第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE有關(guān)感恩形式的議論文高二作文（10篇）有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在林間小道上。我獨(dú)自一人，沿著這條熟悉的小路，踏上通往學(xué)校的路。這天，我心情格外沉重，因?yàn)槔蠋煵贾靡黄P(guān)于感恩的作文，而我卻毫無(wú)頭緒。走在路上，我耳邊回蕩著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，它們似乎在嘲笑我，因?yàn)槲疫B感恩的形式都找不到。我停下腳步，閉上眼睛，試圖從內(nèi)心深處尋找答案。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲花香鉆進(jìn)我的鼻尖，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)前方不遠(yuǎn)處，一位老奶奶正在給花兒澆水。我走近她，看到她那布滿(mǎn)皺紋的臉龐，眼中閃爍著慈祥的光芒。她看到我，微笑著說(shuō)：“小朋友，你一個(gè)人??？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)：“你知道嗎，感恩并不一定要用言語(yǔ)表達(dá)，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，甚至一杯水，都對(duì)他人最好的感恩?！蔽毅蹲。瑳](méi)想到感恩的形式竟然如此簡(jiǎn)單。我看著她手中的水壺，突然意識(shí)到，我也可以像她一樣，用自己的方式去感恩。回到學(xué)校，我開(kāi)始認(rèn)真思考。我想起父母每天為我準(zhǔn)備早餐，想起老師耐心地解答我的問(wèn)題，想起朋友在我困難時(shí)給予的幫助。我決定，我要用我的行動(dòng)去感恩。那天放學(xué)后，我回到家中，看到父母正在忙碌，我主動(dòng)幫他們做家務(wù)。晚上，我給老師發(fā)一條感謝的信息，表達(dá)我對(duì)她教導(dǎo)的感激之情。周末，我約幾個(gè)朋友一起去看望那位老奶奶，給她帶去水果和鮮花。那一刻，我明白，感恩并不需要華麗的辭藻，只需要一顆真誠(chéng)的心。通過(guò)這些小小的行動(dòng)，我感受到感恩的力量，也學(xué)會(huì)如何去珍惜身邊的人和事。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（2）篇在現(xiàn)代社會(huì)，感恩被視為一種美德，一種對(duì)他人幫助和支持的認(rèn)可和感激。但感恩的形式多種多樣，有人選擇言語(yǔ)表達(dá)，有人選擇行動(dòng)回報(bào)，也有人選擇默默銘記。那么，究竟哪種形式的感恩更為重要和有效呢？我認(rèn)為，感恩的形式并不重要，重要的感恩的內(nèi)心。無(wú)論選擇哪種方式表達(dá)感恩，只要我們真誠(chéng)地感激他人，就能傳遞出正能量。言語(yǔ)感恩，表達(dá)感激的最直接方式。一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，就能讓對(duì)方感受到我們的心意。正如古人所說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！鄙钪?，我們常常會(huì)遇到別人的幫助，一句真誠(chéng)的感謝，不僅能讓對(duì)方感受到我們的尊重，還能增進(jìn)彼此的感情。行動(dòng)感恩，將感激轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的過(guò)程。在別人需要幫助時(shí)，伸出援手，盡自己所能去關(guān)心他人，這種感恩方式更具實(shí)際意義。比如，當(dāng)我們收到老師的悉心教導(dǎo)時(shí)，我們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師的辛勤付出。默默感恩，內(nèi)心深處對(duì)他人幫助的銘記。我們不需要用言語(yǔ)或行動(dòng)去表達(dá)，但內(nèi)心對(duì)別人的幫助始終懷有感激之情。這種感恩方式，雖然看似平淡無(wú)奇，但卻能我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，更加堅(jiān)定地相信人間有愛(ài)。當(dāng)然，不同的感恩形式適用于不同的情況。在日常生活中，我們可以根據(jù)具體情況選擇合適的方式去表達(dá)感激。但無(wú)論哪種形式，最重要的感恩的真誠(chéng)和內(nèi)心的善良。感恩的形式多種多樣，但真誠(chéng)的感恩才最重要的。我們用心去感受生活中的點(diǎn)滴溫暖，用行動(dòng)去回報(bào)那些給予我們幫助的人，讓感恩成為一種美好的習(xí)慣，傳遞正能量，讓世界更加美好。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（3）篇感恩，心靈深處的一股暖流，生命旅程中的寶貴財(cái)富。它如同陽(yáng)光，照亮人與人之間的情感橋梁；它如同清泉，滋潤(rùn)心靈干涸的土地。感恩的形式多種多樣，它可以簡(jiǎn)單的微笑，可以真誠(chéng)的祝福，也可以默默的付出。生活中，感恩的形式無(wú)處不在。