2024年上海高校班級心理委員技能大賽備賽試題庫(含答案)

一、單選題

1.心理異常按程度由輕到重排列，應為()。

A、心理障礙，心理疾病，心理問題

B、心理疾病，心理問題，心理障礙

C、心理疾病，心理障礙，心理問題

D、心理問題，心理障礙，心理疾病

答案：D

2.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的.

這體現(xiàn)了有效管理者注意狀態(tài)的()特征。

A、一心多用

B、明察秋毫

C、整體關注

D、變換管理

答案：A

3.個體與他人一起活動或有別人在場時，個體的行為效率提高的現(xiàn)象稱為0o

A、社會助長

B、社會惰化

C、去個性化

D、群體極化

答案：A

4.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于。

A、家庭內(nèi)部

B\社會環(huán)境

C、人際關系的處理

D、缺乏生活興趣

答案：D

5.下列不是情緒健康的主要標志的是（）

A、情緒穩(wěn)定

B、情緒愉快

C、經(jīng)常開心

D、喜怒無常

答案：D

6.心理健康日5.25的諧音是（）

A、我愛我

B、我是我

C、我要我

D、我和我

答案：A

7.在對系列呈現(xiàn)學習材料進行自由回憶時，最后呈現(xiàn)的材料遺忘少。這種現(xiàn)象稱

為（）。

A、首因效應

B、投射效應

C、暈輪效應

D、近因效應

答案:D

8.星座說法、血型說法，人們很容易對號入座，還特別相信這些說法。這種現(xiàn)象

稱為()。

A、巴納姆效應

B、瓦拉赫效應

C、皮格馬利翁效應

D、馬太效應

答案：A

9.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有

事，這種現(xiàn)象是()

A、自我防御機制

B、理想化偏見

C、自利性歸因

D、自我效能感

答案：B

10.學生的智能發(fā)展是不均衡的，有智能的強點和弱點，他們一旦找到自己智能

的最佳點，使智能潛力得到充分的發(fā)揮，便可取得驚人的成績。這一現(xiàn)象稱之為

0

A、瓦拉赫效應

B、巴納姆效應

C、皮格馬利翁效應

D、馬太效應

答案：A

11.問題解決策略中，用一定的方法逐步降低初始狀和目標狀態(tài)的距離，以達到問

題解決的策略為()

A、爬山法

B、逆向搜索

C、手段-目的分析

D、算法

答案：A

12.在群體決策時，其決策結果的風險程度會因為有多人參加而。。

A、減少

B、不變

C、增加

D、變化不大

答案：C

13.一般認為女生心細、膽小、嬌氣，男生則膽大、粗心、傲氣，這是社會知覺

的()。

A、投射效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、刻板印象

答案：D

14.在治療階段中來訪者可以0。

A、被動接受咨詢者的建議

B、具有自主性

C、依賴咨詢者

D、完全服從咨詢者

答案:B

15.根據(jù)信息保持時間的長短，可將記憶分為三類。下列各項中不在這三項當中

的是()。

A、瞬時記憶

B、短時記憶

C、語義記憶

D、長時記憶

答案：C

16.童話故事中，狐貍說吃不到的葡萄是酸的，這種行為是哪種心理防御機制？

()

A、投射

B、退行

C、反向

D、合理化

答案：C

17.()在應激過程中始終起到關鍵性作用。

A、認知評價

B、情緒體驗

C、生理反應

D、個體需求

答案：A

18.人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性。等

特性。

A、獨特性

B、發(fā)展性

C、復化性

D、一致性

答案：A

19.我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)

出天安門城樓的形象，這是()。

A、運動表象

B、一般表象

C、記憶表象

D、想象表象

答案：C

20.以下各種情況中屬于過度補償?shù)氖?)o

A、兒童在作業(yè)時遇到困難時，常說：“我要學習解放軍叔叔”，從而有力量和

信心把作業(yè)堅持下去，直到成功。

B、一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以回敬，轉而踢倒身邊板凳，把對媽媽

的怒氣轉移到身邊的物體上（如“替罪羊”）

C、有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家

D、對兒童的軀體虐待可說成是“玉不琢不成器，樹不伐不成材”、“打是疼罵

是愛”

答案:C

21.電影使一系列靜止的拷貝畫面連貫起來,前一副畫面的印象還沒消失,下一副

畫面又出現(xiàn)在視覺中，使觀眾在銀幕上看到活動的人物、車輛等場景，這是利用

了（）。

A、后象的作用

B、適應的作用

C、對比的作用

D、聯(lián)覺的作用

答案：A

22.以下哪種表達不帶有絕對化的不良認知（）。

A、我必須每件事情都要成。

B、你必須對我好。

C、學校或家庭環(huán)境必須符合我的要求。

D、能做到的事情我一定做到，

答案：D

23.在希波克拉底對氣質(zhì)的分類中，描述行為孤僻，反應遲緩；多愁善感，體驗

深刻，但情緒不易外露；具有很高的感受性，善于覺察到別人不易發(fā)覺的細小事

物的是哪種氣質(zhì)？()

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案:D

24.“以人為中心”理論是屬于哪個理論流派？()

A、精神分析

B、人本主義

C、行為主義

D、格式塔心理學

答案：B

25.1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為()。

A、沒有身體疾病

B、沒有身心疾病

C、生理、心理和社會適應的良好狀態(tài)

D、生理、心理、社會適應和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)

答案：C

26.兒童做了好事之后.老師及時給予表揚.這在行為主義中被稱為()

A、反映

B、刺激

C、聯(lián)結

D、強化

答案:D

27.傳路不明、傳無根據(jù)的言論，屬于（）。

A、流言

B、輿論

C、風俗

D、時尚

答案：A

28.短時記憶的突出特點是有限性，它保持信息的容量為（）。

A、7±3

B、6±2名且塊

C、7±2組塊

D、6±3組塊

答案:C

29.當遇到突發(fā)性事件時，表現(xiàn)心慌、緊張、出汗、坐立不安，我們稱此人有（）

A、情感脆弱

B、焦慮情緒

C、反應過度

D、心境突變

答案：C

30.()是引起和維持注意的一個重要內(nèi)部因素，是學習過程中的一種積極的心

理傾向。愛因斯坦稱其為最好的老師。

A、動機

B、誘因

C、興趣

D、自我效能感

答案：C

31.我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可

餓著，也要靚著”，實際上都是()O

A、刻板印象

B、首因效應

C、光環(huán)效應

D、近因效應

答案：A

32.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是()o

A、先快后慢

B、先慢后快

C、等速的

D、勻加速的

答案：A

33.當你肚子很餓的時候，有人給你拿來一籠包子，那你一定感覺吃第一個包子

的感覺是最好的，吃的越多，單個包子給你帶來的滿足感就越小，直到你吃撐了，

那其它的包子已經(jīng)起不到任何效用了。這就是一個典型的()效應。

A、皮格馬利翁效應

B、馬太效應

C、邊際效應

D、霍桑效應

答案:C

34.當一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這

種現(xiàn)象被稱為。。

A、寬大效應

B、暈輪效應

C、中心品質(zhì)

