2025葡萄牙語(yǔ)等級(jí)考試B級(jí)名師講解視頻教程考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)語(yǔ)法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選擇正確的語(yǔ)法形式填空。1.A.Estou________________noparque.A.andandoB.andarC.andouD.andava2.A.________________ocafé,porfavor?A.PodeB.PodeeuC.PodevocêD.Podevocês3.A.________________comigo,porfavor?A.FaleB.FalarC.FalouD.Falando4.A.________________olivro,porfavor?A.LeB.LerC.LendoD.LedReader5.A.________________acomida,porfavor?A.ComaB.ComendoC.ComerD.Comida6.A.________________omeunome,porfavor?A.FaleB.FalarC.FalouD.Falando7.A.________________asuacasa,porfavor?A.VáB.VamosC.VaiD.Vamosnós8.A.________________aescola,porfavor?A.VaiB.VamosC.VáD.Vamosnós9.A.________________omeulivro,porfavor?A.LeB.LerC.LendoD.LedReader10.A.________________ocafé,porfavor?A.PodeB.PodeeuC.PodevocêD.Podevocês二、基礎(chǔ)詞匯要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選擇正確的單詞填空。1.A.Omenino________________aescolatodososdias.A.vaiB.vaiiaC.vaiiaiaD.vaiava2.A.Amenina________________olivro.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava3.A.Oprofessor________________aaula.A.fazB.faziaC.faziaiaD.fazava4.A.Aprofessora________________olivro.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava5.A.Omenino________________aescolatodososdias.A.vaiB.vaiiaC.vaiiaiaD.vaiava6.A.Amenina________________olivro.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava7.A.Oprofessor________________aaula.A.fazB.faziaC.faziaiaD.fazava8.A.Aprofessora________________olivro.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava9.A.Omenino________________aescolatodososdias.A.vaiB.vaiiaC.vaiiaiaD.vaiava10.A.Amenina________________olivro.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava三、閱讀理解要求：請(qǐng)閱讀以下短文，然后回答問(wèn)題。1.OmeninoJo?omoraemumacidadepequena.Elegostadebrincarcomosamigosnoparque.Umdia,eleencontrouumagataperdida.Jo?opegouagataelevouparacasa.Elechamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Am?edeJo?odisse:"Muitobem,Jo?o.Vocêfezoquedeviafazer."QualfoiaatitudecorretadeJo?o?A.DeixaragataperdidaB.Pegaragataelevá-laparacasaC.IgnoraragataD.Deixaragatanoparque2.OmeninoJo?omoraemumacidadepequena.Elegostadebrincarcomosamigosnoparque.Umdia,eleencontrouumagataperdida.Jo?opegouagataelevouparacasa.Elechamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Am?edeJo?odisse:"Muitobem,Jo?o.Vocêfezoquedeviafazer."Qualéonomedomeninoqueencontrouagata?A.Jo?oB.Jo?ozinhoC.Jo?oz?oD.Jo?ozinhozinho3.OmeninoJo?omoraemumacidadepequena.Elegostadebrincarcomosamigosnoparque.Umdia,eleencontrouumagataperdida.Jo?opegouagataelevouparacasa.Elechamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Am?edeJo?odisse:"Muitobem,Jo?o.Vocêfezoquedeviafazer."Qualéonomedam?edomeninoJo?o?A.MariaB.MariazinhaC.MariinhaD.Mariquinha4.OmeninoJo?omoraemumacidadepequena.Elegostadebrincarcomosamigosnoparque.Umdia,eleencontrouumagataperdida.Jo?opegouagataelevouparacasa.Elechamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Am?edeJo?odisse:"Muitobem,Jo?o.Vocêfezoquedeviafazer."QualéolocalondeomeninoJo?oencontrouagata?A.NaescolaB.NoparqueC.NomercadoD.Nohospital5.OmeninoJo?omoraemumacidadepequena.Elegostadebrincarcomosamigosnoparque.Umdia,eleencontrouumagataperdida.Jo?opegouagataelevouparacasa.Elechamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Am?edeJo?odisse:"Muitobem,Jo?o.Vocêfezoquedeviafazer."Qualéaatitudedam?edomeninoJo?oemrela??oàgata?A.IgnorarB.PegaragataC.DeixaragataperdidaD.ParabenizaromeninoJo?o四、詞匯運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選擇正確的單詞或短語(yǔ)填空。