當(dāng)我們沐浴在父母的關(guān)愛(ài)中時(shí)，一聲“謝謝”便對(duì)他們付出的最好回報(bào)；當(dāng)我們感受到朋友的陪伴時(shí)，一個(gè)擁抱便對(duì)他們支持的深深感激；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，對(duì)老師的教誨表示感激，對(duì)同伴的幫助表示感謝，這些都感恩的形式。感恩的形式并非千篇一律，它可以千變?nèi)f化，彰顯出人性的美好。比如，一位志愿者在幫助貧困地區(qū)的孩子們時(shí)，用行動(dòng)傳遞著感恩的力量；一位教師用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，用愛(ài)心詮釋著感恩的真諦。這些形式，無(wú)不讓人感受到感恩的力量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，感恩的形式卻常常被忽視。有些人把父母的關(guān)愛(ài)視為理所當(dāng)然，把朋友的幫助視為應(yīng)該的，甚至對(duì)老師的教誨嗤之以鼻。這種態(tài)度，不僅讓感恩之心逐漸淡漠，還可能導(dǎo)致人際關(guān)系的破裂。那么，如何讓感恩的形式在我們的生活中綻放光彩呢？我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些給予我們幫助的人，讓感恩之情傳遞下去。我們要學(xué)會(huì)感恩自己，珍惜自己的成長(zhǎng)歷程，用感恩的心態(tài)去面對(duì)人生的起起伏伏。感恩的形式多種多樣，它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。我們用感恩的心態(tài)去生活，讓感恩的形式在我們的生活中綻放光彩，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（4）篇在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，感恩之情似乎被漸漸遺忘。但感恩，這一古老而永恒的情感，卻如同生命之泉，滋養(yǎng)著我們的心靈。感恩的形式多種多樣，它可以言語(yǔ)的贊美，可以行動(dòng)的回報(bào)，也可以心靈的感悟。那么，在當(dāng)代社會(huì)，我們?cè)撊绾伪磉_(dá)這份感恩之情呢？感恩，首先一種內(nèi)心的感激。它源于我們對(duì)生活的珍惜，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。這種感激之情，有時(shí)無(wú)需言語(yǔ)，只需一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，就能傳達(dá)。正如古人所言：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們感受到他人的善意時(shí)，心中便涌起一股暖流，這份暖流化作感恩的力量，激勵(lì)我們以更加積極的態(tài)度面對(duì)生活。感恩，也可以通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)。一句“謝謝”，一個(gè)“對(duì)不起”，都能傳遞出我們對(duì)他人的感激之情。在日常生活中，我們常常忽略這些簡(jiǎn)單的詞匯，卻不知它們蘊(yùn)含著巨大的力量。當(dāng)我們真誠(chéng)地說(shuō)出“謝謝”時(shí)，不僅能讓他人感受到我們的尊重，更能讓自己體會(huì)到內(nèi)心的喜悅。行動(dòng)上的回報(bào)，感恩的另一種形式。當(dāng)我們收到他人的幫助時(shí)，不妨用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。比如，幫助他人解決問(wèn)題，關(guān)心他人的生活，甚至只為他人提供一個(gè)微笑。這些看似微不足道的小事，卻能讓感恩之情得以傳遞，我們的生活更加美好。感恩，更一種心靈的感悟。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)生活中的美好無(wú)處不在。陽(yáng)光、空氣、水，這些看似平凡的事物，都大自然賜予我們的禮物。當(dāng)我們珍惜這些禮物，感恩之情便會(huì)油然而生。同時(shí)感恩還能我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，人與人之間的關(guān)系變得更加和諧，整個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。在當(dāng)代社會(huì)，我們還可以通過(guò)以下方式表達(dá)感恩之情：1.參與公益活動(dòng)，回饋社會(huì)。通過(guò)志愿服務(wù)、捐款捐物等方式，幫助那些需要幫助的人，讓感恩之情傳遞給更多的人。2.關(guān)注身邊的人，關(guān)心他們的生活。在日常生活中，多一份關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，讓感恩之情滲透到生活的每一個(gè)角落。3.傳承感恩文化，讓感恩成為我們的習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓感恩之情代代相傳。感恩之情人生中最寶貴的財(cái)富。我們學(xué)會(huì)感恩，用言語(yǔ)、行動(dòng)和心靈去表達(dá)這份感激之情，我們的生活更加美好。