2026屆婁底市新化縣數(shù)學(xué)四上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆婁底市新化縣數(shù)學(xué)四上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.小丁做如下不同的三種框架,()不易變形.A. B. C.2.從以下袋子里任意摸一個(gè)球,摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大的是().A. B. C.3.根據(jù)下圖統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你認(rèn)為n的數(shù)值大約是()比較合理。A.10 B.16 C.204.一個(gè)方隊(duì),從第一個(gè)人到最后一個(gè)之間的距離是36米,兩人之間的距離是1.2米,這個(gè)方隊(duì)一列有()人。A.30 B.300 C.31 D.3015.下列語(yǔ)句,表達(dá)正確的是A.在同一個(gè)圓內(nèi),半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半B.直線比射線長(zhǎng)C.過(guò)兩個(gè)點(diǎn)可以畫出無(wú)數(shù)條直線D.大于的角都是鈍角二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.用一副三角板可以畫出75°的角。(_________)7.小華要寫一張308個(gè)字的字帖,每分鐘寫31字,他10分鐘就可以完成。(______)8.平行四邊形是特殊的梯形.(__________)9.A+B=B+A,運(yùn)用了加法結(jié)合律.(_________)10.鈍角是大于90°的角.(____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.我國(guó)2016年1月1日起實(shí)施全面二孩政策,據(jù)專家們粗略估算,二孩政策放開后,到2030年我國(guó)人口約是1450000000人,橫線上的數(shù)讀作_____,改寫成用“億”作單位的數(shù)是_____億.12.下午1:30時(shí),鐘面上時(shí)針與分針成_____度角,是_____角,這個(gè)角比平角小_____度.13.一個(gè)減法算式,被減數(shù)、減數(shù)與差的和為384,被減數(shù)是(__________)。14.3675÷35的商是(______)位數(shù),商的最高位是(_______)位。15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”.83062(____)883062670000(____)67萬(wàn)2000000000(____)2億1300000000(____)1297006000075萬(wàn)(____)749999300810(____)30080116.“鳥巢”的占地面積約20(______),(______)個(gè)“鳥巢”的面積約是1平方千米。17.在()里填上合適的面積單位。一間教室的面積約為72(______)。費(fèi)縣的面積約是1600(______)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。350÷70=400×30=40×32=3200÷80=0÷76×8=101×4=5600÷70=600÷5=19.列豎式計(jì)算下面各題。690×14=315×83=20.用計(jì)算器計(jì)算36695+43187=________五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.22.連一連。23.它們分別看到什么?六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.標(biāo)一標(biāo),填一填.①在下面直線上的相應(yīng)位置標(biāo)出,表示出1.②1≈

萬(wàn).25.4輛卡車一次運(yùn)貨32噸,有200噸貨物需要一次運(yùn)完,應(yīng)派這樣的卡車多少輛?26.學(xué)校需要添置一批課桌椅。桌子每張132元,椅子每把68元,要買125套課桌椅學(xué)校應(yīng)付多少元?27.新華書店里三種書原來(lái)各有120本,銷售幾天后,《動(dòng)物王國(guó)》還剩,《植物世界》還剩,《地球故事》還剩,哪種書賣出的本數(shù)最多?28.陳老師去體育用品店買了12個(gè)籃球,每個(gè)籃球的價(jià)錢是120元,又買了10個(gè)排球用去550元。陳老師一共用了多少元錢?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【詳解】略2、C【解析】略3、B【詳解】略4、C【分析】此題相當(dāng)于植樹問(wèn)題中兩端都的情況,人數(shù)=間隔數(shù)+1?!驹斀狻块g隔數(shù)=36÷1.2=30(個(gè)),人數(shù)=30+1=31(人)一個(gè)方隊(duì),從第一個(gè)人到最后一個(gè)之間的距離是36米,兩人之間的距離是1.2米,這個(gè)方隊(duì)一列有31人。故答案為:C【點(diǎn)睛】直線型植樹問(wèn)題:兩端都栽??脭?shù)=間隔數(shù)+1=全長(zhǎng)÷間距+1。5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行且相等,而梯形只有一組對(duì)邊平行,并且平行的一組對(duì)邊不相等;或由平行四邊形和梯形的意義判斷,在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形.【詳解】在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形,因此,答案錯(cuò)誤;故答案為錯(cuò)誤9、錯(cuò)誤【詳解】A+B=B+A,運(yùn)用了加法交換律;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為錯(cuò)誤.10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、十四億五千萬(wàn)14.5【詳解】略12、135鈍1【分析】因?yàn)殓姳砩系目潭仁前岩粋€(gè)圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可.【詳解】因?yàn)闀r(shí)針在鐘面上每分鐘轉(zhuǎn)0.5°,分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,所以鐘表上下午1:30時(shí),時(shí)針與分針的夾角可以看成時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)1時(shí)0.5°×30=15°,分針在數(shù)字6上.因?yàn)殓姳?2個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,所以下午1:30時(shí)分針與時(shí)針的夾角5×30°﹣15°=135°,是鈍角.180°﹣135°=1°.答:下午1:30時(shí),鐘面上時(shí)針與分針成135度角,是鈍角,這個(gè)角比平角小1度.故答案為135,鈍,1.【點(diǎn)睛】本題考查鐘表分針?biāo)D(zhuǎn)過(guò)的角度計(jì)算.在鐘表問(wèn)題中,常利用時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)關(guān)系:分針每轉(zhuǎn)動(dòng)1°時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)()°,并且利用起點(diǎn)時(shí)間時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.13、192【詳解】略14、3百【詳解】略15、<=><>>【詳解】略16、公頃5【分析】鳥巢的占地面積用公頃合適;再根據(jù)1平方千米=100公頃,求100里面有多少個(gè)20,用除法,即可得解?!驹斀狻盔B巢的占地面積約20公頃;1平方千米=100公頃,100÷20=5(個(gè))?!军c(diǎn)睛】低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率,高級(jí)單位變低級(jí)單位乘進(jìn)率。17、平方米平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量一間教室的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)72可知:應(yīng)用“平方米”做單位。計(jì)量費(fèi)縣的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)1600可知:應(yīng)用“平方千米”做單位?!驹斀狻恳婚g教室的面積約為72(平方米)。費(fèi)縣的面積約是1600(平方千米)?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、5;12000;1280;400;404;80;120【詳解】略19、9660;26145;【分析】整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。)【詳解】690×14=9660315×83=2614520、79882【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.22、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個(gè)正方形,右邊一列看到2個(gè)正方形;從右面看,看到3個(gè)小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個(gè)正方形,由此解答。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、①②50【分析】①直線上1個(gè)單位表示1000,1在第6個(gè)和第7個(gè)單位中間,由此在這個(gè)地方畫上小旗;②根據(jù)小旗的位置或根據(jù)千位數(shù)字的大小四舍五入省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)即可.【詳解】①如圖:②1≈50萬(wàn)25、25輛【詳解】200÷(32÷4)=25(輛)答:應(yīng)派25輛卡車。26、25000元【詳解】略27、《動(dòng)物王國(guó)》【分析】把原來(lái)三種書各自的本數(shù)看成單位“1”,由于都是120本,也就是單位“1”相同,只要比較它們剩下的本數(shù)占原來(lái)本數(shù)的幾分之幾,剩下的越多,那么賣出的就越少,剩下的越少,賣出的就越多,由此求解?!驹斀狻咳N書原來(lái)的本數(shù)相同,也就是單位“1”

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