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2024-2025年度上海市社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力自我
檢測(cè)試卷B卷附答案
一單選題(共80題)
1、在機(jī)構(gòu)運(yùn)作過(guò)程中,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主管常常要授權(quán)給卜屬。卜.列談話中,體現(xiàn)授予
權(quán)力的工作安排是0。
A.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我向他們推薦了你”
B.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的想法”
c.“小馬,卜.個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項(xiàng)目
的資料吧”
D.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你代表機(jī)構(gòu)去和他們的項(xiàng)巨負(fù)責(zé)
人談?wù)劙伞?/p>
【答案】D
2、危機(jī)發(fā)生之后,服務(wù)對(duì)象通常處于迷茫、無(wú)助、失望的狀態(tài)中,這時(shí)應(yīng)該采用(:?的
原則。
A.及時(shí)處理
B.限定F1標(biāo)
C.輸入希望
D.恢復(fù)能力
【答案】C
3、小組工作的特點(diǎn)決定了其特有的功能,而其特有的功能則進(jìn)一步反映了其不同于其他
方法的特點(diǎn)。小組工作的首要功能便是塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感,該功能
是由0特點(diǎn)決定的。
A.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與
B.注重團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力
C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
D.小組組員問(wèn)題的共同性或相似性
【答案】D
4、(2018年)下列活動(dòng)中,最適宜企業(yè)社會(huì)工作者參加的是()。
A.職工的技術(shù)培訓(xùn)
B.職匚的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C.職工的績(jī)效發(fā)放
D.職工的檔案管理
【答案】B
5、一些新生兒的母親不改變外在的形體美,女性外出工作幾率較大,工作場(chǎng)所無(wú)母嬰喂
養(yǎng)間,剖宮產(chǎn)手術(shù)大量的史用等,上述原因造成了嬰幼兒階段的()問(wèn)題,,
A飲食
B.哺乳
C.母愛(ài)剝奪
D.棄嬰
【答案】B
6、下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是政府財(cái)政撥款、社會(huì)捐助或國(guó)際援助
B.我國(guó)政府主管社會(huì)保障事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)是社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)
C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的成就不以獲取利潤(rùn)的多少來(lái)衡量,是強(qiáng)調(diào)施與而不在意回報(bào)的
D.日本主管社會(huì)保障福利事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)的配置形式是社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政
主管機(jī)關(guān)
【答案】B
7、社會(huì)工作者秦某發(fā)現(xiàn)某社區(qū)存在環(huán)境較差,居民住房簡(jiǎn)陋,生活水平較低等問(wèn)題,社
會(huì)工作者想要了解該社區(qū)居民的需要,最好采用()進(jìn)行研究。
A.個(gè)案
B訪問(wèn)
C實(shí)驗(yàn)
D.問(wèn)卷調(diào)查
【答案】D
8、個(gè)案研究適于做下列()研究。
A.定量
B.推論總體
C.探索
D.驗(yàn)證假設(shè)
【答案】C
9、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來(lái)的求助電話,稱(chēng)14歲少年佳佳
最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會(huì)工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢(shì)
與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問(wèn)題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是
()
A.佳佳的社交狀況
B.住住的就學(xué)歷程
C.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)
D.佳佳的家庭狀況
【答案】B
10、初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,老師和家長(zhǎng)都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會(huì)
工作者小王堅(jiān)持幫助小強(qiáng)重新建立自信,使其逐漸對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
小王這樣做的原因是他相簿小強(qiáng)有:()
A.平等價(jià)值觀
B.公正價(jià)值觀
C.改變的潛力
D.合作的能力
【答案】C
11、小王是在學(xué)校工作的一名社會(huì)工作者,在一次例行會(huì)談中,服務(wù)對(duì)象小雷跟小王說(shuō),
他在一年前的學(xué)校盜竊案中為盜竊團(tuán)伙提供;方便,并且得到r好處。現(xiàn)在感覺(jué)到很不好,
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里父母生病急需用錢(qián)。小雷懇求小王不要跟學(xué)校反映。這時(shí)小王遇到的難題是
()。
A.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題
B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突
C.自我決定問(wèn)題
D.保密問(wèn)題
【答案】D