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（5）篇感恩，一種無(wú)聲的力量，如細(xì)雨滋潤(rùn)大地，悄然無(wú)聲，卻又無(wú)處不在。感恩，一種形式，一種態(tài)度，一種精神。它不拘泥于形式，卻能在無(wú)形中溫暖人心。感恩，可以面對(duì)親人默默的付出，一聲問(wèn)候，一句關(guān)心。在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)；在師長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們啟迪智慧。這些看似微不足道的小事，卻蘊(yùn)含著深厚的感恩之情。正如古人所言：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鳎鸵獙⑦@些點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)銘記在心，用行動(dòng)去回報(bào)。感恩，可以面對(duì)朋友無(wú)私的幫助，一次陪伴，一次鼓勵(lì)。在困境中，朋友的攙扶我們重新站起；在迷茫時(shí)，朋友的指引我們找到方向。這些珍貴的友誼，需要我們用心去呵護(hù)，用感恩去滋養(yǎng)。正如古人所言：“君子之交淡如水?！备卸鳎鸵湎н@份情誼，讓友誼地久天長(zhǎng)。感恩，可以面對(duì)社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)，一次幫助，一次關(guān)懷。在街頭巷尾，陌生人伸出的援手我們度過(guò)難關(guān)；在風(fēng)雨交加，志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)我們感受到溫暖。這些社會(huì)正能量，需要我們用感恩去傳遞，讓愛(ài)心延續(xù)。正如古人所言：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！备卸?，就要將這份責(zé)任擔(dān)當(dāng)在肩，讓社會(huì)更加美好。但感恩并非總以顯性的形式存在。它有時(shí)隱藏在生活的細(xì)節(jié)中，需要我們用心去發(fā)覺(jué)。比如，感恩可以面對(duì)失敗時(shí)的坦然，感謝挫折我們更加堅(jiān)強(qiáng)；感恩可以面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)持，感謝磨難我們更加成熟。這些看似平凡的感恩，卻能在無(wú)形中塑造我們的品格，豐富我們的內(nèi)心。感恩，一種力量，一種精神。它我們懂得珍惜，懂得感恩。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們放慢腳步，去感受身邊的溫暖，去發(fā)覺(jué)生活中的美好。我們用感恩的心，去面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。感恩一種形式，一種態(tài)度，一種精神。它不拘泥于形式，卻能在無(wú)形中溫暖人心。我們學(xué)會(huì)感恩，讓生活更加美好。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（6）篇在我成長(zhǎng)的路上，有很多人給我?guī)椭?，有親人、朋友、老師他們就像陽(yáng)光，溫暖我的心靈。今天，我想和大家聊聊感恩的形式。感恩，可以簡(jiǎn)單的微笑。記得有一次，我生病，媽媽一直陪在我身邊，照顧我。當(dāng)我康復(fù)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”媽媽只淡淡地笑笑，那笑容比蜜還甜。感恩，也可以真誠(chéng)的感謝。有一次，我在學(xué)校遇到困難，老師耐心地幫我解答問(wèn)題。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我給老師寫(xiě)一封感謝信，告訴她我有多感激她的幫助。感恩，還可以實(shí)際行動(dòng)。我記得有一次，我和朋友一起去敬老院探望老人。我們陪老人聊天、唱歌、跳舞，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。那次經(jīng)歷讓我明白，感恩不僅要用心，還要用行動(dòng)。生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝那些關(guān)心我們的人，感謝那些幫助我們的人。用微笑、感謝和行動(dòng)去回報(bào)他們的愛(ài)，我們的生活更加美好。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（7）篇在我心中，感恩如同春日里溫暖的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地灑滿(mǎn)大地。它一種細(xì)膩的情感，如同清晨露珠般純凈。今天，我想用筆尖勾勒出我對(duì)感恩的感悟，讓它流淌在字里行間。生活猶如一本厚重的大書(shū)，每一頁(yè)都記錄著我們的點(diǎn)滴。翻閱著這本書(shū)，我發(fā)覺(jué)感恩如同其中的一行行文字，它讓我明白，原來(lái)平凡的日子里，有那么多值得我們銘記的人和事。我記得那個(gè)炎熱的夏日，當(dāng)汗水濕透我的衣背，那位陌生的叔叔為我遞上一杯清涼的綠茶。