D、刻板印象

答案：B

35.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()

A、過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活

B、遇到困難，能夠忍受

C、把克服困難當成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折

D、對于同事外人的議論并不在意

答案：C

36.()是某一固定觀念在個體腦中反復出現(xiàn)，他無法擺脫而感到痛苦。

A、超價觀念

B、強制性思維

C、強迫觀念

D、牽連觀念

答案：C

37.如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于()上的問題。

A、角色期待

B、角色沖突

C、角色認知

D、角色矛盾

答案：B

38.一個人如果讀一份足夠長的名單，他更可能只記得開頭，而忘記中部的大部

分。這種現(xiàn)象稱為()。

A、首因效應

B、投射效應

C、暈輪效應

D、近因效應

答案：A

39.不是積極心態(tài)的作用的是()

A、內(nèi)心的平靜

B、信心

C、成功的意識

D、浮躁

答案:D

40.如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫()

A、和解

B、妥協(xié)

C、容忍

D、調(diào)解

答案：A

41.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是()

A、聲調(diào)表情

B、身段表情

C、面部表情

D、激情表情

答案：B

42.易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫

()

A、焦慮

B、恐懼

C、情感脆弱

D、情緒低落

答案：C

43.在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是（D）

A、興趣

B、性格

C、知識水準

D、價值觀念

答案：D

44.人傷感時，會見花落淚，對月傷懷。這表現(xiàn)了哪種心理狀態(tài)？（）

A、表情

B、心境

C、激情

D、應激

答案：B

45.某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求

得心理滿足，這是采用了（）心理防御方式

A、升華

B、補償

C、退行

D、轉移

答案：B

46.下列陳述不能增強挫折承受力的是：（）

A、避免類似情境

B、總結經(jīng)驗教訓

C、調(diào)節(jié)抱負水平

D、建立和諧的人際關系

答案：A

47.利他主義的表現(xiàn)。

A、人不為我，

B、人為財死

C、辛苦我一個，幸福千萬家

D、逃避責任

答案：C

48?人的認識、情緒和情感過程，意志過程統(tǒng)稱為（）。

A、個性心理

B、心理過程

C、心理現(xiàn)象

D、個性傾向性

答案：B

49.三原色理論所說的三種原色是紅、綠和。。

A、白

B、紫

C、藍

D、黃

答案：C

50.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的0

A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低

B、自卑的人往往對自己缺乏客觀,清醒的認識,無法悅納自己

C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定

D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

答案：A

51.”魚和熊掌不可兼得”是一種（）。

A、回避一回避型沖突

B、接近一接近型沖突

C、多重接近一回避型沖突

D、接近一回避型沖突

答案：B

52.澳大利亞某牧場上狼群出沒，經(jīng)常吞噬牧民的羊。牧民于是求助政府和軍隊

將狼群趕盡殺絕。狼沒有了，羊的數(shù)量大增，牧民們非常高興，認為預期的設想

實現(xiàn)了?？墒?，若干年以后，卻發(fā)現(xiàn)羊的繁殖能力大大下降，羊的數(shù)量銳減且體

弱多病，羊毛的質(zhì)量也大不如從前。牧民這才明白，失去了天敵，羊的生存和繁

殖基因也退化了。于是，牧民又請求政府再引進野狼，狼回到草原，羊的數(shù)量又

開始增加。這個現(xiàn)象反映了一種什么樣的社會效應呢？（）

A、霍桑效應

B、馬太效應

C、鯨魚效應

D、格馬利翁效應

答案：C

53.()提出了愛情三角理論。

A、斯騰伯格

B、赫洛克

C\霍爾

D、霍妮

答案：A

54.人類高級的社會性情感分為()。

A、理智感

B、道德感

C、美感

D、以上都是

答案：D

55.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為0

Av喝酒

B、吃大量的東西

C、壓抑負性的情緒

D、和朋友傾訴

答案:D

56.如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于()問題。

A、角色期待

B、角色沖突

C、角色認知

D、角色矛盾

答案：B

57.“世界精神衛(wèi)生日”是在每年的什么時候？。

A、5月25日

B、10月10日

C、10月12日

D、5月24日

答案:B

58.在新年的第一天里，若是說了不吉利的話，就吐口水或再說句吉利話。這其

實就反映了下列哪種調(diào)節(jié)機制？。

A、升華

B、反向形成

C、合理化

D、抵消

答案:D

59.()是指由于一些客觀條件的限制和認識上的偏差，認為自己在某個方面或

某幾個方面都不如別人，從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗。

A、習得性無助

B、妒忌

C、自卑

D、害羞

答案：C

60.抑郁癥最常見有哪種思維障礙()

A、思維遲緩

B、強迫觀念

C、強制性思維

D、思維貧乏

答案：A

61.在企業(yè)管理中，要求管理者尊重和關心下屬，時刻體貼，多點“人情味”，

幫下屬解決生活中的實際困難，讓下屬真正體會到領導給他的溫暖。這一現(xiàn)象稱

之為()

A、南風效應

B、醞釀效應

C、霍桑效應

D、普雷馬克效應

答案：A

62.破窗效應體現(xiàn)了()因素對人身心發(fā)展的作影響？

A、遺傳

B、學校教育

C、環(huán)境

D、主觀能動性

答案：C

63.心理咨詢的場所應在()

A、咨詢員家中

B、雙方商定的茶館

C、咨詢室

D、來訪者家中

答案:C

64.心理健康的最終目標是0

A、自我實現(xiàn)

B、和諧人際關系

C、保持人格完整

D、保持協(xié)調(diào)情緒

答案：C

65.()是人際交往的第一原則。

A、平等原則

B、尊重原則

C、誠信原則

D、互利原則

答案：A

66.同學之間，如果你答應對方幫他做一道題或兩道題，接下來整個作業(yè)本可能

都丟給你，讓你幫他完成；今天幫一個小忙，明天可能就是更大一個忙。這一現(xiàn)

象稱之為0

A、投射效應

B、名人效應

C、登門檻效應

D、馬太效應

答案：C

67.人民在改造世界的過程中，尋求并實現(xiàn)某種最優(yōu)化預定的活動稱為（）。

A、思維

B、決策

C、判斷

D、分析

答案：B

68.如何面對自身“心理問題”不正確的是（）

A、急于診斷

B、倘然面對

C、轉移注意

D、調(diào)整生活規(guī)律

答案：A

69.動機和興趣產(chǎn)生的基礎是（）

A、感知

B、實踐

C、r而=tp安cfcb

D、教育

答案：C

70.人們在明暗變化的邊界上，常常在亮區(qū)看到一條更亮的光節(jié)，這種現(xiàn)象叫1）。

A、馬赫帶

B、亮帶

C、暗帶

D、馬林帶

答案：A

71.“我總是失敗，他們都是那么優(yōu)秀”“沒有人愿意與我交友，所有人都總跟

我作對”這種想法屬于（）。

A、人格化

B、糟糕至極

C、絕對化

D、兩極性思維

答案：D

72.成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現(xiàn)象的0

A、功能固著

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺

答案：D

73.“江山易改，秉性難移”，這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的。。

A、獨特性

B、統(tǒng)合性

C、穩(wěn)定性

D、功能性

答案：C

74.內(nèi)部感覺是指反應機體內(nèi)部狀態(tài)和內(nèi)部變化的感覺，下列各項中不屬于內(nèi)部

感覺的是？（）

A、動覺

B、平衡覺（靜覺）

C、內(nèi)臟感覺

D、味覺

答案：D

75.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會

有事，這種現(xiàn)象是（）o

A、自我防御機制

B、理想化偏見

C、自利性歸因

D、自我效能感

答案:B

76.個性心理特征的核心是。。

A、能力

B、氣質(zhì)

