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文檔簡介
一副“眼鏡”背后的公平危機
——認識公平一次“棄考”背后的正義彰顯
——正義的力量12聚焦社會熱點
看公平正義的價值總一副“眼鏡”背后的公平危機——認識公平01今年1月29日,王先生和朋友共4人,以239.6元的價格購買了湖南常德澧縣萬達影城某電影的4張3D觀影票??僧斖跸壬鷾蕚渑抨牂z票入場時,卻被影院工作人員告知,影院無法提供免費3D眼鏡,消費者如未自備眼鏡,就必須以單價15元購買影院的3D眼鏡。影院聲稱已作出相關文字提示、故而不提供3D眼鏡有理有據(jù)的做法。該影院的行為有沒有破壞消費公平?熱點1:看3D電影需單買3D眼鏡?熱點1:看3D電影需單買3D眼鏡?花了60元購買4副3D眼鏡的王先生,在1月30日通過當?shù)?15平臺,向澧縣市場監(jiān)督管理局投訴了澧縣萬達影城要求消費者購買3D眼鏡的問題。中消協(xié)方面表示,影院所提示的“不提供3D眼鏡”實際為霸王條款,此行為或涉嫌強制消費。根據(jù)《中華人民共和國消費者權益保護法》第五十六條規(guī)定,澧縣市場監(jiān)管局執(zhí)法人員對澧縣萬達影城當場下達了《責令整改通知書》和《當場行政處罰決定書》。圍繞這一事件三位同學進行了討論……熱點1:看3D電影需單買3D眼鏡?根據(jù)《消費者權益保護法》,消費者花錢買電影票,就應該享受完整的觀影服務?!獧嗬接霸鹤鳛榉仗峁┓?,把必要的設備成本轉嫁給消費者,還美其名曰‘明碼標價’,這其實是利用市場優(yōu)勢地位制定霸王條款?!?guī)則公平?影院作為公共服務場所,理應保障每個人獲得同等體驗的機會。就像公園免費提供飲水處一樣,基礎服務不該被拆分成‘二次消費’?!獧C會公平?課堂筆記1公平的含義?P1092公平的內容及要求?P110公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。①權利公平。要求每個人依法參與社會活動。②規(guī)則公平。要求每個人都受到行為規(guī)范的約束。③機會公平。要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。熱點1:看3D電影需單買3D眼鏡?這一做法是否具有合理性?除了購買3D眼鏡外,部分影院也推出了3D眼鏡自助租借機器,消費者掃碼進入小程序后即可選擇有償租借一次性3D眼鏡,或無償租借普通3D眼鏡。消費者在支付3D電影票價后,仍被要求額外購買或租賃3D眼鏡。熱點1:看3D電影需單買3D眼鏡?消費者權益保護法對個人和社會具有何意義?根據(jù)《中華人民共和國消費者權益保護法》其中第二十六條明確:經營者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消費者權利、減輕或者免除經營者責任、加重消費者責任等對消費者不公平、不合理的規(guī)定,不得利用格式條款并借助技術手段強制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內容的,其內容無效。觀看3D電影必須租賃或購買3D眼鏡,即便提前給出了相關提示,這一做法也同樣不合理,而所謂提示也是一種“格式條款”。課堂筆記3公平的意義P110①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益,使人獲得生存和發(fā)展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。一次“棄考”背后的正義彰顯——正義的力量025月10日,山東煙臺一名職教高考考生乘網(wǎng)約車赴考時突發(fā)心梗休克,同行的同學姜昭鵬選擇棄考語文,在車上緊急開展心肺復蘇。與此同時,網(wǎng)約車司機連闖6個紅燈狂飆送醫(yī),上演7分鐘“生死時速”?!翱荚囈淮螞]考還有下一次,但是同學的生命只有一次,錯過了就不會再重來?!苯样i說。熱點2:小伙為救同學職教高考缺考偷時間的人2025-05-1416:03@日落收藏家:姜昭鵬雖然錯過了學校的考試,卻為自己的人生交上了最完美的答卷。同樣司機王師傅雖然闖了紅燈,未來的人生將一路綠燈。@(MIKEEZHAO):孩子的品德已經夠格了,不用補考直接錄取。@億只幸運貓:很多人建議補考,我建議直接通過,難道救人一命不是一次滿分的答卷嗎?回復點贊回復點贊回復點贊熱點爭議:姜昭鵬是否被允許參與補考(1)如果你是姜昭鵬會繼續(xù)考試還是立即救人?如果你是司機會遵守交規(guī)還是冒險救人??想一想(2)如果司機因救人違反交通規(guī)則,是否仍屬于正義行為?(3)為什么兩位網(wǎng)友都建議直接錄???——正義的內涵:一般而言,正義行為都是有利于促進社會、維護公共利益的行為?!驗樗麄冋J為姜昭鵬因為救人錯過了重要考試,社會需要用實際行動獎勵見義勇為的人,這樣才能鼓勵更多人在危急時刻挺身而出,形成"好人有好報"的良性循環(huán)?!n堂筆記4正義的內涵?(正義的行為)P111一般而言,正義行為都是有利于促進社會、維護公共利益的行為。5正義的要求?P112①要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。②要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。