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(滬粵版)2019年暑假八年級(jí)物理一日一練6.3重力學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________一.選擇題(共12小題)1.下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是()A.測(cè)量平均速度B.用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)C.探究物體是否具有慣性D.探究物體間力的作用是相互的2.雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),人沒(méi)與墻面接觸,只受到重力和支持力的作用,如圖。則人所受重力和支持力的示意圖正確的是()A. B. C. D.3.如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中最高點(diǎn)所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力4.下列物體重力約為1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個(gè)雞蛋 C.一頭奶牛 D.一個(gè)籃球5.如圖中,物體A所受重力的示意圖是()A. B. C. D.6.下列說(shuō)法中正確的是()A.壓力大小與重力大小總是相等B.壓力方向與重力方向總是重合C.重力的施力物體是地球D.壓力的施力物體是地球7.如圖所示裝置,物體處于靜止,不計(jì)滑輪重力及摩擦,則重物G1與G2之比為()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:18.在科學(xué)實(shí)踐課上,老師將一只模型鳥(niǎo)的尖嘴支在礦泉水瓶蓋上,模型鳥(niǎo)的整個(gè)身體就能懸空保持平衡,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.模型鳥(niǎo)的重心在它的尾部B.模型鳥(niǎo)的重心在它的中部C.模型鳥(niǎo)的重心在它所受支持力的作用線上D.模型鳥(niǎo)所受重力和支持力不在同一條直線上9.如圖所示的圖象中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B. C. D.10.將一個(gè)物體向上拋出,則下列說(shuō)法正確的是()A.物體上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,是由于受到的重力變大B.物體下降過(guò)程中運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,是由于受到的重力變大C.物體上升到最高點(diǎn)時(shí)靜止,是由于不受重力作用D.在整個(gè)過(guò)程中物體受到的重力不變11.細(xì)線OA下端懸掛一個(gè)小球,靜止時(shí)如圖甲所示,若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度θ,如圖乙所示,則小球靜止時(shí)所指的方向是()A.OB B.OC C.OD D.以上都不對(duì)12.如圖所示,鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于鉛垂線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平B.乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直C.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是豎直向下的原理D.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是垂直向下的原理二.填空題(共6小題)13.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖。14.放置于桌面上的鉤碼,其重力的施力物為。在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力之前,要先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針位置。15.由于吸引而產(chǎn)生的力叫做重力。16.在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,記錄多次實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量、重力數(shù)據(jù)后,人們要通過(guò)分析才能得出結(jié)論。方法一:計(jì)算重力與質(zhì)量的,發(fā)現(xiàn)接近一個(gè)定值。方法二:作出重力與質(zhì)量關(guān)系圖象,發(fā)現(xiàn)是函數(shù)的圖象。17.關(guān)于重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)探究:隨著β角的改變,懸線OA與水平面的夾角將(選填“改變”或“保持不變”),據(jù)此可知,重力方向總是,生活或生產(chǎn)中的就是根據(jù)這一原理制成的(試舉一例)。18.甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比是4:3,其中甲物體所受的重力為240N,那么乙物體所受的重力為N,乙物體的質(zhì)量是kg.(g取10N/kg)三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)19.為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),m(g)G(N)G/m(N/kg)1001102002103001.55(1)鉤碼所受重力的大小用進(jìn)行測(cè)量,物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱(chēng)。(2)如圖,他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記入表格并進(jìn)行處理,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次“物重”的測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,這個(gè)數(shù)據(jù)是N;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:。20.地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處;次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(2)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象;(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成;(4)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材(填“能”或“不能”)完成該探究。四.計(jì)算題(共2小題)21.2016年8月15日,里約奧運(yùn)會(huì)女子舉重75公斤以上級(jí)比賽,體重為1140N的中國(guó)選手孟蘇平以抓舉130公斤,挺舉177公斤,總成績(jī)307公斤奪冠。則:(1)孟蘇平的質(zhì)量是多少?(2)孟蘇平挺舉舉起杠鈴時(shí),需要用多大的力?22.鋁是一種密度較小的金屬。如今科學(xué)家又研制出了另一種密度更小的鋁﹣﹣“泡沫鋁”。某型號(hào)泡沫鋁密度是1.8×103kg/m3.一個(gè)用這種泡沫鋁制作的樣品的質(zhì)量為180g.求:(1)該樣品的質(zhì)量是多少千克?受到的重力是多少N?(g取10N/kg)(2)這個(gè)樣品的體積是多少?(3)這個(gè)樣品能直接用一個(gè)量程為3N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量其重力嗎?
