詩(shī)歌部分第一單元以意逆志知人論世單元能力訓(xùn)練1（人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》）拓展閱讀閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成后面題目。華清宮吳融四郊飛雪暗云端，惟此宮中落旋干。綠樹(shù)碧檐相掩映，無(wú)人知道外邊寒。過(guò)華清宮李約君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡，故宮惟有樹(shù)長(zhǎng)生。1．兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同時(shí)期的華清宮，請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。答：_________________________________________________________________________________________________________________解析：吳詩(shī)首句“四郊飛雪暗云端”，側(cè)重寫(xiě)華清宮外的大雪。“惟此宮中落旋干”，含蓄地寫(xiě)出了宮中之暖，與首句形成對(duì)照?！熬G樹(shù)碧檐相掩映”，具體而形象地刻畫(huà)了宮中的融融春意，對(duì)比明顯。李詩(shī)首句“君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕”寫(xiě)唐玄宗耽于朝政而致“四海兵”，物是人非，從時(shí)間跨度上形成對(duì)比。答案：①兩首詩(shī)都應(yīng)用了對(duì)比(或?qū)φ?、映襯)手法。②第一首詩(shī)宮內(nèi)宮外(或空間)對(duì)比：宮外飛雪陰云，分外寒冷；宮內(nèi)綠樹(shù)成蔭，溫暖如春。第二首今昔(或時(shí)間)對(duì)比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹(shù)叢生，宮殿荒涼。2．兩首詩(shī)各表達(dá)了作者什么樣的思想感情？答：_________________________________________________________________________________________________________________解析：吳詩(shī)的“無(wú)人知道外邊寒”，寫(xiě)出了華清宮主人耽情聲色，不以國(guó)事為重，不以民苦為憂的昏庸形象。李詩(shī)的“君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕”極寫(xiě)唐玄宗聲色犬馬，將國(guó)家大事置于腦后而引起叛亂。用“玉輦升天”來(lái)代指朝代的衰落，是典型的寫(xiě)史懷古詩(shī)。答案：第一首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)景狀物，鞭撻無(wú)視人民疾苦、沉湎于享樂(lè)的統(tǒng)治者。第二首詩(shī)通過(guò)詠史抒懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國(guó)，感嘆王朝的興衰。(意思答對(duì)即可)(二)閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。讀長(zhǎng)恨辭(宋)李蜀道如天夜雨淫，亂鈴聲里倍沾襟。當(dāng)時(shí)更有軍中死，自是君王不動(dòng)心。3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的表現(xiàn)手法。答：_________________________________________________________________________________________________________________解析：分析詩(shī)歌的表現(xiàn)手法，首先要正確理解詩(shī)歌內(nèi)容。這是一首絕句，詩(shī)歌的前兩句寫(xiě)唐玄宗夜聞?dòng)曷?，在“亂鈴聲里”因思念楊貴妃而“倍沾襟”，后兩句議論，面對(duì)軍中死去的將士，唐玄宗卻“不動(dòng)心”。很明顯，詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，將唐玄宗不問(wèn)六軍生死、國(guó)家興亡，只是念念不忘亡妃的荒唐行徑暴露無(wú)遺，作者的思想感情也就不言自明了。答案：本詩(shī)采用了對(duì)比的手法，將“倍沾襟”與“不動(dòng)心”作對(duì)比，以軍中將士之死與楊貴妃馬嵬之死作對(duì)比，譴責(zé)了君王“愛(ài)美人不愛(ài)江山”的行徑。(三)閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。4．這首詩(shī)體現(xiàn)了作者什么樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)予以分析。答：_________________________________________________________________________________________________________________解析：這是韓愈左遷潮陽(yáng)途中行至藍(lán)田縣時(shí)，寫(xiě)給遠(yuǎn)道趕來(lái)送行的侄孫韓湘的一首詩(shī)。首聯(lián)“朝奏”，點(diǎn)明獲罪的原因是自取，是盡職盡責(zé)?！奥钒饲А敝赋鲑H所的遙遠(yuǎn)偏僻。頷聯(lián)直書(shū)“除弊事”，透露出忠而遭貶的憤怨?！翱蠈⑺バ嘞埬辍眲t顯示了他剛直不阿、堅(jiān)持真理的倔強(qiáng)性格。頸聯(lián)“云橫秦嶺”“雪擁藍(lán)關(guān)”，形容關(guān)山險(xiǎn)惡，歸路渺渺，前途茫茫?！凹液卧凇薄榜R不前”，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人、對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀。尾聯(lián)，點(diǎn)出“示”字，“收吾骨瘴江”是向侄孫從容交代后事。全詩(shī)言辭凄婉，感情沉郁，悲歌當(dāng)哭，動(dòng)人肺腑。答案：詩(shī)歌在頷聯(lián)直書(shū)“除弊事”，透露出忠心“朝奏”而遭貶的憤怨之情，也顯示了他剛正不阿、堅(jiān)持真理的倔強(qiáng)性格，頸聯(lián)“云橫秦嶺”“雪擁藍(lán)關(guān)”寫(xiě)了前途渺茫，“家何在”“馬不前”則表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人、對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀的態(tài)度。語(yǔ)言運(yùn)用5.《長(zhǎng)恨歌》中的浪漫想象情節(jié)感天地泣鬼神。學(xué)習(xí)運(yùn)用想象手法，用下列三個(gè)詞作為誘發(fā)點(diǎn)，分別創(chuàng)設(shè)一種情景，各寫(xiě)一段話。詞語(yǔ)順序可以不同，不少于30字。書(shū)本夢(mèng)想燭光(1)表現(xiàn)“期盼”：答：_________________________________________________________________________________________________________________(2)表現(xiàn)“陶醉”：答：_________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)(1)一個(gè)貧困山區(qū)的小姑娘，手里捧著從鄰居家借來(lái)的語(yǔ)文課本，瞪著一雙烏黑漆亮的大眼睛，在搖曳的燭光下，如饑似渴地著編織她期盼已久的夢(mèng)想。(2)簡(jiǎn)陋的工棚，一張粗糙黝黑的臉龐，漾著淺淺的微笑。銀黃的燭光，在清風(fēng)的吹拂下，顯得有些迷離惝恍。攤開(kāi)的書(shū)本，分明蘊(yùn)含著一個(gè)無(wú)限讓人憧憬的夢(mèng)想。6．請(qǐng)根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫(huà)，圍繞“盼”描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求：①想象合理；②運(yùn)用兩種修辭手法；③字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字。答：_________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫和正確運(yùn)用常見(jiàn)修辭手法的能力，能力層級(jí)為E級(jí)。解題步驟