C、性格

D、需要

答案：C

77.看到一個人舉止熱情、大方，便容易認定該人聰明、慷慨、能力強的結論。

這是()。

A、第一印象

B、刻板印象

C、暈輪效應

D、近因效應

答案：C

78.兒童最早建立的人際關系是0

A、社會關系

B、朋友關系

C、層次關系

D、親子關系

答案：D

79.下列哪種心理屬于健康心理0

A、抑郁情緒

B、不愿與人交往

C、經(jīng)常感覺自己無能

D、遇到困難時，能積極克服困難

答案：D

80.兒童做了好事之后.老師及時給予表揚.這在行為主義中被稱為()o

A、反映

B、刺激

C、聯(lián)結

D、強化

答案：D

81.追求完美、自尊心強、控制欲強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值

得愛的是()

A、自卑者

B、自負的人

C、完美主義者

D、偏執(zhí)者

答案：C

82.先入為主是強調(diào)。的作用。

A、第一印象

B、自利偏差

C、主觀性

D、近因效應

答案：A

83.最先提倡對來訪者進行無條件的積極關注的是()o

A、阿德勒

B、羅杰斯

C、馬斯洛

D、弗洛姆

答案:B

84.“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機制的表現(xiàn)？()

A、轉移

B、投射

C、反向

D、合理化

答案：B

85.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()

A、心理劇

B、意識訓練

C、家庭治療

D、交朋友

答案：A

86.沖突的雙方為了維持相互之間的關系，雙方都放棄某些東西，而共同分享既

得利益的做法稱為()。

A協(xié)作

B、回避

C、遷就

D、折衷

答案：D

87.人們通常認為，山東人是豪爽的，江浙人是溫和的。這是印象形成中的什么

效應？()

A、暈輪效應

B、刻板印象

C、近因效應

D、首因效應

答案：B

88.科學技術研究中運用“馬太效應”會導致的結果是0。

A、“扶強抑弱”現(xiàn)象

B、“扶弱抑強”現(xiàn)象

C、“強弱均扶”現(xiàn)象

D、“強弱均抑”現(xiàn)象

答案：A

89.俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于()。

A、激情

B、應激

C、心境

D、熱情

答案:C

90.下列哪些陳述不符合青少年的心理特點()

A、精力旺盛

B、感情豐富

C、渴望獨立

D、認識能力高，看問題全面

答案：D

91.弗洛伊德的人格結陶理論中的“本我”遵循什么原則？()

A、道德原則

B、快樂原則

C、現(xiàn)實原則

D、B和C

答案：B

92.想摘玫瑰又怕刺，這是一種()的沖突形式。

A、接近一接近型

B、回避一回避型

C、雙重接近一回避型

D、接近一回避型

答案：D

93.一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙

()

A、恐怖癥

B、一般性焦慮障礙

C、抑郁癥

D、強迫癥

答案：D

94.心理咨詢的基本原則是()

A、替來訪者做決定

B、有條件的尊重來訪者

C、為來訪者保密

D、對來訪者的行為作道德判斷

答案：C

95.弗洛伊德認為，。是代表道德性社會約束力的人格結構。

A、超我

B、本我

C、自我

D、里必多

答案：A

96.日常生活中，我們經(jīng)常會見到家長對自己的孩子說，“你寫完了作業(yè)，才能

出點玩”，“你聽話，我才給你買玩具”，“你好好吃飯，我才帶你去公園”，

如此等等。這種將低渴望的活動與高渴望的活動聯(lián)系起來，以促進地渴望活動出

現(xiàn)的現(xiàn)象在心理學上稱之為0。

A、普雷馬克效應

B、原型啟發(fā)效應

C、皮格馬利翁效應

D、霍桑效應

答案：A

97.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為。。

A、喝酒

B、吃大量的東西

C、壓抑負性的情緒

D、和朋友傾訴

答案:D

98.錯覺是()

A、對錯誤東西的知覺

B、與實際情況不一致的知覺

C、錯誤的東西引起的知覺

D、變了形的感覺

答案:B

99.以前，有個國王讓人做了一頂純金的王冠，又懷疑工匠在王冠中摻了銀子，

可王冠與當初交給金匠的一樣重，誰也不知道金匠到底有沒有搗鬼。國王把這個

難題交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想還是沒有解決問題。有一天，他去澡堂

洗澡，當他坐進澡盆時看到水往外溢，同時感覺身體被輕輕地托起，突然恍然大

悟，運用浮力原理解決了問題。這個有趣的小故事就體現(xiàn)了()

A、醞釀效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、首因效應

答案：A

100.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()

A、前攝抑制

B、倒攝抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

答案：B

101.在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是0

A、興趣

B、性格

C、知識水準

D、價值觀念

答案:D

102.張九齡的《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。

滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期。這首詩中詩人觸景生情、睹

物思人屬于0復述策略

A、及時復習

B、試圖回憶

C、隨時隨地復習

D、利用情境和心境的用似性提高復述效果

答案:D

103.個性中最重要,最核心的組成部分是0

A、能力

B、氣質(zhì)

C、性格

D、動機

答案：C

104.專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導會談中的()

A、反映

B、面質(zhì)

C、傾聽

D、詢問

答案：C

105,認為有人在議論他街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是

0

A、超價觀念

B、關系妄想

C、幻覺

D、錯覺

答案：B

106.“心不在焉,則黑白在前而不見,擂鼓在側而不聞”說明人的心理活動過程離

不開()

A、感知

B、記憶

C、注意

D、思維

答案：C

107.人在歡樂時手舞足蹈,捧腹大笑,悲痛時捶頭頊足,這是()

A、聲調(diào)表情

B、身段表情

C、面部表情

D、激情表情

答案：B

108.注意力的轉移與人的氣質(zhì)類型有關,注意力容易轉移的氣質(zhì)類型是0

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：A

109.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是

0

A、快樂

B、悲哀

C、憤怒

D、恐懼

答案：D

110.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。

A、復雜性和矛盾性

B、穩(wěn)定性

C、可變性

D、生理性

答案：A

111.以下情況不屬于出現(xiàn)“心理失衡”狀況的是：）。

A、難以控制不良情緒

B、記憶活動效率下降

C、失眠.食欲不振

D、行為的消極改變

答案：C

112.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”，這種心理屬于0o

A、本能活動

B、無條件反射

C、條件反射

D、第二信號系統(tǒng)