6.3重力參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是()A.測(cè)量平均速度B.用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)C.探究物體是否具有慣性D.探究物體間力的作用是相互的【解答】解:A、沿水平方向運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)速度與重力無(wú)關(guān)。所以在太空艙中可以進(jìn)行測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)。故A不符合題意;B、液體因?yàn)槭苤亓?,所以在豎直方向存在壓強(qiáng)。所以在失重狀態(tài)下無(wú)法用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)。故B符合題意;C、一切物體在任何情況下都具有慣性。所以在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性。故C不符合題意;D、力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力。所以在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的。故D不符合題意。故選:B。2.雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),人沒(méi)與墻面接觸,只受到重力和支持力的作用,如圖。則人所受重力和支持力的示意圖正確的是()A. B. C. D.【解答】解:人所受重力和支持力的作用點(diǎn)在人的重心上,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,因?yàn)槿颂幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以,重力和支持力大小相等,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。3.如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中最高點(diǎn)所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力【解答】解:小球相右上方推出后,到最高點(diǎn),豎直方向速度為零,水平速度不為零,故在最高點(diǎn),受到重力和空氣阻力。故選:B。4.下列物體重力約為1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個(gè)雞蛋 C.一頭奶牛 D.一個(gè)籃球【解答】解:A、一枚大頭針的質(zhì)量約80mg,其重力約8×10﹣4N;故A錯(cuò)誤;B、一斤(500g)雞蛋可稱(chēng)8﹣﹣10個(gè),那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;故2個(gè)雞蛋的質(zhì)量為100g,故其重力約為1N;故B正確;C、奶牛的質(zhì)量約1t,其重力約1×104N;故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)籃球的質(zhì)量約600g,其重力約6N;故D錯(cuò)誤;故選:B。5.如圖中,物體A所受重力的示意圖是()A. B. C. D.【解答】解:物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫(huà)一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭和力的符號(hào)G;只有C圖正確。故選:C。6.下列說(shuō)法中正確的是()A.壓力大小與重力大小總是相等B.壓力方向與重力方向總是重合C.重力的施力物體是地球D.壓力的施力物體是地球【解答】解:重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,重力的施力物體是地球;壓力是垂直作用在物體表面上的力,方向總是垂直于接觸面,因此重力和壓力是完全不同的兩個(gè)力,大小不一定相等,只有物體放在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于重力。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選:C。7.如圖所示裝置,物體處于靜止,不計(jì)滑輪重力及摩擦,則重物G1與G2之比為()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1【解答】解:圖中是一定一動(dòng)的滑輪組,可以將G2由于重力而對(duì)繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力(該拉力等于G2),最后一段繩子是由定滑輪引出的,繩子股數(shù)是2,不計(jì)摩擦及滑輪重,即理想狀況下,F(xiàn)=G.所以G2=G1,即=。故選:C。8.在科學(xué)實(shí)踐課上,老師將一只模型鳥(niǎo)的尖嘴支在礦泉水瓶蓋上,模型鳥(niǎo)的整個(gè)身體就能懸空保持平衡,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.模型鳥(niǎo)的重心在它的尾部B.模型鳥(niǎo)的重心在它的中部C.模型鳥(niǎo)的重心在它所受支持力的作用線上D.模型鳥(niǎo)所受重力和支持力不在同一條直線上【解答】解:模型鳥(niǎo)處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和支持力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反、在一條直線上、在一個(gè)物體上,故模型鳥(niǎo)的重心在它所受支持力的作用線上,作用點(diǎn)在模型鳥(niǎo)的尖嘴上,重心在尖嘴上,故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選:C。9.如圖所示的圖象中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B. C. D.【解答】解:重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時(shí),重力也是零。所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。故選:A。10.將一個(gè)物體向上拋出,則下列說(shuō)法正確的是()A.物體上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,是由于受到的重力變大B.物體下降過(guò)程中運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,是由于受到的重力變大C.物體上升到最高點(diǎn)時(shí)靜止,是由于不受重力作用D.在整個(gè)過(guò)程中物體受到的重力不變【解答】解:在物體向上拋出后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體所受的重力G=mg,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),大小與方向都不變。故選:D。11.細(xì)線OA下端懸掛一個(gè)小球,靜止時(shí)如圖甲所示,若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度θ,如圖乙所示,則小球靜止時(shí)所指的方向是()A.OB B.OC C.OD D.以上都不對(duì)【解答】解:若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度θ,重力的方向不會(huì)改變,始終是豎直向下的(與水平面垂直),小球靜止時(shí)所指的方向沿重力的方向,即小球靜止時(shí)所指的方向是OC。故選:B。12.如圖所示,鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于鉛垂線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平B.乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直C.