那一刻，我感受到人間大愛(ài)，那一份無(wú)私的關(guān)懷。于，我學(xué)會(huì)感恩，感謝那些給予我?guī)椭娜?。生活中，總有那么一些人，他們?cè)谀忝悦r(shí)給予指引，在你困頓時(shí)伸出援手。他們可能親人，也可能朋友，甚至素不相識(shí)的陌生人。他們用自己的善良和愛(ài)心，為我們搭建一座座堅(jiān)實(shí)的橋梁。感恩，我們學(xué)會(huì)珍惜。珍惜每一次的相遇，珍惜每一份的幫助，珍惜每一份的感動(dòng)。因?yàn)檎湎?，我們更加懂得生活的真諦；因?yàn)楦卸鳎覀兊纳钭兊酶用篮??；赝^(guò)去，我發(fā)覺(jué)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛勤付出。他們用自己的雙手為我們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家，用自己的愛(ài)心呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，我學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給予的一切。感恩，一種美好的情感，它我們更加懂得生活的珍貴。我們珍惜每一個(gè)瞬間，感激每一個(gè)給予我們幫助的人。在感恩的世界里，我們的心靈會(huì)得到凈化，生活也會(huì)變得更加美好。感恩，如同春日里溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心房。我們把這份美好的情感傳遞下去，讓感恩成為生活中的一道光，照亮我們的未來(lái)。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（8）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)特別溫馨的話題——感恩。你知道嗎，感恩就像生活中的一股暖流，它能我們?cè)诿β岛推v中，感受到生活的美好。我有個(gè)朋友，他叫小楊。小楊家里條件一般，但他特別懂得感恩。每天放學(xué)回家，他都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還會(huì)陪爸爸聊天。有一天，小楊在學(xué)校里遇到困難，心情特別低落。這時(shí)，他的班主任發(fā)覺(jué)他的不對(duì)勁，就耐心地開(kāi)導(dǎo)他。小楊說(shuō)，班主任的關(guān)心讓他重新找回信心。還有一次，我在公交車(chē)上遇到一位老人。他行動(dòng)不便，我主動(dòng)幫他提東西，還幫他找座位。老人感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”那一刻，我感受到幫助他人的快樂(lè)。同學(xué)們，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。它不需要你做什么驚天動(dòng)地的大事，只需要你在日常生活中，多關(guān)注身邊的人和事，用一顆感恩的心去對(duì)待它們。比如，當(dāng)你看到老師辛勤備課，就感謝他們的付出；當(dāng)你吃到媽媽做的飯菜，就感謝她的愛(ài)心。記住，感恩一種美德，它能我們的生活更加美好。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都學(xué)會(huì)感恩吧！有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（9）篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)某些人、某些事心存感激呢？今天，咱們就來(lái)聊聊這個(gè)話題。我記得有一次，我在學(xué)校圖書(shū)館復(fù)習(xí)，突然覺(jué)得頭很疼。這時(shí)，我的同桌小敏看到我的狀況，立刻幫我買(mǎi)藥，還一直陪在我身邊，直到我好轉(zhuǎn)。那一刻，我真的很感激她。她的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我感受到友誼的溫暖。還有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，完全不知道怎么下手。這時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師發(fā)覺(jué)我的困惑，耐心地給我講解，直到我明白。他的幫助讓我在考試中取得好成績(jī)，我真的很感激他。生活中，我們總會(huì)在不經(jīng)意間遇到那些我們感激的人。比如，我們的父母，他們默默付出，為我們遮風(fēng)擋雨；再比如，我們的朋友，他們陪伴我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。所以，同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)感恩吧！感謝那些在我們困難時(shí)伸出援手的人，感謝那些在我們迷茫時(shí)給予指引的人。記住，感恩一種美德，它能我們的生活更加美好。有關(guān)感恩形式的議論文高二作文第（10）篇哎，說(shuō)起感恩，這事兒可大可小。咱們生活中，有太多值得我們感恩的人和事兒。比如說(shuō)，你今天能讀到這篇文章，就得感謝我，哈哈。不過(guò)，這感恩的形式，可就多種多樣。有