1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(原卷版)(導學案)生物蘇教版2024七年級上冊_第1頁
1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(原卷版)(導學案)生物蘇教版2024七年級上冊_第2頁
1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(原卷版)(導學案)生物蘇教版2024七年級上冊_第3頁
1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(原卷版)(導學案)生物蘇教版2024七年級上冊_第4頁
1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(原卷版)(導學案)生物蘇教版2024七年級上冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.1.2動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(導學案)1.學會制作動物細胞臨時裝片基本方法;2.認識動物細胞的基本結(jié)構(gòu);3.理解細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同,共同完成細胞的各項生命活動;4.認同細胞核是遺傳信息庫。【學習重點】1.認識動物細胞的基本結(jié)構(gòu);2.理解細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同,共同完成細胞的各項生命活動。【學習難點】1.通過分析細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同,共同完成細胞的各項生命活動,形成生物學的結(jié)構(gòu)與功能觀;2.認同細胞核是遺傳信息庫。一、實驗·探究:識別人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)(1)實驗?zāi)康模孩僦谱鞑⒂^察人的口腔上皮細胞臨時裝片;②認識人的口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu);③練習畫動物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。材料用具:顯微鏡,鑷子,載玻片,蓋玻片,牙簽,滴方法步驟①用潔凈的把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;②在載玻片的中央滴一滴;③漱口后,用無菌牙簽在自己的上輕刮幾下;④把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕輕涂抹幾下;⑤用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸,然后;⑥在蓋玻片的一側(cè)滴12滴;⑦用從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標本。二、人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)②③①②③①三、細胞核是遺傳信息庫細胞核含有 ,遺傳物質(zhì)攜帶的 決定了生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性等性狀,我們把細胞核稱為遺傳信息庫。一、動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)任務(wù)一:用自己的話概述每個步驟,嘗試用一個字概括,并思考每個步驟的目的是什么?①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;【注意】擦目鏡和物鏡要用②在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;【思考】滴“生理鹽水”的目的是什么?③漱口后,用無菌牙簽在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下;④把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕輕涂抹幾下;【思考】為什么要“涂抹幾下”?⑤用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下?!舅伎肌可w玻片為什么要緩緩放下?⑥在蓋玻片的一側(cè)滴12滴碘液。【思考】滴加碘液的目的是什么?⑦用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標本?!練w納、小結(jié)】你能用一個字概括每個步驟嗎?任務(wù)二:繪制人的口腔上皮細胞簡圖依照在低倍鏡下觀察到的“人的口腔上皮細胞”物像,選其中一個細胞,在下面方框中畫出自己觀察到的各部分結(jié)構(gòu),周圍的細胞只勾出輪廓即可。任務(wù)三:動物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能閱讀課本第16頁的內(nèi)容,思考以下問題并完成圖示的填空:(1)外界物質(zhì)可以隨意進出細胞嗎?為什么?(2)“龍生龍,鳳生鳳”,生物就這樣繁衍著他們的后代,這與動物細胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?(3)在光學顯微鏡下能不能觀察到人的口腔上皮細胞中的線粒體?為什么?(4)動物生長需要大量能量,這些能量從哪里來呢?④:④:③:內(nèi)含,是細胞的②:進行生命活動的重要場所①細胞膜:任務(wù)四:歸納動物細胞的基本結(jié)構(gòu)展示哺乳動物一些細胞的模式圖,思考:圖中動物細胞在形態(tài)上有什么不同點?在結(jié)構(gòu)上有什么共同點?二、細胞核是遺傳信息庫材料分析一:1958

年,一位英國科學家先從非洲爪蟾幼體的一個腸細胞中移出細胞核,再將這個細胞核移植到除去了細胞核的非洲爪蟾的成體卵細胞中,最后培育這個重組的卵細胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它能夠發(fā)育為一個新的爪蟾個體。而除去細胞核的卵細胞,則無法發(fā)育為一個新個體。思考:該實驗為細胞核中存在遺傳物質(zhì)提供了什么證據(jù)?材料分析二:傘藻是單細胞生物,藻體分為假根、柄和帽(分為傘形帽或菊花形帽)3個部分,細胞核位于假根部分。有科學家做了這樣的實驗:將菊花形帽傘藻的柄和傘形帽傘藻的假根移植在一起,結(jié)果重新組合的結(jié)構(gòu)發(fā)育成了傘形帽傘藻(下圖)。思考:如果把傘形帽傘藻的柄和菊花形帽傘藻的假根移植在一起,那么,它會發(fā)育成哪種傘藻?該實驗?zāi)苷f明細胞核是遺傳信息庫嗎?1.制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時,下列敘述錯誤的是()A.為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)輕輕地平放蓋玻片B.用高倍鏡觀察時可以將視野亮度調(diào)暗些C.應(yīng)將口腔上皮細胞置于0.9%的生理鹽水中D.為更好地觀察可以用稀碘液染色2.如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片看到的視野,下列分析正確的是()A.載玻片沒有擦干凈B.蓋蓋玻片操作不規(guī)范C.未吸去玻片上多余的水D.染色不均勻3.細胞核被稱為遺傳信息庫的原因是()A.細胞核控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出B.細胞核中有為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)C.細胞核含有遺傳物質(zhì)D.細胞核能維持細胞的形態(tài)A.①②④③B.②④①③C.①③④②D.④③②①5.圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某種細胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(示例:[⑥]載物臺):(1)圖甲中調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[]_____________。(2)對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.使圖甲中的[]_________________對準通光孔。(3)圖乙表示________________(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論