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是豎直向下的原理D.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是垂直向下的原理【解答】解:重力的方向總是豎直向下的(不是垂直向下的),如果墻與鉛垂線的方向是一致的(即墻和鉛垂線平行),說(shuō)明墻壁就是豎直的,則乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直;如果窗臺(tái)和鉛垂線的方向垂直,說(shuō)明窗臺(tái)水平,則甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平;故ABC正確,D錯(cuò)誤。故選:D。二.填空題(共6小題)13.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,G3(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖?!窘獯稹拷猓翰还芪矬w怎樣運(yùn)動(dòng),其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖。故答案為:G3。14.放置于桌面上的鉤碼,其重力的施力物為地球。在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力之前,要先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針位置是否指在零刻度線上?!窘獯稹拷猓海?)放置于桌面上的鉤碼受到重力作用,其重力的施力物為地球;(2)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力之前,要先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針位置是否指在零刻度線上。故答案為:地球;是否指在零刻度線上。15.由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力。【解答】解:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,物體受到的重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的。故答案為:地球。16.在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,記錄多次實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量、重力數(shù)據(jù)后,人們要通過(guò)分析才能得出結(jié)論。方法一:計(jì)算重力與質(zhì)量的比值,發(fā)現(xiàn)接近一個(gè)定值。方法二:作出重力與質(zhì)量關(guān)系圖象,發(fā)現(xiàn)是正比例函數(shù)的圖象?!窘獯稹拷猓喝藗円ㄟ^(guò)分析才能得出結(jié)論,計(jì)算重力與質(zhì)量的比值,發(fā)現(xiàn)接近一個(gè)定值;通過(guò)描點(diǎn)連線,可知,圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線,故為正比例函數(shù)圖象。故答案為:比值;正比例。17.關(guān)于重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)探究:隨著β角的改變,懸線OA與水平面的夾角將保持不變(選填“改變”或“保持不變”),據(jù)此可知,重力方向總是豎直向下,生活或生產(chǎn)中的重垂線就是根據(jù)這一原理制成的(試舉一例)?!窘獯稹拷猓阂?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;重力的方向始終是豎直向下的,用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的中垂線就是根據(jù)這一原理制成的。故答案為:保持不變;豎直向下;重垂線。18.甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比是4:3,其中甲物體所受的重力為240N,那么乙物體所受的重力為180N,乙物體的質(zhì)量是18kg.(g取10N/kg)【解答】解:由甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比是4:3,可知其重力之比也是4:3,由此可得=,解得G乙=180N;m乙===18kg。故答案為:180;18。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)19.為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),m(g)G(N)G/m(N/kg)1001102002103001.55(1)鉤碼所受重力的大小用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量,物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱(chēng)物重。(2)如圖,他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記入表格并進(jìn)行處理,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次“物重”的測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,這個(gè)數(shù)據(jù)是1.5N;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比?!窘獯稹拷猓海?)鉤碼所受重力的大小用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量;物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱(chēng)物重;(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體的質(zhì)量為100g時(shí),重力為1N;當(dāng)物體的質(zhì)量為200g時(shí),重力為2N,300g的物體的重力應(yīng)該為100g物體重力的3倍,應(yīng)該是3×1N=3N,故數(shù)據(jù)1.5出錯(cuò)了;此時(shí)==10N/kg;由數(shù)據(jù)可知,物體的重力與質(zhì)量的比值均為定值,故結(jié)論為:物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比。故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì);物重;(2)1.5;物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比。20.地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處;次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(2)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象;(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比;(4)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材不能(填“能”或“不能”)完成該探究?!窘獯稹拷猓海?)由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N;讀圖可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N;(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后用平滑曲線連接各點(diǎn)作出圖象,圖象如圖所示;(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比;(4)太空工作站中的物體處于完全失重狀態(tài),不能用彈簧測(cè)力
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