③要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存?!扒闆r特殊能否增加一次補考”成為公眾熱議焦點,煙臺市教育招生考試院稱正在了解相關情況,是否可以補考需由山東省教育招生考試院決定。山東省教育招生考試院《致2025年春季高考知識考試考生的一封信》中提到,考生應遵守考試時間,按照考試管理規(guī)定,遲到考生不得進入考點參加當次科目考試。熱點2:小伙為救同學職教高考缺考你認為是否應該允許姜昭鵬補考?考試規(guī)則具有什么意義?課堂筆記6正義的價值P111-113(1)正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當做評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,社會弱勢群體也能獲得基本的保障。(2)正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。(3)正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義,有利于恰當?shù)卣{整和處理人與人之間的關系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性;有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭動力。(4)正義作為法治追求的基本價值目標之一。課堂小結公平正義的價值認識公平正義的力量公平的含義公平的內容及要求公平的意義正義的含義正義的要求正義的意義課堂練習031.《廣東省見義勇為人員獎勵和保障條例》第二十三條規(guī)定:“對就業(yè)困難的見義勇為人員,縣級以上人民政府應當優(yōu)先納入就業(yè)援助,優(yōu)先安排到公益性崗位?!钡诙臈l規(guī)定:“符合城鄉(xiāng)低保條件的見義勇為人員及其家庭,應當按照有關規(guī)定納入低保范圍,符合相關條件申請專項救助和臨時救助的,各級人民政府應當給予優(yōu)先救助?!边@些正義的規(guī)定體現(xiàn)了對見義勇為者的公平。正義制度與公平的關系是()①正義是社會制度的重要價值②公平的實現(xiàn)需要正義制度的保障③公平正義是人類追求的永恒目標④正義制度能促進社會和諧,保障公平A.①②B.①③C.③④D.②④?答案:???D.②④。條例明確通過就業(yè)援助、低保救助等制度保障見義勇為人員的權益,說明公平的實現(xiàn)需要正義制度支撐(如②),且正義制度能通過具體措施維護社會公平與和諧(如④)。①③雖為正確表述,但未直接體現(xiàn)材料中制度與公平的關系。2.據(jù)《人民日報》2023年6月12日報道,1999年至今,我國已累計發(fā)放國家助學貸款4000多億元,共資助家庭經濟困難學生2000多萬名?!安蛔屢粋€學生因家庭經濟困難而失學”,是黨和政府的鄭重承諾。實施助學貸款政策()①有利于維護公平正義和社會穩(wěn)定發(fā)展②有利于消除收入差距,實現(xiàn)人人平等③有利于實現(xiàn)人自由、平等地生存和發(fā)展④能確保人民享有廣泛的政治權利A.②④B.①④C.②③D.①③?答案:D.①③。助學貸款政策的目的是保障弱勢群體的受教育權,直接體現(xiàn)對教育公平的維護(①),并助力學生平等發(fā)展(③)。②“消除收入差距”夸大了政策作用,④“確保政治權利”與助學貸款無關。?答案:???D.①③。助學貸款政策的目的是保障弱勢群體的受教育權,直接體現(xiàn)對教育公平的維護(①),并助力學生平等發(fā)展(③)。②“消除收入差距”夸大了政策作用,④“確保政治權利”與助學貸款無關。3.2023年5月,教育部辦公廳印發(fā)《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》,要求規(guī)范中小學招生秩序,優(yōu)化教育資源配置,保證每一名適齡兒童的入學機會??梢?,這一做法有利于()A.教育資源絕對平均B.維護教育公平正義C.學生平等履行義務D.徹底杜絕特權現(xiàn)象?答案:???B。規(guī)范招生秩序、優(yōu)化教育資源配置的核心目標是保障適齡兒童平等接受教育的權利,符合公平正義原則。A“絕對平均”和D“徹底杜絕”表述絕對化,C未體現(xiàn)政策核心意圖。4.甲乙兩人分一塊蛋糕,兩人為如何公平分配爭執(zhí)不下。有人給他們出了一個主意讓一個人切,另一個人挑選,這樣分蛋糕的公平問題就解決了。故事啟示我們()①要積極引導人們自覺遵守制度和規(guī)則②踐行平等,讓人人擁有相同的權利和機會③公平公正對社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義④采用各種方式和手段,謀求最大限度的公平A.①②B.③④C.①③D.②④?答案:C.①③。分蛋糕規(guī)則通過制度設計(如“一人切、一人選”)確保程序公平,說明遵守規(guī)則的重要性(①)和公平對社會穩(wěn)定的意義(③)。②“人人擁有相同的權利”不符合現(xiàn)實,④“采用各種手段”易引發(fā)爭議。5.公平正義是人民群眾的內心期待,也是我們黨追求的崇
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