答案：C

113.詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”啟示我們要。①通過自己的外

在體征認識自己②欣賞自己的優(yōu)點③接受自己的不足④客觀的評價自己

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、②③

答案：C

114.張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的

直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能,其能力與

所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這一

現(xiàn)象反映給李某,但李某回答：“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,

絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷是社會知覺中的：0

A、第一印象效應

B、暈輪效應

C、近因效應

D、定型效應

答案:D

115.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。

A、自覺性

B、果斷性

C、自制性

D、堅持性

答案：D

116.本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事,這屬于0

A、錯構

B、虛構

C、錯覺D、記憶減退

答案：A

117.下列哪種心理屬于健康心理()

A、抑郁情緒

B、不愿與人交往

C、經(jīng)常感覺自己無能

D、直面困難并積極應對

答案：D

118.當你來到危機現(xiàn)場,當事人是你的好友()

A、你應該替她保密,如果她這樣要求

B、你很了解她,可以暫時不通知家屬

C、你可以24小時陪伴她,不要讓陌生人來陪護

D、你應陪伴在她身邊,保證她的安全，并通知相關人員

答案：D

119.熱戀中的男女往往看不到對方的缺點,這是下列哪種效應的影響？()

A、首因效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、標簽作用

答案：C

120.有的人坦率熱情,精力旺盛,容易沖動,脾氣暴躁;思維敏捷,但準確性差情

感外露，但持續(xù)時間不長，此類人的氣質(zhì)類型屬于哪一種()

A、抑郁癥

B、多血質(zhì)

C、膽汁質(zhì)

D、粘液質(zhì)

答案：C

121.從心理學角度,一般從情緒的狀態(tài),即情緒發(fā)生的強度、速度和持續(xù)的時間將

情緒分為（）

A、激情、情境和應激

B、激情、心境和應激

C、激情、心境和情境

D、情境、心境和應激

答案：B

122.持消極人性觀的心理學流派：（）

A、精神動力學派

B、行為主義學派

C、人本主義學派

D、認知學派

答案：A

123.安排來訪者小步子漸進地暴露在導致神經(jīng)癥焦慮和恐懼的情境中，并以心理

放松狀態(tài)予以對抗，從而達到消除焦慮和恐懼的目的。這是（）

A、系統(tǒng)脫敏法

B、滿灌療法

C、厭惡療法

答案：A

124.考試焦慮主要屬于0方面的問題。

A、情緒

B、氣質(zhì)

C、性格

D、行為

答案：A

125.心理治療的方法不包括0

A、精神動力學治療

B、行為治療

C、認知治療

D、免疫治療

答案：D

126.人們通常認為，山東人是豪爽的,江浙人是溫和的。這是印象形成中的什么效

應？()

A、暈輪效應

B、刻板印象

C、近因效應

D、首因效應

答案:B

127.心境具有。的特點。

A、彌散性

B、集中性

C、短暫性

D、突發(fā)性

答案:A

128.在馬斯洛的需要層次理論中形容能夠充分發(fā)揮自己潛能,并發(fā)現(xiàn)自我滿足的

方式等方面的需要被稱為0

A、審美需要

B、安全需要

C、自我實現(xiàn)需要

D、尊重需要

答案：C

129.艾賓浩斯遺忘曲線反映了遺忘的一般規(guī)律是：（）

A、先慢后快，先多后少

B、先快后慢，先少后多

C、先快后慢，先多后少

D、先慢后快，先少后多

答案：C

130.氣質(zhì)類型（）

A、有好有壞

B、都是好的

C、都是壞的

D、無好壞之分

答案：D

131.對處在危機中的有抑郁障礙或有自殺風險的同學，注意避免的錯誤做法是（）

A、要責備和說教

B、不要否定危機學生的自殺意念

C、要保持觀察陪伴危機同學

答案：A

132.以下哪個說法是正確的0

A、心理咨詢是做思想工作

B、心理咨詢不一定能迅速見效

C、心理問題等同于精神問題

D、心理咨詢能窺見內(nèi)心世界

答案:B

133.一支白色的粉筆,無論是置于明亮處還是黑暗處,人們都會把他知覺為白色

粉筆,這種知覺特性屬于()

A、整體性

B、恒常性

C、解釋性

D、選擇性

答案：B

134.以下哪一項不是神經(jīng)癥的特點0

A、持久性

B、意識的心理沖突

C、無明確對象與內(nèi)容

D、妨礙心理功能或社會功能

答案：C

135.有的學生在上課時講悄悄話，做小動作,這是：)

A、注意的轉移

B、注意的分配

C、注意的分散

D、注意的起伏

答案:C

136.某生學習成績較差,卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是XX級干部,以求

得心理滿足。這種心理防御機制是()

A、升華

B、補償

C、退行

D、轉移

答案：B

137.以下說法正確的是()

A、危機干預就是幫助當事人解決引起危機的問題

B、危機的當事人在危機事件后肯定會變得比較脆弱

C、當我們感覺發(fā)揮不了作用時,就不用陪在危機當事人身邊

D、心理健康的人也會發(fā)生危機

答案：A

138.在咨詢過程中,要能無條件地接受當事人的價值觀、人格和習慣等，給當事人

創(chuàng)造一個安全、溫暖、被理解、被接納的氣氛，這是指0

A、共情

B、尊重

C、積極關注

D、溫暖

答案：B

139.以下哪個不是心理咨詢的原則()

A、保密性原則

B、中立性原則

C、持續(xù)性原則

D、自愿性原則

答案：C

140.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素()

A、家庭

B、職業(yè)

C、信仰

D、文化

答案：D

141.以下對心理咨詢的任務描述不正確的是()

A、求助者認清自己的內(nèi)在世界

B、向求助者提供建議以應對現(xiàn)實問題

C、協(xié)助求助者認識自己的思維與情緒間的關系

D、幫助求助者學會理解他人

答案:B

142.“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于。因素

A、個人特質(zhì)

B、類似

C、情境

D、互補

答案：C

143.最常見的幻覺是()

A、幻視

B、幻味

C、幻聽

D、幻嗅

答案：C

144.下列哪些情緒會使皮膚的溫度上升()。

A、悲傷

B、害羞

C、恐懼

D、情緒不會使皮膚溫度上升

答案：B

145.人們常說的“眼不見為凈”，是下列哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)？()

A、轉移作用

B、幻想作用

C、投射作用

D、否認作用

答案：D

146.區(qū)分心理正常與異常的三原則不包括0

A、主管世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則

B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C、人格的相對穩(wěn)定性原則

D、社會功能相對完善原則

答案：D

147.心理咨詢時,在講話上,最常見的阻抗表現(xiàn)形式是()

A、寡言

B、沉默

C、贊言

D、抵觸

答案：B

148.“沒有應對或不知所措時的反應”，該描述指的是？()

A、創(chuàng)造性沉默

B、沖突性沉默

C、自發(fā)性沉默

D、逃避性沉默

答案：C

149.“以小人之心,度君子之腹”是以下哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)？()

