第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我熟悉的人七年級(jí)作文13篇我熟悉的人七年級(jí)作文第（1）篇在我身邊，有這樣一個(gè)人，他的身影在我七年級(jí)的校園生活中顯得格外鮮明。他，就我的班主任李老師。李老師，一個(gè)看似平凡的名字，卻承載著無數(shù)學(xué)生的敬意和感激。他不僅我們的老師，更我們的引路人。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)教室，李老師總第一個(gè)到達(dá)，用他那溫和的笑容迎接我們。他的眼神里充滿對(duì)我們的期待和關(guān)愛。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情低落。李老師發(fā)覺后，主動(dòng)找我談心。他告訴我：“失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓(xùn)，勇敢地站起來?！边@句話讓我深受鼓舞，重新找回自信。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。他經(jīng)常組織各種活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。記得那次班級(jí)籃球賽，雖然我們最終沒有獲勝，但過程中的團(tuán)結(jié)協(xié)作讓我明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性。李老師的教育方式也讓我印象深刻。他從不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在他的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如今，我已經(jīng)步入八年級(jí)，即將離開李老師。但他的教誨和關(guān)愛將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著李老師的期望，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在此，我想對(duì)李老師說一聲：“謝謝您，我的老師！”同時(shí)也希望能有更多的人像李老師一樣，用愛心和耐心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诔砷L的道路上越走越遠(yuǎn)。我熟悉的人七年級(jí)作文第（2）篇我熟悉的人在我生命中，有一個(gè)人，她如同陽光般溫暖，如同清泉般滋潤。她就我的母親。母親一位普通的家庭主婦，她沒有華麗的外表，沒有顯赫的家世，但她卻用她的愛，溫暖我們的家，照亮我們的人生。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?，躲在房間里哭泣。母親知道后，輕輕地推開門，坐在我的床邊，沒有責(zé)備我，只輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，溫柔地說：“孩子，不要灰心，失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的勇氣。”她的話語如同春風(fēng)，吹散我心中的陰霾，讓我重新振作起來。母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。每天早晨，她都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的早餐；每天晚上，她都會(huì)陪我復(fù)習(xí)功課。在我生病的時(shí)候，她會(huì)守在我的床邊，無微不至地照顧我。她的付出，讓我感受到母愛的偉大。在我成長的過程中，母親還教會(huì)我許多做人的道理。她告訴我，做人要誠實(shí)守信，要尊重他人，要勇敢面對(duì)困難。這些道理，如同燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。母親的愛，無私的，無盡的。她為我們，付出自己的一切。而作為回報(bào)，我們只能用孝順來回報(bào)她。我想對(duì)母親說：“媽媽，您辛苦！感謝您對(duì)我的關(guān)愛和付出，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓您驕傲！”我熟悉的人七年級(jí)作文第（3）篇陽光里，她總笑得那么燦爛。她，就我的好朋友——李婷婷。李婷婷有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，笑起來時(shí)，眼睛彎成月牙，臉上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。她性格開朗，為人熱情，無論對(duì)待同學(xué)還老師，都顯得格外友好。記得那一個(gè)陽光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。