12、(2020年真題)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,家庭收入是指之同
生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部()收入。
A.工資
B財(cái)產(chǎn)
C.可支配
D.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益
【答案】C
13、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營(yíng)造
和諧的校園氛圍,社會(huì)工作者與學(xué)校一起開(kāi)展了“平安校園計(jì)劃”,從學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三
方面進(jìn)行干預(yù)C下列措施卞,屬于從家庭層面進(jìn)行干預(yù)的是()O
A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護(hù)能力
B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為
C.建議家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度
D.要求家長(zhǎng)監(jiān)管子女的欺凌行為
【答案】D
14、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,父
母或其他監(jiān)護(hù)人在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)0。
A.需要告知其本人,不需要聽(tīng)取和采納他們的意見(jiàn)
B.不需要告知其本人,父母認(rèn)為正確即可執(zhí)行
C.應(yīng)履行告知義務(wù),不允許有不同意見(jiàn)
D.應(yīng)告知其本人,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)
【答案】D
15、在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段,志愿者評(píng)估是卜分重要的工作.其評(píng)估
重點(diǎn)是()。
A.志愿者的人格特質(zhì)
B.志愿者的參與動(dòng)機(jī)
C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)
D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力
【答案】B
16、在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中,面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng),社會(huì)工作者
的工作重點(diǎn)是()。
A.幫助組員建立信任關(guān)系
B.協(xié)助組員解決問(wèn)題
C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
D.協(xié)助處理小組沖突
【答案】A
17、從制度和組織上看,社會(huì)政策和社會(huì)工作同屬于一個(gè)國(guó)家的()o
A.社會(huì)福利制度體系
B.社會(huì)保障制度體系
C.社會(huì)救助制度體系
D.社會(huì)輔助體系
【答案】A
18、某福利院的社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的女兒偽造老人簽名,擅自篡改遺
囑。下列做法中,正確的是0。
A.家丑不可外揚(yáng),從維護(hù)老人利益的角度出發(fā),小李要為此事保密
B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象自決的原則,老人不求助,小李不能采取行動(dòng)
C.這是老人的家事,小李不必干預(yù)
D.小李應(yīng)向福利院相關(guān)部門(mén)報(bào)告此事
【答案】D
19、社會(huì)工作針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題舉辦了“社區(qū)議事”小組,在小組
服務(wù)中,社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ),鼓勵(lì)社區(qū)居民說(shuō)困難,談建議。此做法主要
體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則,
A.平等性
B.開(kāi)放性
C.參與性
D.建構(gòu)性
【答案】C
20、地區(qū)發(fā)展模式:較多在一些()開(kāi)展。
A.老式的居民區(qū)
B.和諧的老居民區(qū)
C.和諧的居民區(qū)
D.新建的居民區(qū)
【答案】D
21、小高是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,進(jìn)入某一福利機(jī)構(gòu)工作不久,他所掌握的社會(huì)工
作知識(shí)匱乏,在其工作所要求的知識(shí)、態(tài)度和技能等方面表現(xiàn)不稱(chēng)職,而老李是這?社會(huì)
福利機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作師,老李對(duì)小高進(jìn)行督導(dǎo),主要目的是為了解決小高的知識(shí)匱乏
問(wèn)題,提高他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。那么老李對(duì)小高的督導(dǎo)應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)工作督導(dǎo)中的()的
功能。
A.行政
B.教育
C.支持
D.管理
【答案】B
22、《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站范本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心房屋建筑面積不得
少于0平方米。
A.500
B.800
C.1000
D.1200
【答案】C
23、問(wèn)卷的問(wèn)題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類(lèi)型,在社會(huì)工作研究的信息收集中,這三方面
都比較重要。以下屬于狀態(tài)方面問(wèn)題的是()。
A.與以前相比,失業(yè)后你與配偶吵架的次數(shù):(1)增多了;(2)沒(méi)變化;(3)減少了
B.你的出生地是:⑴農(nóng)村;(2)小城鎮(zhèn);(3)城市
C.失業(yè)以來(lái)你最深的感受是什么(1)失控;(2)痛苦;(3)沒(méi)有感覺(jué)
D.與以前相比,失業(yè)后你的睡眠情況:(1)沒(méi)變化;(2)變?cè)懔?;?)變好了