A、轉移

B、投射

C、反向

D、合理化

答案：B

150.人類主要的社會性動機是()。

A、饑餓動機和干渴動機

B、成就動機和交往動機

C、好奇動機和探索動機

D、探索動機和操弄動機

答案：B

151.夢是無意想象的特殊形式,它是一種()現(xiàn)象。

A、生理一心理

B、社會

C、心理

D、自然

答案：A

152.大學生要培養(yǎng)較好的心理彈性，需要提高適應能力、形成積極的自我概念、

改善人際關系和。

A、提高學業(yè)成績

B、學會自我調(diào)適

C、學會自我催眠

D、學習專業(yè)技能

答案:B

153.以下不是人本主義學派代表人物的是()

A、卡爾.羅杰斯

B、馬斯洛

C、艾利斯?阿爾伯特

答案：C

154.動機的產(chǎn)生是建立在什么的基礎上()

A、能力

B、氣質(zhì)

C、個性

D、需要

答案：D

155.焦慮較為典型的表現(xiàn)是下列的哪一項。

A、坐立不安，心慌，出汗，注意力無法集中

B、情緒高漲,特別自信,感覺充滿能量,完全不用休息

C、終日悶悶不樂，對任何事都不感興趣，自卑

D、總是在一個人的時候能聽到有人在跟自己說話

答案：A

156.下列中()是特殊能力

A、記憶力

B、注意力

C、節(jié)奏感

D、思維力

答案：C

157.某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友，愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,

見異思遷。其氣質(zhì)整體看主要屬于()

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁制

答案：A

158.一般來說,在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是()

A、電話咨詢

B、面對面

C、書信咨詢

D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢

答案：B

159.艾森克人格理論的三因素是()

A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)

B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)

C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)

D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)

答案：D

160.按照心理學的觀點,大部分心理問題更多的來源于()

A、家庭內(nèi)部

B、社會環(huán)境

C、人際關系的處理

D、自身的內(nèi)部沖突

答案:D

161.強迫觀念是指0

A、一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念,發(fā)生在意識清晰的情況下,是病態(tài)的推理和

判斷。

B、是在意識中占主導地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實根據(jù)。此觀念片面而

偏激,但邏輯上并不荒謬。

C、是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用，用以解決問題形成新概念的能力。

D、某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn),這些觀念是患者不愿意想的,且伴有主觀

的被迫感覺和痛苦感覺

答案：D

162.在新年的第一天里,若是說了不吉利的話,就吐口水或補說一句吉利話。此習

俗其實是下列哪種心理防御機制()

A、升華

B、反向形成

C、合理化

D、抵消

答案：D

163.抑郁癥最常見有哪種思維障礙0

A、思維遲緩

B、強迫觀念

C、強制性思維

D、思維貧乏

答案：A

164.對心理不健康狀態(tài)的解釋,行為主義強調(diào)0

A、幼年遭受的挫折

B、環(huán)境的不良作用

C、潛能發(fā)揮受限

D、錯誤的認知

答案：B

165.易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫:

0

A、焦慮

B、恐懼

C、情感脆弱

D、情緒低落

答案：C

166.下述關于人格的描述哪一個最為準確()

A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響

B、在整個成人期,人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變

C、在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定

D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征

答案：D

167.成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現(xiàn)象0

A、功能固著

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺

答案：D

168.選擇會談的內(nèi)容時,應該使之適合0

A、咨詢師的職業(yè)興趣

B、咨詢師的理論水平

C、求助者的心理強度

D、求助者的接受能力

答案：A

169.以下轉介方式不正確的是0

A、最好的轉介方式是直接把有自殺傾向的人帶到能夠幫忙的人面前

B、從有自殺傾向的人身上得到愿意尋求幫助的承諾,然后做出安排以保證他們得

到幫助

C、提供轉介信息，同時盡量得到不去嘗試自殺的真心承諾

D、在得到不去嘗試自殺的真心承諾后，暫緩轉介

答案：D

170.能使學生產(chǎn)生良好的自我預言效應的最佳期望水平是()

A、高水平期望

B、適當?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

C、與目前水平一致的期望

D、適當高于目前水平的期望

答案:D

171.以下各種情況中屬于過度補償?shù)氖?)

A、兒童在作業(yè)時遇到困難時,常說：“我要學習解放軍叔叔”，從而有力量和信心

把作業(yè)堅持下去,直到成功。

B、一個孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以回敬,轉而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒

氣轉移到身邊的物體上(如“替罪羊”)

C、有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家

D、對兒童的軀體虐待可說成是“玉不琢不成器，樹不伐不成材”、“打是疼罵是

友用“O

答案：C

172.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()

A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心

C、有自己喜歡與不喜歡的人

D、接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

答案：C

173.“我的生活一團糟”，“我的將來毫無希望”，“我覺得活在世上困難重重”，

這些是()不合理信念

A、應該傾向

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、絕對化要求

答案：B

174.“楚王好細腰，宮中多餓死”反映了什么心理？()

A、盲目攀比

B、盲目從眾

C、愛美之心

D、沒有正確答案

答案：B

175.以下屬于偽心理學的是()

A、心靈控制術

B、星座學

C、手相學

D、以上皆是

答案:D

176.以下哪個行為屬于心理健康的范圍()

A、能夠極力滿足自己的需求

B、對自己有過高的評價

C、為維持自己的心理平衡,極力宣泄自己的情緒

D、有充分的自我安全感

答案：D

177.心理咨詢會談中，當發(fā)現(xiàn)來訪者前后所說內(nèi)容不一致時,應向他提問，以協(xié)助

他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為（）

A、澄清

B、詢問

C、面質(zhì)

D、傾聽

答案：C

178.對于有自殺危機的同學，其危險因素包含。

A、曾有自殺未遂史

B、已形成一個自殺計劃

C、陷入特別的創(chuàng)傷,悲痛難以自拔

D、以上皆是

答案：D

179.大學生生命教育的目標是：（）、積極主動創(chuàng)造生命價值、自覺提升生命價值

等

A、珍愛生命

B、不惜一切提升生活質(zhì)量

C、積極承擔社會責任

D、以上皆是

答案:A

180.“望梅止渴”這種現(xiàn)象最適宜的解釋是：（）

A、曹操的奸詐

B、巴甫洛夫的條件反射

C、士兵的士氣高

D、梅子對人的味覺器官的刺激作用

答案：B

181.放松訓練包括0

A、靜坐冥想法

B、肌肉放松法

C、正念法

答案：B

182.下列哪些行為,精神病患者在住院期間可以實施？()

A、通信、打電話

B、會客

C、以上都可以

答案：B

183.以下心理學基礎知識不正確的是()

A、記憶過程的基本環(huán)節(jié)是識記、保持和再認

B、心理是腦的技能

C、性格是一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征

D、已有的知識經(jīng)驗對解決新問題的影響叫遷移

答案：B

184.以下屬于發(fā)展性危機的特征是0

A、突發(fā)性和意外性

B、短暫性

C、不連貫性

D、時間持續(xù)性

答案：D

185.在心理學的歷史上,下列人物中，屬于精神分析學派的代表人物的是：（）

A、馮特

B、華生

C、弗洛伊德

D、巴甫洛夫

答案：C

186.心理學屬于0

A、自然科學

B、自然科學和社會科學雙重性質(zhì)

C、社會科學

D、哲學

答案:B

187.提出操作條件反射的是0

A、巴浦洛夫

B、斯金納

C、華生

D、弗洛伊德

答案:B

188.從心理學分析，人的活動、行為之基本動力和個性積極性之源泉來自0

A、需要

B、動機

C、興趣

D、信念

答案：A

189.()被認為是人際關系的核心.

