(jié)尾頭的六個作用本次考試有兩個契合(1)與開頭呼應(yīng):開頭說“對于地域之分相當(dāng)遲鈍”,此處才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)閩江作為“故鄉(xiāng)地理最為顯眼的印記”的意義,與開頭相呼應(yīng);(2)深化主題:展現(xiàn)了故鄉(xiāng)意識認(rèn)知的“覺醒”,表達(dá)了對故鄉(xiāng)印記深深的熱愛,對故鄉(xiāng)濃濃的眷戀,深化了文章主旨。4、整合答案:甲處:

內(nèi)涵:作者質(zhì)疑地域文化的局限性,認(rèn)為事物的普遍性比地域性更有意義,反映其早期對故鄉(xiāng)情感的淡漠。作用:引出下文作者對“故鄉(xiāng)意識”的反思,為后文情感轉(zhuǎn)變做鋪墊。乙處:

內(nèi)涵:反思自己對閩江這一具有故鄉(xiāng)意識的標(biāo)志的忽視,表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)地域性意義的認(rèn)同。作用:呼應(yīng)開頭的“遲鈍”,深化故鄉(xiāng)意識的“覺醒”,強(qiáng)調(diào)地理印記與情感記憶的關(guān)聯(lián),深化文章主旨。

19、請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)剺?biāo)題“故鄉(xiāng)的紋路”有哪些涵義。(6分)1、題型:詞語含義題。2、作答思路:“詞語含義”是指詞語在特定語言環(huán)境中的特殊意義,這一意義與詞典義有某種內(nèi)在聯(lián)系而又有所不同。主要有:雙關(guān)含義(表層含義與深層含義),深層含義包含引申義、比喻義、象征義。首先要理解詞語的表層意義,即字面意義;其次要理解詞語的語境義,即在一定的語境中語句的臨時意義;再次要理解語句的“言外之意”,如引申義、比喻義、象征義等,表達(dá)的往往是言外之意。3、分析:①從表層看,“故鄉(xiāng)的紋路”是“我

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