【答案】B
24、目前治療嚴(yán)重聯(lián)合免疫缺陷(SCID)的最佳治療選擇是
A.骨髓移植
B.胎肝移植
C.臍血干細(xì)胞移植
D.胎兒胸腺移植
E.基因治療
【答案】A
25、(2018年真題)根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障,
給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。
A.殘疾軍人
B.因工傷致殘人員
C.重度智障人員
D.貧困殘疾人員
【答案】A
26、某服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解服務(wù)對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。在該問(wèn)卷
的封面信中.工作者說(shuō)明了自己的身份、研究目的和內(nèi)容、對(duì)象選擇方法,并且著名了研
究機(jī)構(gòu)。在這封封面信中:還缺少()。
A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.保密原則
D.指導(dǎo)語(yǔ)
【答案】C
27、()是人最原始、最根本的環(huán)境,是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)。
A.群體
B.家庭
C.單位組織
D.社區(qū)
【答案】B
28、社會(huì)工作者小張問(wèn)“你現(xiàn)在和母親的關(guān)系如何”服務(wù)對(duì)象:“一般,我現(xiàn)在有自己的家,
見(jiàn)她的次數(shù)比較少?!毙垎?wèn):“你說(shuō)的一般是指……”上述對(duì)話中,小張第二次說(shuō)話時(shí)運(yùn)用
的技巧是()
A.澄清
B.對(duì)質(zhì)
C.專(zhuān)注
D.同理心
【答案】A
29、社會(huì)匚作者小花在做社會(huì)工作研究的時(shí)候發(fā)現(xiàn)失業(yè)者、流動(dòng)人口等都是他要關(guān)注的對(duì)
象。根據(jù)社會(huì)工作研究的特性,下列哪類(lèi)人不屬于社會(huì)工作研究主要關(guān)注的群體()
A.企業(yè)家
B.貧窮人士
C病人
D.面臨壓力的群體
【答案】A
30、解決社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)之一。卜.列屬于社會(huì)問(wèn)題的是
A.網(wǎng)絡(luò)成癮
B.就業(yè)服務(wù)
C.老人服務(wù)
D.婚姻指導(dǎo)
【答案】A
31、根據(jù)《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》,下列關(guān)于婦女合法權(quán)益的說(shuō)法,正確的是
()O
A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)
B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上
D.農(nóng)村婦女?與男子在劃分責(zé)任田時(shí)享有平等權(quán)利
【答案】D
32、下列活動(dòng)中,最適宜企業(yè)社會(huì)工作者參加的是()o
A.職匚的技術(shù)培訓(xùn)
B.職工的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C.職工的績(jī)效發(fā)放
D.職工的檔案管理
【答案】B
33、社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作實(shí)務(wù)時(shí),應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的
技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧的是()。
A.促進(jìn)組員相互回饋
B.保持專(zhuān)注與傾聽(tīng)
C.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
D.加強(qiáng)示范與評(píng)估
【答案】B
34、問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)題和答案的設(shè)計(jì)需要注意多方面的細(xì)節(jié)。卜.列設(shè)計(jì)中,正確的是(卜
A.您是否愿意成為業(yè)主委員會(huì)或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意
B.您對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意嗎?⑴非常滿意(2)比較滿意⑶比較不滿意(4)非常不滿意
C.前不久本小區(qū)發(fā)生「人室偷竊事件,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得社區(qū)治安狀況如何7(1)安全(2)基本安全
(3)不安全
D.您認(rèn)為社區(qū)治安不好的原因是什么?⑴沒(méi)有管理好(2)對(duì)犯罪分子沒(méi)有嚴(yán)打⑶社會(huì)風(fēng)氣不
好
【答案】A
35、(2018年真題)某市現(xiàn)有人口500萬(wàn),根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若
干意見(jiàn)》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí),用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服
務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬(wàn)平方米。
A.10
B.25
C.50
D.75
【答案】C
36、社會(huì)工作者小陳最近對(duì)自己的工資抱怨連連,他把對(duì)機(jī)構(gòu)的怨氣發(fā)泄在和服務(wù)對(duì)象會(huì)
談的過(guò)程中,小陳的做法隹背了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的。原則
A.同情
B.保密
C.接納
D.尊重
【答案】D
37、小孟從事社會(huì)工作多年,在與組員交流時(shí),小孟總會(huì)使用非語(yǔ)言,如向組員點(diǎn)頭、微
笑等讓組員處干一個(gè)比較安全的關(guān)系之中。有時(shí)沒(méi)有完全聽(tīng)懂組員真正意思時(shí),決不會(huì)與
組員爭(zhēng)辯。小孟這一做法體現(xiàn)了()技巧。
A積極回應(yīng)
B.營(yíng)造輕松、安全的氛圍
C.適當(dāng)幫助梳理
D.專(zhuān)注與d頃聽(tīng)
【答案】D