A、自信

B、真誠

C、禮貌

D、謙讓

答案：B

190.下列哪種心理活動不屬于認知過程？()

A、感覺

B、知覺

C、注意

D、思念

答案：D

191.心理學的英文名稱是0

A、psychologist

B、psychology

C、psychopath

D、psychiatry

答案：B

192.以下不利于睡眠的是0

A、睡房較暗

B、定時運動

C、每晚定時上床睡覺

D、臨睡前運動

答案:D

193.因挫折而痛苦時，一個人通過效仿他人獲得成功的經(jīng)驗和方法，使自己各方

面更適環(huán)境的要求，從而增強自己獲得成功的信念。這種心理防御機制是。

A、認同

B、升華

C、合理化

D、補償

答案：A

194.在心理測驗中,效度是指一個心理測驗的()

A、穩(wěn)定性

B、準確性

C、可信度

D、區(qū)分性

答案:B

195.人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力.它的基本理論核心是()

A、自我實現(xiàn)

B、生理需要

C、安全需要

D、社交需要

答案：A

196.是上海市精神殘疾鑒定醫(yī)院。(

A、各級區(qū)精神衛(wèi)生中心

B、新華醫(yī)院

C、長海醫(yī)院

答案：A

197.咨詢過程中無論哪種類型的話多，均可利用()加提出新問題的方式處理。

A、內(nèi)容反應技術

B、情感反應技術

C、內(nèi)容表達技術

D、情感表達技術

答案：A

198.當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺地做出相同的行為,這一心

理現(xiàn)象稱作()

A、刻板印象

B、社會吸引

C、從眾

D、服從

答案：C

199.心理委員不能做的有0

A、隨意談論班級同學的心理狀況

B、隨意給他人的心理狀態(tài)下定論

C、對有心理問題的同學表現(xiàn)出過度的關注

D、以上皆是

答案：D

200.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()

A、心理劇

B、意識訓練

C、家庭治療

D、交朋友

答案：A

201.以下哪種不是我校心理咨詢中心提供的心理援助方式()

A、個體心理咨詢

B、朋輩心理輔導

C、微信語音咨詢

D、心理援助電話

答案：C

202.學校主要負責大學生心理健康教育工作的機陶是()

A、大學生就業(yè)指導中心

B、心理健康教育與咨詢中心

C、教務處

D、校團委

答案：B

203.當你新買了一個很喜歡的手表,然后你會發(fā)現(xiàn)身邊帶手表的人“突然多起來

了”這是什么原因造成的？()

A、感覺偏向

B、選擇性注意

C、感覺適應

D、別人喜歡也跟著買了

答案：B

204.兒童做了好事之后,老師及時給予表揚,這在行為主義中被稱為()

A、反映

B、刺激

C、聯(lián)結

D、強化

答案:D

205.下列陳述不能增強挫折承受力的是()

A、避免類似情境

B、總結經(jīng)驗教訓

C、調(diào)節(jié)抱負水平

D、建立和諧的人際關系

答案:A

多選題

1.從結構形式上看，自我意識可以分為0。

A、自我認識

B、心理自我

C、自我體驗

D、自我調(diào)控

答案：ACD

2.自卑感的形成受以下哪些因素的影響。（）

A、家庭

B、心理健康狀況

C、學習環(huán)境

D、先天遺傳素質(zhì)

答案：ABCD

3.心理健康教育的內(nèi)容0

A、智力發(fā)展的教育

B、非智力因素的培養(yǎng)

C、環(huán)境適應教育

D、人際關系和諧教育

E、人格健康教育

答案：ABCDE

4.心理健康包括三方面的含義0

A、沒有心理疾病

B、具有一種積極向上的心理狀態(tài)

C、具有良好的社會交往能力

D、具有良好的社會適應能力

答案：ABD

5.制約情緒的因素主要有()。

A、外部事件

B、生理狀態(tài)

C、情緒的生理基礎

D、認知過程

答案：ABD

6.關于傾聽技術,正確的理解包括()

A、認真地聽

B、關注地聽

C、適度地聽

D、積極參與

答案：AB

7.抑郁癥的表現(xiàn)有()

A、孤僻離群

B、沉默寡言

C、敏感好動

D、精力充沛，心境變化劇烈癥

答案：AB

8.大學生心理健康主要包括：()

A、智力正常，有較濃厚的求知欲望和學習興趣

B、情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)，積極情緒占優(yōu)勢

C、人際關系和諧

D、意志堅韌，有較強的執(zhí)行力。

答案：ABCD

9.以下哪些是世界衛(wèi)生組織(WHO)提出的個體心理健康評判標準：()

A、保持人格的完整和健康

B、人際關系和諧

G智力正常。

D、能動地適應并改善現(xiàn)實環(huán)境。

答案：ABCD

10.焦慮與煩惱的區(qū)別是()

A、焦慮比煩惱嚴重

B、煩惱比焦慮嚴重

C、煩惱有明確對象和具體內(nèi)容

D、焦慮有明確對象和具體內(nèi)容

答案：AC

11.每個人都有自己獨特的性格特征,下列選項中屬于性格特征的有()

A、誠實

B、虛偽

C、驕傲

D、虛榮

答案：ABCD

12.同理心(Empathy),又叫做()

A、換位思考

B、神入

C、共鳴

D、共情

答案：ABD

13.大學生常見的焦慮有哪三種()。

A、自我形象的焦慮

B、學習焦慮

C、情緒焦慮

D、情感焦慮

答案：ABD

14.強迫動作表現(xiàn)為()

A、感到痛苦，卻無法擺脫

B、無奈地反復做同一件事

C、精神分裂

D、強迫洗手，強迫檢查

答案：ABD

15.下列哪些方式有助于培養(yǎng)健康情緒。()

A、幽默

B、激勵自我

C、心態(tài)積極

D\寬谷

答案:ABCD

16.青春期焦慮癥的癥狀有()

A、出現(xiàn)破壞和攻擊行為

B、緊張不安，急躁

C、出現(xiàn)心悸，呼吸短促等感覺

D、情緒不穩(wěn)定,容易暴跳如雷

答案：BC

17.下列哪些陳述符合青少年的心理特點？()

A、精力旺盛

B、感情豐富

C、渴望獨立

D、認識能力高，看問題全面

答案：ABC

18.心理危機早期識別的“三托三變”中，“三變”主要體現(xiàn)在？()

A、作息大變

B、性情大變

C、行為大變

D、言語大變

答案：BCD

19.心理咨詢師應該遵循的中立性態(tài)度,指的是()

