2025年甘肅特崗文科試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。2025年甘肅特崗文科試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。）1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于“四大發(fā)明”？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)2.古代雅典民主政治的基石是：A.元老院B.議會(huì)C.公民大會(huì)D.獅身人面像3.“人是萬物的尺度”這一觀點(diǎn)的提出者是：A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.赫拉克利特4.下列哪部作品不是莎士比亞的四大悲劇之一？A.《哈姆雷特》B.《奧賽羅》C.《李爾王》D.《羅密歐與朱麗葉》5.中國古代科舉制度中，殿試的第一名為：A.解元B.狀元C.亞元D.貢士6.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是法國大革命的綱領(lǐng)性文件？A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》C.《拿破侖法典》D.《共產(chǎn)黨宣言》7.下列哪位科學(xué)家提出了萬有引力定律？A.牛頓B.愛因斯坦C.麥克斯韋D.伽利略8.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表人物？A.但丁B.達(dá)·芬奇C.米開朗基羅D.莎士比亞9.下列哪部作品不是中國古代四大名著之一？A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原因？A.增稅B.印刷稅C.關(guān)稅D.獨(dú)立宣言11.下列哪位思想家主張“性善論”？A.孟子B.荀子C.墨子D.老子12.下列哪部作品不是魯迅的作品？A.《吶喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《子夜》13.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是俄國十月革命的結(jié)果？A.建立蘇維埃政權(quán)B.十月革命綱領(lǐng)C.“二月革命”D.列寧領(lǐng)導(dǎo)14.下列哪部作品不是貝多芬的作品？A.《命運(yùn)交響曲》B.《月光奏鳴曲》C.《英雄交響曲》D.《梁山伯與祝英臺(tái)》15.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是中國近代四大思想家之一？A.康有為B.梁啟超C.蔡元培D.孫中山16.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場？A.歐洲戰(zhàn)場B.太平洋戰(zhàn)場C.中國戰(zhàn)場D.南非戰(zhàn)場17.下列哪位作家不屬于“文學(xué)革命”的倡導(dǎo)者？A.陳獨(dú)秀B.胡適C.魯迅D.林語堂18.下列哪部作品不是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典作品？A.《駱駝祥子》B.《家》C.《邊城》D.《茶館》19.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是歐盟的創(chuàng)始成員國？A.法國B.德國C.意大利D.英國20.下列哪部作品不是歌德的代表作？A.《浮士德》B.《少年維特的煩惱》C.《悲慘世界》D.《堂吉訶德》21.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是亞洲金融危機(jī)的影響？A.經(jīng)濟(jì)增長放緩B.通貨膨脹加劇C.資本外流D.社會(huì)動(dòng)蕩22.下列哪部作品不是法國文學(xué)的代表作？A.《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》C.《紅與黑》D.《老人與?！?3.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是世界貿(mào)易組織的職能？A.制定貿(mào)易規(guī)則B.解決貿(mào)易爭端C.促進(jìn)貿(mào)易自由化D.制定貨幣政策24.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是孔子思想的核心內(nèi)容？A.仁B.義C.禮D.利25.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是秦始皇的歷史功績？A.統(tǒng)一六國B.統(tǒng)一文字C.統(tǒng)一度量衡D.興建長城二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。多選、少選、錯(cuò)選均不得分。）26.下列哪些屬于中國古代的四大發(fā)明？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)E.地動(dòng)儀27.下列哪些屬于法國大革命的綱領(lǐng)性文件？A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》C.《拿破侖法典》D.《共產(chǎn)黨宣言》E.《權(quán)利法案》28.下列哪些屬于文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表人物？A.但丁B.達(dá)·芬奇C.米開朗基羅D.莎士比亞E.拉斐爾29.下列哪些屬于中國近代四大思想家？A.康有為B.梁啟超C.蔡元培D.孫中山E.梁啟超30.下列哪些屬于世界貿(mào)易組織的職能？A.制定貿(mào)易規(guī)則B.解決貿(mào)易爭端C.