突然，一陣劇烈的咳嗽讓我?guī)缀鯚o法呼吸。我慌神，不知道該怎么辦。這時(shí)，李婷婷走過來，關(guān)切地問我：“怎么？不生病？”我告訴她，可能昨晚吹空調(diào)，感冒。她二話不說，立刻拿出自己的手帕遞給我，說：“來，用這個(gè)捂住嘴，別讓感冒加重?！彼龓臀姨嶂鴷?，陪我走到校門口。我看著她忙碌的身影，心里暖暖的。李婷婷不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還在生活上幫助我。有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒考好，心情非常低落。下課后，她主動(dòng)找到我，鼓勵(lì)我說：“別灰心，失敗成功之母。我們一起找找原因，努力提高?！痹谒膸椭拢抑饾u找回信心，成績也有明顯的提高。李婷婷還個(gè)很有愛心的人。她經(jīng)常參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。有一次，學(xué)校組織去養(yǎng)老院慰問老人，她主動(dòng)報(bào)名參加。在活動(dòng)中，她耐心地陪老人們聊天，給他們講故事，還幫他們打掃衛(wèi)生?？吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ?，她的心里也充滿喜悅。李婷婷，這個(gè)陽光的女孩，給我?guī)碓S多溫暖和快樂。她的善良、熱心和樂于助人的品質(zhì)，讓我深深地敬佩。我相信，在未來的日子里，她會(huì)成為更多人的朋友，用自己的愛心去溫暖這個(gè)世界。我熟悉的人七年級(jí)作文第（4）篇她，我熟悉的人，一個(gè)平凡而又不平凡的母親。她的面容，歲月在她臉上留下痕跡，但那雙眼睛，依舊透著溫柔與堅(jiān)韌。她的笑容，總那么溫暖，仿佛能驅(qū)散所有的憂愁。記憶中，她總在忙碌。清晨，她早早起床，為我們準(zhǔn)備早餐；深夜，她還在為我們整理衣物，準(zhǔn)備第二天的行囊。她從不抱怨，總默默地付出。有一次，我生病，高燒不退。她整夜守在我的床前，用濕毛巾為我擦拭身體，給我喂藥。我迷迷糊糊中，總能看到她擔(dān)憂的眼神和疲憊的身影。那一刻，我感受到母愛的偉大。她的教育方式也與眾不同。她從不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，而讓我在快樂中學(xué)習(xí)。她總鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。在她的陪伴下，我度過快樂的童年。她一個(gè)熱愛生活的人。每當(dāng)周末，她總會(huì)帶著我去公園散步，去圖書館看書。在她的熏陶下，我也愛上閱讀，愛上大自然。她的善良也讓我敬佩。每次遇到需要幫助的人，她總毫不猶豫地伸出援手。她總說：“幫助別人，就幫助自己?！彼臀业哪赣H。她用自己的雙手，為我撐起一片天空。在這個(gè)世界上，沒有比母愛更偉大的力量。如今，我已經(jīng)長大，她卻漸漸老去。但我知道，她永遠(yuǎn)我心中最美麗的那道風(fēng)景。我會(huì)用我的行動(dòng)，回報(bào)她的養(yǎng)育之恩，讓她在晚年享受到幸福與快樂。我熟悉的人七年級(jí)作文第（5）篇她，猶如一縷溫暖的陽光，照亮我的人生路。她，就我的媽媽。媽媽，個(gè)子不高，微胖的身材，烏黑的長發(fā)披在肩上，一雙大眼睛總透露出慈愛和關(guān)懷。她的笑容如同春天的陽光，溫暖而明媚。記得有一次，我生病，發(fā)高燒。媽媽整夜守在我床前，用她那雙粗糙的手輕輕摸著我的額頭，喂我吃藥，給我蓋被子。我迷迷糊糊中，總能感覺到媽媽那關(guān)切的眼神和溫柔的呼吸。在她無微不至的照顧下，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)。媽媽不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，媽媽總耐心地幫我分析問題，引導(dǎo)我找到解決問題的方法。她總告訴我：“孩子，學(xué)習(xí)自己的事情，媽媽只能幫你，但最終要靠你自己去努力?！痹谒墓膭?lì)下，我逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績也不斷提高。媽媽還一個(gè)勤勞的人。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)家門，媽媽就已經(jīng)開始忙碌。她不僅要照顧我，還要照顧爸爸和奶奶。每天，媽媽都要做好幾樣飯菜，我們吃得飽飽的。晚上，當(dāng)一家人圍坐在餐桌前，享受著美味的晚餐時(shí)，媽媽總最后一個(gè)離開餐桌，收拾碗筷。她的身影，猶如一座燈塔，照亮我們家的每一個(gè)角落。媽媽，您我生命中最重要的人。您的愛，如同陽光，溫暖著我的心靈；您的教誨，如同明燈，照亮我的人生道路。在未來的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，讓您的笑容更加燦爛。媽媽，我愛您！