A、保持客觀中立的立場

B、對于求助者的個性特點要有明確評價

C、以確切價值取向來判斷是非曲直

D、對求助者的情況進行客觀的分析

答案：AD

20.擺脫抑郁心理情緒的方法0

A、隔絕外界，自我反思

B、不為自己找借口

C、分散注意力

D、向親友傾訴

答案：CD

21.根據(jù)強度和持續(xù)時間，人的情緒狀態(tài)可分為()

A、心境

B、激情

C、沖動

D、應激

答案：ABD

22.下列屬于人格基本特點的是()

A、獨特性

B、穩(wěn)定性

C、整體性

D、社會性

答案：AB

23.心理咨詢原則包括：)

A、保密性

B、中立性

C、信賴性

D、理解與支持性

E、成長性

答案：ABCDE

24.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()

A、誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源

B、信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身

C、求助者對自己的情緒和行為反應負有責

D、只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀

答案：BC

25.下列關于心理咨詢和心理治療的說法,正確的有0

A、心理咨詢是規(guī)范化、標準化的

B、心理治療是不太規(guī)范、不太標準化的

C、心理咨詢是協(xié)助解決問題

D、心理治療是問題的矯治

答案：CD

26.下列哪幾個屬于異常心理問題()

A、抑郁癥

B、失眠癥

C、強迫癥

D、恐懼癥

答案:ACD

27.對于真誠的理解,正確的包括()

A、真誠是指咨詢師把自己放在專業(yè)角色下幫助求助者

B、真誠應該實話實說、實事求是

C、表達真誠應適可而上，過度的真誠反而適得其反

D、身體姿勢、目光、聲音、語調(diào)都可以表達真誠

答案：CD

28.一般來說，心理委員的共情一般包括以下幾個階段()

A、積極傾聽

B、設身處地

C、敏銳思考

D、準確回應

E、引發(fā)領悟

答案：ABCDE

29.你認為以下哪種情況屬于心理緊張的征兆？0

A、食欲過盛

B、頸背肌肉緊張

C、學習力不從心

D、注意力難以集中

答案：ABD

30.心理咨詢的內(nèi)容有0

A、情緒調(diào)節(jié)問題

B、心理教育與發(fā)展問題

C、嚴重的神經(jīng)癥病人

D、處于癥狀期的沒有自知力和求助欲望的精神疾病患者

答案：AB

31.大學生新生活適應不良類型有()

A、壓力型不適

B、習慣型不適

C、情感型不適

D、競爭型不適

答案：ABC

32.情感低落的表現(xiàn)包括0

A、自我評價過低

B、自信心不足

C、內(nèi)心體驗缺乏

D、愉快感缺失

答案：ABD

33.下列屬于青春期心理的矛盾性的有()

A、獨立性和依賴性的矛盾

B、成人感與幼稚感的矛盾

C、開放性與封閉性的矛盾

D、自我完整對失望的矛盾

答案：ABC

34.交往的心理健康原則主要有()

A、真誠

B、尊重

C、范谷

D、互利

答案：ABCD

35.焦慮性人格障礙的特點是0。

A、總是感到不安

B、對他人意見過分敏感

C、一貫猜疑偏執(zhí)

D、習慣性夸大潛在危險

答案：AD

36.心理健康按其健康程度可分為哪幾種狀態(tài)()

A、常態(tài)

B、偏態(tài)

C、失態(tài)

D、變態(tài)

答案：ABD

37.下列哪些行為有利于調(diào)適社交恐懼心理。()

A、正確認識自己，增加自信

B、分析恐懼心理產(chǎn)生的原因

C、進行積極的自我暗示

D、改善個性中的不良反應

答案：ABCD

38.神經(jīng)衰弱的癥狀包括0

A、易煩惱，易激惹

B、注意力過于集中

C、多夢易醒

D、對聲，光，噪音敏感

答案：ACD

39.試判斷下列選項屬于消極情緒的有()

A、我對事物像往常一樣滿意

B、回首過去我看到的是許多失敗

C、又下雨了，真煩人

D、我感覺我并不比別人差

答案：BC

40.大學生心理健康的標準包含以下哪幾個？()

A、有理想，有抱負，為達目的不擇手段

B、感情健康穩(wěn)定，自我調(diào)節(jié)較弱

C、心胸寬廣，能容己、容人、容事

D、熱愛生活，相信自己，也相信他人和未來

E、對社會發(fā)展變化反應靈敏

答案：CDE

41.關于影響人際吸引的因素正確的有()

A、接近性

B、相似性

C、外貌

D、自尊

答案：ABC

42.通過心理咨詢，可以()

A、更好的認識自己

B、減輕心理壓力

C、以后不會再有心理困擾

D、改善適應能力

答案：ABD

43.提問的技術包括()

A、封閉式提問

B、面質(zhì)式提問

C、開放式提問

答案：AC

44.破壞心理健康的原因是()

A、出乎意料的事情發(fā)生

B、外界強大壓力

C、個體社會支持不良

D、超越個體中介系統(tǒng)的應付能力

答案:BCD

45.“凡事預則立，不預則廢”，表明規(guī)劃對于一個人來說是非常重要的。職業(yè)生

涯規(guī)劃按期限一般劃分為()

A、短期規(guī)劃

B、人生目標

C、中期規(guī)劃

D、長期規(guī)劃。

答案：ACD

46.精神障礙的防治，一定要做到三早是()

A、早發(fā)現(xiàn)

B、早評估

C、早診斷

D、早治療

答案：ACD

47.學校心理輔導的內(nèi)容包括()。

A、學習輔導

B、心理救助

C、生活輔導

D、職業(yè)輔導

答案：ACD

48.神經(jīng)衰弱的早期征兆有0

A、入睡難，睡眠淺

B、食欲不振，消化不良

C、渾身疲乏，體力不支

D、悲觀，思維遲緩

答案：ABC

49.大學生意志品質(zhì)的特點有0

A、自覺性

B、獨立性

C、果斷性

D、自制力

E、堅持性

答案：ABCDE

50.大學生進入新環(huán)境要培養(yǎng)一定社交能力，心理學上的社交訓練法有()

A、集體演講訓練法

B、情景訓練法

C、角色扮演訓練法

D、自己看書訓練法

答案：ABC

51.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()

A、個別心理咨詢

B、團體心理咨詢

C、心理健康教學

D、心理訓練活動

答案:ABCD

52.大學生增進心理健康的途徑和方法有0

A、學習心理衛(wèi)生知識

B、養(yǎng)成良好的生活習慣

C、排解疏泄不良情緒

D、一切以自我為中心

答案：ABC

53.按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于()

A、生理需要

B、缺失性需要

C、安全需要

D、成長性需要

答案：BC

54.當前的大學生作為一個特殊的社會群體,有著自身鮮明的心理特點,大學生情

緒的特點主要有()

A、情緒活動趨于豐富

B、情緒的沖動性

C、情緒的雙極性、搖擺性

D、情緒的壓抑性

答案：ABCD

55.下面描述了幾種同學們做心理咨詢的動機,其中不合理的有()

A、為了調(diào)整自己的某些狀態(tài)

