2/2收集整理，僅供參考萬(wàn)年縣縣城小學(xué)選聘教師考試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.人社部消息，在（）城市及地區(qū)先行實(shí)施的個(gè)人養(yǎng)老金制度，目前運(yùn)行平穩(wěn)，下一步將推進(jìn)個(gè)人養(yǎng)老金制度全面實(shí)施。A.35個(gè)B.36個(gè)C.38個(gè)D.34個(gè)【答案】：B2.2024年中央一號(hào)文件指出要加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)。下列相關(guān)內(nèi)容表述正確的有幾項(xiàng)?

①持續(xù)打好農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，一體化推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)修復(fù)

②加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地質(zhì)量安全控制和產(chǎn)品檢測(cè)，提升“從農(nóng)田到餐桌”全過(guò)程食品安全監(jiān)管能力

③加快推進(jìn)長(zhǎng)江中下游坡耕地水土流失治理，扎實(shí)推進(jìn)黃河流域深度節(jié)水控水

④推進(jìn)水系連通、水源涵養(yǎng)、水土保持，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境，強(qiáng)化地下水超采治理A.4項(xiàng)B.3項(xiàng)C.2項(xiàng)D.1項(xiàng)【答案】：B3.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)?A.利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻B.用多倍體育種技術(shù)培育無(wú)籽西瓜C.通過(guò)基因工程培育抗蟲棉植株D.利用組織培養(yǎng)方法培育無(wú)病毒馬鈴薯【答案】：C4.下列發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的是（）。A.草船借箭B.草木皆兵C.退避三舍D.中流擊楫【答案】：A5.地理環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用主要通過(guò)（）。A.對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的影響才能實(shí)現(xiàn)B.對(duì)民族氣質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)C.對(duì)人的心理素質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)D.對(duì)人的生理結(jié)構(gòu)的影響才能實(shí)現(xiàn)【答案】：A6.我國(guó)許多行業(yè)都有供奉“祖師爺”的習(xí)俗，以下行業(yè)和“祖師爺”對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.木匠——魯班B.織布——蔡倫C.梨園——李隆基D.釀酒——杜康【答案】：B7.2016年7月1日起，中國(guó)全面推開資源稅改革，首先列入本次改革試點(diǎn)的是：A.水資源稅B.森林資源稅C.礦產(chǎn)資源稅D.草原資源稅【答案】：A8.下列選項(xiàng)中不屬于公文版頭要素的是（）。A.份號(hào)B.密級(jí)和保密期限C.標(biāo)題D.緊急程度【答案】：C9.該公文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)特征是：（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由+文種B.發(fā)文事由+文種C.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+文種D.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由【答案】：A10.1935年,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,針對(duì)日本制造的“華北事變”,北平學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救亡示威游行活動(dòng),這就是著名的（）。A.五四運(yùn)動(dòng)B.五二〇運(yùn)動(dòng)C.一二?九運(yùn)動(dòng)D.一二·一運(yùn)動(dòng)【答案】：C11.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，是由于將剩余價(jià)值看作是（）。A.所費(fèi)資本的產(chǎn)物B.可變資本的產(chǎn)物C.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物D.不變資本的產(chǎn)物【答案】：C12.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括（）。A.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)B.開頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾C.標(biāo)題、正文、落款D.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)【答案】：D13.對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.嬋娟·美人B.三尺·史書C.桑梓·家鄉(xiāng)D.社稷·國(guó)家【答案】：B14.德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯研究了歷史上各大文明的重要思想家之后，選出“四大圣哲”作為人類的典范，即（）。A.釋迦牟尼、老子、柏拉圖、耶穌B.