2025年山西太原市育英中學(xué)7年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末考試定向測評(píng)試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

山西太原市育英中學(xué)7年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末考試定向測評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.2、彈簧掛重物會(huì)伸長,測得彈簧長度最長為20cm,與所掛物體重量間有下面的關(guān)系.x01234……y88.599.510……下列說法不正確的是()A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量 B.所掛物體為6kg,彈簧長度為11cmC.物體每增加1kg,彈簧長度就增加 D.掛30kg物體時(shí)一定比原長增加15cm3、下面說法中正確的是()A.兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示B.圖象不能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系C.借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況D.以上說法都不對(duì)4、甲以每小時(shí)30km的速度行駛時(shí),他所走的路程s(km)與時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式可表示為s=30t,則下列說法正確的是()A.?dāng)?shù)30和s,t都是變量B.s是常量,數(shù)30和t是變量C.?dāng)?shù)30是常量,s和t是變量D.t是常量,數(shù)30和s是變量5、在中,它的底邊為,底邊上的高為,則面積,若為定長,則此式中().A.,是變量 B.,,是變量 C.,是變量 D.以上都不對(duì)6、放風(fēng)箏是我國人民非常喜愛的一項(xiàng)戶外娛樂活動(dòng),下列風(fēng)箏剪紙作品中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.7、下列事件中,是必然事件的是()A.從一個(gè)只有白球的盒子里摸出一個(gè)球是白球. B.?dāng)S一枚硬幣,正面朝上.C.任意買一張電影票座位是3. D.汽車經(jīng)過紅綠燈路口時(shí)前方正好是綠燈.8、下列圖案中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.9、下面四個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10、從一副完整的撲克牌中任意抽取1張,下列事件與抽到“A”的概率相同的是()A.抽到“大王” B.抽到“紅桃” C.抽到“小王” D.抽到“K”第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、等腰三角形的一條邊長為4cm,另一條邊長為6cm,則它的周長是________.2、在一條可以折疊的數(shù)軸上,A,B表示的數(shù)分別是-16,9,如圖,以點(diǎn)C為折點(diǎn),將此數(shù)軸向右對(duì)折,若點(diǎn)A在點(diǎn)B的右邊,且AB=1,則C點(diǎn)表示的數(shù)是_______.3、一種細(xì)胞的直徑是0.0000705m,用科學(xué)記數(shù)法可表示為__________m.4、一個(gè)水庫的水位在最近5h內(nèi)持續(xù)上漲,下表記錄了這5h內(nèi)6個(gè)時(shí)間點(diǎn)的水位高度,其中t表示時(shí)間,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5據(jù)估計(jì)這種上漲規(guī)律還會(huì)持續(xù)2h,預(yù)測再過2h水位高度將為________m.5、如圖,△PBC的面積為5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于點(diǎn)P,則△ABC的面積為_____cm2.6、若(x2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,則x2+y2=___7、已知,,則的值為__.8、如圖,與關(guān)于直線對(duì)稱,則∠B的度數(shù)為________°.9、一枚質(zhì)地均勻的骰子的六個(gè)面上分別刻有1~6的點(diǎn)數(shù),拋擲這枚骰子,若拋到偶數(shù)的概率記作,拋到奇數(shù)的概率記作,則與的大小關(guān)系是______.10、若是完全平方式,則k的值等于______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,E點(diǎn)為射線CB上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AE,作AF⊥AE且AF=AE.(1)如圖1,過F點(diǎn)作FD⊥AC交AC于D點(diǎn),求證:FD=BC;(2)如圖2,連結(jié)BF交AC于G點(diǎn),若AG=3,CG=1,求證:E點(diǎn)為BC中點(diǎn).(3)當(dāng)E點(diǎn)在射線CB上,連結(jié)BF與直線AC交子G點(diǎn),若BC=4,BE=3,則.(直接寫出結(jié)果)2、為慶祝黨的百年華誕,我校即將舉辦“學(xué)黨史·頌黨思”的主題活動(dòng).學(xué)校擬定了A.黨史知識(shí)比賽;B.視頻征集比賽;C.歌曲合唱比賽;D.詩歌創(chuàng)作比賽四種活動(dòng)方案,為了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)方案的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人必選且只能選擇一種方案),將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的值是;并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)全校名學(xué)生中選擇方案的學(xué)生大約有多少人?