我熟悉的人七年級(jí)作文第（6）篇“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩讓我想起我熟悉的人——我的好朋友小明。小明我們班的學(xué)霸，他聰明伶俐，成績一直名列前茅。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，題目難度極高。許多同學(xué)都感到無從下手，但小明卻憑借他扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和敏銳的思維能力，一舉奪得冠軍。這讓我對(duì)他刮目相看，也讓我更加敬佩他的勤奮和毅力。小明不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，還非常熱心助人。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，他主?dòng)找我談心，用他的樂觀和正能量感染我。在他的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，勇敢面對(duì)困難。這件事讓我深刻體會(huì)到，小明不僅一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)霸，更一個(gè)值得信賴的朋友。小明還非常注重團(tuán)隊(duì)合作。在班級(jí)活動(dòng)中，他總積極參與，用自己的智慧和熱情帶動(dòng)大家一起完成任務(wù)。有一次，我們班組織一次公益募捐活動(dòng)，小明不僅自己捐出自己的零花錢，還發(fā)動(dòng)家人和朋友一起參與。在他的帶動(dòng)下，我們班的募捐活動(dòng)取得圓滿成功?！芭笥岩簧黄鹱?，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒?！毙∶魑疑械囊晃恢匾笥?，他的優(yōu)秀品質(zhì)和熱情友善讓我深受感動(dòng)。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的優(yōu)點(diǎn)，努力成為像他一樣的人，我們的友誼地久天長。我熟悉的人七年級(jí)作文第（7）篇我有一個(gè)好朋友，叫小麗。她長得胖乎乎的，眼睛大大的，一笑起來眼睛就彎成月牙兒。她性格開朗，總能給我?guī)砜鞓?。記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做，急得眼淚都要出來。小麗看到，就坐到我旁邊，耐心地教我。她一邊講解，一邊用手指在空中畫圖，讓我更容易理解。我終于明白題目的意思，開心地笑。小麗看著我，也笑。我們倆在一起的時(shí)候，總有很多好玩的事情。有一次，我們倆去公園玩，看到一只可愛的小狗，就跟著它跑。小狗跑得飛快，我們倆氣喘吁吁地追著，一邊追一邊哈哈大笑。那一刻，我覺得自己好開心，好幸福。小麗不僅我學(xué)習(xí)上的好幫手，還我生活中的好朋友。我真的很喜歡她！我熟悉的人七年級(jí)作文第（8）篇在我身邊，有一個(gè)特別的人。她叫小芳，我初中時(shí)的同學(xué)。小芳長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，笑起來特別甜。她性格開朗，樂于助人，我們班的熱心腸。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，完全不知道怎么下手。小芳看到我焦急的樣子，主動(dòng)過來問我：“你沒事吧？需要幫忙嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她耐心地幫我講解題目，直到我完全理解。那一次，我特別感激小芳。除學(xué)習(xí)上的幫助，小芳在生活中也給我很多關(guān)心。有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家，小芳知道后，特意買水果和營養(yǎng)品來看望我。她還幫我整理好課堂筆記，讓我在家里也能跟上進(jìn)度。那一刻，我感受到溫暖。小芳不僅關(guān)心我，還關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。她經(jīng)常組織同學(xué)們一起參加課外活動(dòng)，讓大家在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她的熱情和善良，贏得我們大家的喜愛?，F(xiàn)在，我已經(jīng)離開初中，但小芳的身影仍在我心中。她教會(huì)我很多，讓我懂得友誼的珍貴。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)一直保持這份美好的友誼。我熟悉的人七年級(jí)作文第（9）篇那一個(gè)明媚的午后，陽光灑在教室的每一個(gè)角落，我靜靜地坐在教室的一角，目光偶爾落在窗外那棵高大的梧桐樹上。那我初中生涯的開始，我遇到一群讓我熟悉的人。我記得那個(gè)坐在我前排的女孩，她的笑容總那么燦爛，仿佛能驅(qū)散一切陰霾。