釋迦牟尼、孔子、蘇格拉底、耶穌C.釋迦牟尼、孔子、柏拉圖、耶穌D.釋迦牟尼、老子、蘇格拉底、耶穌【答案】：B15.下列選項(xiàng)中，引起第二環(huán)境問(wèn)題的是（）。A.地震、臺(tái)風(fēng)B.山崩、海嘯C.水面過(guò)圍D.水災(zāi)、旱災(zāi)【答案】：C16.2022年12月18日，一艘名為“海洋地質(zhì)二號(hào)”的多功能新型科考船緩緩抵靠中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局（）海洋地質(zhì)調(diào)查局科考碼頭，標(biāo)志著我國(guó)首座深水科考碼頭，也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的科考專用碼頭正式啟用。A.廣州B.寧波C.沈陽(yáng)D.青島【答案】：A17.三江源自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)新建的最大的自然保護(hù)區(qū)。三江源是指（）三條江河的源頭。A.瀾滄江、黃河、珠江B.珠江、淮河、松花江C.長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江D.長(zhǎng)江、淮河、珠江【答案】：C18.受害人提出行政賠償請(qǐng)求后，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)被撤銷且無(wú)繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)時(shí)，（）該賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。A.撤銷B.聯(lián)系C.管理D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A19.行政許可法中規(guī)定，應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的（）日前將舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人，必要時(shí)予以公告。A.3B.10C.5D.7【答案】：D20.在行政訴訟期間，除特殊情況外一般（）具體行政A.終止B.暫緩C.停止D.不停止【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.父親教會(huì)女兒的事情，比人們想象的要多得多。作為一個(gè)角色的____，許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。即使當(dāng)一個(gè)父親雖努力了卻事業(yè)無(wú)成，對(duì)女兒也有____，她會(huì)努力，去尋求上進(jìn)，尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.模范___啟發(fā)B.榜樣___鼓勵(lì)C.楷模___幫助D.參考___打擊【答案】：B22.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī)，就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實(shí)，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來(lái)，研究生教育主要有兩個(gè)目的：一是向博士教育過(guò)渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過(guò)程，或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實(shí)很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因?yàn)槲覈?guó)的研究生教育定位并不清晰。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）A.中國(guó)的學(xué)生考研太功利化了B.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有完全職業(yè)化C.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有向?qū)W術(shù)型發(fā)展D.我國(guó)研究生教育定位不清晰【答案】：D23.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞B.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘C.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗D.融洽籌劃百頁(yè)窗中流坻柱【答案】：A24.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.淡然衣不蔽體B.夸張捉襟見肘C.焦躁心灰意冷D.喧鬧綽有余裕【答案】：B25.生存固然需要消費(fèi)，并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ)，但人生在世，非合以消費(fèi)為目的、為根本，活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒，將消費(fèi)上升為目的，而將生存降格為手段，從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照，造成了人自身存在的意義維度的缺失，這實(shí)在是可悲的。