促進(jìn)貿(mào)易自由化D.制定貨幣政策E.提供貿(mào)易救濟(jì)三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡上。）31.古代雅典民主政治的奠基者是________。32.中國古代科舉制度中，鄉(xiāng)試的第一名為________。33.法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志是________。34.提出萬有引力定律的科學(xué)家________。35.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是________。36.中國古代四大名著之一《紅樓夢》的作者是________。37.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的年份是________。38.主張“性善論”的儒家思想家________。39.中國近代史上著名的“戊戌變法”發(fā)生于________年。40.世界貿(mào)易組織的英文縮寫是________。四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）41.簡述古代雅典民主政治的特點(diǎn)。42.簡述法國大革命的主要原因。43.簡述文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想。44.簡述中國近代四大思想家的主要思想。45.簡述世界貿(mào)易組織的主要作用。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）46.論述秦始皇的歷史功績與歷史局限性。47.論述中國近代化的探索歷程及其意義。六、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）48.閱讀下列材料，回答問題：材料一：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等。人們組成立憲政府，是為了保障其自然的、不可剝奪的權(quán)利，這些權(quán)利是生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”材料二：“所有公民，不論性別、種族或信仰，都有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。政府不得有任何形式的歧視。”請(qǐng)回答：（1）材料一和材料二分別出自哪部文獻(xiàn)？（2）材料一和材料二體現(xiàn)了哪些共同的原則？49.閱讀下列材料，回答問題：材料一：“鴉片貿(mào)易給中國帶來了巨大的災(zāi)難，損害了中國人民的健康和國家的經(jīng)濟(jì)。中國政府決定禁煙，維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)?！辈牧隙骸坝鵀榱司S護(hù)其鴉片貿(mào)易的利益，對(duì)中國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭，迫使中國簽訂不平等條約，開啟了中國近代史的新篇章?！闭?qǐng)回答：（1）材料一和材料二分別反映了什么歷史事件？（2）材料一和材料二體現(xiàn)了怎樣的歷史關(guān)系？七、作文題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）50.題目：論教育的重要性---參考答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.D2.C3.D4.D5.B6.B7.A8.D9.D10.D11.A12.D13.C14.D15.D16.D17.D18.D19.D20.C21.B22.D23.D24.D25.D解析：1.四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。2.古代雅典民主政治的基石是公民大會(huì)，由全體成年男性公民組成。3.“人是萬物的尺度”是古希臘哲學(xué)家普羅泰戈拉的觀點(diǎn)。4.莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。5.殿試的第一名為狀元。6.《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的綱領(lǐng)性文件。7.牛頓提出了萬有引力定律。8.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期的劇作家。9.中國古代四大名著是《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》。10.獨(dú)立宣言是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的結(jié)果。11.孟子主張“性善論”。12.《子夜》是茅盾的作品。13.“二月革命”是俄國資產(chǎn)階級(jí)民主革命。14.《梁山伯與祝英臺(tái)》是民間傳說故事。15.孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命家。16.南非戰(zhàn)場不是第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場。17.林語堂不屬于“文學(xué)革命”的倡導(dǎo)者。18.《茶館》是老舍的作品。19.英國不是歐盟的創(chuàng)始成員國。20.《悲慘世界》是雨果的作品。21.亞洲金融危機(jī)導(dǎo)致通貨膨脹加劇。22.《老人與海》是海明威的作品。23.制定貨幣政策是世界銀行的職能。24.利是孔子思想的核心內(nèi)容之一。25.興建長城是秦始皇的歷史功績之一。二、多項(xiàng)選擇題26.A,B,C,D27.A,C28.A,B,C,D,E29.A,B,D30.A,B,C解析：26.