浙江省瑞安市七年級上冊 一元一次方程難點解析試題(含詳細(xì)解析)_第1頁
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文檔簡介

浙江省瑞安市七年級上冊一元一次方程難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列方程中,解為的是(

)A. B. C. D.2、已知,字母為任意有理數(shù),下列等式不一定成立的是(

)A. B. C. D.3、如圖,甲?乙兩動點分別從正方形ABCD的頂點A,C同時沿正方形的邊開始移動,甲按順時針方向環(huán)形,乙按逆時針方向環(huán)行,若乙的速度是甲的3倍,那么它們第一次相遇在AD邊上,請問它們第2019次相遇在哪條邊上?(

)A.AD B.DC C.BC D.AB4、下列運用等式的性質(zhì)對等式進(jìn)行的變形中,錯誤的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5、下列變形正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6、某超市推出如下優(yōu)惠方案:(1)一次性購物不超過100元不享受優(yōu)惠;(2)一次性購物超過100元,但不超過300元一律九折;(3)一次性購物超過300元一律八折;蘭蘭兩次購物分別付款80元,252元.如果蘭蘭一次性購買和上兩次相同的物品應(yīng)付款(

)A.288元 B.288元和332元C.332元 D.288元和316元7、已知a為正整數(shù),且關(guān)于x的一元一次方程ax﹣14=x+7的解為整數(shù),則滿足條件的所有a的值之和為()A.36 B.10 C.8 D.48、若代數(shù)式和互為相反數(shù),則x的值為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、明代數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題(如圖),其大意:有一群人分銀子,如果每人分七兩銀子,那么剩余四兩;如果每人分九兩銀子,那么還差八兩.請問所分的銀子共有________兩.(注:明代時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)只聞隔壁客分銀,不知人數(shù)不知銀.七兩一分多四兩,九兩一分少半斤.《算法統(tǒng)宗》2、籃球聯(lián)賽中,每玚比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分.某隊14場比賽得到23分,則該隊勝了_________場.3、王老師帶領(lǐng)一些學(xué)生參加夏令營,甲旅行社說:“參加我社的夏令營,老師可以免費.”乙旅行社說:“參加我社的夏令營,學(xué)生每人可優(yōu)惠5%,老師半價優(yōu)惠.”兩社的原價均為每人100元,那么王老師帶領(lǐng)的學(xué)生為___________人時,兩家旅行社費用一樣.4、方程x+5=(x+3)的解是________.5、一個書包的標(biāo)價為115元,按8折出售仍可獲利15%,該書包的進(jìn)價為_____元.6、如圖,已知A,B兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為30,點M以每秒6個單位長度的速度從點A向右運動,點N以每秒2個單位長度的速度從點O向右運動,其中點M、點N同時出發(fā),經(jīng)過_________秒,點M、點N分別到原點O的距離相等.7、若與互為相反數(shù),則x的值為______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某服裝店購進(jìn)A、B兩種新式服裝,按標(biāo)價售出后可獲利1600元.已知購進(jìn)B種服裝的數(shù)量是A種服裝數(shù)量的2倍,這兩種服裝的進(jìn)價、標(biāo)價如下表所示AB進(jìn)價(元/件)60100標(biāo)價(元/件)100160(1)這兩種服裝各購進(jìn)了多少件?(2)如果A種服裝按標(biāo)價的8折出售,B種服裝按標(biāo)價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店的利潤比按標(biāo)價出售少收入多少元?2、小明同學(xué)在解方程去分母時,方程右邊的沒有乘3,因而求得方程的解為,試求a的值,并正確地解方程.3、5月19日是“中國旅游日”,為拓寬學(xué)生視野,某校組織去井岡山開展研學(xué)旅行活動.在此次活動中,小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某游樂園游玩.已知成人票每張35元,學(xué)生票按成人票五折優(yōu)惠.他們一共12人,門票共需350元.(1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?(2)如果團體票(16人或16人以上)按成人票六折優(yōu)惠,請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?4、如圖,一塊長5厘米、寬2厘米的長方形紙板,一塊長4厘米、寬1厘米的長方形紙板,一塊小正方形以及另兩塊長方形的紙板,恰好拼成一個大正方形,求大正方形的面積.5、某項工程,如果讓甲工程隊單獨工作需75天完成,如果讓乙工程隊單獨工作需50天完成.如果讓兩個工程隊一起工作15天,再由乙工程隊完成剩余部分,共需多少天完成?(請列方程解應(yīng)用題)6、小強的爸爸平常開車從家中到小強奶奶家,勻速行駛需要4小時,某天,他們以平常的速度行駛了的路程時遇到了暴雨,立即將車速減少了20千米/小時,到達(dá)奶奶家時共用了5小時,問小強家到他奶奶家的距離是多少千米?7、解方程:(1)3x﹣4=2x+5;(2).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】解:A.把x=5代入方程得:左邊=2×5+3=13,右邊=5,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤;B.把x=5代入方程得:左邊=2,右邊=1,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤;C.把x=5代入方程得:左邊=7﹣(5﹣1)=3,右邊=3,∴左邊=右邊,故本選項正確;D.