山東海事職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》考前沖刺練習(xí)題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、下列關(guān)于網(wǎng)站與網(wǎng)頁描述正確的是（）A．保存網(wǎng)頁就是收藏網(wǎng)頁地址B．網(wǎng)頁內(nèi)容是用HTTP語言描述的C．網(wǎng)站由若干靜態(tài)或動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁組成，網(wǎng)頁之間可能通過超鏈接實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)D．以“網(wǎng)頁，僅HTML”方式保存網(wǎng)頁，可以保存網(wǎng)頁中的超鏈接、表格和圖片答案:C解析:這道題考查對網(wǎng)站與網(wǎng)頁概念的理解。網(wǎng)站是由多個(gè)網(wǎng)頁構(gòu)成，網(wǎng)頁間常通過超鏈接跳轉(zhuǎn)，這是常見的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)特點(diǎn)。A選項(xiàng)，保存網(wǎng)頁并非只是收藏地址。B選項(xiàng)，網(wǎng)頁內(nèi)容是用HTML語言描述。D選項(xiàng)，“網(wǎng)頁，僅HTML”方式保存不能保存超鏈接、表格和圖片。所以C選項(xiàng)正確。2、下列圖案中，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:解：A、是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形；B、是軸對稱圖形也是中心對稱圖形；C、不是軸對稱圖形但是中心對稱圖形；D、不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形；故選A．點(diǎn)評本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．3、下列圖形相似的有（）

①放大鏡下放大的圖片和原來的圖片

②幻燈的底片與投影在屏幕上的圖象

③天空中兩片白云的照片

④衛(wèi)星上拍攝的長城照片和相機(jī)攝下的長城照片A．4組B．3組C．2組D．1組答案:B解析:這道題考查圖形相似的概念。相似圖形需對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例。放大鏡下放大的圖片和原圖對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例，相似；幻燈底片與投影在屏幕上的圖象相似；天空中白云照片形狀隨機(jī)，不相似；衛(wèi)星和相機(jī)拍攝的長城照片，比例不同，不相似。綜上，相似的有3組，答案選B。4、硬盤屬于()A．內(nèi)部存儲器B．外部存儲器C．只讀存儲器D．輸出設(shè)備答案:B解析:這道題考查計(jì)算機(jī)存儲器的知識。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，存儲器分為內(nèi)部和外部存儲器。內(nèi)部存儲器速度快但容量小，如內(nèi)存。外部存儲器容量大，可長期存儲數(shù)據(jù)，如硬盤。只讀存儲器是特定類型的存儲，而輸出設(shè)備是用于輸出信息的，如顯示器。所以硬盤屬于外部存儲器。5、如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小（）A．減小為原來的1/2B．和原來一樣C．增大為原來的2倍D．無法判斷答案:B解析:物體靜止或者勻速下滑，都是平衡狀態(tài)，所受的摩擦力和重力是一對平衡力。所以選B。6、如圖所示，物體在水平向右的力F1作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)又施加豎直向上的力F2（F2小于物體的重力）時(shí)，物體將做（）A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．加速直線運(yùn)動(dòng)C．減速直線運(yùn)動(dòng)D．右上方曲線運(yùn)動(dòng)答案:B解析:物體在水平向右的力F1作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡可知物體受到的摩擦力大小等于F1，施加豎直向上的力F2時(shí)，物體仍對地面有壓力，只是物體對地面的壓力變小，摩擦力變小，則在力F1作用下將做加速直線運(yùn)動(dòng)。