地動(dòng)儀是張衡發(fā)明的。27.《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的綱領(lǐng)性文件。28.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表人物包括但丁、達(dá)·芬奇、米開朗基羅、莎士比亞和拉斐爾。29.中國近代四大思想家是康有為、梁啟超、孫中山和譚嗣同。30.制定貨幣政策是世界銀行的職能。三、填空題31.梭倫32.解元33.巴黎公社起義34.牛頓35.意大利36.曹雪芹37.1775年38.孟子39.1898年40.WTO四、簡答題41.古代雅典民主政治的特點(diǎn)：（1）公民參與：全體成年男性公民可以參與政治決策。（2）輪番而治：公民輪流擔(dān)任公職，參與統(tǒng)治。（3）法律至上：法律是最高權(quán)威，公民在法律面前平等。（4）直接民主：公民直接參與決策，而非通過代表。42.法國大革命的主要原因：（1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)：財(cái)政困難、稅收沉重、貧富差距。（2）政治腐敗：君主專制、貴族特權(quán)、教會(huì)壓迫。（3）社會(huì)矛盾：第三等級(jí)負(fù)擔(dān)沉重、人民生活困苦。（4）思想啟蒙：啟蒙思想傳播，人民要求自由平等。43.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想：（1）人文主義：以人為本，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。（2）理性主義：反對(duì)神權(quán)，提倡理性思考。（3）科學(xué)精神：追求知識(shí)，探索自然。（4）藝術(shù)創(chuàng)新：發(fā)展藝術(shù)，創(chuàng)造新的藝術(shù)形式。44.中國近代四大思想家的主要思想：（1）康有為：主張變法維新，實(shí)行君主立憲。（2）梁啟超：主張改良主義，發(fā)展資本主義。（3）孫中山：主張三民主義，推翻帝制，建立共和國。（4）譚嗣同：主張民主革命，推翻滿清統(tǒng)治。45.世界貿(mào)易組織的主要作用：（1）制定貿(mào)易規(guī)則：建立多邊貿(mào)易體制，規(guī)范國際貿(mào)易。（2）解決貿(mào)易爭端：提供爭端解決機(jī)制，維護(hù)貿(mào)易秩序。（3）促進(jìn)貿(mào)易自由化：推動(dòng)貿(mào)易便利化，降低貿(mào)易壁壘。五、論述題46.秦始皇的歷史功績與歷史局限性：（1）歷史功績：-統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期的分裂局面。-統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流。-興修水利，發(fā)展農(nóng)業(yè)，奠定了中國的基礎(chǔ)。-建立中央集權(quán)制度，加強(qiáng)了國家管理。（2）歷史局限性：-實(shí)行嚴(yán)刑峻法，壓迫人民。-大興土木，徭役繁重，民不聊生。-焚書坑儒，摧殘文化。-侵略擴(kuò)張，導(dǎo)致戰(zhàn)爭。47.中國近代化的探索歷程及其意義：（1）探索歷程：-戊戌變法：主張變法維新，實(shí)行君主立憲。-義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：反抗列強(qiáng)侵略，維護(hù)民族尊嚴(yán)。-辛亥革命：推翻帝制，建立共和國。-新文化運(yùn)動(dòng)：提倡民主科學(xué)，推動(dòng)思想解放。-五四運(yùn)動(dòng)：反帝反封建，追求民族獨(dú)立。（2）歷史意義：-推動(dòng)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)了社會(huì)變革。-喚醒了民族意識(shí)，推動(dòng)了民族獨(dú)立。-推動(dòng)了思想解放，促進(jìn)了文化發(fā)展。-為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。六、材料分析題48.（1）材料一出自《獨(dú)立宣言》，材料二出自《世界人權(quán)宣言》。（2）材料一和材料二體現(xiàn)了平等、自由、人權(quán)等共同原則。49.（1）材料一反映了鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運(yùn)動(dòng)，材料二反映了鴉片戰(zhàn)爭。（2）材料一和材料二體現(xiàn)了列強(qiáng)侵略與中國人民反抗的歷史關(guān)系。七、作文題50.論教育的重要性教育是人類進(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。教育不僅能夠提升個(gè)人的素質(zhì)和能力，還能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。本文將從個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步兩個(gè)方面論述教育的重要性。首先，教育對(duì)個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。通過教育，個(gè)人可以獲得知識(shí)、技能和價(jià)值觀，提升自己的綜合素質(zhì)。教育可以培養(yǎng)個(gè)人的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，幫助個(gè)人更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。教育還可以培養(yǎng)個(gè)人的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任