這段話可以看出：A.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性B.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有D.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系【答案】：D26.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等供車輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)《公路法》的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是（）。A.李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū)，與一出租車相撞B.某市公交站里停放的一輛7路公交車無(wú)故起火C.田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈，撞向田埂D.火車在髙速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷人車底喪生【答案】：A27.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂(lè)于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.2個(gè)B.3個(gè)C.0個(gè)1個(gè)D.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（【答案】：A28.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為（），可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行（）和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完整B.豐滿C.真實(shí)D.形象【答案】：B29.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?！熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。A.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)B.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景C.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】：D30.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛?，更需要從社?huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不安。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手B.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因C.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視D.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍，15年后爸爸的年齡是女兒的2倍，請(qǐng)問(wèn)女兒的年齡是多少？A.14歲B.15歲C.13歲D.12歲【答案】：B32.-1，3，4，14，36，（）A.60B.100C.68D.88【答案】：B33.甲、乙、丙三籃子中共有蘋果57個(gè)，已知甲籃子的蘋果數(shù)比乙多6個(gè)，丙籃子的蘋果數(shù)比乙少3個(gè)，則甲、乙、丙三個(gè)籃子中的蘋果數(shù)之比為：（）。A.8：6：5B.5：3：2C.5：4：3D.9：7：6【答案】：A34.某企業(yè)2007年第一季度利潤(rùn)上升了38.7萬(wàn)元，第二季度利潤(rùn)下降了18.4萬(wàn)元，第三季度利潤(rùn)上升了51.3萬(wàn)元，第四季度利潤(rùn)上升了28.4萬(wàn)元。則該企業(yè)2007年的總利潤(rùn)上升了（）。A.110萬(wàn)元B.90萬(wàn)元C.136.8萬(wàn)元D.100萬(wàn)元【答案】：D35.某單位組織360名員工外出參觀，如果租用甲種客車若干輛剛好坐滿，如果租用乙種客車可少租一輛，且余40個(gè)空座，已知甲種客車比乙種客車少20個(gè)座位，則甲種客車有多少輛？（）A.6B.5C.8D.7【答案】：A36.一個(gè)游泳池，每分鐘流人4立方米水。如果打開5個(gè)水龍頭，150分鐘就把水池中的水放光；如果打開8個(gè)水龍頭，90分鐘就把池中的水放光，如果每個(gè)水龍頭單位時(shí)間內(nèi)放走的水量相同，則現(xiàn)在打開23個(gè)水龍頭，要多長(zhǎng)時(shí)間才能把水池中的水放光？（）A.28分鐘B.40分鐘C.30分鐘D.32分鐘【答案】：C37.2003年8月1日是星期五，那么2005年8月1日是（）A.星期四B.星期三C.星期二D.星期一【答案】：D38.2008年，某省兩個(gè)最大城市初中畢業(yè)生分別為13.81，11.76萬(wàn)人，其中分別有97.48%，96.63%升入高中段繼續(xù)學(xué)習(xí)。請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)城市的初中畢業(yè)生當(dāng)中，分別有多少萬(wàn)學(xué)生沒(méi)有升入高中段繼續(xù)學(xué)習(xí)？（）A.0.35,0.40B.0.35,0.48C.0.31,0.40D.0.31,0.48【答案】：A39.271，354，437，520，603，（）。A.686B.702C.628D.824【答案】：A40.一架直升機(jī)從甲城飛到乙城，順風(fēng)飛行時(shí)需要飛行8小時(shí)，逆風(fēng)飛行時(shí)需要9小時(shí)。假設(shè)風(fēng)速是每小時(shí)40千米，則甲、乙兩城之間的距離是（）千米。A.5700B.5540C.5760D.5600【答案】：C41.正值畢業(yè)季，306宿舍有A、B、C、D四位男同學(xué)，他們準(zhǔn)備找班主任宋老師合影，若要求宋老師坐正中間，A.、B.兩位同學(xué)不能挨著坐，那么總共有多少種坐法？A.24種B.12種C.16種D.8種【答案】：C42.某市對(duì)52種建筑防水卷材產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量抽檢，其中有8種產(chǎn)品的低溫柔度不合格，10種產(chǎn)品的可溶物含量不達(dá)標(biāo)，9種產(chǎn)品的接縫剪切性能不合格，同時(shí)兩項(xiàng)不合格的有7種，有1種產(chǎn)品這三項(xiàng)都不合格。