實(shí)驗(yàn)設(shè)計試題及參考答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計中，被試接受不同處理的方式叫（）A.變量B.控制C.處理水平D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計2.考察自變量和因變量之間因果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是（）A.探索性實(shí)驗(yàn)B.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)C.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)3.只對一組被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理的設(shè)計是（）A.單組后測設(shè)計B.單組前后測設(shè)計C.不等組后測設(shè)計D.不等組前后測設(shè)計4.實(shí)驗(yàn)中能主動加以操作變化的變量是（）A.因變量B.自變量C.控制變量D.無關(guān)變量5.完全隨機(jī)設(shè)計是依據(jù)（）原則分配被試A.重復(fù)B.隨機(jī)化C.配對D.平衡6.消除額外變量干擾的最佳方法是（）A.消除法B.恒定法C.平衡法D.隨機(jī)化法7.被試間設(shè)計的特點(diǎn)是（）A.每個被試接受所有處理B.每個被試只接受一種處理C.部分被試接受所有處理D.部分被試接受部分處理8.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能推廣到其他情境中的程度叫（）A.內(nèi)部效度B.外部效度C.結(jié)構(gòu)效度D.統(tǒng)計結(jié)論效度9.控制組不接受的是（）A.控制變量B.自變量處理C.因變量測量D.額外變量影響10.拉丁方設(shè)計主要控制（）A.自變量B.因變量C.順序效應(yīng)D.被試差異多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計的基本要素有（）A.自變量B.因變量C.控制變量D.額外變量2.常見的實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型有（）A.完全隨機(jī)設(shè)計B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計C.析因設(shè)計D.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計3.影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的因素有（）A.歷史B.成熟C.選擇D.測驗(yàn)4.被試間設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)有（）A.可避免練習(xí)效應(yīng)B.可避免疲勞效應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)效率高D.統(tǒng)計分析簡單5.實(shí)驗(yàn)控制的方法有（）A.消除法B.恒定法C.平衡法D.統(tǒng)計控制法6.實(shí)驗(yàn)設(shè)計中選擇被試的方法有（）A.隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.方便抽樣D.配額抽樣7.一個良好的因變量應(yīng)具備的特點(diǎn)有（）A.可操作性B.可觀察性C.穩(wěn)定性D.敏感性8.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的特點(diǎn)有（）A.沒有隨機(jī)分配被試B.能較好控制額外變量C.結(jié)果較易推廣D.接近真實(shí)情境9.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的呈現(xiàn)方式有（）A.表格B.圖形C.文字描述D.統(tǒng)計檢驗(yàn)值10.析因設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)有（）A.可考察多個自變量的交互作用B.可同時分析多個主效應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)效率高D.能更全面揭示變量關(guān)系判斷題（每題2分，共10題）1.實(shí)驗(yàn)中的自變量只能有一個。（）2.隨機(jī)化法能完全消除額外變量。（）3.被試內(nèi)設(shè)計比被試間設(shè)計更節(jié)省被試。（）4.內(nèi)部效度高的實(shí)驗(yàn)，外部效度一定高。（）5.控制組在實(shí)驗(yàn)中沒有作用。（）6.恒定法是使額外變量在實(shí)驗(yàn)中保持固定不變。（）7.實(shí)驗(yàn)設(shè)計中樣本越大越好。（）8.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能得出因果關(guān)系結(jié)論。（）9.拉丁方設(shè)計可以控制多個額外變量。（）10.析因設(shè)計只能分析兩個自變量的交互作用。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計的基本原則。答：隨機(jī)化原則，保證被試隨機(jī)分配到各處理組；對照原則，設(shè)置對照組便于比較；重復(fù)原則，增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)提高可靠性；平衡原則，控制額外變量使各處理組條件均衡。2.舉例說明什么是自變量和因變量。答：比如研究光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響，光照強(qiáng)度是自變量，研究者可主動改變它的大小；植物光合作用的強(qiáng)度是因變量，會隨著光照強(qiáng)度的變化而變化。3.簡述提高實(shí)驗(yàn)外部效度的方法。答：選用有代表性的被試，如隨機(jī)抽樣；實(shí)驗(yàn)情境盡可能接近真實(shí)生活；重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在不同條件下進(jìn)行，看結(jié)果是否一致，以提高結(jié)果的可推廣性。4.簡述被試內(nèi)設(shè)計的優(yōu)缺點(diǎn)。答：優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省被試，能更好控制個體差異。缺點(diǎn)是可能產(chǎn)生練習(xí)、疲勞等順序效應(yīng)，需采用平衡技術(shù)如ABBA法、拉丁方設(shè)計來減少影響。討論題（每題5分，共4題）1.討論在實(shí)驗(yàn)設(shè)計中如何平衡實(shí)驗(yàn)控制與生態(tài)效度的關(guān)系。答：實(shí)驗(yàn)控制旨在減少額外變量干擾，保證結(jié)果準(zhǔn)確；生態(tài)效度強(qiáng)調(diào)結(jié)果能推廣到現(xiàn)實(shí)。要在二者間平衡，實(shí)驗(yàn)設(shè)計時可在保證基本控制下，盡量使情境接近真實(shí)生活。如選用貼近實(shí)際的任務(wù)和被試樣本，在多種場景重復(fù)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證結(jié)論。2.結(jié)合實(shí)例，討論析因設(shè)計在研究中的優(yōu)勢。答：比如研究教學(xué)方法和學(xué)生性別對學(xué)習(xí)成績的影響。析因設(shè)計可同時考察教學(xué)方法、學(xué)生性別兩個自變量，能分析它們各自的主效應(yīng)，還能探究交互作用。像發(fā)現(xiàn)某種教學(xué)方法對男生效果好，對女生一般，這種全面分析能深入揭示變量關(guān)系，指導(dǎo)實(shí)踐。3.討論如何根據(jù)研究問題選擇合適的實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型。答：若研究問題簡單，只需考察一個自變量對因變量的影響，可選用完全隨機(jī)設(shè)計；若要控制被試個體差異，隨機(jī)區(qū)組設(shè)計合適；研究多個自變量及其交互作用，析因設(shè)計更優(yōu)；若無法隨機(jī)分配被試，準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計可行，總之要依據(jù)問題性質(zhì)、條件等綜合考慮。4.討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計中誤差控制的重要性及常用方法。答：誤差控制很重要，它影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。常用方法有消除法，如隔音室消除噪音；恒定法，保持室溫等條件不變；平衡法，如拉丁方設(shè)計平衡順序效應(yīng)；統(tǒng)計控制法，用統(tǒng)計手段校正誤差，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果有效。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.C多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.A