38、隨著人口老齡化,老年人的服務(wù)需要逐漸增多,受制于有限資源,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組
織員工討論在未來(lái)三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊
需要的少數(shù)老年人提供專(zhuān)業(yè)性服務(wù),這種策劃是()。
A.問(wèn)題解決策劃
B創(chuàng)新策劃
C.戰(zhàn)略性策劃
D.社會(huì)策劃
【答案】C
39、社會(huì)工作者小常為社區(qū)青少年開(kāi)設(shè)r主題為“遠(yuǎn)離毒品,健康成長(zhǎng)”的小組,在小組活
動(dòng)中,小常組織青少年觀看禁毒主題動(dòng)漫宣傳片,并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論,他發(fā)現(xiàn)有些組員
發(fā)言積極,但常常跑題;有些組員很少說(shuō)話,甚至沉默不語(yǔ),針對(duì)這種情況,小常運(yùn)用引
導(dǎo)性技巧時(shí),最適宜的做蟲(chóng)是()。
A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言
B.適時(shí)在小組討論過(guò)程中形成真空
C.提示小組討論重點(diǎn)與?討論方向
D.邀請(qǐng)每位組員用兩分鐘的時(shí)間分享
【答案】C
40、社會(huì)工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開(kāi)始吸毒的服務(wù)對(duì)象,心里很害怕、很抗拒,
不認(rèn)可服務(wù)對(duì)象的行為,但還是繼續(xù)提供服務(wù),積極幫助服務(wù)對(duì)象戒毒,協(xié)助其順利回歸
社會(huì)。小李的做法突出體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。
A.多方協(xié)同
B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值
C.互動(dòng)合作
D.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法
【答案】B
41、社會(huì)工作者小張?jiān)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘晕业膶?zhuān)業(yè)能力,并保持一種開(kāi)放的心態(tài)和良好
的學(xué)習(xí)精神,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)?:只,學(xué)習(xí)新知識(shí),小張的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀()的方面。
A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
B.注重提供高質(zhì)量的服務(wù)
C.待人真誠(chéng)和守信
D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
【答案】D
42、小徐是某中學(xué)的社會(huì)工作者,為服務(wù)對(duì)象小李提供個(gè)案服務(wù)。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)
象的責(zé)任來(lái)看,小徐可以將個(gè)案服務(wù)的記錄用于()。
A.5自己的督導(dǎo)交流
B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流
C.與自己的家人交流
D.在發(fā)表文章時(shí)引用
【答案】A
43、社會(huì)工作者在主持小組討論時(shí),以下情況中不能使用限制技巧的是()。
A.一些組員的發(fā)言太過(guò)抽象
B.小組討論脫離主題范圍
C.組員比較內(nèi)向或者容易害羞
DL些組員壟斷小組討論
【答案】C
44、(2017年)社會(huì)工作者小管針對(duì)社區(qū)中“停車(chē)難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車(chē)
難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性隹行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()
A.探尋問(wèn)題起源
B.界定問(wèn)題
C.明確問(wèn)題范圍
D.描述問(wèn)題
【答案】C
45、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者李磊分在了青少年服務(wù)部,在培訓(xùn)期間,
機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo),這個(gè)督導(dǎo)對(duì)李磊負(fù)完全責(zé)任,培訓(xùn)期結(jié)束后,李磊才回到自己
的部門(mén)接受部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo),該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型屬于()。
A.直線式組織結(jié)構(gòu)
B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)
C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)
D.職能式組織結(jié)構(gòu)
【答案】D
46、小張的丈夫因車(chē)禍去世后,整個(gè)家庭失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小張身體本來(lái)就不好,加上沒(méi)
有什么文化和技術(shù),很多年都沒(méi)有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計(jì),收
入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過(guò)自殺。無(wú)奈之下,她找到了社會(huì)工作者小
麗。小麗在做好小張心理工作的同時(shí),積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過(guò)程中所扮
演的角色是()。
A.資源籌措者
B.服務(wù)提供者
C.倡導(dǎo)者
D.支持者
【答案】B
47、社會(huì)工作者小蘇開(kāi)展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最?近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。
從過(guò)程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是0。