(3)若從被調(diào)查的學(xué)生中任意采訪一名學(xué)生甲,發(fā)現(xiàn)他選擇的是方案C,那么再采訪另一名學(xué)生乙時(shí),他的選擇也是方案C的概率是多少?3、中秋節(jié)吃月餅是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗.某超市現(xiàn)有甲品牌A、B、C三個(gè)口味的月餅,乙品牌有A、B、D三個(gè)口味的月餅.小明計(jì)劃在甲、乙兩個(gè)品牌中各選擇一個(gè)口味的月餅;(1)小明在甲品牌月餅中恰好選中A口味的概率是;(2)請(qǐng)利用列表法或畫樹狀圖的方法,求小明選擇到不同口味月餅的概率.4、如圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).A,B,C均為格點(diǎn).在給定的網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:(1)在圖①中,畫一條不與AB重合的線段MN,使MN與AB關(guān)于某條直線對(duì)稱,且M、N為格點(diǎn);(2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且P,Q為格點(diǎn);(3)在圖③中,畫一個(gè)△DEF,使△DEF與△ABC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且D,E,F(xiàn)為格點(diǎn).5、如圖1,AM為△ABC的BC邊的中線,點(diǎn)P為AM上一點(diǎn),連接PB.(1)若P為線段AM的中點(diǎn).①設(shè)△ABP的面積為S1,△ABC的面積為S,求的值;②已知AB=5,AC=3,設(shè)AP=x,求x的取值范圍.(2)如圖2,若AC=BP,求證:∠BPM=∠CAM.6、如圖,方格子的邊長為1,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)畫出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1;(2)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB+PC最??;(3)求△ABC的面積.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算及整式的乘法運(yùn)算即可作出判斷.【詳解】A、,故計(jì)算不正確;B、,故計(jì)算不正確;C、,故計(jì)算正確;D、,故計(jì)算不正確.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、積的乘方、同類項(xiàng)合并、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式等知識(shí),掌握這些知識(shí)是關(guān)鍵.2、D【分析】彈簧長度隨所掛物體的重量的變化而變化,由表格數(shù)據(jù)可知物體每增加,彈簧長度就增加,可以計(jì)算當(dāng)所掛物體為或時(shí)彈簧的長度,但應(yīng)注意彈簧的最大長度為.【詳解】解:A.因?yàn)閺椈砷L度隨所掛物體的重量的變化而變化,所以是自變量,是因變量.故本選項(xiàng)正確;B.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧的長度為.故本選項(xiàng)正確;C.從表格數(shù)據(jù)中分析可知,物體每增加,彈簧長度就增加.故本選項(xiàng)正確;D.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧長度為.故本選項(xiàng)不正確.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了變量、自變量、因變量的概念,認(rèn)真審題能從題目中抽取出有效信息是解題的關(guān)鍵.3、C【詳解】表示函數(shù)的方法有三種:解析法、列表法和圖象法.解:A、兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示,還能用列表法和圖象法表示,故錯(cuò)誤;B、圖象能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況,正確;D、以上說法都不對(duì),錯(cuò)誤;故選C.4、C【分析】根據(jù)變量的定義即可求解【詳解】解:在s=30t中,數(shù)30是常量,s和t是變量,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查變量與常量的定義,熟練掌握定義即可求解.5、A【分析】根據(jù)常量就是固定不變的量;變量就是隨時(shí)變化的量.由三角形的面積,若h為定長,就是說h為固定長的意思,即是常量;底邊為a,長度具體是多長,不確定,是變量,S隨a的變化而變化,也是變量.【詳解】解:∵三角形的面積,h為定長,即三角形的高不變;∴三角形的面積與底邊的變化有關(guān)系,底邊越大,面積越大.∴S和a是變量,是常量.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)變量和常量的理解把握情況.常量就是固定不變的量;變量就是隨時(shí)變化的量.6、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.7、A【分析】根據(jù)必然事件和隨機(jī)事件的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、“從一個(gè)只有白球的盒子里摸出一個(gè)球是白球”是必然事件,此項(xiàng)符合題意;B、“擲一枚硬幣,正面朝上”是隨機(jī)事件,此項(xiàng)不符題意;C、“任意買一張電影票座位是3”是隨機(jī)事件,此項(xiàng)不符題意;D、“汽車經(jīng)過紅綠燈路口時(shí)前方正好是綠燈”是隨機(jī)事件,此項(xiàng)不符題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件和隨機(jī)事件,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念(如果一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形)逐一判斷即可.