B、為了預測命運

C、為了把咨詢室當作避難所

D、為了向咨詢師證明自己比咨詢師更聰明

答案：BCD

56.心理輔導的內(nèi)容有0

A、學習輔導

B、人格輔導

C、生活輔導

D、職業(yè)輔導

答案：ABCD

57.大一學生的主要心理困擾有()

A、失落心理

B、防范心理

C、困惑心理

D、自卑心理

答案：ABCD

58.下面哪些構成壓力？()

A、力不從心

B、沉重的工作

C、父母的責罵

D、打游戲

答案：ABC

59.下列能夠提高抗挫圻能力的是()

A、避免類似情境

B、總結經(jīng)驗教訓

C、調(diào)節(jié)抱負水平

D、建立和諧的人際關系

答案：BCD

60.以下哪些屬于有幫助的非語言反應？()

A、保持善意的目光接觸

B、身體向來訪者后仰

C、用相近的聲調(diào)說話

D、偶爾輕拍或撫摸來訪者

答案：ACD

61.心理委員在工作時應該如何真誠地表達()

A、應該表里一致、真情流露

B、應該學會隱藏自己的感覺或者沉默

C、真誠的表達不等于實話實說

D、應該避免表達否定、消極的感情

答案:ACD

62.嫉妒心理是人際關系中較為普遍的()心理,是一種缺陷心理。

A、社會心理

B、猜疑心理

C、焦慮心理

D、情緒心理

答案:AD

63.如何應對心理危機0

A、自我覺察

B、主動求助

C、專業(yè)干預

D、系統(tǒng)支持

答案：ABCD

64.某人在情感方面受了極大的委屈,意圖發(fā)泄心中的不快,合適的方法有()

A、向好朋友傾訴

B、大哭一場

C、砸東西

D、做運動

答案：ABD

65.大學生的情緒特點包括：()

A、情緒體驗的敏感性與封閉性

B、情緒體驗的敏感性與遲鈍性

C、情緒表達的沖動性與掩飾性

D、情緒表現(xiàn)的波動性與穩(wěn)定性

答案：ACD

66.以下哪幾種角色屬于心理委員的角色期待？()

A、自身心理健康維持的示范者

B、心理健康基本知識的宣傳者

C、心理危機問題學生的發(fā)現(xiàn)者

D、同學心理健康維護的支持者

答案：ABCD

67.學習疲勞過程中易產(chǎn)生的不良情緒有：()

A、憂郁

B、厭煩

C、亢奮

D\易怒

答案：ABD

68.良好的人際關系是心理健康的重要標志,人際關系這一動態(tài)過程表現(xiàn)出的特

點有()

A、雙主體性

B、彼此情感共鳴

C、雙向性

D、相互認知性

答案：ABCD

69.針對大學生意志脆弱型缺陷的心理訓練方法()

A、體育訓練法

B、自信與恒心訓練法

C、心理穩(wěn)定訓練法

D、成功與失敗交替訓練法

答案:ABCD

70.受挫后的心理反應有()

A、攻擊

B、焦慮

C、冷漠

D、固執(zhí)

答案：ABCD

71.心理健康教育對于大學生教育十分重要，心理健康教育是什么？()

A、教育者有目的,有計劃,有組織地對受教育者普及心理學知識

B、教育者引導受教育者提高認識自我心理狀態(tài)，自覺進行心理健康調(diào)適的能力

C、心理健康教育能使受教育者自覺進行心理健康調(diào)適，保持身心健康發(fā)展

D、心理健康教育是短期的學習，其目標是幫助大學生追求一種人生更積極的境界

答案：ABC

72.新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起？()

A、整理好自己的領地

B、規(guī)劃好自己的時間

C、熟悉周圍的環(huán)境

D、初步建立社交圈子

答案：ABCD

73.人類的性的生物因素的概念，指的是人類的性具有()的特點

A、遺傳特性

B、隨機生理過程

C、受中樞神經(jīng)系統(tǒng)影響

D、生物因素是其基礎

答案：ACD

74.嫉妒心理具有以下哪幾種特點。()

A、潛在性

B、普遍性

C、臨近性

D、排他性

答案:ABCD

75.不合理信念包括()

A、絕對化要求

B、非理性情緒

C、糟糕至極

D、過分概括化

答案：ACD

76.個體在社會交往中不屬于心理健康的表現(xiàn)有0

A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心

C、有自己喜歡與不喜歡的人

D、接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

答案：ABD

77.你認為“大一綜合征”（即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）產(chǎn)生的主

要誘因有哪些？（）

A、理想與現(xiàn)實的落差

B、對新環(huán)境的適應力弱

C、優(yōu)勢地位的喪失

D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

答案：ABC

78.下列哪些因素有利于人際交往。（）

A、個體間的相似性如社會地位

B、個體間的互補性差異

C、關注個人之間外在形象

D、個人特長

答案：ABCD

79.當同學遇到一般問題前來求助,心理委員應該做什么0

A、向求助者提出自己的意見和方案

B、鼓勵求助者通過多種途徑轉移注意力

C、避免對求助者做出道德上的判斷

D、教求助者一些放松身心的辦法

答案：BCD

80.內(nèi)容表達技術包括0。

A、指導

B、具體化

C、解釋

D、提出建議

答案:ACD

判斷題

1.心理咨詢?nèi)藛T不得從事心理治療或者精神障礙的診斷、治療。（）

Av正確

B、錯誤

答案：A

2.弗洛伊德把人格結構分為本我、自我、超我三個層次,其中超我遵循快樂原則。

0

A、正確

B、錯誤

答案：B

3.心理委員的技能結構除了基礎性工作技能和專業(yè)工作技能,還應該包括社會技

能。（）

A、正確

B、錯誤

答案:A

4.弗洛依德的精神分析理論中，前意識和潛意識為同一概念。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

5.在咨詢過程中，咨詢師要經(jīng)常給來訪者提一些建議，以更好地幫助來訪者。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

6.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。（）

Av正確

B、錯誤

答案：B

7.馬斯洛的需要層次理論中，自我實現(xiàn)為最高需要層次。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

8.心理咨詢在任何情況下,對來訪者的個人資料都一定要保密。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

9.戀愛失敗了，而用功學習，用好成績來補償失戀的痛苦,可謂“失之東隅,收之桑

榆”這是一種積極的心理防御。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

10.催眠中人處于睡眠狀態(tài)0

A、正確

B、錯誤

答案：B

11.男心理委員與女心理委員的工作內(nèi)容不可以交叉進行。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

12.對某個人有好感后，就會很難感覺到他的缺點存在,就像有一種光環(huán)在圍繞著

他，這種心理就是光環(huán)效應。“情人眼里出西施”屬于光環(huán)效應。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

13.心理咨詢主要針對的是不正常人0

A、正確

B、錯誤

答案：B

14.一個想自殺的開始表現(xiàn)慷慨和分享個人財產(chǎn)，表明這個人有好轉和恢復的跡

象。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

15.嬰兒對人微笑都是沒有選擇性的。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

16.有不健康心理不代表心理不健康,心理不健康可以說成是心理異常。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

17.大學生心理危機通常意味著大學生所要面臨的危險與威脅。