A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)
B.服務(wù)對(duì)象的滿意度
C.鏈接就業(yè)資源的方式
D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比
【答案】C
48、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班,最近在學(xué)習(xí)社會(huì)1:作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),社會(huì)工作價(jià)
值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類(lèi),國(guó)際社會(huì)「.作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括()
A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好
B.有較高的學(xué)歷
C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
D.富有同理心
【答案】C
49、近年來(lái),大氣污染問(wèn)題漸漸受到社會(huì)的關(guān)注,很多社會(huì)組織和個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染
治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映
出的“中介需要”是
A.重要的初級(jí)關(guān)系
B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會(huì)環(huán)境
【答案】C
50、男,6歲,因反復(fù)水腫、尿少4周人院。查:血壓12/9kPa(90/68mmHg),尿蛋
白++,尿RBC3?5個(gè)/HP,尿WBC0?3個(gè)/HP,血漿白蛋白25g/L,CH9mmol/L,
BUN7mmol/L。采用潑尼松短程療法,現(xiàn)已口服潑尼松15mg,tid,共8周,近2周來(lái),
尿蛋白轉(zhuǎn)陰。其療效為()
A反復(fù)
B.激素依賴
C.激素耐藥
D.激素敏感
E.激素部分敏感
【答案】D
51、下列關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查的描述,錯(cuò)誤的是(卜
A.問(wèn)卷調(diào)直就是依托問(wèn)卷收集資料
B.問(wèn)卷有自填問(wèn)卷和訪問(wèn)問(wèn)卷兩種
C.訪問(wèn)問(wèn)卷是由訪談員向被調(diào)查者提問(wèn)并記錄其問(wèn)答的問(wèn)卷
D.當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問(wèn)題較復(fù)雜時(shí),使用自填問(wèn)卷特別合適
【答案】D
52、學(xué)校社會(huì)工作者小馬在一次旨在培養(yǎng)學(xué)生自信心提升的服務(wù)中設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷,用于
調(diào)查4—6年級(jí)學(xué)生自信心的變化及特點(diǎn)。小馬的督導(dǎo)建議問(wèn)卷量表的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),上
述督導(dǎo)建議表明問(wèn)卷設(shè)計(jì)應(yīng)該()。
A.提高學(xué)生信心并完成問(wèn)卷意愿
B.圍繞提升自信心的研究假設(shè)設(shè)計(jì)問(wèn)題
C.較好提升學(xué)生自信心的實(shí)際性
D.保證自信心提升不受時(shí)間地點(diǎn)影響
【答案】A
53、小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生,家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇照顧她,她也性格內(nèi)向交不到
新朋友,特別思念原來(lái)學(xué)校的同學(xué)。小媛找到社會(huì)工作者大劉說(shuō):“我感覺(jué)特別不好,你
說(shuō)怎么辦啊?”此時(shí),大劉的工作重點(diǎn)應(yīng)該是
A.收集小媛的背景資料
B.簽訂服務(wù)協(xié)議
C.明確小媛的求助要求
D.授受小媛的請(qǐng)求
【答案】C
54、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)租用小區(qū)門(mén)面房作為活動(dòng)場(chǎng)所,希望協(xié)助大齡自閉癥患者鍛煉日
常生活技能,適應(yīng)社會(huì)生活的最基本要求,社區(qū)居民得知消息后,擔(dān)心自閉癥患者在小區(qū)
附近出入,會(huì)給居民尤其是兒童帶來(lái)安全隱患,因而不愿意讓該機(jī)構(gòu)進(jìn)駐面對(duì)這種情況,
該機(jī)構(gòu)
A.建立社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
B.開(kāi)展社區(qū)倡導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
C.動(dòng)員社區(qū)居民參與機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)
D.承諾對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行封閉式管理
【答案】B
55、社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育:一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍,并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。
小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問(wèn)題,保障志愿服務(wù)的質(zhì)量,提供志愿者自我成
長(zhǎng)的機(jī)會(huì),提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過(guò)程看,小張的做法屬于()。
A.需求評(píng)估
B.工作設(shè)計(jì)
C.監(jiān)督與激勵(lì)
D.獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)
【答案】C
56、社區(qū)照顧的過(guò)程目標(biāo)是要建立一個(gè)()的社區(qū)。
A.相互關(guān)懷
B.相互了解
C.權(quán)力平等
D.教育平等
【答案】A