【詳解】A不是軸對(duì)稱圖形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B是軸對(duì)稱圖形,故該選項(xiàng)正確;C不是軸對(duì)稱圖形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D不是軸對(duì)稱圖形,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形,掌握軸對(duì)稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,根據(jù)此概念進(jìn)行分析.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.10、D【分析】抽到“A”的概率為,只要計(jì)算四個(gè)選項(xiàng)中的概率,即可得到答案.【詳解】抽到“A”的概率為,而抽到“大王”與抽到“小王”的概率均為,抽到“紅桃”的概率為,抽到“K”的概率為,即抽到“K”的概率與抽到“A”的概率相等.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了簡單事件的概率,根據(jù)概率計(jì)算公式,要知道所有可能結(jié)果數(shù),及事件發(fā)生的結(jié)果數(shù),即可求得事件的概率.二、填空題1、16cm或14cm【分析】根據(jù)題意分腰為6cm和底為6cm兩種情況,分別求出即可.【詳解】解:①當(dāng)腰為6cm時(shí),它的周長為6+6+4=16(cm);②當(dāng)?shù)诪?cm時(shí),它的周長為6+4+4=14(cm);故答案為:16cm或14cm.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:等腰三角形的兩腰相等,注意分類討論.2、-3【分析】根據(jù)A與B表示的數(shù)求出AB的長,再由折疊后AB的長,求出BC的長,即可確定出C表示的數(shù).【詳解】解:∵A,B表示的數(shù)為?16,9,∴AB=9?(?16)=25,∵折疊后AB=1,∴BC==12,∵點(diǎn)C在B的左側(cè),∴C點(diǎn)表示的數(shù)為9-12=?3.故答案為:-3.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸,折疊的性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.3、7.05×10﹣5【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000705=7.05×10﹣5;故答案為:7.05×10﹣5.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.4、5.1【分析】由題意可得到水位隨時(shí)間上漲的速度,即可求出再過2h水位高度.【詳解】由表格可知,每小時(shí)水庫的水位上漲0.3m,所以2h水庫的水位上漲m,m.故答案為:5.1.【點(diǎn)睛】此題考查了變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是分析出題目中變量之間的關(guān)系.5、10【分析】根據(jù)已知條件證得△ABP≌△EBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【詳解】解:延長AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S陰影=10(cm2),故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積的應(yīng)用,注意:等底等高的三角形的面積相等.6、7【分析】首先利用平方差公式將已知化簡,進(jìn)而得出x2+y2的值.【詳解】解:因?yàn)椋▁2+y2+1)(x2+y2﹣1)=48,所以(x2+y2)2﹣12=48,所以(x2+y2)2=49,x2+y2=±7(負(fù)值舍去).故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.7、【分析】將已知等式進(jìn)行變形,求出的值,再代入所求代數(shù)式中計(jì)算即可【詳解】解:,.,....故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,綜合應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.8、105°【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),軸對(duì)稱圖形全等,則∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得.【詳解】∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,∴∠C=∠C′=40°,∠A=∠A′=35°∴∠B=180°?35°?40°=105°.故答案為:105°.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),全等的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,理解軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、【分析】直接利用概率公式求出P1,P2的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由題意可得出:一枚質(zhì)地均勻的骰子的六個(gè)面上分別刻有1~6的點(diǎn)數(shù),偶數(shù)有2、4、6共3個(gè),奇數(shù)有1、3、5共3個(gè),拋到偶數(shù)的概率為P1=;拋到奇數(shù)的概率為P2=,故P1與P2的大小關(guān)系是:P1=P2.