2025年山東省蓬萊市7年級上冊期末測試卷達(dá)標(biāo)測試試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

山東省蓬萊市7年級上冊期末測試卷達(dá)標(biāo)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、在圖上剪去一個圖形,剩下的圖形可以折疊成一個長方體,則剪去的這個圖形是()A.① B.② C.③ D.④2、下列方程中,解為的是(

)A. B. C. D.3、關(guān)于的一元一次方程的解為,則的值為(

)A.9 B.8 C.5 D.44、如圖是一張長方形的拼圖卡片,它被分割成4個大小不同的正方形和一個長方形,若要計算整張卡片的周長,則只需知道其中一個正方形的邊長即可,這個正方形的編號是()A.① B.② C.③ D.④5、已知,當(dāng)時,則的值是(

)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、(多選題)點A,B在數(shù)軸上的位如圖所示,它們對應(yīng)的有理數(shù)分別是a,b,則以下結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.2、根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是(

)A.若=,則= B.若=,則C.若=,則= D.若=,則3、某商場7-11月的商品銷售總額為400萬元,圖①表示的是該商場今年7-11月的各月銷售情況,圖②變式的是服裝部各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖①,②,下列說法中正確的是(

)A.10月份商場銷售總額為70萬元B.10月份商品服裝部的銷售額是11.2萬元C.10月份商場服裝部的銷售總額比9月份增加了D.11月份商場服裝部的銷售總額比10月份減少了4、在數(shù)軸上表示有理數(shù)的點如圖所示,若,,則下列式子一定不成立的是(

)A. B. C. D.5、學(xué)校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀,若每輛車坐人,則還有人沒上車,若每客車坐50人,則空出一輛客車,并且有一輛還可以坐12人.則下列等式成立的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條.如圖所示:這樣捏合到第七次后可拉出_______根面條.2、當(dāng)x=___時,的值是23、計算:(1)________;(2)________.4、1米長的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒長_______________米.5、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為___________.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、公園門票價格規(guī)定如表:購票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價格15元13元11元某校七年級(1)(2)兩個班共102人去游園,其中(1)班有40多人,不足50人.經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1422元.問:(1)兩個班各有多少學(xué)生?(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,可比兩個班都以班為單位購票省多少元錢?2、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并比較各數(shù)大小,用“<”連接..3、如圖所示,在數(shù)軸上點A,B,C表示得數(shù)為﹣2,0,6,點A與點B之間的距離表示為AB,點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點C之間的距離表示為AC.(1)求AB、AC的長;(2)點A,B,C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒2個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒3個單位長度和4個單位長度的速度向右運動.請問:BC﹣AB的值是否隨著運動時間t的變化而變化?若不變,請求其值;若變化,請說明理由并判斷是否有最值,若有求其最值.4、解方程:(1)(2)(3)(4)5、如圖,點依次在直線上,,點也在直線上,且,若為的中點,求線段的長(用含的代數(shù)式表示).6、有個填寫運算符號的游戲:在“”中的每個□內(nèi),填入中的某一個(可重復(fù)使用),然后計算結(jié)果.(1)計算:;(2)若請推算□內(nèi)的符號;(3)在“”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,直接寫出這個最小數(shù).7、解方程:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)長方體的相對面形狀、大小完全相同即可找出剪去的面.【詳解】如圖所示:①與⑤相隔一個面,④與⑤也相隔一個面,因為④與⑤的形狀、大小相同,而①與⑤的形狀、大小不同,所以⑤的相對面只能是④,故剪去①,剩下的圖形可以折疊成一個長方體.故選A.【考點】本題考查的是長方體的表面展開圖,根據(jù)長方體的表面展開圖中相對面的找法即可作出判斷.2、C【解析】【詳解】解:A.把x=5代入方程得:左邊=2×5+3=13,右邊=5,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤;B.把x=5代入方程得:左邊=2,右邊=1,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤;C.把x=5代入方程得:左邊=7﹣(5﹣1)=3,右邊=3,∴左邊=右邊,故本選項正確;D.把x=5代入方程得:左邊=15﹣1=14,右邊=,16,∴左邊≠右邊,故本選項錯誤.故選C.3、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【詳解】解:因為關(guān)于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解為x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故選C.【考點】此題考查一元一次方程的定義,關(guān)鍵是根據(jù)一元一次方程的概念和其解的概念解答.4、C【解析】【分析】設(shè)正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,再表示出正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,則可計算出整張卡片的周長為8x,從而可判斷只需知道哪個正方形的邊長.【詳解】解:設(shè)正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,則正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,所以整張卡片的周長=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的邊長即可.故選:C.【考點】本題主要考查了整式加減應(yīng)用,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)已知,得a=5b,c=5d,將其代入即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵∴a=5b,c=5d,∴故選:A【考點】本題考查的是求代數(shù)式的值,應(yīng)先觀察已知式,求值式的特征,采用適當(dāng)?shù)淖冃?,作為解決問題的突破口.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)點在數(shù)軸上的位置解答即可.【詳解】解:由數(shù)軸知:a<-1,0<b<1,故A正確,B錯誤,∵|a|>|b|,∴a+b<0,-a>1,故C正確,∴b-a>1,故D正確,故選:ACD.【考點】本題考查數(shù)軸,能正確從數(shù)軸上獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),抓住成立的條件,進(jìn)行驗證即可.【詳解】∵=,∴=,∴A正確;∵=,可能等于0,∴不成立,∴B不正確;∵=,當(dāng)x≠0時,則a=b,∴C不正確;∵=,當(dāng)b≠0時,則,∴D不正確;故選A.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì),特別是等式成立需要滿足的條件是解題的關(guān)鍵.3、ABC【解析】【分析】用總銷售額減去其他月份的銷售額即可得到10月份的銷售額,即可判斷A;用10月份的銷售總額乘以商場服裝部10月份銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比,即可判斷B;分別求出9月份與10月份商場服裝部的銷售額,即可判斷C;分別求出10月份與11月份商場服裝部的銷售額,即可判斷D.【詳解】解:A、∵商場今年7~11月的商品銷售總額一共是400萬元,∴10月份銷售總額=400-100-90-60-80=70(萬元).故本選項正確,符合題意;B、∵商場服裝部10月份銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的16%,∴10月份商場服裝部的銷售額是70×16%=11.2(萬元).故本選項正確,符合題意;C、∵9月份商場服裝部的銷售額是60×12%=7.2(萬元),∴10月份商場服裝部的銷售額比9月份增加了.故本選項正確,符合題意;D、∵11月份商場服裝部的銷售額是80×15%=12(萬元),∴11月份商場服裝部的銷售額比9月份增加了.故本選項錯誤,不符合題意.故選:ABC.【考點】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況.4、ABC【解析】【分析】由圖中數(shù)軸上表示的a,b,c得出a<b<c的結(jié)論,再根據(jù)已知條件ac<0,b+c<0判斷字母a,b,c表示的數(shù)的正負(fù)性即可.【詳解】解:由圖知a<b<c.又∵ac<0,∴a<0,c>0,又∵b+c<0,∴|b|>|c|,故D不符合題意,C符合題意;由|b|>|c|,b+c<0,c>0,∴b<0,∴abc>0,故B符合題意.∵a<b<c,a<0,b<0,c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+c<0,故A符合題意.故選:ABC.【考點】本題考查了通過數(shù)軸比較數(shù)的大小和去絕對值的能力,掌握求絕對值的法則是解題的關(guān)鍵.5、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進(jìn)行分析從而得到正確答案.【詳解】根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應(yīng)是,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項錯誤;由A變形可得C,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:,故此選項正確;故選:ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關(guān)系列方程.三、填空題1、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出22根面條,第三次捏合后可拉出23根面條,依此類推.【詳解】解:第一次捏合后有根面條,第二次捏合后有根面條,第三次捏合后有根面條,…,第7次捏合后有根面條,故答案為:.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎(chǔ)題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關(guān)鍵.2、7【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:=2,然后去分母、移項、合并同類項,求出方程的解是多少即可.【詳解】解:根據(jù)題意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移項,可得:x=6+1,合并同類項,可得:x=7.故答案為:7.【點評】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.3、