則三項(xiàng)全部合格的建筑防水卷材產(chǎn)品有多少種？（）。A.34B.36C.37D.35【答案】：A43.某招聘會(huì)在人場(chǎng)前若干分鐘就開始排隊(duì)，每分鐘來(lái)的求職人數(shù)一樣多，從開始入場(chǎng)到等候入場(chǎng)的隊(duì)伍消失，同時(shí)開4個(gè)入口需30分鐘，同時(shí)開5個(gè)入口需20分鐘。如果同時(shí)打開6個(gè)入口，需多少分鐘？（）。A.15B.10C.12D.8【答案】：A44.某市氣象局觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，今年第一、二季度本市降水量分別比去年同期增加了11%和9%，而兩個(gè)季度降水量的絕對(duì)增量剛好相同。那么今年上半年該市降水量同比增長(zhǎng)多少？（）。A.9.9%B.10%C.9.5%D.10.5%【答案】：A45.某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生身高(按整數(shù)厘米計(jì)算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意從這些學(xué)生中選出若干人，那么，至少要選出多少人才能保證有5人的身高相同？（）。A.92B.89C.93D.97【答案】：C第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與東施效顰：邯鄲學(xué)步相似的組合（）。A.冥思苦想：絞盡腦汁B.指鹿為馬：涇渭分明C.聞雞起舞：發(fā)憤圖強(qiáng)D.懸梁刺股：囊螢映雪【答案】：D47.軍事偵察側(cè)重于偵查對(duì)象是什么，現(xiàn)在什么狀態(tài)，是一種主動(dòng)獲取的方式。而軍事監(jiān)視側(cè)重于將會(huì)發(fā)生什么，具有一定的預(yù)警功能，是一種相對(duì)被動(dòng)的方式。根據(jù)上述定義，下列屬于軍事偵察行為的是（）A.某國(guó)在我國(guó)周邊地區(qū)安裝大型遠(yuǎn)程雷達(dá)時(shí)刻關(guān)注我軍事動(dòng)向B.某國(guó)軍機(jī)抵近我沿海軍事基地搜集情報(bào)C.某國(guó)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上開啟后門搜集情報(bào)D.某國(guó)間諜在我駐外使館安裝竊聽設(shè)備【答案】：B48.最新公布的S省居民膳食結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：在過(guò)去的三年中，該省居民平均每日食用谷類薯類及雜豆335.7克，位于平衡膳食推薦量250克至400克的范圍之內(nèi)；食用蔬菜和水果296克和132克，蔬菜僅達(dá)到了平衡膳食推薦量要求每日300克至500克的下限，與10年前相比，攝入量大為下降，而水果僅為推薦量的60%左右；食用魚蝦類水產(chǎn)品16.4克，大大低于平衡膳食推薦量的50克至100克的標(biāo)準(zhǔn)；豆制品和奶制品攝入量分別為16.9克和73.6克，比推薦量低50%和70%左右。由此可以推出（）。A.S省居民最喜愛食用的是谷類薯類及雜豆B.在S省居民過(guò)去三年的日常生活中，平均每日食用魚蝦類水產(chǎn)品數(shù)量是最少的C.S省居民對(duì)蔬菜的攝入量呈逐年下降趨勢(shì)D.S省居民平均每日食用蔬菜和谷類薯類及雜豆量基本達(dá)到平衡膳食推薦量的標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A49.人餓了會(huì)吃東西，一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等能量營(yíng)養(yǎng)素，就能消除饑餓感，這種缺乏能量營(yíng)養(yǎng)素的饑餓是顯性饑餓；然而，人體健康還需鐵、鋅等16種礦物元素及維生素A、維生素E等13種維生素，如果缺乏這些微量營(yíng)養(yǎng)素，則會(huì)造成隱性饑餓。顯然，顯性饑餓只要“吃飽”就能解決，而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對(duì)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)（）。A.隱性饑餓并不同于顯性饑餓，“吃不好”不等于“吃不飽”B.隱性饑餓對(duì)人體健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽C.消除顯性饑餓對(duì)人更重要，只有“吃飽”才能“吃好”D.既要“吃飽”又要“吃好”，如此就能保證人體的健康【答案】：A50.校本研究是以學(xué)校所存在的突出問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要為選題范圍，以學(xué)校教師作為研究的主要力量，通過(guò)一定的研究程序取得研究成果，并且將研究成果直接用于學(xué)校教育教學(xué)的研究活動(dòng)。校本研究是教育行動(dòng)研究在中國(guó)新時(shí)期教改一線的代名詞。根據(jù)上述定義，下列不屬于校本研究的是：（）A.從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，組織的各種培訓(xùn)、展開的各類研究、設(shè)計(jì)的各門課程等B.某學(xué)校組織年級(jí)組或?qū)W科組教師，共同研制適合本校學(xué)生需求的課程，并編寫了內(nèi)部資料C.某學(xué)校聯(lián)合本縣其他中學(xué)，舉行全縣統(tǒng)一模擬考試，采用統(tǒng)一命題D.某學(xué)校組織教師從事適合本校教育教學(xué)需要的研究活動(dòng)，形成學(xué)校特色，發(fā)展教師的自主性和專業(yè)水平，為全體學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造基礎(chǔ)【答案】：C51.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是