她的名字叫小雨，她的聲音如同天籟之音，總能讓人心情愉悅。每當(dāng)她朗讀課文時(shí)，我會(huì)不由自主地沉浸在她的聲音中，仿佛那一種特殊的魔力。后排的那個(gè)男孩，總帶著一副眼鏡，看起來斯斯文文的。他叫小明，班級(jí)里的學(xué)霸。他的成績總名列前茅，但他的性格卻十分低調(diào)。每當(dāng)我有難題請(qǐng)教他，他總耐心地為我解答，讓我受益匪淺。還有那個(gè)總帶著一本書的男孩，他的名字叫小剛。他喜歡在課間閱讀，不管在走廊還在操場(chǎng)上，總能看到他低頭看書的身影。他的知識(shí)淵博，總能給我?guī)硇碌膯l(fā)。在我熟悉的人中，還有我的同桌小麗。她總很關(guān)心我，無論學(xué)習(xí)上的困難還生活中的煩惱，她都會(huì)耐心地傾聽我的訴說，給我提供幫助。她的善良和熱情讓我感受到友誼的溫暖。時(shí)間的推移，我們這些熟悉的人一起度過許多難忘的時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享彼此的快樂和悲傷。這些日子，讓我明白友誼的可貴。如今，我們雖然已經(jīng)各奔東西，但那段美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的心中。那些熟悉的人，那些熟悉的笑容，那些熟悉的身影，都成為我人生中最寶貴的財(cái)富。我熟悉的人七年級(jí)作文第（10）篇我有個(gè)好朋友，叫小麗。她我小學(xué)時(shí)的同桌，到現(xiàn)在都還。小麗長得很漂亮，笑起來有兩個(gè)小酒窩，特別可愛。記得有一次，我生病，家里沒人照顧。小麗知道后，特意帶來一堆好吃的和藥品，還幫我補(bǔ)習(xí)落下的課程。那時(shí)候，我覺得世界上最好的人就她。小麗不僅人好，學(xué)習(xí)也特別棒。她總能考第一名，讓我很羨慕。但她從不驕傲，總鼓勵(lì)我，讓我相信自己也能做到。有一次，我參加學(xué)校的演講比賽，特別緊張。小麗知道后，特意陪我練習(xí)，給我很多鼓勵(lì)。比賽那天，我發(fā)揮得很好，得到第一名。小麗特別開心，我也特別感謝她?，F(xiàn)在，我們雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼依然很好。小麗我生命中最重要的人，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。我熟悉的人七年級(jí)作文第（11）篇我熟悉的人說起我熟悉的人，那可多去。就像我們家樓下的小超市老板，每次我去買零食，他總一邊給我找錢，一邊笑瞇瞇地說：“這孩子，又長高！”那笑聲，就像夏天的風(fēng)，暖暖的，讓人心里舒坦。還有我表哥，那家伙，一到夏天就愛穿短袖，曬得皮膚黑黑的，像個(gè)小煤球。每次他回來，我媽媽總說：“這孩子，怎么曬成這樣？”他總嘻嘻哈哈地笑，說：“這樣曬曬太陽，身體好！”看著他笑，我也忍不住笑。記得有一次，我在學(xué)校摔一跤，膝蓋破，痛得我直哭。這時(shí)候，我好朋友小明跑過來，幫我擦藥，一邊說：“別哭，我陪著你?！蹦菚r(shí)候，我覺得全世界都亮，心里暖洋洋的。這些熟悉的人，就像空氣一樣，無處不在。他們用簡(jiǎn)單的言語，真誠的笑容，給我?guī)頍o盡的溫暖。這就我熟悉的人，簡(jiǎn)單而美好。我熟悉的人七年級(jí)作文第（12）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——“我熟悉的人”。說起這個(gè)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人——那就我的同桌小明。小明長得有點(diǎn)兒胖，圓圓的臉蛋，一笑起來眼睛就瞇成一條線。他特別愛笑，而且笑聲特別響亮，每次他笑起來，我們整個(gè)教室都充滿歡樂的氣氛。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)考試，我那道特別難的題目不會(huì)做，急得像熱鍋上的螞蟻。小明看到我那著急的樣子，就坐過來，耐心地給我講解。他一邊講，一邊用筆在草稿紙上畫圖，讓我一下子就明白?？粗J(rèn)真的樣子，我都不好意思，心想：“這么難的題目，他都能給我講得這么明白，我還有什么好擔(dān)心的呢？”小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也特別照顧我。有一次，我生病，不能去上學(xué)。他特意跑來給我送作業(yè)，還帶來一盒水果，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。那時(shí)候，我覺得自己好幸福，有這樣一個(gè)好朋友。這就我的同桌小明，一個(gè)樂觀、善良、樂于助人的小伙伴。我感到特別幸運(yùn)，能和他成為同桌，一起度過這段美好的時(shí)光。我熟悉的人七年級(jí)作文第（13）篇親愛的朋友，今天我要和你聊聊我身邊一個(gè)特別熟悉的人。這個(gè)人啊，就住在我家隔壁，我們從小一起長大，就像親兄弟一樣。他叫小明，長