57、社會(huì)工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏職業(yè)
信心,為此,老劉為他們開(kāi)設(shè)「一個(gè)小組,在小組中,老劉講述:家庭貧困的老梁培植多
肉植物自強(qiáng)自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識(shí)自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法,
上述老劉的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是()O
A.開(kāi)放互動(dòng)
B.迅速解決問(wèn)題
C.激發(fā)潛能
D.促進(jìn)平等參與
【答案】C
58、社會(huì)工作者在收集資料時(shí),會(huì)遇到服務(wù)對(duì)象不便于在社會(huì)工作者面前表達(dá)的內(nèi)容,可
以采用()方式,讓服務(wù)對(duì)象能夠自如地表達(dá)自己的想法和感受。
A.收發(fā)郵件
B.調(diào)查表
C.第三者轉(zhuǎn)述
D.簽訂協(xié)議
【答案】B
59、小山家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,很少與家里聯(lián)系,對(duì)小山也不管不問(wèn)。小山
的外公外婆不喜歡他們的女婿°小山和外公外婆一起生活,外公外婆年事已高,無(wú)力管教
小山的學(xué)習(xí)。小山最近沉迷網(wǎng)游,常常在村頭網(wǎng)吧徹夜不歸。造成小山上述行為的主要家
庭原因是0O
A.經(jīng)濟(jì)狀況不好
B.長(zhǎng)輩兩代間關(guān)系不佳
C.對(duì)孩子放任自流
D.隔代關(guān)系疏離
【答案】C
60、(2019年)社會(huì)工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,
缺乏職業(yè)信心,為此,老劉為他們開(kāi)設(shè)了一個(gè)小組,在小組中,老劉講述了家庭貧困的老
梁培植多肉植物自強(qiáng)自立:成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識(shí)自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難
的辦法,上述老劉的做法:體現(xiàn)出小組匚作發(fā)展模式的實(shí)施原則是0。
A.開(kāi)放互動(dòng)
B迅速解決問(wèn)題
C.激發(fā)潛能
D.促進(jìn)平等參與
【答案】C
61、社會(huì)工作督導(dǎo)的功能不包括0o
A.督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募與選擇方面擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任
B.教育被督導(dǎo)者工作所需要的知識(shí)和技能
C.向被督導(dǎo)者提供心理和情感上的支持
D.幫助被督導(dǎo)者廣解組織和樹(shù)立正確的工作態(tài)度
【答案】D
62、(2018年)社會(huì)工作者小張最近開(kāi)設(shè)了一個(gè)小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長(zhǎng)召
集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗(yàn),共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類(lèi)型是
0O
A.教育小組
B.支持小組
C.成長(zhǎng)小組
D.治療小組
【答案】B
63、(2020年真題)社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘?qǐng)社區(qū)老年人擔(dān)任“社區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志
愿者的問(wèn)題上有不同意見(jiàn)。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年
人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)
會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)
B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請(qǐng)
C.以個(gè)人原因?yàn)橛?,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張
D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請(qǐng)
【答案】A
64、亮亮今年10歲,他的生理、心理、社會(huì)性都有:一定的發(fā)展,以下有關(guān)處于該年齡
段兒童發(fā)展的主要特征的說(shuō)法正確的是()。
A.兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平
B.兒童的認(rèn)知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運(yùn)算階段
C.兒童的語(yǔ)言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心轉(zhuǎn)換
D.開(kāi)始形成內(nèi)部語(yǔ)言,開(kāi)始掌握書(shū)面語(yǔ)言
【答案】B
65、由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同,遇到的具體問(wèn)題不同,解決問(wèn)題的方法不同,
因此人們對(duì)社會(huì)工作的內(nèi)函的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會(huì)工作是一種藝術(shù)和
科學(xué)?0
A.蘭德
B.萊爾
C.芬克
D.米紐斯
【答案】C
66、社會(huì)工作者積極參與公共服務(wù),促進(jìn)社會(huì)福利事業(yè)的發(fā)展,這突出反映了社會(huì)工作者
()O
A.對(duì)同事的倫理責(zé)任
B.對(duì)專(zhuān)業(yè)的倫理責(zé)任
C.對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任
D.對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任
【答案】D
67、(2018年)社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車(chē)禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,
