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文檔簡介
2026屆駐馬店市上蔡縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.如下圖中,的只數(shù)是的()倍.A.2 B.3 C.42.從下面()中剪下的正方形最大。A.長8分米、寬5分米的長方形紙 B.長7分米、寬6分米的長方形紙C.長9分米、寬3分米的長方形紙 D.長10分米、寬4分米的長方形紙3.小明從晚上6:50開始寫作業(yè),寫到晚上7:40才寫完,小明做作業(yè)共花了()分鐘.A.40 B.50 C.604.在、、中,最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C.5.如圖,陰影部分的面積占整個長方形面積的()。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會判。6.讀作十分之九。(____________)7.把1個蘋果分成5份,其中的2份就是。(________)8.2.23米<2.32米。(____)9.用4個口拼成的圖形,面積和周長都相等(____)10.1千克的鹽比1千克的棉花重很多._____.三、仔細(xì)觀察,我會填。11.在“”里填上合適的數(shù),然后列出綜合算式.綜合算式:12.秒針從4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。13.李倩是陽光小學(xué)六年級三班的女同學(xué),她的入學(xué)時間是2010年,在班內(nèi)的排行是24號,她的學(xué)號是20100603242;李明是李倩的同班同學(xué),班內(nèi)的排行是33號,他的學(xué)號是20100603331,王玲是該班36號同學(xué),她的學(xué)號是(________)。14.把一個西瓜(_____)分成8份,每份是(_____),小悅吃了2份,吃了這個西瓜的(_____),還剩(_____).15.在☆÷8=10……口中,口最大是(________),這時☆是(________)。16.學(xué)校的操場跑一圈是200米,跑(_____)圈是1千米。17.最小的四位數(shù)與最大的兩位數(shù)的差是(________)。最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是(________)。18.9噸=(____)千克2分30秒=(____)秒700毫米=(____)分米8噸﹣5000千克=(____)千克32千米﹣24千米=(____)米四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算。(1)39+21=(2)58-9=(3)750+250=(4)800-330=(5)34-7=(6)49×9×0=(7)110×8=(8)36÷9=(9)1-=(10)+=(11)202×4≈(12)978-299≈20.筆算:(帶“☆”的要驗算)☆118÷36=205×31=240÷26=240×22=351÷37=☆123×60=21.根據(jù)前三個算式的規(guī)律,直接寫出第四個算式的得數(shù)。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、動手操作,我能行。22.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。23.連線.24.認(rèn)真觀察,連一連。六、生活問題,我會解。25.體育老師用200元買了5個乒乓球拍,每個28元,還剩多少錢?剩下的錢正好買了3個羽毛球拍,每個羽毛球拍多少錢?26.小明在一條50米長的跑道上跑了3個來回,他一共跑了多少米?27.爸爸和兒子一共下了14盤跳棋,兒子贏了,爸爸贏了幾盤?28.李師傅要加工一批零件他平均每天加工98個零件,4天后加工了這批零件的,這批零件共有多少個?29.旅游公司派出4輛中巴車,每車可以坐18人。還剩幾個座位?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】6÷3=2答:的只數(shù)是的2倍.故選A.2、B【詳解】略3、B【詳解】7時40分﹣6時50分=50分鐘答:小明寫作業(yè)共花了50分鐘.故選:B.4、C【分析】三個分?jǐn)?shù)不能直接比出大小,和分子相同,和分母相同,可以先分兩組分別比大小,再找出最大的分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】分子相同,分母小的反而大,故>。分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大,故<。根據(jù)前面的比較,可知<<。即最大,故選C?!军c睛】三個分?jǐn)?shù)不能直接比出大小時,可以把能比大小的先進(jìn)行比較,再根據(jù)中間數(shù)找出最大的分?jǐn)?shù)。本題中>,<,所以一定大于。5、A【分析】陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾,就是看整個圖形被平均分成了幾份,陰影部分占幾份,就是幾分之幾,據(jù)此作答即可。【詳解】如圖:圖中長方形被平均分為4份,陰影部分占其中的1份,陰影部分的面積占整個長方形面積的;故答案為:A【點睛】把整個圖形的面積看作單位“1”,平均分成幾份,分母就是幾,其中陰影部分是幾份,分子就是幾。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個蘋果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份,則無法判斷其中2份占它的。