1.A.Ameninagostade________________livros.A.lerB.leriaC.lendoD.ledReader2.A.Oprofessor________________aaulacommuitoentusiasmo.A.fazB.faziaC.faziaiaD.fazava3.A.Aprofessora________________olivrocomaten??o.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava4.A.Omenino________________aescolatodososdias.A.vaiB.vaiiaC.vaiiaiaD.vaiava5.A.Amenina________________olivronosofá.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava6.A.Oprofessor________________aaulacomexemplospráticos.A.fazB.faziaC.faziaiaD.fazava7.A.Aprofessora________________olivrocomaten??o.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava8.A.Omenino________________aescolatodososdias.A.vaiB.vaiiaC.vaiiaiaD.vaiava9.A.Amenina________________olivronosofá.A.lêB.lêiaC.lêiaiaD.lêava10.A.Oprofessor________________aaulacomexemplospráticos.A.fazB.faziaC.faziaiaD.fazava五、句子結(jié)構(gòu)要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選出正確的句子結(jié)構(gòu)。1.A.Omeninogostadebrincarnoparque.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada2.A.Aprofessoradissequevaidarumaaulaespecial.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada3.A.Omeninovaiaoparquetodososdias.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada4.A.Ameninalêumlivronosofá.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada5.A.Oprofessorfazaulacommuitoentusiasmo.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada6.A.Aprofessoralêolivrocomaten??o.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada7.A.Omeninovaiaoparquetodososdias.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada8.A.Ameninalêumlivronosofá.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada9.A.Oprofessorfazaulacommuitoentusiasmo.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada10.A.Aprofessoralêolivrocomaten??o.A.Subordina??oB.Coordena??oC.Coordena??oalternativaD.Subordina??oalternada六、對(duì)話(huà)理解要求：請(qǐng)根據(jù)所給對(duì)話(huà)，回答問(wèn)題。1.Dialogo:-A:Boatarde,professor.Comovocêestáhoje?-B:Boatarde.Estoubem,obrigado.Evocê?-A:Tambémestoubem,obrigado.Qualéoplanoparaaauladehoje?-B:Vouexplicaroconteúdodapróximali??o.Qualéoobjetivodoprofessorparaaauladehoje?A.Explicaroconteúdodapróximali??o.B.Falarsobreasaúdedoprofessor.C.Perguntarcomoestáoaluno.D.Falarsobreoclimadodia.2.Dialogo:-A:Boatarde,menina.Oquevocêestálendo?-B:EstoulendoumlivrosobreHistóriadaArte.-A:Issoémuitointeressante.Oquevocêjáachoumaisinteressantenolivro?-B:Achoqueomaisinteressanteésabercomoasobrasdearteforamfeitas.Qualéaatividadequeameninaestáfazendo?A.LendoumlivrosobreHistóriadaArte.B.EscrevendoumrelatóriosobreHistóriadaArte.C.Desenhandoumaobradearte.D.PesquisandosobreHistóriadaArte.3.Dialogo:-A:Boatarde,professor.Oquevamosfazernaauladehoje?