把x=5代入方程得:左邊=15﹣1=14,右邊=,16,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤.故選C.2、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、等式兩邊同時加上m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;B、等式兩邊同時加上﹣m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;C、等式兩邊同時乘以m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)2,∴所得等式成立;D、等式兩邊同時除以1+m,而1+m有可能為0,則所得等式無意義,∴此等式不一定成立.故選:D.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.3、C【解析】【分析】設(shè)出正方形的邊長,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地點,第二次相遇地點,第三次相遇地點,第四冊相遇地點,找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)四次一循環(huán)即可解答.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為a,因為乙的速度是甲的速度的3倍,時間相同,甲乙所行的路程比為,把正方形的每一條邊平均分成2份,由題意知:①第一次相遇甲乙行的路程和為2a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AD邊的中點相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在CD邊的中點相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在BC邊的中點相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AB邊的中點相遇;⑤第五次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AD邊的中點相遇;……四次一個循環(huán),因為,所以它們第2019次相遇在邊BC中點上.故選擇C.【考點】本題主要考查圖形行程中的相遇問題應(yīng)用題及按比例分配的運用,難度較大,注意先通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律然后再解決問題.4、C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),逐項判斷即可.【詳解】解:A、根據(jù)等式性質(zhì)2,a(x2+1)=b(x2+1)兩邊同時除以(x2+1)得a=b,原變形正確,故這個選項不符合題意;B、根據(jù)等式性質(zhì)2,a=b兩邊都乘c,即可得到ac=bc,原變形正確,故這個選項不符合題意;C、根據(jù)等式性質(zhì)2,c可能為0,等式兩邊同時除以c2,原變形錯誤,故這個選項符合題意;D、根據(jù)等式性質(zhì)1,x=y兩邊同時減去3應(yīng)得x-3=y-3,原變形正確,故這個選項不符合題意.故選:C.【考點】此題主要考查了等式的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式.(2)等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.5、D【解析】【分析】根據(jù)移項,去括號,去分母,通分的運算法則逐一運算判斷即可.【詳解】解::移項得:,故錯誤;:去括號得:,故錯誤;:去分目得:,故錯誤;:所有項除得:,故正確;故選:【考點】本題主要考查了解一元一次方程的步驟,熟悉掌握運算的法則是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】要求他一次性購買以上兩次相同的商品,應(yīng)付款多少元,就要先求出兩次一共實際買了多少元,第一次購物顯然沒有超過100,即是80元.第二次就有兩種情況,一種是超過100元但不超過300元一律9折;一種是購物超過300元一律8折,依這兩種計算出它購買的實際款數(shù),再按第三種方案計算即是他應(yīng)付款數(shù).【詳解】解:(1)第一次購物顯然沒有超過100,即在第一次消費80元的情況下,他的實質(zhì)購物價值只能是80元.(2)第二次購物消費252元,則可能有兩種情況,這兩種情況下付款方式不同(折扣率不同):①第一種情況:他消費超過100元但不足300元,這時候他是按照9折付款的.設(shè)第二次實質(zhì)購物價值為x,那么依題意有x×0.9=252,解得:x=280.①第二種情況:他消費超過300元,這時候他是按照8折付款的.設(shè)第二次實質(zhì)購物價值為x,那么依題意有x×0.8=252,解得:x=315.即在第二次消費252元的情況下,他的實際購物價值可能是280元或315元.綜上所述,他兩次購物的實質(zhì)價值為80+280=360或80+315=395,均超過了300元.因此均可以按照8折付款:360×0.8=288元395×0.8=316元故選D.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是第二次購物的252元可能有兩種情況,需要討論清楚.本題要注意不同情況的不同算法,要考慮到各種情況,不要丟掉任何一種.7、A【解析】【分析】根據(jù)題意可知,解原方程可得,再由“方程解為整數(shù)”,即可求出a的值,最后再由a為正整數(shù)即可求出滿足條件的所有a的值的和.【詳解】解:,移項得:,合并同類項得:,若a=1,則原方程可整理得:-14=7(無意義,舍去),若a≠1,則,∵解為整數(shù),∴x=1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,則a-1=21或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a=22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又∵a為正整數(shù),∴a=22或8或4或2,∴滿足條件的所有a的值的和=22+8+4+2=36,故選:A.