2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷(含答案)_第3頁
2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷(含答案)_第4頁
2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年河北省秦皇島實驗中學高一(下)期末數(shù)學試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列運算結(jié)果為純虛數(shù)的是(

)A.i(1?i) B.i(1+i)2 C.i32.如圖,△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,則△OAB的面積是(

)

A.6 B.32 C.12 3.若i是關(guān)于x的方程x2+px+q=0(p,q∈R)的一個根,則q=(

)A.1 B.?1 C.2 D.?24.已知m,n為兩條不同的直線,α,β為兩個不同的平面,對于下列四個命題:

①m?α,n?α,m//β,n//β?α//β②n//m,n?α?m//α

③α//β,m?α,n?β?m//n④m//α,n?α?m//n

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個5.如圖,在正方體ABCD?A1B1C1D1A.π6

B.π4

C.π3

6.為了調(diào)查老師對微課堂的了解程度,某市擬采用分層抽樣的方法從A,B,C三所中學抽取60名教師進行調(diào)查,已知A,B,C三所學校中分別有180,270,90名教師,則從C學校中應抽取的人數(shù)為(

)A.10 B.12 C.18 D.247.已知圓錐的表面積為27π,且它的側(cè)面展開圖是一個半圓,則圓錐底面直徑為(

)A.6 B.3 C.12 D.38.正四棱臺的上、下底面的邊長分別為2,4,側(cè)棱長為2,則其體積為(

)A.20+123 B.282 C.二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.若復數(shù)z滿足(1+i)z=3+i(其中i是虛數(shù)單位),則(

)A.|z|=5

B.z的實部是2

C.z的虛部是?i

D.復數(shù)z的共軛復數(shù)10.如圖,在正方體ABCD?A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是A1D1,C1D1A.AC//平面EFG

B.G為BC中點時EF⊥FG

C.G為BC中點時異面直線AB與EG所成的角為60°

D.棱錐G?EFD1的體積為定值

11.某保險公司為客戶定制了5個險種:甲,一年期短險;乙,兩全保險;丙,理財類險;丁,定期壽險;戊,重大疾病保險,各種保險按相關(guān)約定進行參保與理財,該保險公司對5個險種參保客戶進行抽樣調(diào)查,得出如下的統(tǒng)計圖:

用樣本估計總體,以下四個選項正確的是(

)A.30?41周歲參保人數(shù)最多

B.隨著年齡的增長人均參保費用越來越少

C.丁險種最受參保人青睞

D.30周歲以上的參保人數(shù)約占總參保人數(shù)20%三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知復數(shù)z對應的點的坐標為(2,?1),則z的虛部為______.13.一組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列為8,7,x,4,4,1,若該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是眾數(shù)的54倍,則該組數(shù)據(jù)的第60百分位數(shù)是______.14.在正三棱錐P?ABC中,AB=23,正三棱錐P?ABC的體積是43,則正三棱錐四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)

已知復數(shù)z=a?1+ai(a∈R).

(1)若z是純虛數(shù),求a;

(2)若|z|=5,求16.(本小題15分)

如圖,在長方體ABCD?A1B1C1D1中,E為CC1的中點.

(1)求證:AC1//平面BDE17.(本小題15分)

如圖,已知點P為△ABC所在平面外一點,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,求證:

(1)BC⊥平面PAB;

(2)PC⊥EF.18.(本小題17分)

某高校舉行了一次環(huán)保知識競賽,共有900名學生參加,為了解本次競賽成績的情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:分組頻數(shù)頻率[50,60)40.08[60,70)0.16[70,80)10[80,90)160.32[90,100]合計50(1)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi));

(2)補全頻率分布直方圖;

(3)若成績在[80,100]內(nèi)的學生獲得環(huán)保紀念勛章,請估計該校獲得環(huán)保紀念勛章的學生有多少人.19.(本小題17分)

已知點P是邊長為2的菱形ABCD所在平面外一點,且點P在底面ABCD上的射影是AC與BD的交點O,已知∠BAD=60°,△PDB是等邊三角形.

(1)求證:AC⊥PD;

(2)求點D到平面PBC的距離;

(3)若點E是線段AD上的動點,設直線PE與平面PBC所成的角為θ,求sinθ的取值范圍.

參考答案1.D

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

7.A

8.D

9.ABD

10.ABD

11.AC

12.?1

13.6

14.25π

15.解:(1)若z是純虛數(shù),

則a?1=0a≠0,

所以a=1.

(2)因為|z|=(a?1)2+a2=5,

所以a2?a?2=0,

所以a=2或a=?1.

當a=2時,16.證明:(1)連接AC,設AC∩BD=O,連接OE,

∵O、E為別為AC、CC1的中點,

∴OE//AC1,

又AC1?平面BDE,OE?平面BDE,

∴AC1//平面BDE.

(2)∵點F為棱DD1中點,E為CC1的中點.

∴DF//C1E且DF=12DD1=12CC1=C1E,

∴四邊形DFC1E為平行四邊形,

∴FC1//DE17.證明:(1)點P為△ABC所在平面外一點,

PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,

∵BC?平面ABC,∴PA⊥BC,

∵∠ABC=90°,∴BC⊥AB,

∵AB∩PA=A,AB,PA?平面PAB,

∴BC⊥平面PAB;

(2)由(1)得BC⊥平面PAB,

∵AE?平面PAB,∴BC⊥AE,

∵AE⊥PB,PB∩BC=B,PB,BC?平面PBC,

∴AE⊥平面PBC,

∵PC?平面PBC,∴AE⊥PC,

∵AF⊥PC,AE∩AF=A,AE,AF?平面AEF,

∴PC⊥平面AEF,

∵EF?平面AEF,∴PC⊥EF.18.(1)由已知樣本容量為50,故第二組的頻數(shù)為0.16×50=8,

第三組的頻率為1050=0.20,

第四組的頻數(shù)為:50?(4+8+10+16)=12,頻率為1250分組頻數(shù)頻率[50,60)40.08[60.70)80.16[70,80)100.20[80.90)160.32[90,100]120.24合計501(2)因為[90,100]這一組的高為0.2410=0.024,

所以補全的頻率分布直方圖如下所示:

(3)樣本中成績在[80,100]的頻率為0.32+0.24=0.56,

所以估計該校獲得環(huán)保紀念勛章的學生有900×0.56=50419.(1)證明:因為四邊形ABCD為菱形,所以BD⊥AC,

因為點P在底面ABCD上的射影是AC與BD的交點O,

所以PO⊥平面ABCD,

又AC?平面ABCD,所以PO⊥AC,

因為PO∩BD=O,PO,BD?平面PBD,所以AC⊥平面PBD,

因為PD?平面PBD,所以AC⊥PD;

(2)由題意可得△ABD、△BCD與△PBD都是邊長為2的等邊三角形,

所以PO=AO=CO=3,S△BDC=12×2×3=3,

所以PC=PO2+CO2=6,

因為BP=BD=BC=2,

所以S△PBC=12×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論