-B:Vamosdiscutirotemadaglobaliza??o.-A:Issoémuitoimportante.Possoprepararumpequenoresumosobreotema?-B:Claro,issoajudaránadiscuss?o.Qualéotemadaauladehoje?A.Globaliza??oB.SaúdedoprofessorC.RelatodeviagemD.Descri??odeumlivro4.Dialogo:-A:Boatarde,menino.Oquevocêestáaprendendohoje?-B:Estouaprendendosobreafísica.-A:Issoémuitodifícil,n?oé?Vocêjáentendeualgo?-B:Achoqueentendiumpoucosobreasleisdafísica.Qualéamatériaqueomeninoestáaprendendo?A.HistóriaB.MatemáticaC.FísicaD.Química5.Dialogo:-A:Boatarde,professor.Comovocêestáhoje?-B:Boatarde.Estoubem,obrigado.Evocê?-A:Tambémestoubem,obrigado.Qualéoplanoparaaauladehoje?-B:Vouexplicaroconteúdodapróximali??o.Qualéoobjetivodoprofessorparaaauladehoje?A.Explicaroconteúdodapróximali??o.B.Falarsobreasaúdedoprofessor.C.Perguntarcomoestáoaluno.D.Falarsobreoclimadodia.6.Dialogo:-A:Boatarde,menina.Oquevocêestálendo?-B:EstoulendoumlivrosobreHistóriadaArte.-A:Issoémuitointeressante.Oquevocêjáachoumaisinteressantenolivro?-B:Achoqueomaisinteressanteésabercomoasobrasdearteforamfeitas.Qualéaatividadequeameninaestáfazendo?A.LendoumlivrosobreHistóriadaArte.B.EscrevendoumrelatóriosobreHistóriadaArte.C.Desenhandoumaobradearte.D.PesquisandosobreHistóriadaArte.7.Dialogo:-A:Boatarde,professor.Oquevamosfazernaauladehoje?-B:Vamosdiscutirotemadaglobaliza??o.-A:Issoémuitoimportante.Possoprepararumpequenoresumosobreotema?-B:Claro,issoajudaránadiscuss?o.Qualéotemadaauladehoje?A.Globaliza??oB.SaúdedoprofessorC.RelatodeviagemD.Descri??odeumlivro8.Dialogo:-A:Boatarde,menino.Oquevocêestáaprendendohoje?-B:Estouaprendendosobreafísica.-A:Issoémuitodifícil,n?oé?Vocêjáentendeualgo?-B:Achoqueentendiumpoucosobreasleisdafísica.Qualéamatériaqueomeninoestáaprendendo?A.HistóriaB.MatemáticaC.FísicaD.Química9.Dialogo:-A:Boatarde,professor.Comovocêestáhoje?-B:Boatarde.Estoubem,obrigado.Evocê?-A:Tambémestoubem,obrigado.Qualéoplanoparaaauladehoje?-B:Vouexplicaroconteúdodapróximali??o.Qualéoobjetivodoprofessorparaaauladehoje?A.Explicaroconteúdodapróximali??o.B.Falarsobreasaúdedoprofessor.C.Perguntarcomoestáoaluno.D.Falarsobreoclimadodia.10.Dialogo:-A:Boatarde,menina.Oquevocêestálendo?-B:EstoulendoumlivrosobreHistóriadaArte.-A:Issoémuitointeressante.Oquevocêjáachoumaisinteressantenolivro?-B:Achoqueomaisinteressanteésabercomoasobrasdearteforamfeitas.Qualéaatividadequeameninaestáfazendo?A.LendoumlivrosobreHistóriadaArte.B.EscrevendoumrelatóriosobreHistóriadaArte.C.Desenhandoumaobradearte.D.PesquisandosobreHistóriadaArte.本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)語(yǔ)法1.A.Estouandandonoparque.解析：根據(jù)句子意思，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。2.A.Podevocê?解析：詢(xún)問(wèn)某人是否可以做什么，應(yīng)使用“podevocê”或“podevocês”，這里使用“podevocê”。3.A.Falecomigo,porfavor?解析：請(qǐng)求某人說(shuō)話(huà)，應(yīng)使用“falecomigo”。4.A.Leolivro,porfavor?解析：請(qǐng)求某人讀書(shū)，應(yīng)使用“l(fā)eolivro”。5.A.Comaacomida,porfavor?解析：請(qǐng)求某人吃東西，應(yīng)使用“comaacomida”。6.A.Faleomeunome,porfavor?解析：請(qǐng)求某人說(shuō)出名字，應(yīng)使用“faleomeunome”。