張某突然對(duì)小劉說(shuō):“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開(kāi)始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)
練,并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況,小劉經(jīng)過(guò)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等
相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo):,小劉的這種做法遵循的
是()。
A.保護(hù)生命原則
B.差別平等原則
C.生命質(zhì)量原則
D.隱私保密原則
【答案】C
68、兒童是國(guó)家的希望和未來(lái)。近兒年國(guó)家對(duì)流浪兒童現(xiàn)象比較關(guān)注。社會(huì)工作者欣欣最
近策劃設(shè)計(jì)關(guān)愛(ài)流浪兒童的服務(wù)方案。在對(duì)北京市的流浪兒童問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估之后,
她考慮「該方案如何才能變北京市的流浪兒童都得到相應(yīng)的關(guān)愛(ài)和保護(hù),是否能公平地為
這些兒童提供服務(wù),根據(jù)篩選理想方案的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,社會(huì)工作者欣欣所用的標(biāo)準(zhǔn)是
A.可行性
B.效果
C.公平
D.重要性
【答案】C
69、(2019年真題)晚上睡覺(jué)時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽(tīng)
媽媽講故事,聽(tīng)完故事后:苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗
苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段
【答案】D
70、社會(huì)工作者小蘇開(kāi)展了?個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。
從過(guò)程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是:
A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)
B.服務(wù)對(duì)象的滿意度
C.連接就業(yè)資源的方式
D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比
【答案】C
71、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本條件是0。
A.家庭人口,家庭收人和家庭財(cái)產(chǎn)
B.家庭人口,家庭收入和戶籍
C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財(cái)產(chǎn)
D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)
【答案】D
72、小周高考落榜,情緒消沉,失去自信。社會(huì)工作者在與其溝通中鼓勵(lì)說(shuō):“你有能力
走出低谷,我們一起努力吧?!边@種說(shuō)法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是()。
A.相信人有改變的潛能
B.相信人應(yīng)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)
C.相信人與社會(huì)相互依賴
D.相信人的社會(huì)功能對(duì)完成自我實(shí)現(xiàn)非常重要
【答案】A
73、個(gè)案工作方法有四大主要模式,人本治療模式是由羅杰斯提出的,該模式的工作重點(diǎn)
是()。
A.圍繞著服務(wù)對(duì)象的危機(jī)而展開(kāi)的調(diào)適和治療工作
B.對(duì)限務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面因素進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)
C.注重以服務(wù)對(duì)象為中心,創(chuàng)造有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境
D.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心,具有注重行為評(píng)估、關(guān)注行為修正等特點(diǎn)
【答案】C
74、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究,一些居民骨干希望有關(guān)部門(mén)能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè),但由
于不善言辭,無(wú)法清晰地表述自己的觀點(diǎn),對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培
訓(xùn)I,下列培訓(xùn)內(nèi)容中,較適宜的是0。
A.會(huì)議主持技巧
B.演講技巧
C.信息收集能力
D.溝通與游說(shuō)技巧
【答案】D
75、社會(huì)匚作者需要與社區(qū)居民接觸了解社會(huì)基本情況和社區(qū)居民所想、所思及對(duì)社區(qū)事
務(wù)的感受和看法。下列關(guān)于社會(huì)工作者與居民接觸的技巧中表述有誤的是()。
A.盡量先找居民的“熟人”引見(jiàn)自己
B.社會(huì)工作者應(yīng)該將談話維持在可以討論的水平上
C.可以用周?chē)h(huán)境和正在發(fā)生的事情展開(kāi)話題和談話
D.完成接觸后,要總結(jié)接觸目標(biāo)達(dá)到的程度,總結(jié)在居美接觸過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不成功
之處
【答案】B
76、(2018年)王某大學(xué)畢業(yè)后,多次考公務(wù)員未果,乂看不上其他工作,一直閑在家里,
但他并不在乎。父親對(duì)王某十分不滿,常常冷嘲熱諷,母親也嘮嘮叨叨,王某為此感到很
郁悶,向社會(huì)工作者老林求助。老林運(yùn)用會(huì)談方式收集資料時(shí)應(yīng)做到()。
A.運(yùn)用理論邏輯定義王某問(wèn)題的來(lái)龍去脈
B.關(guān)注壬某內(nèi)心的感受及看待問(wèn)題的方式
C.根據(jù)王某父母的看法來(lái)概括王某的問(wèn)題
D.利用自己的經(jīng)驗(yàn)推論王某界定問(wèn)題的邏輯
【答案】B
77、對(duì)違法犯罪的未成年人要堅(jiān)持()的原則。
