摘要：新冠疫情爆發(fā)使得我國體育賽事發(fā)展受到較大影響。多個體育賽事被擱置、取消或推遲。前 2020年受到新冠疫情的影響，我國的體育事業(yè)發(fā)生了較大的改變。全國各小學(xué)、初中、大學(xué)延后開學(xué)時間，各大體育賽事延后舉辦或取消，相關(guān)中小體育企業(yè)陷入經(jīng)營困境，運動員們也因為訓(xùn)練時間訓(xùn)練計劃發(fā)生變化而受影響1雖然疫情使得體育運動發(fā)展受阻但使得人們的健身觀念發(fā)生很大改變出現(xiàn)了一些新式運動理念及方式比如線上直播體育APP等等2面對疫情我們可以充分地利用新媒體技術(shù)，通過一系列的改進措施開展體育教學(xué)。但由于疫情是突如其來的，故與之相關(guān)的文獻資料不多，沒有相關(guān)的參考佐證。而本文將結(jié)合實際案例做分析，能夠填充這方面的理論研究另外本次研究是為了找出疫情下體育運動發(fā)展的問題所在提出相應(yīng)的解決措施讓體育運動得到更好的發(fā)展。體育運動應(yīng)當正視這場危機，并在危機中找到未來全民健身發(fā)展和體育消費發(fā)展的契機。6592.86%60份為85.71%6054回收率為90.00%。其中有50份問卷為有效問卷，有效回收率在83.33%。表體育教師常用的教學(xué)平臺占比QQ表2.2體育教師常用的教學(xué)方法占比表2.3體育教師線上教育的教學(xué)效果占比2.1.4“表2.4體育教師認為影響線上教育的因素占比學(xué)習資源是否生 90%80%70%另外是教師反饋及時性，人數(shù)占比為60%。選擇人數(shù)最少的是網(wǎng)速、電腦因素，人數(shù)占比為10%?？梢?，線上教育效果的影響因素中，教師掌控整個教學(xué)工作的能力和學(xué)生的自控能力是最為關(guān)鍵的。表群眾體育運動項目占比健身類（瑜伽、舞蹈大球類（籃球、足球小球類（羽毛球、桌球由于調(diào)查中有19人不運動，故只對31表群眾體育開展形式占比運動APP由表2.641.94%的群眾會選擇運動APP35.48%16.13%的群眾會選擇線上直播練習，還有6.45%的群眾會自行練習。由此可知，越來越多的人開始使用APP進行練習。這也是近年來運動APP取得快速發(fā)展的主要原因。2.2.3“表群眾體育影響因素占比由表2.7可知，影響群眾體育開展的因素中，排序第一的是沒有合適運動器材，人數(shù)占比為42.00%30.00%12.00%10.00%像籃球、足球等運動無法開展，故合適運動器材較為缺乏。6此外，許多人會在線辦公和學(xué)習，工作量和學(xué)習量并無減少，體育運動時間仍然不多?！耙咔橄隆备偧俭w育事現(xiàn)表2.82020年受到疫情影響的部分競技體育 美 2020-2021 暫中韓女足奧預(yù)附加3延期至6女子冰壺世界錦標3中超聯(lián)4月17日、25wcba中國女籃聯(lián)5—63.1.3受到疫情影響，多個體育事的線上活動因此停滯。這對于體育事的舉辦方而APP競技體育：保持良好心態(tài)及完善事運營方由于疫情導(dǎo)致業(yè)務(wù)出現(xiàn)空窗期，競技體育事組織者應(yīng)保持良好心態(tài)，對已籌備運動員則要遵循組織安排，注意疫情防控，調(diào)整好自己的備狀態(tài)，為之后參加其他