【考點】本題考查一元一次方程的解,正確掌握一元一次方程的解法是解答本題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,列出關(guān)于x的一元一次方程,即可求解.【詳解】∵和互為相反數(shù),∴+=0,解得:x=,故選D.【考點】本題主要考查相反數(shù)的定義以及一元一次方程,掌握解一元一次方程,是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、46【解析】【分析】可設(shè)有x人,根據(jù)有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,根據(jù)所分的銀子的總兩數(shù)相等可列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)有x人,依題意有,解得,故,即所分的銀子共有46兩,故答案為:46.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目中所分的銀子的總兩數(shù)相等的等量關(guān)系列出方程,再求解.2、9【解析】【分析】設(shè)該隊勝x場,則負(fù)14-x場,然后根據(jù)題意列一元一次方程解答即可.【詳解】解:設(shè)該隊勝x場由題意得:2x+(14-x)=23,解得x=9.故答案為9.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意、設(shè)出未知數(shù)、找準(zhǔn)等量關(guān)系、列出方程是解答本題的關(guān)鍵.3、10【解析】【分析】設(shè)王老師帶領(lǐng)x名同學(xué)參加夏令營時,兩家旅行社費用是一樣的,由題意得等量關(guān)系:甲旅行社x名學(xué)生的費用=乙旅行社學(xué)生的費用+老師的費用,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)王老師帶領(lǐng)x名同學(xué)參加夏令營時,兩家旅行社費用是一樣的,由題意得:100x=100×(1﹣5%)×x+50,解得:x=10,故答案為:10【考點】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄懂題意,正確表示出甲乙兩旅行社的費用.4、x=-7【解析】【詳解】去分母得,2(x+5)=x+3,去括號得,2x+10=x+3移項合并同類項得,x=-7.5、80【解析】【分析】設(shè)該書包的進(jìn)價為x元,根據(jù)銷售收入-成本=利潤,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)該書包的進(jìn)價為x元,根據(jù)題意得:115×0.8-x=15%x,解得:x=80.答:該書包的進(jìn)價為80元.故答案為80.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.6、或【解析】【分析】設(shè)經(jīng)過t秒點M、N到原點O的距離相等,然后分兩種情況:若點M在點O左側(cè),若點M在點O的右側(cè),即可求解.【詳解】解:設(shè)經(jīng)過t秒點M、N到原點O的距離相等,若點M在點O左側(cè),則-(-10+6t)=2t,解得:,若點M在點O的右側(cè),則點M與點N重合時,點M、N到原點O的距離相等,則-10+6t=2t,解得:,綜上所述,經(jīng)過或秒,點M、點N分別到原點O的距離相等.故答案為:或【考點】本題主要考查了數(shù)軸上的動點問題,利用方程思想和分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.7、-3【解析】【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:5x+2-2x+7=0,移項合并得:3x=-9,解得:x=-3,故答案為:-3.【考點】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)10,20;(2)1160.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以列出相應(yīng)的一元一次方程,從而可以求得這兩種服裝各購進(jìn)了多少件;(2)根據(jù)題意和(1)中的結(jié)果可以求得打折后的利潤,從而可以求得服裝店的利潤比按標(biāo)價出售少收入多少元.【詳解】解:(1)設(shè)A種服裝購進(jìn)x件,則B種服裝購進(jìn)2x件,(100?60)x+2x(160?100)=1600,解得:x=10,∴2x=20,答:A種服裝購進(jìn)10件,B種服裝購進(jìn)20件;(2)打折后利潤為:10×(100×0.8?60)+20×(160×0.7?100)=200+240=440(元),少收入金額為:1600?440=1160(元),答:服裝店的利潤比按標(biāo)價出售少收入1160元.【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程,利用方程的知識解答.2、,【解析】【分析】根據(jù)題意得出方程,將x=3代入求出a的值,即可求出正確的解.【詳解】解:把代入方程,得,解得.把代入,得.去分母,得,移項,得,合并同類項,得.【考點】此題考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解,同時考查了一元一次方程的解法,正確求出a的值是解題的關(guān)鍵.3、(1)8個成人,4個學(xué)生(2)購買團體票更省錢【解析】【分析】(1)設(shè)成人有x人,學(xué)生有y人.根據(jù)題意列出二元一次方程并求解即可.(2)先計算出按團體票購買的費用,再和原來購票的費用比較即可.(1)解:設(shè)成人有x人,學(xué)生有y人.由題意得:解得:答:小明他們一共去了8個成人,4個學(xué)生.(2)解:如果按團體票購買,按16人計算,共需費用為35×0.6×16=336元.∵336<350,∴購買團體票更省錢.【考點】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,有理數(shù)的大小比較,熟練掌握這些知識點是解題關(guān)鍵.4、大正方形的面積是36cm2【解析】【分析】設(shè)小正方形的邊長為x,然后表示出大正方形的邊長,利用正方形的面積相等列出方程求得小正方

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