A.教育為主、懲罰為輔
B.感化為主、懲罰為輔
C挽救為主、教育為輔
D彳岳罰為主、感化為輔
【答案】A
78、近年來(lái),大氣污染問(wèn)題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注,
A.重要的初級(jí)關(guān)系
B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會(huì)環(huán)境
【答案】C
79、某社會(huì)工作者小胡設(shè)計(jì)了一個(gè)題為“快樂(lè)游戲’的活動(dòng)方案,目的是通過(guò)游戲促進(jìn)貧困
家庭孩子進(jìn)行情緒管理和建立自信心。小胡將活動(dòng)方案交給了擔(dān)任某公司經(jīng)理的表哥,希
望他的企業(yè)能楫款,幫助購(gòu)買(mǎi)一些游戲道具。這種籌資方式屬于0O
A.項(xiàng)目申請(qǐng)
B.電話勸募
C.私人懇請(qǐng)
D.特別事件籌款
【答案】C
80、社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù),老李評(píng)估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因殘疾
無(wú)法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保隙金后能維持基本
生活,但小蕾覺(jué)得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡,下列老李的服務(wù)中,體現(xiàn)促
進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。
A.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組
B.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼
C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親
D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜
【答案】A
二多選題(共20題)
1、根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“歸屬與愛(ài)的需要”的有0。
A.自信心
B.成就感
C.對(duì)家人的關(guān)心
D.宗教信仰
E.知心的朋友
【答案】CD
2、以下內(nèi)容屬于勞動(dòng)合同的必備條款的是()。
A.勞動(dòng)合同期限
B.勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
C.試用期條款
D.勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)紀(jì)律
E.保守商業(yè)秘密
【答案】ABD
3、小剛是某中學(xué)初三的學(xué)生,他經(jīng)常與一些不良青少年待在一起,出人酒吧、網(wǎng)吧,尋
釁滋事。可以用()來(lái)判斷小剛的行為是否屬于異常行為,
A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.風(fēng)俗習(xí)慣
C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
D.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
E.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
【答案】D
4、關(guān)于反思性直接治療技巧,下列表述正確的有()0
A.不在乎是否反映服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受
B.注重與服務(wù)對(duì)象之間的相互溝通與交流
C.比較關(guān)注反映服務(wù)對(duì)象內(nèi)心的感受和想法
D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象分析和理解自己的問(wèn)題
E.主要包括現(xiàn)實(shí)情況反思、心理動(dòng)力反思和人格發(fā)展反思
【答案】BCD
5、進(jìn)行CPAP時(shí),最主要的監(jiān)測(cè)是下列哪一項(xiàng)
A.尿量監(jiān)測(cè)
B.經(jīng)皮氧飽和度監(jiān)測(cè)
仁而氣分析
D.呼出氣二氧化碳監(jiān)測(cè)
E.血壓監(jiān)測(cè)
【答案】B
6、男孩,8歲,高熱10小時(shí),伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)蟆充血,全身散在淤點(diǎn),頸軟,血
壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細(xì)胞數(shù)15x10
A.血培養(yǎng)
B.腦脊液涂片找細(xì)菌
C.皮膚淤點(diǎn)涂片找菌
D.反向間接血凝法測(cè)抗原
E.以上均不是
【答案】C
7、定性研究的方法主要是()o
A.觀察法
B.問(wèn)卷法
C.訪談法
D.量表法
E.測(cè)驗(yàn)法
【答案】AC
8、作為-門(mén)服務(wù)人、幫助人的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),社會(huì)工作價(jià)值觀的基本信念包括()。
A.尊重
B.獨(dú)特性
C.接受
D.自主性
E.相信人能改變
【答案】AB
9、社會(huì)工作行政性督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括()。
A.工作計(jì)劃與分配
B.社會(huì)工作者的招募和選擇
C.給予關(guān)懷和支持
D.提供專(zhuān)業(yè)性咨詢
E.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通
【答案】AB
10、在生存.關(guān)系.成長(zhǎng)理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfe)提出了人的三種基本需要:
生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中,成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】D
11、對(duì)于研究假設(shè)“男女失業(yè)者在得到同樣多的貨幣福利后,其求職行為有所區(qū)別”,在進(jìn)
行假設(shè)操作化的過(guò)程中,“求職行為”可以細(xì)化為()O
A.原有職業(yè)工種
B.機(jī)構(gòu)正式登記
C.自己
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