故答案為:P1=P2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率公式的應(yīng)用,熟練利用概率公式求出是解題關(guān)鍵.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.10、【分析】這里首末兩項(xiàng)是和這兩個(gè)數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上或減去和積的2倍.【詳解】解:,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式,注意積的2倍的符號(hào),避免漏解.三、解答題1、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)或【分析】(1)證明△AFD≌△EAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DF=AC,等量代換證明結(jié)論;(2)作FD⊥AC于D,證明△FDG≌△BCG,得到DG=CG,求出CE,CB的長,得到答案;(3)過F作FD⊥AG的延長線交于點(diǎn)D,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CG=GD,AD=CE=7,代入計(jì)算即可.【詳解】(1)證明:∵FD⊥AC,∴∠FDA=90°,∴∠DFA+∠DAF=90°,同理,∠CAE+∠DAF=90°,∴∠DFA=∠CAE,在△AFD和△EAC中,,∴△AFD≌△EAC(AAS),∴DF=AC,∵AC=BC,∴FD=BC;(2)作FD⊥AC于D,由(1)得,F(xiàn)D=AC=BC,AD=CE,在△FDG和△BCG中,,∴△FDG≌△BCG(AAS),∴DG=CG=1,∴AD=2,∴CE=2,∵BC=AC=AG+CG=4,∴E點(diǎn)為BC中點(diǎn);(3)當(dāng)點(diǎn)E在CB的延長線上時(shí),過F作FD⊥AG的延長線交于點(diǎn)D,BC=AC=4,CE=CB+BE=7,由(1)(2)知:△ADF≌△ECA,△GDF≌△GCB,∴CG=GD,AD=CE=7,∴CG=DG=1.5,∴AG=CG+AC=5.5,∴,同理,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),AG=AC-CG+=2.5,∴,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2、(1)30%,統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)200人;(3)【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得方案的學(xué)生所占百分比,乘以總?cè)藬?shù)數(shù)可得方案人數(shù),進(jìn)而根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得方案學(xué)生的人數(shù),即可求得的值,據(jù)此補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)根據(jù)方案所占樣本的百分比乘以2000即可求得全校選擇方案的學(xué)生大約有多少人;(3)根據(jù)選擇方案的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得每一個(gè)人選擇方案的概率,即可求得乙選擇方案的概率.【詳解】(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖得方案的學(xué)生所占百分比為,總?cè)藬?shù)為200,方案人數(shù)(人),則方案學(xué)生的人數(shù)為(人),,,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖,故答案為30,補(bǔ)充圖如上.(2)選擇方案的學(xué)生有20人,占總?cè)藬?shù)的,全校名學(xué)生中選擇方案的學(xué)生大約有人;(3)每一個(gè)人選擇方案的概率為,則乙選擇也是方案C的概率為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,概率的計(jì)算,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、(1);(2)見解析,【分析】(1)由概率公式即可得出答案;(2)畫樹狀圖,共有9個(gè)等可能的結(jié)果,小明選擇到不同口味月餅的結(jié)果有7個(gè),由概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)小明在甲品牌月餅中恰好選中A口味的概率是,故答案為:;(2)畫樹狀圖如圖:共有9個(gè)等可能的結(jié)果,小明選擇到不同口味月餅的結(jié)果有7個(gè),∴小明選擇到不同口味月餅的概率為.【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【分析】(1)畫線段AB關(guān)于大的正方形的對(duì)角線對(duì)稱的線段MN即可;(2)畫線段AC關(guān)于大的正方形的對(duì)角線對(duì)稱的線段PQ即可;(3)分別確定關(guān)于大正方形的對(duì)角線的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可.【詳解】解:(1)如圖①所示,線段MN是所求作的線段,(2)如圖②所示,線段PQ是所求作的線段,(3)如圖③所示,是所求作的三角形,【點(diǎn)睛】本

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