故選B。7、以下物體的運(yùn)動(dòng)過程中，加速度和速度都變化的是（）A．自由落體運(yùn)動(dòng)B．平拋運(yùn)動(dòng)C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)D．勻速直線運(yùn)動(dòng)答案:C解析:這道題考查對不同運(yùn)動(dòng)類型特點(diǎn)的理解。自由落體運(yùn)動(dòng)加速度不變，速度變化；平拋運(yùn)動(dòng)加速度不變，速度變化；勻速直線運(yùn)動(dòng)加速度為0，速度不變。而勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其加速度方向不斷變化，速度方向也不斷變化。所以加速度和速度都變化的是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。8、下列敘述中，錯(cuò)誤的是()A．計(jì)算機(jī)硬件主要包括：主機(jī)、鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)器和打印機(jī)五大部件B．計(jì)算機(jī)軟件分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類C．CPU主要由運(yùn)算器和控制器組成D．內(nèi)存儲器中存儲當(dāng)前正在執(zhí)行的程序和處理的數(shù)據(jù)答案:A解析:這道題考查計(jì)算機(jī)組成的知識。計(jì)算機(jī)硬件主要包括主機(jī)、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。A選項(xiàng)中，計(jì)算機(jī)硬件不只是主機(jī)、鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)器和打印機(jī)，還包括其他設(shè)備。B選項(xiàng)對軟件分類的表述正確。C選項(xiàng)關(guān)于CPU的組成描述準(zhǔn)確。D選項(xiàng)內(nèi)存儲器的作用說明無誤。綜上所述，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、下列敘述中，錯(cuò)誤的是()A．內(nèi)存儲器般由ROM和RAM組成B．RAM中存儲的數(shù)據(jù)一旦斷電就全部丟失C．CPU可以直接存取硬盤中的數(shù)據(jù)D．存儲在ROM的數(shù)據(jù)斷電后也不會丟失答案:C解析:這道題考查計(jì)算機(jī)存儲相關(guān)知識。內(nèi)存儲器由ROM和RAM組成，RAM斷電數(shù)據(jù)丟失，ROM斷電數(shù)據(jù)不丟，這些都是常見的存儲特性。而CPU不能直接存取硬盤中的數(shù)據(jù)，需要先將數(shù)據(jù)調(diào)入內(nèi)存，再進(jìn)行處理。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。10、體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識，下列相關(guān)說法中正確的是()A．鉛球落地后將地面砸個(gè)坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變B．用力扣殺排球時(shí)于感到疼痛，說明力的作用是相互的C．乒乓球被扣后飛向?qū)Ψ剑f明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)答案:B解析:這道題考查對體育活動(dòng)中物理知識的理解。力的作用是相互的，當(dāng)用力扣殺排球時(shí)，手對排球施加力，同時(shí)排球?qū)κ忠彩┘恿Γ允謺械教弁?，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A應(yīng)是鉛球?qū)Φ孛媸┝κ沟孛姘l(fā)生形變。選項(xiàng)C中，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，乒乓球被扣后飛向?qū)Ψ绞且驗(yàn)榱Ω淖兞似溥\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11、將兩個(gè)長方體如圖放置，則所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是（）A．AB．BC．CD．D答案:C解析:根據(jù)左視圖的概念可知，從物體的左面看得到的視圖是C，故答案選：C．12、玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。以下分析合理的是（）A．滑板的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力B．人的重力與滑板對人的支持力是一對相互作用力C．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力D．地面對滑板的支持力與人和滑板的總重力是一對平衡力答案:D解析:這道題考查平衡力和相互作用力的知識。在玩滑板的情境中，平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一直線上的力。地面對滑板的支持力與人和滑板的總重力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。A選項(xiàng)中滑板重力與地面對滑板支持力大小不同；B選項(xiàng)人的重力與滑板對人的支持力不是相互作用力；C選項(xiàng)人對滑板壓力和滑板對人支持力作用在不同物體上，不是平衡力。綜上，答案選D。13、甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的S－t圖像分別如圖（a）、(b)所示，經(jīng)過6s兩車相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為S，則（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:根據(jù)運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間圖像可以得出求出運(yùn)動(dòng)的速度，圖a中的時(shí)間為6s時(shí)，路程為4m；圖b中時(shí)間為6s時(shí)，路程為12m。相同時(shí)間內(nèi)，甲所通過的路程小于乙的路程，所以甲的速度小于乙的速度，它們兩相距的距離s=12m-4m=8m。14、在Excel中，在A1單元格中輸入=SUM（8，7，8，7），則其值為（）A．15B．30C．7D．8答案:B解析:這道題考查Excel中SUM函數(shù)的運(yùn)用。SUM函數(shù)用于計(jì)算多個(gè)數(shù)值的總和。在本題中，SUM（8，7，8，7）即計(jì)算8、7、8、7這幾個(gè)數(shù)的總和。8+7+8+7=30，所以答案是B選項(xiàng)。15、如圖5所示，一個(gè)重60N的物體置于光滑的水平面上，當(dāng)用一個(gè)F=20N的力豎直向上拉物體時(shí)，物體靜止，物體所受到的合力為()。A．0NB．40N,方向豎直向下C．40N,方向豎直向上D．80N,方向豎直向上答案:A解析:物體仍然保持靜止，則說明物體所受合力為016、在Windows中，可以用“回收站”恢復(fù)被誤刪除的文件是在__________。A．U盤B．光盤C．硬盤D．軟盤答案:C解析:這道題考查對不同存儲設(shè)備中“回收站”功能的了解。