【詳解】因為這個蘋果沒有被平均分成5份,則其中2份不一定是。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。,注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。8、√【詳解】略9、×【詳解】假設(shè)用4個口拼成的圖形是規(guī)則圖形,用4個1cm的正方形無論是拼成一個大的長方形還是正方形,面積都是4個小正方形的面積和,所以面積相等.4個1厘米的正方形拼成一個長方形,則長方形的長是4厘米、寬是1厘米:周長是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一個大正方形,則正方形的邊長是2厘米周長是:2×4=8(厘米)所以它們的面積相等,周長不相等.故答案為:×.10、×【分析】本題主要是考查質(zhì)量的名數(shù)大小比較,質(zhì)量都是1千克,與物體的屬性無關(guān)系.【詳解】鹽和棉花都是1千克,質(zhì)量相等.因此答案錯誤;故答案為×.三、仔細(xì)觀察,我會填。11、綜合算式:600÷[(326+174)÷25]=30【詳解】先算326+174,所得的和再除以25,最后用600除以所得的商,據(jù)此列出綜合算式;12、735【詳解】略13、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入學(xué)的六年級三班的女同學(xué),在班內(nèi)的排行是24號”可知:這個編號的前四位表示入學(xué)的年份,第5、6、7、8位表示年級和班級,第9、10位表示學(xué)號,最后一位表示性別,1表示男生,2表示女生;由此求解。【詳解】王玲是該班36號同學(xué),她的學(xué)號是20100603362?!军c睛】此題考查數(shù)字編碼的方法,關(guān)鍵是明確編碼中的每一個數(shù)位上的數(shù)表示的意義,再進(jìn)行編寫。14、平均(或)(或)【詳解】略15、787【分析】根據(jù)題意,最大余數(shù)=除數(shù)-1,再根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),由此得出答案。【詳解】8-1=7;8×10+7=87【點睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系,掌握方法是解題的關(guān)鍵。16、5【詳解】略17、901891【分析】(1)最小的四位數(shù)是1000,最大的兩位數(shù)是99,將這兩個數(shù)相減求差。(2)最大的兩位數(shù)是99,最大的一位數(shù)是9,將這兩個數(shù)相乘?!驹斀狻?000-99=901則最小的四位數(shù)與最大的兩位數(shù)的差是901。99×9=891則最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是891。【點睛】整數(shù)減法計算時要注意,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。18、9000150730008000【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、(1)60;(2)49;(3)1000;(4)470(5)27;(6)0;(7)880;(8)4(9);(10)1;(11)800;(12)680【詳解】略20、(1)3……10(2)6355(3)9……6(4)5280(5)9……18(6)7380【詳解】(1)☆118÷36=3……10驗算:(2)205×31=6355(3)240÷26=9……6(4)240×22=5280(5)351÷37=9……18(6)☆123×60=7380驗算:21、88888【分析】第一個因數(shù)分別是9、98、987……第二個因數(shù)都是9,加數(shù)分別是7、6、5……加數(shù)等于9減和的位數(shù),計算結(jié)果的數(shù)字都是8,8的位數(shù)是第一部分兩個因數(shù)的位數(shù)之和,由此寫出空缺的答案。【詳解】9876×9+4=88888五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、60元,20元【詳解】200﹣28×5=200﹣140=60(元);60÷3=20(元);答:還剩60元錢;每個羽毛球拍20元錢.26、300米【詳解】50×(2×3)=50×6=300(米)答:他一共跑了300米.27、8盤【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這14盤跳棋平均分成7份,其中一份占它的,是14÷7=2盤。兒子贏了,就是2×3=6盤。用跳棋總盤數(shù)減去兒子贏的盤數(shù),即可求出爸爸贏的盤數(shù)?!驹斀狻?4-14÷7×3=14-2×3=14-6=8(盤)答:爸爸贏了8盤?!军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。28、1176個【分析】根據(jù)題意可以先求出李師傅4天加工的零件個數(shù),又知4天加工了這批零件的,也就是把這批零件平均分成三份,4天加工的零件個數(shù)是其中的一份,也就是說4天加工的零件個數(shù)的3倍就是總零件的個數(shù)?!驹斀狻?8×4×3=3
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