-7

-81【解析】【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則進(jìn)行計算即可.【詳解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81×(-)×(-)=-81;【考點】此題考查有理數(shù)的混合運算,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.4、【解析】【分析】第1次剩下的小棒長為,第2次剩下的小棒長為,確定變化規(guī)律計算即可.【詳解】∵第1次剩下的小棒長為,第2次剩下的小棒長為,∴第8次后剩下的小棒長為,故答案為:.【考點】本題考查了規(guī)律探索問題,正確理解題意,探索發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.5、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過“幾個非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個非負(fù)數(shù)都等于0”,計算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點】本題重點考查了絕對值的非負(fù)性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個非負(fù)數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)(1)班有48人,(2)班有54人;(2)省300元錢【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)(1)班有x人,則(2)班有(102-x)人,列一元一次方程計算即可.(2)若兩個班為一個團(tuán)體購票則為100張以上每張票的價格為11元計算,再與1422元作比較即可.【詳解】(1)設(shè)(1)班有x人,則(2)班有(102-x)人.15x+13(102-x)=1422x=48102-48=54(人)答:(1)班有48人,(2)班有54人.(2)102×11=1122(元)1422-1122=300(元)答:省300元錢.【考點】本題考查了一元一次方程方案選擇的應(yīng)用題,主要題型特點:可以用不同的方法來完成同一件事情,最終通過比較得到最優(yōu)解,通常需要將每種方案按要求計算出結(jié)果,或列不等式進(jìn)行比較即可.2、;數(shù)軸見解析.【解析】【分析】先把各個數(shù)化簡,再在數(shù)軸上描出各點,最后根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)即可得到結(jié)果.【詳解】解:在數(shù)軸上表示,如圖所示:根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大可得:.【考點】此題主要考查了利用數(shù)軸比較實數(shù)的大小,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.3、(1)(2)變化,當(dāng)時取得最大值4【解析】【分析】(1)根據(jù)點A,B,C表示的數(shù),即可求出AB,AC的長;(2)根據(jù)題意分別求得點A表示的數(shù)為-2-2t,點B表示的數(shù)為3t,點C表示的數(shù)為6+4t,根據(jù)兩點距離求得,進(jìn)而根據(jù)整式的加減進(jìn)行計算即可.(1)解:AB=0-(-2)=2,AC=.(2)當(dāng)運動時間為t秒時,點A表示的數(shù)為-2-2t,點B表示的數(shù)為3t,點C表示的數(shù)為6+4t,則,當(dāng)時,的值最大,最大值為.【考點】本題考查了列代數(shù)式、數(shù)軸以及兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)三個點表示的數(shù),求出三條線段的長度;(2)利用含t的代數(shù)式表示出BC,AB的長.4、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)按照移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進(jìn)行求解即可;(2)按照移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進(jìn)行求解即可;(3)先去括號,然后按照移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進(jìn)行求解即可;(4)先去分母,然后去括號,最后根據(jù)按照移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:;(2)移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:;(3)去括號得:,移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:;(4)去分母得:,去括號得:,移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:.【考點】本題主要考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握解一元一次方程的方法.5、a或a【解析】【分析】分A、B在點D同側(cè),A、B在點D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當(dāng)A、B在點D同側(cè)時,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a

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