7.A.Váàsuacasa,porfavor?解析：請(qǐng)求某人去某個(gè)地方，應(yīng)使用“váàsuacasa”。8.A.Váàescola,porfavor?解析：請(qǐng)求某人去學(xué)校，應(yīng)使用“váàescola”。9.A.Leomeulivro,porfavor?解析：請(qǐng)求某人讀書(shū)，應(yīng)使用“l(fā)eomeulivro”。10.A.Podevocê?解析：詢(xún)問(wèn)某人是否可以做什么，應(yīng)使用“podevocê”或“podevocês”，這里使用“podevocê”。二、基礎(chǔ)詞匯1.A.vai解析：表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)，應(yīng)使用“vai”。2.A.lê解析：表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。3.A.faz解析：表示做某事，應(yīng)使用“faz”。4.A.lê解析：表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。5.A.vai解析：表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)，應(yīng)使用“vai”。6.A.lê解析：表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。7.A.faz解析：表示做某事，應(yīng)使用“faz”。8.A.lê解析：表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。9.A.vai解析：表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)，應(yīng)使用“vai”。10.A.lê解析：表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。三、閱讀理解1.B.Pegaragataelevá-laparacasa解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Jo?oencontrouumagataperdidaepegouagata,ent?oaatitudecorretaépegaragataelevá-laparacasa.2.A.Jo?o解析：根據(jù)短文內(nèi)容，omeninoJo?oencontrouagata,ent?oonomedomeninoéJo?o.3.A.Maria解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Jo?ochamouam?eedisse:"M?e,encontreiumagataperdida."Ent?oonomedam?eéMaria.4.B.Noparque解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Jo?oencontrouagatanoparque,ent?oolocalondeeleencontrouagataénoparque.5.A.Explicaroconteúdodapróximali??o解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，professordisse:"Vouexplicaroconteúdodapróximali??o."Ent?ooobjetivodoprofessoréexplicaroconteúdodapróximali??o.四、詞匯運(yùn)用1.A.ler解析：根據(jù)句子意思，表示喜歡閱讀，應(yīng)使用“l(fā)er”。2.A.faz解析：根據(jù)句子意思，表示教授做某事，應(yīng)使用“faz”。3.A.lê解析：根據(jù)句子意思，表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。4.A.vai解析：根據(jù)句子意思，表示去某個(gè)地方，應(yīng)使用“vai”。5.A.lê解析：根據(jù)句子意思，表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。6.A.faz解析：根據(jù)句子意思，表示教授做某事，應(yīng)使用“faz”。7.A.lê解析：根據(jù)句子意思，表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。8.A.vai解析：根據(jù)句子意思，表示去某個(gè)地方，應(yīng)使用“vai”。9.A.lê解析：根據(jù)句子意思，表示閱讀動(dòng)作，應(yīng)使用“l(fā)ê”。10.A.faz解析：根據(jù)句子意思，表示教授做某事，應(yīng)使用“faz”。五、句子結(jié)構(gòu)1.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。2.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。3.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。4.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。5.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。6.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。7.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。8.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。9.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。10.A.Subordina??o解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，從句和主句之間存在從屬關(guān)系，屬于從屬結(jié)構(gòu)。六、對(duì)話(huà)理解1.A.Explicaroconteúdodapróximali??o解析：根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，professordisse:"Vouexplicaroconteúdodapróximali??o."Ent?ooobjetivodoprofessoréexplicaroconteúdodapróximali??o.2.A.Lendo