在Windows系統(tǒng)中，“回收站”主要用于恢復(fù)硬盤中被誤刪除的文件。因?yàn)閁盤、光盤、軟盤刪除文件時(shí)通常不會進(jìn)入“回收站”。而硬盤作為電腦主要的存儲設(shè)備，其刪除操作可通過“回收站”進(jìn)行恢復(fù)。17、端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，下列有關(guān)說法正確的是（）A．往后劃水時(shí)，槳對水的作用力與水對槳的作用力是一對平衡力B．往后劃水時(shí)，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的C．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)是由于龍舟受到水向前的推力D．龍舟漂浮在水面上時(shí)所受的浮力大于重力答案:B解析:這道題考查力與運(yùn)動(dòng)的知識。往后劃水時(shí)，槳對水施力，水對槳反作用力，二者大小相等、方向相反、作用在不同物體上，是相互作用力，A錯(cuò)。往后劃水龍舟前進(jìn)，體現(xiàn)物體間力的作用相互，B對。停止劃槳后，龍舟因慣性繼續(xù)前進(jìn)，而非受水推力，C錯(cuò)。龍舟漂浮，浮力等于重力，D錯(cuò)。綜上，答案選B。18、有甲、乙、丙三列火車，甲車上的人看到乙車向東行駛，看到丙車向西行駛，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．甲車一定靜止不動(dòng)B．丙車可能靜止不動(dòng)C．乙車可能向西行駛，但速度比丙車慢D．甲車可能向東行駛，但速度比乙車慢答案:A解析:這道題考查相對運(yùn)動(dòng)的知識。以甲車為參考系，乙車向東行駛，丙車向西行駛。丙車可能靜止，若運(yùn)動(dòng)則向西。乙車可能向西但速度比丙車慢，也可能向東。甲車不一定靜止，可能向東且速度比乙車慢，也可能向西。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不能確定甲車一定靜止不動(dòng)。19、計(jì)算機(jī)的三類總線中，不包括（）。A．控制總線B．地址總線C．傳輸總線D．?dāng)?shù)據(jù)總線答案:C解析:這道題考查計(jì)算機(jī)總線的知識。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，總線是連接各部件的重要通道。控制總線用于控制各部件的操作，地址總線用于確定數(shù)據(jù)的存儲地址，數(shù)據(jù)總線用于傳輸數(shù)據(jù)。而傳輸總線并非計(jì)算機(jī)的三類總線之一，所以答案選C。20、數(shù)據(jù)鏈路層傳輸?shù)臄?shù)據(jù)單位是（）A．幀B．比特C．包D．分組答案:A解析:這道題考查數(shù)據(jù)鏈路層傳輸數(shù)據(jù)的基本單位。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，數(shù)據(jù)鏈路層負(fù)責(zé)將網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)封裝成幀進(jìn)行傳輸。比特是物理層的傳輸單位，包和分組通常是網(wǎng)絡(luò)層的傳輸單位。所以數(shù)據(jù)鏈路層傳輸?shù)臄?shù)據(jù)單位是幀。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中，能使物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．3N、4N、5NB．3N、5N、9NC．4N、6N、11ND．5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當(dāng)三個(gè)力能使物體勻速運(yùn)動(dòng)，合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形，合力能為零；5N、6N、11N方向相同時(shí)合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構(gòu)成合力為零的情況，所以不能使物體勻速運(yùn)動(dòng)。2、[多選題]如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷中正確的是（）A．若增大F，則P所受摩擦力增大B．若增大F，則P所受摩擦力不變C．若在P上放一物體，則P所受摩擦力增大D．若在P上放一物體，則P所受摩擦力不變答案:BC解析:物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個(gè)力平衡，增大F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變。在P上放一物體，對整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大。故B、C正確，A、D錯(cuò)誤。故選BC.第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]矢量是既有大小又有方向的物理量，力是矢量。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題說法正確。力具有大小和方向，符合矢量的定義2、[判斷題]如果一個(gè)三角形的投影仍是三角形，那么它的中位線的平行投影，一定是這個(gè)三角形的平行投影的中位線（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:當(dāng)三角形所在平面與投影線平行時(shí)，三角形的投影是一條線段，此時(shí)三角形中位線的平行投影不是這個(gè)三角形的平行投影的中位線。3、[判斷題]摩擦力一定發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸面。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:摩擦力的產(chǎn)生條件之一就是兩物體相互接觸并擠壓4、[判斷題]形狀規(guī)則的物體,其重心一定在幾何中心。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:質(zhì)量分布均勻的形狀規(guī)則的物體，其重心一定在幾何中心。5、[判斷題]WORD2010中，按住CTRL鍵再選定文檔，可以選定多個(gè)不連續(xù)的文檔內(nèi)容。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在WORD2010中，按住Ctrl鍵再選定文檔，能夠?qū)崿F(xiàn)選定多個(gè)不連續(xù)的文檔內(nèi)容，這是該軟件的基本操作功能之一。6、[判斷題]球體的三視圖都是一個(gè)圓。()A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:球體無論從哪個(gè)方向看，其三視圖都是一個(gè)圓，這是球體的幾何特性決定的7、[判斷題]在Word中通過當(dāng)光標(biāo)變?yōu)橄蛴业募^時(shí)，連續(xù)三擊，可以選擇整個(gè)文檔。（）A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在Word中通過當(dāng)光標(biāo)變?yōu)橄蛴业募^（即鼠標(biāo)指針變?yōu)镮型）時(shí)，連續(xù)